北师大版六年级下学期语文文言文阅读理解知识点巩固练习
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1 / 7 北师大版六年级下学期语文文言文阅读理解知识点巩固练习
班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________
1. 阅读理解。
蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
［1］解释下列加点字词。
（1）好书画 ________ （2）一日曝书画 ________
（3）处士笑而然之 ________ （4）古人云 ________
［2］下列句子中，括号里补充的省略成分有误的是（ ）
A.（杜处士）所宝以百数。 B.（杜处士）尤所爱。
C.（牧童）拊掌大笑。 D.（杜处士）不可改也。
［3］在解释正确的句子后打“√”。
（1）“所宝以百数”意思是“他所珍藏的书画有几百种”。 （ ）
（2）“今乃掉尾而斗”意思是“今天调换了尾巴打斗”。 （ ）
（3）“处士笑而然之”意思是“处士笑笑，觉得他说得对”。 （ ）
［4］文中牧童和处士“笑”的方式不一样，请找出来写在下面，想一想：这“笑”体现了两人什么样的性格特点？
牧童：____________ 性格特点：_____________________
处士：____________ 性格特点：_____________________
［5］这篇短文蕴含了什么道理？请用“____”在文中画出来。
2. 阅读下面的文言文，完成后面的练习。
刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角，全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。州官使试于一村。沟洫甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉!”如是日千百遍，惟此六字。不久，发病死。
（注释）经年：一年左右 土寇：土匪 角：战斗 洫：沟渠 甫：刚
［1］解释下列划线的字：
自谓可将十万（_____） 自谓可使千里成沃壤（______） 人几为鱼（_______）
［2］翻译下面的句子：
恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉!”
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［3］这个故事给了你怎样的启示？
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3. 阅读下面的古文，完成练习。
怀橘遗亲
陆绩①，年六岁，于九江见袁术。术出橘待之，绩怀橘二枚。及归，拜辞②堕地。术曰：“陆郎作宾客而怀橘乎？”绩跪答曰：“吾母性之所爱，欲归以遗③母。”术大奇之。
（注释）①陆绩：三国时吴国学者。②辞：告别。③遗（wèi）：给予。
［1］下面对加点词的解释不正确的一项是（ ）
A.及归（合格） B.欲归以遗母（想要）
C.术大奇之（以……为奇）
［2］用“/”给下面的句子划分朗读节奏。（划一处）
陆 郎 作 宾 客 而 怀 橘 乎？
［3］读下面的句子，根据你对古文的理解，在括号里填上恰当的内容。
及归，（____）拜辞（____）堕地。
［4］你从陆绩身上得到哪些有益的启示？
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4. 阅读下面的文言文,完成后面的题目。
狐假虎威
虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也!天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎。”虎以为然故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
［1］对这则故事中几句话的理解正确的一项是（ ）
A.天帝使我长百兽。——上天让我为百兽之长。
B.子以我为不信。——我不会认为你在说谎。
C.吾为子先行。——我与你先走。
D.观百兽之见我而敢不走乎？——看看百兽见到我的表现而不走开吗？
［2］根据这则故事的内容写出相应的成语：（ ）。
［3］写出这则寓言的寓意。
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5. 文言文赏析。
登泰山记（节选）
泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南;望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。
［1］解释加点的文言实词。
余所不至（________） 及既上（________）（________） 日照城郭（________）
［2］译文中的画线句。
（1）道中迷雾冰滑，磴几不可登
3 / 7 译文：__________________________
（2）汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。
译文：____________________________
［3］用自己的话描述“苍山负雪，明烛天南”的景象，至少使用一种修辞。
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6. 文言文阅读。
程门立雪
杨时见程颐于洛①。时盖年四十矣。一日见②颐，颐偶瞑坐③，时与游酢④侍立⑤不去。颐既觉⑥，则门外雪深一尺矣。
——选自《宋史》
（注释）
①洛:洛阳。
②见:拜见。
③暝坐:打瞌睡。暝:闭上眼睛。
④游酢(zuò):程门四大弟子之一。
⑤侍立:恭敬地站在一旁。
⑥颐既觉:程颐睡醒后。
［1］解释下面句子中加点的字。
（1）时盖年四十矣 盖:________________
（2）时与游酢侍立不去 去:________________
（3）颐既觉 既:________________
［2］用现代汉语翻译下列句子。
一日见颐，颐偶暝坐，时与游酢侍立不去。
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［3］你从文中得到什么启发？
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7. 文言文阅读。
司马光好学
司马温公①幼时，患记问不若人。群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编②，迨（dài）③能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵。乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。”
（注释）①司马温公：即司马光（1019——1086年），北宋政治家、史学家。②下帷绝编：“下帷”，是指东汉儒生董仲舒放下帷帐讲学，三年不看窗外事；“绝编”，是指孔子读《易》时，好几次把穿简（书）的牛皮绳子翻断了，这里借此指读书勤奋。③迨：等到。
［1］翻译下面的句子。
①用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。
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②咏其文，思其义，所得多矣。
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［2］本文中能表现中心思想的句子是（ ）
4 / 7 A.患记问不若人。 B.书不可不成诵。
C.其所精诵，乃终身不忘。 D.用力多者收功远。
［3］司马光的苦读精神鞭策和激励着代代学子。自古以来，形容勤奋读书的成语有__________、___________；形容勤奋读书的诗句有_____________，____________；默读和朗读是两种读书方法，它们有着不同的作用_____________，__________（填《古今贤文．读书篇》中的句子）。
8. 阅读文言文，完成下面各题。
书戴嵩画牛
蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
［1］解释下列句中加点的词。
①好书画________ ②今乃掉尾而斗________
③处士笑而然之_________ ④谬矣________
［2］下列句子中，括号里补出的省略成分错误的两项是（_________）
A．（杜处士）所宝以百数 B．（戴嵩）尤所爱
C．（牧童）拊掌大笑 D．（杜处士）不可改也
［3］用现代汉语写出下面句子的意思。
一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑。
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［4］说说本文告诉了我们一个什么样的道理。
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9. 文言文阅读。
父善游
有过于江上者，见人方引①婴儿而欲投之江中，婴儿啼。人问其故。曰：“此其父善游。”其父虽善游，其子岂遽善游哉？以此任②物，亦必悖③（bèi）矣。
（注释） ①方引：正带着，牵着。方，正在 ② 任：对待。③悖：违反
［1］写出下列各句中“故”的意思。
（1）故人西辞黄鹤楼：
（2）温故而知新：
（3）故君子有不战，战必胜矣：
（4）人问其故：
［2］翻译下列句子： 见人方引婴儿而欲投之江中。
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［3］文中的人认为“父亲擅长游泳，婴儿自然也就擅长游泳”，中国还有一句俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”。请谈谈你对这两种说法的认识。______________________________________
