成人高考语文知识要点总结

1 高考语文复习知识体系要点归纳

一、语言基础知识

1.字音字形：重点在课内，不避古语词，显文化，如：消弭、倍道兼程、哂笑、便宜行事等。

方法：①另组熟悉的词：奴颜媚（mèi）骨——妩媚 纷繁芜（wú）杂——荒芜。②以音辨形：宣（渲）染 枉（妄）费心机。③以义辨形：厮（撕）打。④对称法：燎（缭）绕 珠联碧（璧）合。

2.选词填空：实词、虚词均考，重点在常见的近义词(“年轻”与“年青”,“踌躇满志”与“自鸣得意”)，常见的虚词(“以至”与“以致”)。

方法：①比较词义大小，一般选择词义较大的词。防治＝防止+治疗>防止（所以一般情况下选“防治”）。②平时注意采用联系法：由“阻止”想到“遏止”。③进行配对复习

3.熟语：

熟语题：重点在近义成语辨析，如：“七手八脚”与“手忙脚乱”，“五光十色”与“五颜六色”，“绘形绘色”与“有声有色”。平时注意配对训练：不以为然——不以为意 不可思议——不可理喻。

4.病句：重点在语意（赘余、歧义与逻辑），兼及残缺、搭配、顺序。

⑴遇到没有把握的句子，采用三步走的方法：第一步语法结构分析（也就是划句子成分），看是否成分残缺、搭配不当、句式混乱、顺序不当；第二步修辞分析，看是否重复累赘、句意不明；第三步逻辑分析，看是否概念并列不当、主客倒置、误用否定、一面对两面、自相矛盾、不合常理。

⑵要有敏感。如看到并列成分，就要“三想”——一想是否搭配不当，二想是否顺序不当，三想是否不合逻辑；看到递进复句，就要想是否分句前后颠倒；看到否定词，就要想是否误用否定；看到介词，就要想是否滥用介词结构造成成分残缺，是否主客倒置；看到关联词语，就要想是否位置不当、是否搭配不当；看到定语、状语，就要想是否搭配不当、是否重复累赘、是否顺序不当；看到是否，就要想是否一面对两面。

⑶要突破思维定势。对所谓病句惯例要提高警惕。

例一：我国能源蕴藏量大，不存在能源危机，但是开采量过大，以致目前动力燃料严重不足，这已成为国民经济建设中亟待解决的问题。

成人高考高起点语文考点解析

近年来，随着教育水平的普及和社会竞争的激烈，成人高考越来越受到关注和重视。在成人高考中，语文考试是必考科目之一，而考试的难度和重要性也备受考生关注。下面，我们将对成人高考高起点语文考点进行解析，为考生提供参考。

一、阅读理解

阅读理解题是考生在高起点语文考试中所会遇到的题型之一。这种题目侧重考查考生的阅读理解和文学欣赏能力。考生要对语文常用词汇、语法及常见句型有较为扎实的掌握，并能熟练运用语文知识阅读文章，理清文章中所表达的意思，准确回答问题。

在做阅读理解题时，考生可以先浏览文章的内容，了解文章的大意，然后再逐段读取、理解文章的细节与情节，最后回答问题。考生在阅读时，可以多次回溯内容，以保证理解的准确性。

二、写作指导

在高起点语文考试中，写作是考生需要重点准备的一个方面。为了在写作方面取得更好的成绩，考生需要注重以下几个方面的准备：

1.积累足够的常识和常用词汇，掌握各种语法、修辞技巧和常见句型。 2.多读多写，多练习，提高用语和表达的准确性与流畅性。

3.注意文章结构的合理性和章节衔接的连贯性，同时注意行文条理清晰、紧凑优美。

4.注意语言的得体和礼貌。语言的得体与否，往往是取得高分的关键。

三、作文

在高起点语文考试中，作文通常占重要的分值。考生在作文时要注意以下要点：

1.明确主题和要求，合理安排时间和篇幅。

2.注意语言的简明、准确和优美，富于表现力。

3.要注意结构的合理性和承接的流畅性。文章的结构要有层次，开头要练成自然，结尾留下深刻印象。

4.写作过程中，要注意逻辑的严谨性和思维的深度，尽量体现个人的思想和见解，给考官留下深刻印象。

四、词汇

词汇是语言文字的基本组成部分，高起点语文考试中的词汇考查在整个考试中是很重要的一个方面。考生需要准备的词汇量大约在3500个左右。在准备词汇方面，考生要注意以下几点：

1.积累常规词汇的同时，注意积累常见的固定搭配、习惯用语和成语。 2.将学会的词汇适时用于阅读、练习和写作中，以此提高词汇的运用能力。

成人高考专升本大学语文复习：文体知识

1、议论文

议论文是指以议论说理为主的文章，包括论点、论据、论证三要素。论点

是作者的观点或主张;论据是证明论点的根据，可分为事实论据和理论论据;论

证是用论据证明论点的过程，一般分为立论和驳论两大类型。论证的方法有

归纳论证(例证论证)、演绎论证、比较论证(类比论证、对比证论)、比喻论证

等。驳论的方法有驳论点、驳论据、驳论证等。 

2、记叙文

记叙文是指记人、叙事、写景、状物的文章。它以叙述为主，往往间用描

写、抒情、议论等多种手法。 

3、诗、词、曲、赋

诗、词、曲都属于诗歌的范畴。诗歌以丰富的情感反映生活;对生活作高

度集中的概括;语言凝练而富有形象性;富于节奏感和韵律美。中国古代诗歌分

1.音素

音素：是根据语音的自然属性划分出来的最小的语音单位，依据音节里的发

音动作来分析，一个动作构成一个音素。如：汉语音节“ā”就只有一个音素，

“ài”有两个音素，“lái”有三个因素。

2.音节

音节是语音的基本结构单位。

（1）声母：音节开头的辅音，共21个。

b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。

（2）韵母：音节中声母后面的部分，共35个。

单韵母（6个）：ɑ、o、e、i、u、ü

复韵母（13个）：ɑi、ei、ui（uei）、ɑo、ou、iu（iou）、iɑ、ie、uɑ、uo、üe、

iɑo、uɑi

鼻韵母（16个）：ɑn、iɑn、uɑn、üɑn；

en、in、un（uen）、ün；

ɑng、iɑng、uɑng；

eng、ueng；

ing；ong、iong。

（3）声调：音节中具有区别作用的音高变化。

声调符合：阴平阳平上声去声

－／∨﹨

āáǎà

二、汉语拼音规则

1.y和w的使用

（1）韵母iɑ、iɑo、iɑn、iɑng、ie、iou、iong7个韵母成音节时，前面的i改

为y。例如：yā（鸭）。

（2）韵母i、in、ing3个韵母单成音节时，i前加个y。成人高考高起专语文考试辅导复习资料【全】（适合2022年及之后的成考复习）

例如：yī（衣）、yīn（音）、yīng（应）。

（3）韵母uɑ、uɑi、uɑn、uɑng、uei、uen、ueng、uo8个韵母前面单成

音节时，前面的u改成w。例如：wā（哇）、wāi（歪）、wāng（汪）。

（4）韵母ü、üe、üɑn、ün4个韵母单成音节时，前面加个y，同时ü上

头两个点省略不写。例如：yuān（冤）、yuē（约）。

2.省写

（1）ü行的韵母与声母j、q、x相拼的时候，ü上两个点省略，但是与n、l想

拼的时候不省略。

（2）韵母iou、uei、uen前面加声母时，要省写成iu、ui、un。但是自成音节

时，则不能省写，用y、w开头，例如：yǒu（有）、wèi（为）、wēn（温）。