部编新人教版九年级历史下册第一单元第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共17张PPT)

1 第1课 殖民地人民的反抗斗争

一、单项选择题

1. “西班牙、葡萄牙的殖民官吏把自己居留殖民地的时期看作他们一生永远不会再有的幸福时代。如果在这些年代不置下财产，就会成为笑柄。”这句话反映的实质问题是( )

A.拉美地区物产丰饶 B.西班牙、葡萄牙在拉美经营有方

C.拉美人民深受殖民者的残酷剥削 D.殖民官吏贪污受贿

2.假若葡萄牙著名球星C罗在2018年“南美解放者杯”期间受邀访问，他与下列哪国球员交流时无须翻译而直接对话( )

A.巴西 B.厄瓜多尔 C.阿根廷 D.委内瑞拉

3. (2018岳阳)“南美解放者杯”和正在俄罗斯举行的第21届世界杯，都属于世界足球的重大赛事，而“南美解放者杯”的创立是为了纪念( )

A.华盛顿 B.章西女王 C.玻利瓦尔 D.圣马丁

4.如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究性学习，你会发现拉丁美洲的独立运动具有鲜明的特点，其特点之一表现为( )

A.南北联合，协同作战 B.由封建王公领导

C.废除了种族隔离制度 D.建立了统一的国家

5.比较是历史学习的重要方法。拉美独立运动与北美独立战争相比较，相似的方面有( )

①独立前都受到殖民统治 ②都通过武装斗争来寻求独立

③结果都推翻了英国的殖民统治 ④都是资产阶级革命

A.①②④ B.②③④

C.①③④ D.①②③

6.印度是一个古老的国家，在近代深受英国的殖民侵略。1857年印度爆发了一场“土兵”起义，进而发展为反英民族大起义。印度土兵起义的导火线是( )

精 品 试 卷

推荐 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展

第1课 殖民地人民的反抗斗争

1．玻利瓦尔、圣马丁和章西女王反抗殖民统治的斗争是本课重点。学习时，可举办故事会，讲述玻利瓦尔和章西女王的战斗事迹，从中体会他们反抗殖民统治的斗争精神和斗争意志。

2．殖民地人民反抗殖民统治的原因是本课难点。学习时，可引导学生从多角度分析殖民地人民反抗殖民统治的原因，一方面结合相关史实讲述殖民统治者对殖民地的剥削、压迫与掠夺；另一方面介绍伴随着殖民统治的深入，殖民地人民的反抗意识在不断觉醒。

3．拉丁美洲独立运动取得胜利的原因是本课的另一个难点。学习时，可引导学生从战争的性质、国际条件、领导者、斗争措施和人心所向、团结力和战斗力这些角度来进行分析。

1．视频学习法。观看相关影视作品，直观了解玻利瓦尔、圣马丁和章西女王的战斗事迹，体会玻利瓦尔、圣马丁和章西女王在领导反抗殖民统治、争取民族独立斗争中表现出来的顽强意志和崇高品质。我们要学习他们爱国、坚毅、果敢、不怕牺牲的民族精神。

2．绘制图示法。通过绘制图示的方式，引导学生从多角度归纳拉丁美洲独立运动取得胜利的原因。

3．活动与探究学习法。运用表格、图表、图示、漫画等多种方式来探究殖民地人民反抗殖民统治斗争的背景、经过及结果等。

电影导入

《章西女王》是印度的一部电影，说的是19世纪印度民族英雄章西女王英勇抗击英国殖民统治的故事。拉克希米·巴依是印度民族大起义中的一位重要领袖，章西邦女王。英军攻陷德里后，乘势进攻章西城，章西女王精 品 试 卷

推荐 领导军民与英军展开激战。章西失陷后，她率军转战外地。战斗中，她身先士卒，直到壮烈牺牲。印度人民把章西女王尊崇为民族英雄。今天，我们就来了解章西女王的英雄事迹。

新闻导入

北京时间2018年5月25日早上，南美解放者杯迎来最后一轮比赛，其中F组排名第三的拉普拉塔大学生主场迎战排名第二的蒙得的亚国民。南美解放者杯是一项由南美洲各支顶级球会之间竞争最高荣誉的国际足球赛事，赛事等级相当于欧洲冠军联赛和亚洲冠军联赛，于1960年举行首届赛事，由南美洲足球协会负责举办。南美解放者杯是南美洲最大的足球赛事之一，是为纪念拉丁美洲独立运动领袖玻利瓦尔等人而创立的。那么玻利瓦尔是谁？他又为何成为南美人民心目中的伟人呢？让我们一起走进历史，揭晓答案。

人教部编版世界历史九年级下册教材(Word版)

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目 录

第一单元 殖民地人民的反抗和资本主义制度的扩展

第1课 殖民地人民的反抗斗争 2

第2课 俄国的改革 4

第3课 美国内战 6

第4课 日本明治维新 8

第二单元 第二次工业革命和近代科学文化

第5课 第二次工业革命 10

第6课 工业化国家的社会变化 13

第7课 近代科学与文化 16

第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界

第8课 第一次世界大战 19

第9课 列宁与十月革命 22

第10课 《凡尔赛和约》和《九国公约》 24

第11课 苏联的社会主义建设 27

第12课 亚洲殖民地人民的抗争 30

第四单元 经济大危机和第二次世界大战

第13课 罗斯福新政 33

第14课 法西斯国家的侵略扩张 36

第15课 第二次世界大战 38

第五单元 冷战和美苏对峙的世界

第16课 冷战 41

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第1课 殖民地人民的反抗斗争 教学设计

课题 第1课 殖民地人民的反抗斗争 单元 第一单元 学科 世界历史 年级 九年级

学习

目标 1、了解西班牙和葡萄牙在拉丁美洲、英国在印度的殖民统治

2、知道拉丁美洲和印度的民族大起义的相关史实

3、分析思考拉丁美洲和亚洲长期落后的原因

重点 殖民地人民反抗的原因，拉丁美洲和印度的民族起义

难点 分析殖民地人民反抗的作用

教学过程

教学环节 教师活动 学生活动 设计意图

导入新课 1、 展示“南美解放者杯”图片

2、 师：PPT展示的图片是南美洲足球著名赛事“南美解放者杯”的标志。这项足球赛事是为了纪念拉丁美洲独立运动的领袖们而设立的。你听说过这些历史人物吗？ 在当时殖民地人民的抗争中，还出现哪些英雄人物？

今天让我们一起来学习第1课：殖民地人民的反抗斗争

生： 观看，各抒己见

利用图片的直观性和相关史实吸引学生兴趣，进而产生探知欲望

讲授新课 一、拉丁美洲独立运动

1、展示拉丁美洲的地理位置图，拓展拉丁美洲的相关知识

所谓拉丁美洲，是指今天美国以南的所有美洲地区。由于这一地区曾长期沦为西班牙和葡萄牙的殖民地，以西班牙语和葡萄牙语为主要官方语言，而这两种语言又都是从拉丁语系演变而来的，因此，这一地区被称为拉丁美洲。

2、原因

师：拉丁美洲掀起民族独立运动的原因有哪些？引导学生进行知识点的概括归纳

学生阅读课本

培养学生识图能力

培养学生分析材料的能力和语言组织能力

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点拨：西班牙和葡萄牙殖民者的残暴统治和掠夺，激起拉丁美洲人民的强烈反抗。以及受到北美和欧洲资产阶级革命的影响（美国独立战争和法国大革命）

3、知识拓展

——关于殖民者在拉丁美洲的殖民统治相关史料

4、过程

师：起义爆发后，主要领导者是谁？

提示：在南美洲北部，玻利瓦尔解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地，发展壮大自己的队伍。1819年率领队伍大败西班牙军队。先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉等地，成立“大哥伦比亚共和国”，并当选为总统。