三下乡社会实践活动总结范文(通用6篇)

暑假三下乡社会实践先进个人活动总结短短七天的湖北师范学院____年暑期“三下乡”社会实践活动服务队在刘仁八的科技支农组社会实践活动结束了，我可谓受益匪浅，一方面通过调查掌握了刘仁八镇农村详实的资料，认识、了解了刘仁八镇农村的生活状况，另一方面也促进了课本知识向现实的生产力转化，加强了实践、动手能力。

针对刘仁八镇的当地实情，本服务队为当地果农解决了四件具体问题：一、日常保健问题;二、疾病预防问题;三、病虫害治理和果园综合管理问题;四、教育问题。

我的调查报告结果显示：____%的家庭年纯收入在____万元以下;____%的家庭年纯收入在____万-____万元;____%的家庭年纯收入在____万-____万元;____%的家庭年纯收入在____万元以上。

这说明相当大部分农民生活还是不富裕的，相对富裕者也仅仅是一小部分。

当地收入主要为外出打工，占家庭收入的____%，农作物种植、养殖仅占____%。

对于种植业的增产，当地农民最需要的是更换新品种和水资源(因当地的技术落后，又因当地海拔____多米，水资源十分匮乏)。

由于当地在国家减免农业税，____%的农户是对国家的税收政策满意的。

在对村干部的称职程度进行调查时，____%的村民说村干部不称职，____%的村民说一般、还算称职，只有____%的村民说很称职。

在肯定成绩的同时，我也应清醒地看到，在整个活动中，还有一些不尽人意之处，如活动地理条件的局限性，为活动的更大范围开展造成了极大不便，活动经费相对不足、宣传工作还有待进一步加强等。

相信有了这次的实践经验为基础，我的“科技支农”在下次将会淋漓尽致地得以充分发挥其应有、应达到的作用和效果，从而扩大服务面和服务范围，以使的农民受益和更好地锻炼同学们各方面能力。

本次社会实践活动总体来说是比较成功的，产生了良好的效果，达到了预期的目的，对其进行认真回顾，总结其中成功的一些做法，作为我校今后学生社会实践工作中的经验加以借鉴和利用，推进学生动手能力的提高，但更吸取其中的教训，找出工作中的不足，这对我们以后的活动策划与组织工作更有裨益。

暑期三下乡社会实践活动总结样本为了充实自己的暑假，也是为了锻炼一下自己。

我参加了化学与环境团委组织的暑期三下乡实践活动。

作为我自己来讲，非常荣幸能得到这样一个宝贵的机会，能让无聊的假期变的更加丰富而有意义。

前期我们做了很多的准备工作，因为是在考试期间，大家也都很辛苦。

____月____日我们正式开始下乡，我们的目标只有一个：希望能给南澳小岛带来一些积极的东西，也不让自己的努力白费了。

来到南澳岛之后，我们就开始了自己的工作。

作为宣传组的一员，我们的工作主要集中在前期，所以我也可以每天跟着支教组的同学参加支教工作。

南澳的孩子就像南澳的天空一样没有过多的杂质，我们也很容易的就可以跟他们相互熟悉。

我们不希望我们之间的内容不仅仅是熟悉，我们跟希望能给他们传达一些有用的信息。

就像我的趣味物理课，其实课上的时间是非常有限的，学生们以后也会接触物理课，要教会他们很多知识是不大可能也是很不现实的。

所以我把主要想让孩子们认识物理的奇妙，让他们爱上物理这门学科。

我们为他们带去知识，这当然是我们去支教的首要目的，但我更希望给他们打开一道门，让他们看到另一片天空。

来到这边，遇到困难，我们就只能相互帮助了。

我们二十三个队友就像一家人一样，有快了一起分享，有困难一起解决，洗衣粉一起使用，开饭就站成一排靠着阳台吃。

下乡期间，如果讲知识，我们可以学到的并不很多，真正可以学到的是怎么与队友交流，怎么与学生交流，怎么与当地的陌生人交流。

我们从大城市来到一个陌生的小地方，我们需要更努力的去交流，才可以更快的适应这里的环境。

我清楚的认识到，只有当我能跟队友相互协作，能跟当地的学生打成一片，我才能更好的完成工作。

在协作互动的环境下，我也收获了很宝贵的友谊。

其实来到这里就是要吃吃苦，远离家里的空调电视。

我也丝毫不会抱怨住宿环境差，饭菜不好吃或者其他什么的。

我很清楚我是来三下乡的，学会吃苦耐劳也是一种成功。

来到这边，我们是顶着学校的名字来的，所以我的一言一行也不忘自己的身份，为学校争荣誉，宣传自己的学校。

三下乡活动总结三下乡活动总结（通用6篇）不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了，相信你会有不少的收获吧，写一份活动总结，记录收获与付出吧。

那么如何把活动总结做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的三下乡活动总结（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三下乡活动总结1为期两周的暑期三下乡支教活动很快就结束了，快得几乎到结束前的那一刻，我才缓过神来。

真的，两个星期真的太短了，想想看，自己在校园里独自度过了多少个星期，可是，还有哪两个星期比这两个星期过得更有意义呢？无奈啊，岁月不待人，过去了的，看来也只能永远地留在心间，慢慢去回味了。

两周的虽然很短，但是，却着实叫人难以忘怀。

现就这两周的活动作一些简单的总结吧，一来为自己以后的教学提供些许的借鉴，二来嘛，也可以将自己的点滴心得讲述给师弟师妹们听，以后他们若是有机会去实践一下的话，亦可为他们提一些建议，那也不错啊。

一、要做足充分的准备。

所谓“三军未动，粮草先行”讲的就是这个道理。

哲人说的不错，机遇总是给那些有准备的头脑的。

这里所说的“充足的准备”不仅仅是要准备好自己生活起居所要用到的日常生活品，如牙膏、洗衣粉什么的，而且还包括自己所要讲的课程的准备。

把生活用品都准备妥当了，那我们就可以全心全意地投入到教学当中去了。

当然，我们也要尽量去备课，没理由说到达目的地才去找资料吧，那可就有点误人子弟了。

二、和学生建立友谊很重要。

乡下的孩子嘛，说得好听一点是淳朴，确切一点来说，其实就是野性十足，就像电影放牛班的春天里的孩子相类似。

我们去支教的时候正是农忙时节，他们的父母大多忙于农活，那些孩子更是缺少父母的管教，更加显得狂野。

加上我们还只是“准老师”，孩子们就更加不听话了。

那该怎么办呢？其实，虽然那些孩子还少，不懂事，但是，谁对他好，他的心里那可是一清二楚的。

因此，我们要把自己当成孩子那样去和他们相处，上课严格，下课之后，可以轻松一点，没必要整天绷紧脸皮。

这样，公私分明，孩子们自然就会听你的话了。

三下乡活动总结6篇三下乡活动总结 (1) XX年7月22日，为了响应共青团中央的号召，配合20xx年贵州师范大学“构建社会主义新农村”的三下乡活动开展。

艳阳七月，地理与生物科学学院的17名青年志愿者在周老师的带领下，怀着满腔的热情和爱心，走进了六盘水市六枝特区陇脚乡补雨村，开展“构建社会主义和谐社会，全面贯彻科学发展观”的三下乡服务活动。

经过一路的颠簸，在当地政府的极力帮助和配合下，我们于7月23日正式开始了我们的活动，其内容主要有宣传科学发展观、社会主义新农村、社会主义荣辱观以及计划生育。

在活动中通过大量的走访和调查，深入农户，用我们所学习的专业知识尽我们所能去帮助他们。

三下乡”社会实践活动开展的第一天，也是我觉得最艰苦的一天。

我们冒者雨在中午前结束了走访补雨村三个组的组长家，大庆，补雨，石头寨。

为今后的工作开展作个基础。

而接下了的几天走访中我们还去了岔河组和陇脚组。

补雨村是典型的山区农村。

该村三面环山，山体为砂土，在下雨天很容易就形成滑坡，发生严重的自然灾害。

而当地的森林覆盖面积达到了42%，为了防止森林火灾，在这里下雨天就没有电可用。

当地村民的经济收入是靠外出务工、耕田。

我们通过家访及调查总结发现：农民普遍关注的问题，如农村粮食投入问题、农民的粮食产量、子女的教育问题、同时我们还对外出打工人员所占的比例情况进行了调查。

在该村，外出人员的比例相对比较高，大多数农户家都是两个老人带3到5个小孩。

因此在子女的教育重视程度上来说，还存在一定的欠缺。

在另一方面，由于青年人的外出务工，使我们的计划生育宣传缺少了对象。

而在粮食产量方面看，该村主要以水稻为主。

在这个村田多地少，有大而规范的田地，有部分的农户都是把自己的田承包给别人种植。

现在在政府的支持下，补雨村也开始大力发展旅游业。

新修的道路，农家乐，还有丰富的民族文化……精神文明建设，结合村民朴素民风，朴实的布依人保证了村里良好风气的形成，为其经济发展提供了有力的保障。

三下乡的社会实践活动总结标准范本实践地点：____街道实践时间：____年____月实践内容：走进社区，助理工作实践目的：利用假期深入社会开展社区服务活动，帮助社会弱势群体，构建和谐社会，并且在实践中锻炼提高自己的社会适应能力，培养劳动观念和社会道德，增加大学生社会体验，提高自己的社会责任感，为社会做出贡献，现将此次实践活动的有关情况报告于下：社会实践是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分，是培养四有新人的重要途径。

近几年来，在校大学生走入社区越来越引起人们的重视，社会经验有了较大幅度的提高，大学生能力得到加强，有利地促进了社会主义一代新人的健康成长。

所以，走入社区服务居民在深化教育改革，培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面，具有重要的地位和作用。

从第一天为居民服务到____日已经____天了，我从中学到了很多很多。

无论是为人还是处事，我都感觉到这份工作教给我许多别人没有的东西。

让我可以尽早学会一些社会上的东西。

在这儿我要感谢社区给了我这次机会。

在这____天的工作中，我主要负责社区的日常办公事务，辅助社区主任工作，以及承担社区的文字处理工作。

在工作之中，一下几件事情记忆比较深刻，感受颇为丰富。

一、给社区内老人安装“援通”呼叫器。

“援通”的全称是援通服务网络呼叫系统，是一种全新的社会保障服务网络平台，我所做的工作是入户给社区老人安装“援通”呼叫器，并为老人讲解“援通”的使用方法和注意事项。

“援通”呼叫器只需连接到电话线上即可使用，上面有红、绿两个按键，在老人使用时特别方便。

老人不用记任何电话号码，只要按下红色按键，即可获得紧急帮助，按下绿色按键时能获得一般帮助。

我给老人讲解的主要内容是：“援通”的安装和使用时免费的，在老人需要帮助时只要根据不同的情况选择红、绿按键，在按下红色按键后，“援通”网络服务平台会在第一时间将电话回拨到老人家中，话务员会细致询问老人遇到的紧急事件，包括急救、盗抢、消防等救助，并且在第一时间内通过老人登记的子女电话与其子女联系。

三下乡活动工作总结6篇三下乡活动工作总结 (1) 这个假期，我在_进行了为期9天的支教活动。

我被安排担任六年级的语文老师兼班主任，刚开始我觉得有点压力，毕竟我面对的是已经毕业的六年级升初一的学生。

由于期间有台风康森的阻挠，我们不得已得把_x两天的课程取消了，很多学生都说，老师可不可以补回被台风“吹”走的课啊。

想再为他们多上几节课，但是没办法，还是要服从我们队的安排。

很庆幸自己加入了这个团队，9天的时光虽然很短暂，但是我却收获很多。

虽然我们住的条件不是很好，也不算很差，这也能够锻炼到我们的生活自理能力，有空去帮阿姨洗洗菜，饭后收拾盆子。

我们都很团结，互助，在共同的工作中，我们一起克服困难，增进了解，增进友谊。

一开始，孩子们有些腼腆，对于我们这些初次见面或者见过一次的大哥哥大姐姐们有些拘束。

可是他们身上的朝气和渴望是无法遮掩的。

学生们从见面会的不肯靠近，到与我们互相嬉戏打闹，再到临别的依依不舍，这个过程记录着我们之间的情谊。

美好的时间总是短暂的，一眨眼9天就过去了，支教的生活很充实，虽然天气很热，每天晚上我们几乎都呆在教室(我们睡觉的地方)，想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑，多么闲适开心!而我们，在教室里，吹着我们的只有几台电风扇，说真的，还真挺艰苦的，二十几个女生挤在一个教室里，没蚊帐、没床，大家打着地铺，席子紧靠着席子。

我几乎每天早上都是冷醒的，最不幸运的是有很多飞蛾，结果我中招了，皮肤烂几处了。

但是当我看到那一双双清澈的大眼睛，我觉得再苦再累也值得。

刚开始时，我在第一节自我介绍中发现孩子们不敢大胆表现，明显缺少自信,于是我和同学们互相交流互相沟通,在教学中不断完善自己的教学方法，培养他们的自信，努力让孩子们有一个轻松快乐的假期。

有幸自己也能亲身提前体会一下做教师的滋味，锻炼一下自己。

当我第一次踏上讲台，沉着地看着台下几十双求知的眼睛，一股暖流涌上心头，仿佛又出现了当年自己读小学的那一幕幕……在课堂上大多数学生的主动性还是不够高，有的同学甚至不肯站起来回答问题，有些同学爱开小差，喜欢说话等等问题，这都需要我们想出一定的对策去解决的。

三下乡社会实践总结范文（精选6篇）三下乡社会实践总结范文（精选6篇）总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们来为自己写一份总结吧。

你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编收集整理的三下乡社会实践总结范文（精选6篇），欢迎大家分享。

三下乡社会实践总结1我很荣幸参加了今年我系举行的大学生暑期三下乡社会实践活动，并顺利完成此次的社会实践活动。

在这个暑假里，我作为xx学院基础教育学院物理系暑期三下乡实践队的一员赴吴川xx小学进行实践活动，我们队伍的名“梦想起航，理想实现”实践队，这个实践队与我们此次三下乡的主题非常密切。

我系成立了由xxx名队员和xxx名带队老师组成的，带队老师和我们认真制定了暑期社会实践活动计划，制定了详细的社会实践活动内容和具体的时间安排。

此次亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。

在此次的三下乡活动不但给xx小学的孩子带来了快乐也给我们带来了欢笑，更使我受益匪浅。

下面我来总结一下我们教工部这个部门所注意的事项。

1、教工部部长协助队长在队伍出发前安排好每个队员的所教的科目。

2、教第一课堂的老师尽量安排其也教第二课堂3、如果条件允许的话，每个班级最好是一个老师教书，另外一个老师在下面辅导。

4、每个班的班主任最好是教工部的成员当任。

5、xxx部长每天都要跟班主任了解班级情况6、xxx班主任要经常去班里点名，上下午都要。

7、以后安排课程的时候，尽量不要让多个年级合在一起上课，这样不利于课堂管理。

8、教工部部长要经常走到其他班里看看，如果没有老师上课，及时通知该科老师上课。

9、xxx部长和跟班主任讲怎么管理班里。

10、建议低年级尽量安排多一个老师协助上课。

因为低年级的自控力很差，多一个老师管理比较好。

11、当班级与班级有矛盾时，部长及时去了解情况，并跟班主任了解，然后大家商量方法一起来解决问题。

暑假三下乡社会实践活动总结范文暑假假期没有如期进行，看着学校人群拉着行李箱回家我也有一种想家的感觉，但我不能走，有一个伟大的任务等着我。

冷清校道与往常的喧嚣形成了鲜明的对比，有种悲凉的感觉，今晚，我一个人独守宿舍空房静静写着三下乡的总结，脑海里不断回忆着这几天的画面，五天的时间是短暂的，但是影响是漫长的。

短的五天我们得到一生中宝贵的东西-团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情。

我们没有虚度这五天，我们一直在用心做事、用心服务，我不无感叹：原来下乡可以这样下乡，生活可以这样生活。

____月，充满活力的季节，焕发我们的热情积极投身于暑期三下乡的活动中，深入学习宣传____，为了扎实工作，我们准备了齐全的装备、宣传材料和调查问卷。

我们的队伍的是广东理工职业学院“青春环保行”实践团队，立足实际，切合社会热点，下乡的地点是____市____县。

出发前，两位指导老师和队长对我们进行培训开会，让我们更明白三下乡的意义和目的还有一些注意的事项，这激励了我们的意志，为实践活动开始打下了基础。

第一天我们来到龙门县政府，当地团委与我们实践团队进行座谈，介绍当地的经济、文化、科技等情况，使我们对____县有个初步的了解并据此开展活动。

下午参观当地的农民画馆、博物馆，更深一步进入了解龙门的文化，我们了解到农民画是____县一大特色，同时龙门县也是中国农民画三大出名地之一，队员们认真投入记录，认真学习。

第二天我们在东较广场开展了环保调查及环保意识宣传，为了进一步考察当地人民的环保意识，我们设计了问卷调查，同时进行环保宣传活动、计算机义务维修活动，充分发挥专业特色技能。

队员们分工努力，取得很大的工作效率和工作效果，我们分组后对当地人民进行调查问卷填写，有礼貌、有教育、有宣传。

同时当地人民积极配合我们，把这次环保意识宣传完美进行，传播了新的环保价值观，更新了当地人民对环保的看法，同时也升华了队员们关于环保的内涵，这有利于我们的我们大学生各方面的综合成长。

大学生暑期三下乡社会实践活动总结范文(通用6篇)【篇一】大学生暑期三下乡社会实践活动总结为期五天的三下乡暑期社会实践活动终于在20日落下帷幕，我参与的是共享蓝天，牵手成长爱生小学义教活动。

7月16日的出征仪式中，我们的队员都怀着兴奋而又激动的心情听着曾峥书记的讲话，初步了解了三下乡活动的重大意义。

经过三个小时的车程，来到坪田镇新墟村爱生小学，看到了学校简陋的环境，村民朴实的生活，学生们积极的学习态度，都让我们感受到农村气息。

第二天下午，我们义教小分队开始了义教活动，来自不同年级的小学生们好奇地望着我们十几位的队员，经过一节课的共同学习，小朋友们都已经和他们所配对的队员互相熟悉了，稚嫩的面孔，好奇的眼睛，向我们倾诉着自己的学习，自己的朋友，自己的家庭。

与我配对的是两小姐妹和一位五年级的男生，得知他们的父母都外出打工，家里只剩下老一辈来抚养他们，环境的恶劣并没有打击到他们学习的信心，在每一节课都认真听讲，认真学习。

第三天，我与另外两位队员上了一个小时的英语课，由于低年级的学生没有接触过英语，所以课堂上的学习有一定的难度。

但是，高年级的学生很快就跟上进度。

大家一起学习26个英文字母、字母歌，还有数字和问候语，对于这一切，他们都感到十分新鲜，即使是发音不标准，但也阻挡不了他们的热情。

除了课堂上有时候较为吵闹之外，课堂气氛还是很活跃，小朋友也很听话。

除了需负责的英语课外，我还配合了其它队员们上的语文、数学、音乐、美术、体育课，让我感受最深的是体育课堂，游戏是小朋友们最爱的活动，每位队员也融入其中，老鹰捉小鸡、丢手绢、木头人，这些都是属于大家的童年游戏，让我们也乐在其中。

小朋友们都十分喜欢我们，他们都要我们留下联系方式，电话地址满满地写在他们的笔记本上，每天晚上，我都接到了他们的电话问候，哥哥姐姐的称呼已经留在我们的心中。

离别时的挥手与不舍，最后还唱着歌欢送我们，感动的场面都让队员们热泪盈眶。

短短三天的义教活动并不能改变到他们的教育情况，特别是在农村这种环境里，深山大岭，离城市更是遥远，师资力量的匮乏，以及周围村民文化水平有限，这都是在短时间内无法改善的，我们只是希望尽自己最大的能力帮助他们，在他们的童年里增加一段美好的回忆。

三下乡活动总结三下乡活动总结（通用6篇）在经历了一个丰富多彩的活动后，想必你会开拓了视野，现在这个时候，你会有怎样的总结呢？千万不能认为活动总结随便应付就可以，下面是小编收集整理的三下乡活动总结（通用6篇），希望能够帮助到大家。

三下乡活动总结17月9日，广东省岭南师范学院经济管理研究协会实践队一行三十多人，出发前去位于广东省湛江市雷州市杨家镇北水小学，正式开展为期十天的三下乡活动。

这一路，是悲与喜的交融，是苦与痛的举杯，是笑与泪的汇集。

这一路，他们坚定：既然选择了远方，就该风雨兼程！绚烂的笑容绽放在北水湛蓝的天空上一段颠簸的路程之后，眼前破烂不堪的小学让队员们顿时百感交集。

可孩子们的天真、学校老师的积极、村民们的热心、村委领导的关心彻底让队员们敞开了心扉。

一开始的心有芥蒂，在时间的磨练下，再加上队员们帮孩子们补办了一次迟来的“六一”，玩得不亦乐乎，队员们跟孩子们的感情突飞猛进。

孩子们的天真无邪，队员们的掏心掏肺，都让彼此倾心相待。

“老师……”“老师……”一遍又一遍地从孩子们的口中传来，对实践队的队员们来说，就是莫大的恩惠。

15日，实践队可谓是收获颇丰。

在广东省雷州市乐善好施而喻户晓，被人尊称为“保伯”的原湛江市政协主席陈保伯出现在实践队开展弟子规试行班所在的杨家镇中国传统文化教育中心。

年过八旬、在轮椅上坐了十几年、说话吞吐不清的他激情洋溢地告诉队员，做人必须做到读好书、尽孝道、做好人好事这三件大事。

之后，他赠予实践队三本自传《清风》。

一遍又一遍的排练，终于是大显身手的时候了。

16日晚上，实践队全体成员倾巢而出，只为了献上一场别开生面的文艺汇演。

队员们在台上一板一眼，俨然一个个小演员，而台下的村民看到不能自已。

掌声、叫好声、笑声不绝于耳，让队员们倍感满足。

17日，意味着实践队的三下乡活动已接近尾声。

这一天，队员们撩起衣袖，准备为整个校园来一次大清洁。

分配任务之后，扫地的、拖地的、擦窗的、整理课室的……队员们齐齐动起手来，不一会儿便大汗淋漓，相视一笑又继续投入清洁中……看着凌乱不堪、杂草丛生的校园因为队员们的心灵手巧，虽简陋，但整洁而干净，每个人的脸上都露出了笑容。