高中化学记忆方法
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高中必背化学口诀有很多,例如:
1. 钾钠硝酸铵盐溶,盐酸不溶银亚汞;硫酸铅、钡沉水中,碳酸、硫酸镁微溶;溶碱有五位,钾钠铵钙钡。
2. 氢氦锂铍硼,碳氮氧氟氖,钠镁铝硅磷,硫氯氩钾钙。
3. 钾钠铵盐硝酸盐,完全溶解不困难,氯化银和硫酸盐,生成沉淀记心间,碳酸氢根不能融,生成气体或者沉淀,钾钠铵硝醋盐酸,完全溶解是实言。
4. 钾钠铵硝皆可溶,盐酸盐中银不融;硫酸盐中钡不融;再加碳酸盐只融钾钠铵;最后记记酸钾和钠盐都可溶。
5. 钾钠铵盐硝酸盐,完全溶解不困难;氯化银和硫酸盐,生成沉淀记心间;碳酸氢根不能融,生成气体或者沉淀;钾钠铵硝醋盐酸,完全溶解是实言。
6. 钾钠铵硝均可溶,盐酸不溶银亚汞;硫酸难溶铅和钡;碳酸只溶钾钠铵;微溶是镁碳酸镁;溶碱钾钠钙钡氨。
7. 钾钠铵盐硝酸盐,完全溶解不困难;氯化亚汞氯化银,硫酸钡和硫酸铅;碳酸氢钡和碳酸钙,钾钠铵硝醋盐酸;多数不溶氯化镁,完全溶解有十盐。
8. 钾钠铵硝均可溶,氯化银和硫酸盐;氢氧化钙溶微溶;碳硅磷钡和硫盐;碳酸溶钾钠铵镁;完全溶解钾钠铵。
9. 钾钠铵硝均可溶,盐酸不溶银亚汞;硫酸难溶铅和钡;碳酸只溶钾钠铵;微溶是镁碳酸镁;溶碱钾钠钙钡氨。
10. 钾钠铵硝都能溶,盐酸不溶银和汞;硫酸难容钡和铅;碳磷酸盐
多不溶;碳酸除钾钠铵都能溶。
希望这些口诀能对您有所帮助。
高中化学记忆九大法则高中化学是一个重要的科目,在学习化学的过程中,记忆知识点是非常重要的。
化学知识的记忆需要一定的技巧和方法,这就需要我们了解高中化学记忆九大法则。
1. 注意力法则注意力法则是指我们在学习高中化学的时候需要集中注意力,避免分散注意力。
学习的时候,最好在较为安静的环境中学习,能大大提高集中注意力的效果,并且也能增强记忆效果。
2. 活动复习法则活动复习法则是指我们在学习高中化学知识点的时候,可以通过利用一些游戏来增强记忆效果。
例如,通过玩卡片游戏、抓字游戏等,可以使学习过程变得更为有趣,更加愉悦,从而提高学习的效果。
3. 思维联想法则思维联想法则是指我们在学习高中化学的过程中,可以利用一些联想法来提高记忆效果,例如,利用词语的发音、形状、颜色等特点来记忆知识点,这些都可以帮助我们更好地记忆知识点。
4. 讲解转述法则以通过口述或写作的方式将知识点复述出来,这样有利于加深学习印象,从而提高记忆效果。
5. 形象化法则形象化法则是指我们在学习高中化学知识点过程中,可以将抽象的知识点变得具象通过实验、模型等方式来帮助我们更好地记忆知识点。
6. 动态化法则动态化法则是指我们在学习高中化学知识点过程中,可以通过制作或观看有关化学实验、化学反应的视频来增强知识点的记忆效果。
7. 纠错法则纠错法则是指我们在学习高中化学知识点过程中,需要对自己的错误记忆及时进行纠正,避免形成错误的记忆,从而能够更好地掌握化学知识。
8. 重点标注法则重点标注法则是指我们在学习高中化学知识点过程中,可以通过高亮、划线等方式来标记重点,便于在未来的记忆过程中能够更快速地回忆起知识点。
9. 回顾使用法则要进行回顾,可以通过周期性的复习过程来巩固已学知识,从而提高记忆效果。
这是高中化学记忆九大法则,这些法则的掌握对提高化学知识的记忆效果有很大的帮助,希望这些法则能够帮助广大学生更好地掌握化学知识。
高三怎么背记化学知识点化学作为一门重要科学学科,对于高中学生来说是不可或缺的一门课程。
在高三这个备考紧张的阶段,背记化学知识点是学生们需要掌握的重要技巧之一。
本文将介绍一些有效的方法和技巧,帮助高三学生更好地背记化学知识点。
一、理解基本概念在背记化学知识点之前,首先要对基本概念进行充分的理解。
化学知识点往往是有一定逻辑关系的,只有理解了基本概念,才能更好地理解和记忆后续的知识点。
因此,高三学生应该通过反复阅读教科书或参考书,弄清楚每个概念的含义和相关性,建立起知识点之间的逻辑框架。
二、整理知识框架在理解基本概念的基础上,高三学生需要对化学知识点进行整理和归纳。
可以将相似或相关的知识点进行归类,建立一个完整的知识框架。
例如,酸碱中和、氧化还原反应等可以归纳到化学反应的章节中,有机物的命名、结构与性质等可以归纳到有机化学的章节中。
通过整理知识框架,可以帮助学生更好地理解和记忆化学知识点。
三、制作思维导图或图表制作思维导图或图表是一种常用的方法,可以帮助高三学生更加清晰地记忆和理解化学知识点。
可以通过画出知识点之间的关联线条,用关键词或简洁的句子概括每个知识点。
在复习时,通过观察导图或图表,就可以迅速回忆起对应的知识点和相关信息。
四、运用联想和记忆法在背记化学知识点时,可以尝试一些联想和记忆法。
联想法是通过将抽象的知识点与具体的形象进行关联,以提高记忆效果。
例如,通过将分子式中的元素与常见物体进行联想,可以帮助记忆元素的符号和原子量。
记忆法可以是将知识点转化为特定的替代符号或首字母缩写,以减少记忆负担。
五、不断复习和实践背记化学知识点只是第一步,持续的复习和实践是巩固记忆的关键。
高三学生应该定期回顾前面学过的知识点,通过做相关的习题或实验,将理论知识与实践相结合。
这样可以不仅巩固记忆,还可以帮助学生更好地理解和应用化学知识。
六、合理安排时间和休息在高三备考期间,时间管理非常重要。
要合理安排时间来背记化学知识点,并注意适当的休息和调节。
高中化学顺口溜口诀高中化学顺口溜口诀化学知识的学习,除了认真记忆和理解,还可以通过顺口溜来辅助记忆。
下面是一些高中化学顺口溜口诀,希望能够帮助大家记忆化学知识。
一、元素周期表化学元素行有七,上下平衡好记牢。
元素符号用来标,是化合物中的一号。
原子序数定顺序,周期律使其明。
族的特性差异大,元素性质有变化。
二、元素分类等离子气态不见形,金属还是非金属。
金属反应散热多,具有良好导电特性。
非金属多形成氧化物,还原性差导电性差。
半金属导电中游,不引起热电振荡。
三、气体状态方程普适气态方程,用来计算很方便。
压强体积温度一定,即便变化都成立。
摩尔气体体积公式,加入连乘还不难。
摩尔线性比定比恒,都不建议抵抗。
四、元素的价与价电子层价电子层最重要,用来说明原子反应。
外层电子数为价电子,和剩下电子都不同。
封闭电子层合理化,反元素的办法亲切。
电子数增加容易化,离子成世界观。
五、元素的电负性和共价键共价键形成最简单,化学键原子都参与。
电负性讲离子轻,亲和力理解舒服明。
共价键电负差定性,极性化不同新定义。
电负差大是离子键,化学方程中标识。
六、化学键和起源化学键有三种,离子键最容易形成。
共价键涉及电子和化合物,水一起住进锅里。
金属键极易操作,电子流动别辜负。
化学键起源于质子,排斥力变失败。
七、分子与分子间的一些力伦敦分散最强势,分子涨干背面放刺。
偶极相互勾长杆,有正负极的尺寸看。
氢键最特殊,分子间还要近。
离子键形成能最大,结晶体结构身披鞍。
八、溶液与溶质溶剂的浓度溶剂是溶液大,溶质是溶液小。
质量浓度质量暴露,体积浓度体积露脆。
体积分数存在肯定,摩尔分数别猖狂。
当活度系数浮动确定,不能相信数值。
九、化学平衡的一些概念反应物到产品迅速,反应速度相同不只是催化迅猛。
反应有向化学的平衡,反向反吗不用养。
均衡常数,动态常不变。
如果K大,反向推没完。
解聚朱当定不屈服。
十、酸、碱、盐和中和反应酸反应水呈酸性,碱反应水碱性。
酸有酸的味道,碱有碱的口感。
高中化学知识点记忆口诀与技巧化学作为一门科学,涉及到众多的知识点和概念,对于学生来说,记忆这些知识点可能是一项挑战。
然而,通过一些记忆口诀和技巧,我们可以更轻松地掌握这些知识。
本文将介绍一些高中化学知识点的记忆口诀和技巧,帮助学生更好地学习和理解化学。
一、离子化合物的命名离子化合物的命名是化学中的基础知识之一,但对于初学者来说,记忆离子的名称和化合物的组成可能会有些困难。
为了帮助记忆,可以使用以下口诀:阳离子就来先念,阴离子第二个。
先念金属离子,再念非金属离子。
离子的电量要记住,来写化合式。
这个口诀的意思是,在命名离子化合物时,首先念出阳离子的名称,然后念出阴离子的名称。
记住离子的电量,然后写出化合式。
通过这个口诀,我们可以更容易地记忆离子化合物的命名规则。
二、化学方程式的平衡化学方程式的平衡是化学反应中的一个重要概念,但对于学生来说,平衡方程式的写法和平衡条件可能会有些困难。
为了帮助记忆,可以使用以下技巧:先写原子数,再平衡系数。
先平衡金属,再平衡非金属。
平衡的条件要记住,质量守恒和电荷平衡。
这个技巧的意思是,在平衡化学方程式时,首先写出反应物和生成物中原子的个数,然后确定平衡系数。
先平衡金属,再平衡非金属。
记住平衡的条件,即质量守恒和电荷平衡。
通过这个技巧,我们可以更轻松地写出平衡的化学方程式。
三、化学反应类型的判断化学反应类型的判断是化学中的一个重要知识点,但对于学生来说,区分不同类型的反应可能会有些困难。
为了帮助记忆,可以使用以下口诀:交换氧化还原,双氧化还原。
聚合分解化学反应,置换和加合。
酸碱中和,沉淀生成。
这些是化学反应的类型。
这个口诀的意思是,通过记忆不同类型的反应特点,来判断化学反应的类型。
例如,氧化还原反应通常涉及到电子的转移,聚合分解反应涉及到化合物的分解和合成,酸碱中和反应涉及到酸和碱的中和等等。
通过这个口诀,我们可以更容易地判断化学反应的类型。
总结起来,通过记忆口诀和技巧,我们可以更轻松地掌握高中化学的知识点。
高中化学基础知识记忆口诀1.化合价口诀:(1)常见元素的主要化合价:氟氯溴碘负一价;正一氢银与钾钠。
氧的负二先记清;正二镁钙钡和锌。
正三是铝正四硅;下面再把变价归。
全部金属是正价;一二铜来二三铁。
锰正二四与六七;碳的二四要牢记。
非金属负主正不齐;氯的负一正一五七。
氮磷负三与正五;不同磷三氮二四。
有负二正四六;边记边用就会熟。
一价氢氯钾钠银;二价氧钙钡镁锌,三铝四硅五氮磷;二三铁二四碳,二四六硫都齐;全铜以二价最常见。
(2)常见根价的化合价一价铵根硝酸根;氢卤酸根氢氧根。
高锰酸根氯酸根;高氯酸根醋酸根。
二价硫酸碳酸根;氢硫酸根锰酸根。
暂记铵根为正价;负三有个磷酸根。
2.燃烧实验现象口诀氧气中燃烧的特点:氧中余烬能复烯,磷燃白色烟子漫,铁烯火星四放射,硫蓝紫光真灿烂。
氯气中燃烧的特点:磷燃氯中烟雾茫,铜燃有烟呈棕黄,氢燃火焰苍白色,钠燃剧烈产白霜。
3.氢气还原氧化铜实验口诀口诀1:氢气早出晚归,酒精灯迟到早退。
口诀2:氢气检纯试管倾,先通氢气后点灯。
黑色变红水珠出,熄灭灯后再停氢。
4.过滤操作实验口诀斗架烧杯玻璃棒,滤纸漏斗角一样。
过滤之前要静置,三靠两低不要忘。
5.托盘天平的使用操作顺序口诀口诀1先将游码拨到零,再调螺旋找平衡;左盘物,右盘码,取用砝码用镊夹;先放大,后放小,最后平衡游码找。
一、非金属氢化物(HF、HCl、H2O、H2S、NH3)1、还原性:4HCl(浓) + MnO2 === MnCl2 + Cl2 + 2H2O4HCl(g) + O2 === 2Cl2 + 2H2O16HCl + 2KMnO4 === 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2 + 8H2O14HCl + K2Cr2O7 === 2KCl + 2CrCl3 + 3Cl2 + 7H2O2H2O + 2F2 === 4HF + O22H2S + 3O2(足量) === 2SO2 + 2H2O2H2S + O2(少量) === 2S + 2H2O2H2S + SO2 === 3S + 2H2OH2S + H2SO4(浓) === S + SO2 + 2H2O3H2S + 2HNO(稀) === 3S + 2NO + 4H2O5H2S + 2KMnO4 + 3H2SO4 === 2MnSO4 + K2SO4 + 5S + 8H2O 3H2S + K2Cr2O7 + 4H2SO4 === Cr2(SO4)3 + K2SO4 + 3S + 7H2O H2S + 4Na2O2 + 2H2O === Na2SO4 + 6NaOH2NH3 + 3CuO === 3Cu + N2 + 3H2O2NH3 + 3Cl2 === N2 + 6HCl8NH3 + 3Cl2 === N2 + 6NH4Cl4NH3 + 3O2(纯氧) === 2N2 + 6H2O4NH3 + 5O2 === 4NO + 6H2O4NH3 + 6NO === 5N2 + 6H2O(用氨清除NO)NaH + H2O === NaOH + H24NaH + TiCl4 === Ti + 4NaCl + 2H2CaH2 + 2H2O === Ca(OH)2 + 2H22、酸性:4HF + SiO2 === SiF4 + 2H2O(此反应广泛应用于测定矿样或钢样中SiO2的含量) 2HF + CaCl2 === CaF2 + 2HClH2S + Fe === FeS + H2H2S + CuCl2 === CuS + 2HClH2S + 2AgNO3 === Ag2S + 2HNO3H2S + HgCl2 === HgS + 2HClH2S + P b(NO3)2 === P bS + 2HNO3H2S + FeCl2 ===2NH3 + 2Na==2NaNH2 + H2(NaNH2 + H2O === NaOH + NH3)3,碱性:NH3 + HCl === NH4ClNH3 + HNO3 === NH4NO32NH3 + H2SO4 === (NH4)2SO4NH3 + NaCl + H2O + CO2 === NaHCO3 + NH4Cl (此反应用于工业制备小苏打,苏打)4,不稳定性:2HF === H2 + F22HCl === H2 + Cl22H2O === 2H2 + O22H2O2 === 2H2O + O2H2S === H2 + S2NH3 === N2 + 3H2四、非金属氧化物低价态的还原性:2SO2 + O2 === 2SO32SO2 + O2 + 2H2O === 2H2SO4(这是SO2在大气中缓慢发生的环境化学反应) SO2 + Cl2 + 2H2O === H2SO4 + 2HClSO2 + Br2 + 2H2O === H2SO4 + 2HBrSO2 + I2 + 2H2O === H2SO4 + 2HISO2 + NO2 === SO3 + NO2NO + O2 === 2NO2NO + NO2 + 2NaOH === 2NaNO2(用于制硝酸工业中吸收尾气中的NO和NO2) 2CO + O2 === 2CO2CO + CuO === Cu + CO23CO + Fe2O3 === 2Fe + 3CO2CO + H2O === CO2 + H2氧化性:SO2 + 2H2S === 3S + 2H2OSO3 + 2KI === K2SO3 + I2NO2 + 2KI + H2O === NO + I2 + 2KOH(不能用淀粉KI溶液鉴别溴蒸气和NO2)4NO2 + H2S === 4NO + SO3 + H2O2NO2 + Cu === 4CuO + N2CO2 + 2Mg === 2MgO + C(CO2不能用于扑灭由Mg、Ca、Ba、Na、K等燃烧的火灾)SiO2 + 2H2 === Si + 2H2OSiO2 + 2Mg === 2MgO + Si3、与水的作用:SO2 + H2O === H2SO3SO3 + H2O === H2SO43NO2 + H2O === 2HNO3 + NON2O5 + H2O === 2HNO3P2O5 + H2O === 2HP O3P2O5 + 3H2O === 2H3P O4(P2O5极易吸水、可作气体干燥剂P2O5 + 3H2SO4(浓) === 2H3PO4 + 3SO3)CO2 + H2O === H2CO3俗名无机部分:纯碱、苏打、天然碱、口碱:Na2CO3 小苏打:NaHCO3 大苏打:Na2S2O3 石膏(生石膏):CaSO4.2H2O 熟石膏:2CaSO4·.H2O 莹石:CaF2 重晶石:BaSO4(无毒) 碳铵:NH4HCO3 石灰石、大理石:CaCO3 生石灰:CaO 食盐:NaCl 熟石灰、消石灰:Ca(OH)2 芒硝:Na2SO4·7H2O (缓泻剂) 烧碱、火碱、苛性钠:NaOH 绿矾:FaSO4·7H2O 干冰:CO2 明矾:KAl (SO4)2·12H2O 漂白粉:Ca (ClO)2 、CaCl2(混和物) 泻盐:MgSO4·7H2O 胆矾、蓝矾:CuSO4·5H2O 双氧水:H2O2 皓矾:ZnSO4·7H2O 硅石、石英:SiO2 刚玉:Al2O3 水玻璃、泡花碱、矿物胶:Na2SiO3 铁红、铁矿:Fe2O3 磁铁矿:Fe3O4 黄铁矿、硫铁矿:FeS2 铜绿、孔雀石:Cu2 (OH)2CO3 菱铁矿:FeCO3 赤铜矿:Cu2O 波尔多液:Ca (OH)2和CuSO4 石硫合剂:Ca (OH)2和S 玻璃的主要成分:Na2SiO3、CaSiO3、SiO2 过磷酸钙(主要成分):Ca (H2P O4)2和CaSO4 重过磷酸钙(主要成分):Ca (H2P O4)2 天然气、沼气、坑气(主要成分):CH4 水煤气:CO和H2 硫酸亚铁铵(淡蓝绿色):Fe (NH4)2 (SO4)2 溶于水后呈淡绿色光化学烟雾:NO2在光照下产生的一种有毒气体王水:浓HNO3与浓HCl按体积比1:3混合而成。
高中化学记忆9种办法没好的高一,势必没好的高考考试;没高一的危机感和紧迫感,就没高三的从容自信!一、理解记忆对所学常识进行剖析、综合、比较、总结概括,找出内在联系及规律,然后记忆这部分带有规律性的常识。
如:在记忆氧化还原反应、离子反应、化学平衡、电离平衡等定义,需要在理解的意义首要条件下去记忆。
尤其是有关化学原理,化学计算,化学方程式的记忆,假如没理解记忆是非常难学会的。
二、口诀记忆因为要点多,记忆量大,在化学学习中往往会出现一些比较容易记住的口诀,老师需要大家去记忆它。
第一,要告诉自身这是一种学习的捷径,然后在深刻的理解它的内涵,最后记住了,就会成为你学化学的利器。
如:升失氧,降得还、见量化摩,求什么先求摩、有弱才水解,都强不水解。
哪个弱哪个水解,哪个强显哪个性。
越热越水解,越弱越水解。
三、趣味记忆为了分散难题,提升兴趣,要使用趣味记忆办法来记忆有关的化学常识。
比方说,可以把生边的实质生活甚至我们的经历和观雪有关常识联系起来,让化学常识富有趣味。
尤其是一些物质的物理性质和化学反应的现象。
四、重复记忆要使用必要的重复来加深记忆事物的印象也是跟遗忘作斗争的有效办法,所以在记住某些常识时常常用默默重复、叙述再现办法来加深印象。
这种办法往往被大家忽略了,非常多同学学的快忘得快也就是这个缘由。
短时记忆对于大家的学习远远不够,只有通过不断反复记忆,才可以把短时记忆转化为长时记忆,为大家的学习打下坚实的基础。
五、归类记忆对所学常识进行系统分类,抓住特点,在以此类推。
如:电解质判断的时候,把所学的化合物归类,再把强电解质弱、电解质的包含的类别记住,对于大家学会本质就非常有帮;再如:在学会了各个主族、周期的相似性和递变性规律后,对于具体的元素单质、化合物的性质就容易多了。
六、对比记忆对新旧常识中具备相似性和对立性的有关常识进行比较,找出异同点。
比方说:中学习化学中容易见到的黄色粉末并不多见,主要就是硫磺和过氧化钠,但是它们的性质却非常不相同。
高中化学九大记忆法与记忆口诀对于高中化学而言,想要拿高分,与巩固记忆,正确书写,娴熟把握化学方程式是密不行分的。
但是学问点繁多该怎么记忆?你想了解吗?我整理了相关资料,期望能关怀到您。
高中化学九大记忆法1.试验联想法从生动直观到抽象思维,化学方程式是化学试验的忠实和本质的描述,是试验的概括和总结。
因此,依据化学试验来记忆有关的化学反响方程式是最行之有效的。
例如,在加热和使用催化剂(MnO2)的条件下,利用KClO3分解来制取氧气。
只要我们重视试验之情景,联想白色晶体与黑色粉末混和加热生成氧气这个试验事实,就会促进对这个化学反响方程式的理解和记忆。
2.反响规律法化学反响不是无规律可循。
化合、分解、置换和复分解等反响规律是大家比较生疏的,这里再强调一下氧化复原反响规律。
如,FeCl3是较强的氧化剂,Cu是不算太弱的复原剂,依据氧化复原反响总是首先发生在较强的氧化剂和较强的复原剂之间这一原那么,因此两者能发生反响:2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2而相比之下,CuCl2与FeCl2是较弱的氧化剂与复原剂,因此它们之间不能反响。
3.索引法索引法是从总体上把学过的方程式按章节或按反响特点,分门别类地编号、排队,并填写在特制的卡片上,这样就组成一个方程式系统。
利用零碎时间重现这些卡片,在大脑皮层中就能形成深刻印象。
4.编组法索引能概括全体,而编组能突出局部,是一种主题鲜亮、有针对性的表现形式。
两者相互补充,异曲同工。
例如,关于铝元素的一组方程式是:①AlCl3+3NH3H2O=Al(OH)3 +3NH4Cl②Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O③2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2④Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O⑤Al2S3+6H2O=3H2S+2Al(OH)35.口诀法为了使化学方程式在使用时脱口而出,有时还可依据化学方程式的特点编成某种形式的便于记忆的语句,这就叫口诀法。
化学方程式记忆方法学化学离不开书写化学方程式,要写好化学方程式就必须记住它。
很多方法,比如中文记忆法、形象记忆法、归类记忆法、系统记忆法、逻辑记忆法等等。
记忆化学方程式的方法一、中文记忆法初学化学时,可把化学方程式翻成中文来记忆。
如4P+5O2=2P2O5,若将其翻成“磷与氧气反应生成五氧化二磷,只要会写磷、氧气、五氧化二磷的化学式,就不难记住和写出该化学方程式。
二、形象记忆法同学们都有这样的体验,看电影、电视总比看小说留下的印象深刻。
同样,回忆某种化学现象或某一化学实验“情景”,总比回忆简单文字材料容易得多。
因此,结合实验现象能形象地记忆化学方程式。
如木炭与氧化铜的反应,只要联系实验中黑色粉末逐渐变为光亮的红色,石灰水变浑浊的现象,就可以顺当地写出化学方程式:C+2CuO=(△)2Cu+CO2↑CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.化学实验中的许多现象,如生成各色沉淀,指示剂变色,产生刺激性气味,火焰颜色,爆炸等都可以帮助我们加深印象,达到深刻记忆一些化学方程式的目的。
三、归类记忆法利用化学反应的规律和条件,可进行归类记忆。
如由“氢气+金属氧化物→(△)金属+水”的规律可记忆和写出下列一类化学方程式:H2+CuO→(△)CuO+H2O3H2+Fe2O3→(△)2Fe+3H2O四、系统记忆法零碎的知识难于记忆,如能把有关知识联系起来,并制成一些图表,就好记多了,即使遗忘了也可以推想出来,如在学完氧气这一章后,可以把氧气的有关反应整理出来。
五、逻辑记忆法根据转化关系,将相关的知识联成关系网,可以帮助同学们进行逻辑记忆。
如碳和碳的化合物的相互关系,可整理出关系网。
化学方程式反应物和产物怎么记高中无机反应基本可以用化学平衡的思想来推断为什么反应会进行、会生成什么样的产物。
①沉淀溶解平衡——平衡一般朝生成更难溶沉淀的方向移动(平衡一般朝生成更易挥发气体的方向进行)必须要背的内容:溶解性表通式:阳离子+阴离子→沉淀或沉淀+离子→更难溶的沉淀+离子(ps:生成的沉淀不会发生氧化还原或酸碱反应,否则归入下面的两类平衡)②氧化还原平衡——平衡一般朝降低体系氧化性与还原性的方向移动必须要背的内容:常见元素化合价、金属活动性顺序表、元素周期律与氧化还原的关系通式:氧化剂+还原剂→还原产物+氧化产物,氧化性:氧化剂>氧化产物,还原性:还原剂>还原产物(一条推论:氧化剂氧化性越强,则其还原产物还原性越弱)③酸碱平衡——平衡一般朝缩小反应物酸碱性差距的方向移动(发生逆反应的条件往往比正反应苛刻,比如高温分解caco?等)必须要背的内容:元素周期律与酸碱性的关系通式:甲+乙→ph介于甲乙之间的物质。
高中化学学习口诀高中化学是一个需要良好记忆和严密逻辑思维的学科,很多同学在学习这门学科的时候常常会感到头痛和无从下手。
然而,在这门学科中有一些简单、易记的口诀,可以帮助同学们快速记忆化学知识点,提高学习效率。
一、化学元素周期表口诀1. 一化中学员,骑车去功甫。
这个口诀是对元素周期表第1至第10个元素周期的记忆,Yi、Hua、Li、Be、B、C、N、O、F和Ne分别代表周期中的第1至第10个元素。
这个口诀的好记性和简单性是它被广泛使用的原因之一。
2. 一花一草一树一松,骆驼铁锰氧硫强。
这个口诀是对元素周期表第11至第20个元素周期的记忆,其中铁是Fe、锰是Mn、氧是O、硫是S,骆驼代表的是其他的元素,如钾代表的是K等。
这个口诀也是十分通俗易懂的,随着学习的深入,它会更加帮助我们记忆新的元素符号。
3. 金橙烤龙虾,宁可先留食氧氟氖。
这个口诀是对元素周期表第31至第36个元素周期的记忆,金橙指的是铜(应该是各种物质臭氧破坏臭氧的影响),烤龙虾指的是汞,而氧、氟、氖分别代表了周期表中的第16至18个元素。
这个口诀的关键在于寻找一些容易联想的事情,让记忆更加深刻。
二、离子反应式记忆口诀1. 不交不换,不变不变。
这个口诀是对强酸(HCI、HNO3、H2SO4等)与强碱(NaOH、KOH等)的化学反应式的记忆。
其中看似矛盾的不交不换,指的是酸和碱之间反应它们自身的离子,而不是相互交换或混合。
另外,不变不变则指的是氢离子和氢氧根离子反应生成水,在反应中不会有其他离子参与,化学式仍然是H+(aq) + OH-(aq) = H2O。
这个口诀记忆简单又易懂,可以帮助同学们更好地理解离子反应式的构成和规律。
2. 氧炸鱼不沉底,硫丝火喷泉。
这个口诀是对酸与金属或酸与非金属氧化物反应时生成普通物质的离子反应式的记忆。
其中氧炸鱼不沉底指的是酸和金属的化学反应,如HCl与锌反应生成H2和ZnCl2,而硫丝火喷泉则指的是酸和非金属氧化物的化学反应,如H2SO4和O2反应生成H2O和SO2。
化学记忆方法
趣味的东西能引起兴趣,导致神经兴奋,激起学习动机,创造最佳的记忆心理状态,易于记忆,并能牢固保持。
因此,在教与学的过程中,应该把一些枯燥无味难于记忆的化学知识尽可能趣味化。
如编选歌诀、利用谐音、形象比喻等方法,可以帮助记忆。
一、歌诀记忆法
歌诀记忆法就是针对需要记忆的化学知识利用音韵编成,融知识性与趣味性于一体,读起来朗朗上口,利记易诵。
如从细口瓶中向试管中倾倒液体的操作歌诀:“掌向标签三指握,两口相对视线落。
”“三指握”是指持试管时用拇指、食指、中指握紧试管;“视线落”是指倾倒液体时要观察试管内的液体量,以防倾倒过多。
再如氨氧化法制硝酸可编如下歌诀:“加热催化氨氧化、一氨化氮水加热;一氧化氮再氧化,二氧化氮呈棕色;二氧化氮溶于水,要制硝酸就出来”。
象元素符号、化合价、溶解性表等都可以编成歌诀来进行记忆。
歌诀在教与学的过程中确实可以用来帮助记忆,使你轻松愉快地巩固学习成果。
二、谐音记忆法
谐音记忆法就是要把需要记忆的化学内容跟日常生活中的谐音结合起来进行记忆。
如地壳中各元素的百分含量前三位是“氧、硅、铝”,可谐北方音为“养闺女”。
再如,金属活动顺序为:钾、钙、钠、镁、铝、锰、锌、铁;锡、铅、铜、汞、银、铂、金可谐音为:
“加个那美丽的新的锡铅统共一百斤。
”
三、会意记忆法
会意记忆法就是把一些抽象的概念进行自我理解和再加工处理,然后去巧记。
如氢气或一氧化碳还原氧化铜的实验操作是:实验开始时,先通气后加热,实验结束时,先停止加热后停止通气,因此可会意记作,“气体早出晚归,酒精灯迟到早退。
”再如把四种基本反应类型分别会意成“一分为二”(分解反应)“合二为一”(化合反应)、“取而代之”(置换反应)、“相互交换”(复分解反应)。
四、联想记忆法
联想记忆法就是把一些化学实验或概念用联想的方法进行记忆。
联想法是带有验证性的记忆方法,是新旧知识建立联系的产物。
在化学教学过程中应抓住问题特征,由此及彼发展联想。
如记忆氢气、碳、一氧化碳还原氧化铜的实验过程可用实验联想,对比联想,再如将单质与化合物两个概念放在一起来记忆:“由同(不同)种元素组成的纯净物叫做单质(化合物)。
对于文字较少而又零乱的难以记忆的小问题要抓住关键字词进行奇特联想,如氢氧化钠的用途是:用于肥皂、石油、造纸、纺织、印染等工业上,可记为:“纸(织)上染了肥油”。
五、浓缩记忆法
浓缩记忆法就是针对一类化学知识或规律在深刻理解的基础上,可选取有代表性的字或词缩略成提纲挈须的骨架进行记忆。
如实验室制氧气的七个实验步骤记为;“检、装、夹、点、收、移、熄。
”“检”
指检查装置是否漏气;“装”指往试管里装药品;“夹”指把试管夹在铁架台上;“点”指点燃酒精灯;“收”指收集气体;“移”指把导管先移出水面;“熄”指熄灭酒精灯。
再如过滤操作中的注意点浓缩为:“一贴、二低、三靠”。
六、猜谜记忆法
猜谜记忆法就是把一些化学知识编成富有知识性、趣味性、生动形象幽默的谜语进行记忆。
如记忆一氧化碳性质的谜语是:”左侧月儿弯,右侧月儿圆,弯月能取暖,圆月能助燃,有毒无色味,还原又可燃。
”
七、形象比喻记忆法
形象比喻记忆法就是借助于形象生动的比喻,把那些难记的概念形象化,用直观形象去记忆。
如核外电子的排布规律是:“能量低的电子通常在离核较近的地方出现的机会多,能量高的电子通常在离核较远的地方出现的机会多。
”这个问题是比较抽象的,不是一下子就可以理解的。
如果我们打这样个比方就可以理解了,也易于记忆了。
把地球比作原子核,把能力高的大雁、老鹰等鸟比作能量高的电子,把能力低的麻雀、小燕子等鸟比作能量低的电子。
能力高的鸟常在离地面较高的天空飞翔,能力低的鸟常在离地面很低的地方活动。
再如有机化学烯烃中有双键,易发生加成反应和聚合反应,乙烯发生聚合反应时生成聚乙烯,可形象地运用手插尹“C=C”和手拉手“-C-C-”作比喻,这样较易记祝总之,趣味记忆的方法很多,诸如图示记忆、归纳记忆、
借曲填词记忆等。
在教与学的过程中可根据实际情况,总结适合于自己的记忆方法。
只要记得快。
记得准,记得牢,就不失为一种好的记忆方法。