我的大学我做主,我的人生我精彩

我的大学,我做主经典语句
我的大学，一直是我们最重要的地方。

这里有着多彩的文化、坚实的知识、良好的教学环境。

到了大学，每个人都要有所作为、立志成为一个不平凡的人，让自己的大学生涯变得有意义。

我的大学有着深厚的历史，无论是一座楼、一处园林，还是一个传统博物馆，都让我们感受到历史的氋源。

在这里，我们可以开拓思维，展示新的学术观点；可以分享心得，交流感悟；可以从不同的学术研究发现无限可能。

我的大学收藏着成千上万的精品，从古代到现代，从国内到海外，面貌各异的文物汇集在此。

在这里，我们可以向古代大师们学习，探究其过去的复杂精华；可以了解中华文化的源远流长；也可以体会海外文化的丰富多彩，拓宽视野，提升生活水平。

最重要的，我的大学有着丰富的学术氛围，相当活跃的学术活动，比如课堂讨论、研讨会、报告演讲等，让我们学会认真听讲，积极参与，将知识灵活运用。

在我珍视的大学里，我们都学会思考并使之变得深刻，交流学术，也学会批判性思考，相信自己，勇于追求。

我的大学，给了我们最宝贵的财富，无论何时，它都将推动我们走向成功，永远是我们朝思暮想的地方！。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，想和大家分享一个主题——我的大学我做主。

这是一个充满挑战与机遇的时代，大学是我们人生中最重要的阶段之一。

在这里，我们将度过人生中最宝贵的四年，塑造我们的未来。

那么，如何在这四年中做到“我的大学我做主”呢？以下是我的一些思考和体会。

一、明确目标，规划未来大学是一个充满无限可能的舞台，但如果没有明确的目标，就犹如在茫茫大海中迷失方向。

因此，我们要在大学之初，明确自己的目标，规划自己的未来。

1. 自我认知：首先要了解自己的兴趣、特长和价值观。

通过参加社团活动、实习实践等方式，不断探索自己的潜力。

2. 专业选择：选择一个与自己兴趣和未来发展方向相符的专业。

不要盲目跟风，要根据自己的实际情况做出明智的选择。

3. 职业规划：结合自己的专业，规划未来的职业道路。

明确自己的职业目标，为未来做好准备。

二、自主学习，拓展知识大学教育强调自主学习，我们要充分利用大学资源，拓展自己的知识面。

1. 课堂学习：认真听讲，积极参与课堂讨论，做好笔记。

遇到不懂的问题，要及时向老师请教。

2. 课外阅读：广泛阅读，不仅限于教材，还要关注时事、科技、人文等各个领域。

通过阅读，提升自己的综合素质。

3. 实践锻炼：积极参加社会实践、实习等活动，将理论知识应用于实际工作中，提高自己的实践能力。

三、全面发展，塑造人格大学是一个全面发展的阶段，我们要在学术、体育、艺术等方面全面发展，塑造健全的人格。

1. 身心健康：注重体育锻炼，保持良好的作息习惯，关注自己的身心健康。

2. 人际交往：学会与人沟通、合作，培养良好的人际关系。

3. 兴趣爱好：培养自己的兴趣爱好，丰富课余生活，提升生活质量。

四、勇敢尝试，挑战自我大学是一个充满挑战的阶段，我们要勇敢尝试，挑战自我，不断突破自己的极限。

1. 创新思维：敢于质疑，勇于创新，培养自己的创新意识。

2. 团队合作：在团队项目中，发挥自己的优势，与团队成员共同完成任务。

我的大学我做主发言稿
大家好，今天我来分享一些关于大学的想法和主张。

在这里，我想强调一个重要的原则：大学生活应该由我们自己来主导。

大学生活是我们人生中非常关键的一个阶段，它不仅仅是学习知识的地方，更是一个培养自主能力和独立思考的舞台。

我们不应该只是被动地接受老师的教导，而是要积极参与其中，发表自己的观点和想法。

我们应该敢于向老师提问、发表自己的见解，展示我们的创造力和才华。

在大学里，我们应该鼓励多样性和包容性。

每个人都有不同的背景和经历，我们应该尊重和欣赏每个人的差异。

通过与不同背景的人交流和合作，我们可以拓宽自己的眼界，提高自己的素质。

在课堂上，我们应该鼓励不同意见的争论与交流，而不是简单地接受教师的观点。

这样才能真正实现知识的深度和广度的拓展。

同时，积极参与社团和活动也是大学生活的重要组成部分。

社团是我们发展兴趣爱好和才能的好地方，通过加入社团，我们可以结交志同道合的朋友，拓展人际关系。

我们应该鼓励并支持社团活动，为社团提供更多的资源和支持，让每一个人都能找到适合自己的社团，实现个人的全面发展。

在大学里，我们也应该注重个人的身心健康。

大学生活可能会给我们带来压力和焦虑，所以我们需要学会正确的应对方式。

我们可以通过参加运动、社交活动、艺术创作等方式来释放压力，保持身心健康。

总之，我认为大学生活应该由我们自己来做主，我们应该积极主动地参与其中，发表自己的观点和想法。

同时，我们也应该鼓励多样性和包容性，积极参与社团和活动，注重个人的身心健康。

相信只有这样，我们才能度过充实而有意义的大学生活。

谢谢大家！。

我的大学我做主作文我的大学，我做主。

大学生活是一个人成长的重要阶段，这是一个让我们变得更加独立和自主的时期。

在这个阶段，我们需要学会独立思考，自主决策，做出自己的选择。

因此，我认为在大学里，我应该做主。

首先，我要做主选择自己的专业和未来的职业发展方向。

在大学里，我们有机会接触到各种各样的学科和课程，我要根据自己的兴趣和能力，选择适合自己的专业。

我不会被外界的声音左右，而是会根据自己的兴趣和未来的规划，做出最适合自己的选择。

我要做主决定自己的未来，而不是被别人的期望所左右。

其次，我要做主管理自己的时间和学习。

在大学里，我们有更多的自由和时间，但同时也有更多的责任和挑战。

我要做主安排自己的时间，合理规划学习和生活，不被外界的诱惑和干扰所影响。

我要做主学习，努力提高自己的学习能力和专业素养，为将来的发展打下坚实的基础。

另外，我要做主选择自己的社交圈子和朋友。

大学是一个人际交往的重要平台，我要做主选择自己的朋友和交往的圈子。

我会选择那些对我有益的朋友，和他们一起共同进步，互相帮助。

我不会被一时的虚荣和短视所迷惑，而是会选择那些真正能够帮助我成长的朋友。

最后，我要做主选择自己的兴趣爱好和课外活动。

大学生活不仅仅是学习，还有很多丰富多彩的课外活动和社团组织。

我要做主选择自己感兴趣的领域，参加各种活动和社团，丰富自己的大学生活。

我不会被固定的观念所束缚，而是会尝试各种新的事物，开拓自己的视野。

总之，在我的大学里，我要做主。

我要做主选择自己的未来，管理自己的时间和学习，选择自己的朋友和社交圈子，以及选择自己的兴趣爱好和课外活动。

我相信，只有做主，才能让自己的大学生活更加丰富多彩，更加有意义。

我的大学我做主的演讲稿6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我的大学我做主——大学生主题演讲大家好！很荣幸有这个机会站在这里进行我的演讲。

作为一名刚入校的大学生我觉得大学四年是漫长而又短暂的，它需要我们如何去规划、去度过。

自己的大学生活需要自己去做主。

所谓做主，就是“主持决断，负责决定”的意思。

也就是说在大学四年中，我们要主持自己的未来，为自己的行为负责。

今天我要讲的内容是：学习、个性、人际交往、大学爱情。

我觉得这四点是大学生活中最主要的元素。

首先是学习。

来到大学后，很多同学会说：“终于解放啦！可以自由啦！”他们觉得进入大学后可以任凭玩耍，不需要再学习什么。

因为已经经历了##年的寒窗苦读，学习这件事情已经结束了。

实则不然。

今有谚语：活到老，学到老。

明确在向我们肯定“学无止境” 这四个字。

学习是不能改变的，只不过是学什么的问题。

中学我们学习课本上的内容，死背公式、文章，大量做题，为了面对升学考试。

但到了大学，我们学习的内容是漫无边际的，各类的书籍、科目任你去阅读，不需要应付什么考试。

它要求我们的是尽可能的广泛涉猎知识，懂得专业技术，拥有创新能力。

此学习非彼学习，但无论如何还是要学习，学习最重要。

学习不一定得到什么，但不学习一定什么都得不到。

其次我要说的是个性。

大学四年其实会让人感到迷茫，会在不知不觉中忘记自己的初衷。

所以如何在虚无飘渺的迷幻中找到自己呢？一定要做一个有个性的人，也就是说，做一个有个性的学生。

即有能力、有气质、有性格、有爱好和动机。

有的人行为举止、音容笑貌令人难以忘怀；有的人很难给别人留下什么印象。

有的人虽只见过一面，却让别人留下长久的回忆；有的人尽管长期与别人相处，却从未在人们心中掀起波澜。

这种现象的主要原因就两个字：个性。

通常来说，鲜明的、独特的个性容易给别人留下印象，而平淡的个性却很难给别人留下印象。

所以要做一名有个性的大学生。

接下来我要说的是人际交往。

##世纪最伟大的成功学大师卡耐基说：“一个人事业上的成功，只有##%是由于他的专业技术，另外##%要依赖人际交往和处世技巧。

我的大学我做主演讲稿_励志演讲我的大学我做主演讲稿（一）大学生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深人体会。

有人说：平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。

但，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸；可以的话，相信谁都想不平凡。

那么，怎样才能使自己的大学生活充实有意义，怎样做主自己的大学生活呢？我随便谈谈个人的几点观点。

首先，是要确立目标和计划，放远目光。

古人有志当存高远，毛泽东也有风物长宜放眼量。

没有目标便没有前进的努力方向，也毫无动力可言。

计划目标，又可分为近期和远期。

如近期我要看完多少本书，这一个月我要学懂什么知识，假期有什么实践打算等等。

远期的如：争取毕业前拿到自考文凭，人际关系网应该多大，实践能力应有达到怎样的程度等等。

而且，目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。

如一天记5个单词，到考前便可记到很多。

但，这需要坚持和毅力。

第二，是要放远眼光，是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺，要成就大事业，就必须大事抓紧，小事放松。

如，不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺，孰不知，暂时满足的背后的更大的空虚。

相信大家都有这种体会。

第三，是树立就业危机感。

我们总是在怪自己自己控力不强，没有上进的动力。

孰不知是自己的意识上没有清醒。

有人会说：爱情是学习的动力或家境贫穷的学习的动力等等。

其实，从直接意义上来说，就业危机感才是也应该是我们上进的动力。

我自己常想自己毕业以后究竟能干什么？又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻，所以心里很是后怕。

有人说目前找工作：要么有关系，要么有文凭，要么有才能（技能）。

而我们呢？文凭，只是大专；关系，相信在坐的大部都没有什么关系。

所以，我们唯一的出路便是要有什么才能。

而这，就要问问自己：你学到了什么，你掌握了什么？现在的问题不是我们不知道学什么，而是我们不想学。

第四，是要学知识与发展能力并举。

以前是重知识而轻能力，但现在不同了，恰相反，由于社会上影响，文凭要求的适当下降，所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。

“我的大学我做主”演讲稿尊敬的校长、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我要向大家发表的演讲主题是“我的大学我做主”。

我的大学生活即将开始，回想起自己的中学生活，我脑海中浮现出许多充实而精彩的场景。

中学生活对我来说是一段难忘的旅程，无论是学业还是社交活动，我都努力地参与其中，凭借着我的努力和毅力，在中学生活中取得了一些荣誉和成就。

如今，我即将进入大学，我不仅期望继续努力，更希望在这个全新的环境中能够主宰自己的大学生活。

在我的大学生活中，我要成为主人，意味着我要自主决策，自我管理，自我发展。

首先，我要通过明确的目标来规划自己的大学生活。

大学是人生的重要阶段，我希望能够在这里追寻自己的梦想和热爱的事业。

我将充分利用大学提供的各种机会，参加各类学术、社团和实践活动，锻炼自己的能力和素质。

同时，我会注重培养自己的人际交往能力，学会与不同背景的人相处和合作。

其次，我要充分利用大学资源，提升自身的能力与知识水平。

大学是知识的海洋，我将主动参加各类课程，积极与老师和同学交流，扩展自己的知识面；同时，我还会不断探索自己的兴趣与特长，参加各类竞赛与活动，提升自己的实践能力和创新思维。

我相信，通过不断地充实自己，扩展自己的知识和技能，我能够在大学期间取得更好的成绩和更多的骄人战绩。

第三，我希望成为大学生活的积极参与者和贡献者。

大学生活不仅仅是一个学习的过程，更是一段丰富多彩的人生体验。

我将积极参与各类社团和组织活动，了解不同领域的知识和文化，并与志同道合的朋友交流互动，共同成长。

我还会主动关注社会热点和问题，参加各类公益活动，为社会做出自己的一份贡献。

我相信，通过积极参与和贡献，我能够在大学生活中获得更多的人生体验和成长。

最后，我要做到在大学生活中自我实现和自我管理，培养自己的领导能力和创新思维。

在大学中，我将尝试担任一些组织活动的重要角色，锻炼自己的组织和领导能力，并提出创新性的想法与解决方案。

我将追求自己内心的真正所想，不盲目追随，有勇气表达自己独特的观点和理念。

演讲稿我的大学我做主尊敬的领导、老师、同学们：大家好！今天我演讲的主题是“我的大学我做主”。

大学是我们成长路上的一个重要站点，是培养我们成为合格人才的重要场所，也是实现自我发展的关键之地。

然而，在这个充满机遇与挑战的大学校园里，我们是否真的能够做主，发挥自己的主观能动性呢？首先，我认为作为大学生，我们要做主要有三个层面：第一，要做主学业。

大学里有很多科目需要学习，但我们需要有自己的学习方法和节奏，不能被老师和教材束缚。

我们应该尝试各种学习方法，找到适合自己的方法，让学习变得更加有效率和有趣。

第二，要做主生活。

大学里，我们有更多的自由时间和机会去发展自己的兴趣爱好，增强自己的社交能力。

我们可以尝试参加社团、实践活动、志愿服务等，丰富自己的大学生活，让自己更加快乐和充实。

第三，要做主职业。

大学毕业后，我们将要踏入工作岗位。

我们需要在大学期间积累社会经验，了解自己的职业规划和发展方向。

我们应该积极参加各种实习、交换和就业活动，为自己的未来奠定坚实的基础。

其次，我们需要明确做主的方法：第一，提高自己的自我意识。

我们应该时刻关注自己的内心需求和意愿，做到坚定自己的信念和决策，避免盲目从众和被他人左右。

第二，独立思考和独立行动。

我们需要自己思考问题、寻找答案，避免过度依赖他人的指引和建议。

同时，我们也需要勇敢地尝试、积极行动，积累成功、失败的经验，从中汲取教训、积累经验。

第三，学习与交流。

我们应该不断学习，掌握新知识和新技能，拓宽自己的视野和思维。

同时，我们还应该积极交流，与不同的人群交流，分享自己的经历和看法，从中获得启迪和帮助。

最后，我想说，大学生活是短暂的，我们要珍惜这个宝贵的时光。

我们要学着为自己负责，同时也要更多地为他人服务，用自己的力量和智慧推动社会的发展与进步。

我的大学，我做主！让我们一起为美好的未来而努力吧！谢谢大家！。

尊敬的校领导、亲爱的老师们、同学们：大家好！今天，我站在这里，不仅仅是一个演讲者，更是一个即将毕业的大学生，一个对大学时光充满感慨与期待的角色。

在这里，我想以“给我大学，我做主演”为主题，与大家分享我的大学故事，以及对未来的展望。

首先，让我们回顾一下，为什么大学如此重要？大学，不仅仅是一个知识的殿堂，更是我们人生中的一个重要阶段。

在这里，我们学会了独立思考，学会了承担责任，学会了与人沟通，学会了如何面对生活的种种挑战。

而这些，都是我们人生中最宝贵的财富。

一、大学，是我成长的舞台回想起刚进入大学的那一天，我带着一颗充满好奇与期待的心，踏入了这片陌生的土地。

那时的我，对大学生活充满了憧憬，也对未来充满了迷茫。

然而，正是在这片土地上，我找到了自己的方向，找到了属于自己的舞台。

在大学里，我参加了各种社团活动，加入了学生会，参加了辩论赛，甚至还尝试过创业。

这些经历，让我学会了团队合作，学会了如何处理人际关系，也让我在挫折中不断成长。

我记得，有一次在辩论赛中，我因为紧张而忘词了，但我没有放弃，我勇敢地站了起来，重新整理思路，最终完成了辩论。

那一刻，我感受到了成长的力量。

二、大学，是我梦想的起点大学，是我梦想的起点。

在这里，我遇到了志同道合的朋友，我们一起讨论学术，一起探讨人生，一起追逐梦想。

我记得，有一次我们小组合作完成了一个科研项目，虽然过程充满了艰辛，但最终的成功让我们感到无比的喜悦。

那一刻，我明白了，只要有梦想，就有可能。

在大学里，我也遇到了许多优秀的老师。

他们严谨的治学态度，让我受益匪浅。

我记得，有一次我在数学课上遇到了难题，老师耐心地帮我解答，直到我完全理解。

那一刻，我感受到了知识的魅力。

三、大学，是我责任的体现大学，是我责任的体现。

在这里，我不仅要为自己的学业负责，还要为团队负责，为班级负责，甚至还要为社会负责。

我记得，有一次我们班级组织了一次公益活动，我们去养老院陪伴老人，给他们带去了温暖和快乐。

我的大学，由我做主怀着无数的憧憬与喜悦，怀着些许的忐忑与恐惧，众多的感情交织在一起。

忘记了到底是怎样的一种心情，离开了熟悉的家乡。

背起行囊，开始了我的大学之旅。

不过至始至终坚信的就是：我的青春由我做主，我的大学，应该也是由我自己做主。

无数次，在梦里出现过大学的影像，无数次幻想大学生活激动人心的画面，无数次，在梦里笑出了声。

这一切都是那样的美好。

在这座如梦般的象塔的，我可以自由的翱翔，放飞我的梦想。

就像舞台一般，我可以在上面展示自我，秀出我自己的精彩。

哼一首代表青春的小调，让我的青春也开满幸福的花朵，我相信生命中有这样一段无怨无悔的青春也是值得回忆和提及的。

生命是短暂的，但是我们可以让短暂变得永恒，让短暂变得充满意义，让短暂变得神秘莫测。

生活中不是缺少美，缺少的只是一双善于发现美的眼缺少的眼睛而已；青春不是缺少奇迹，缺少的只是一颗敢于挑战的心；生命中不是缺少精彩，缺少的只是一股创造精彩的热情。

于千千万万的人群之中找到命中注定的那一个，遇见之后就不要在错过了，然后相互的说一句这么巧，你也在这里。

那样的爱情是多少人所向往的呀，我同样的渴望着那样的爱情，也想为爱痴狂，为你陶醉。

大学中浪漫的爱情故事很唯美，也曾今感动过我，但是我所追求的除了浪漫唯美之外还有更多的东西，不希望自己被浪漫和唯美的爱情给冲昏了头脑，放弃一切。

那样是不值得的。

不仅要是生活中的依靠，还要成为彼此心灵上的依靠。

那样轰轰烈烈的爱一场，体验爱情中的酸甜苦辣，尝尽人生中的百转千回。

尝试一下喜欢一个人，会卑微到尘埃里，然后开出花了的感觉。

不得不承认自己是一个容易被感动的人，在太多的爱情故事中悄悄的掉过眼泪。

也渴望山盟海誓，天涯海角，矢志不渝。

但是残酷的现实似乎让这样的爱情越来越少了，就像是没绝了的恐龙一样，容易引起大家的注意，甚至向往。

大学中不光是要学校技术，要学的还有更多的东西，也不要局限在课本上，还应该学习如何待人处事。

较多的参加一些社会实践，为我们更好的融入到整个社会做好必要的准备，大学是一个小的社会。

大学生演讲稿我的大学我做主尊敬的领导、亲爱的同学们：大学，是一个充满艺术气息的地方，是我们学习知识、启蒙思想、磨练意志的民间武馆，它本身也代表着无限的希望和梦想。

这里，在仙人掌的诱惑下，在涟漪的吟唱下，在咖啡香中，我们度过了自己在大学的每一天。

我的大学，我做主，尽管在大学生活开始时它依然有着自己的特色。

但是，大学是属于我们每一个人的，我们要尽可能的让它变得更加完美。

我的大学，我做主，让我有着更加自信和稳定的心理状态，迎接未来的挑战。

每个人的大学生活都不尽相同，在不同的大学校园里，我们会看到不同的风景，但区别于此，我们的大学始终是我们自己的。

我们享有自由和平等的机会，可以足不出户的感受到全世界的文化和艺术。

在大学，我们可以自由地选择自己的感兴趣的事物，并将之变得更完美，既然是自己选择的，就应该装上开拓的眼神，积极面对未来的挑战，做到了魔力。

我的大学，我做主，不仅仅是在学术方面。

大学人群聚集了各行各业的人，我们可以学到对方的专业知识，也可以学到不同年龄段的人的经验和智慧。

我们将自己的大学生活经验和这些宝贵的经验相结合，成为优秀的学生和未来的成功人士。

我的大学，我做主，只要满怀信心，奋发向前，所有的困难都会变得迎刃而解。

相信每个人都有自己的梦想和愿望，在梦想中奋斗，我们就会以更为坚定的步伐前行，我们的大学生活也会变得更加充实有意义。

我的大学，我做主，我们有自己的梦想，有自己的目标，让我们以自己的前程展现自己的未来。

让我们一起分享我们的成功，让大学变得更加美好。

让我们坚定自己的目标，追求自己的梦想，让我的大学成为我生命中重要的经历，我想成为跟别人不一样的自己，在我的大学，我做主，你也可以像我一样，去纵览我的大学的风景，让它变得更加美好。

我的大学我做主--记大二第一次团组织生活我们踏入大学的校园已经一年了,在这一年中我们从陌生走向熟悉,从青涩走向成熟.在这一年里,我们不断地开始自己的第一次;尝试着不同的事情;参加或喜欢或讨厌的活动......大学,这是属于我们灿烂的青春的,他必将在我们的青春中留下那浓墨重彩的一笔,而我们便是自己的执笔人!有人说没有经历过大学时光的人是会遗憾的。

如今，在这座象牙塔里一年的时光，让我开始褪却些许的青涩与烦躁，开始静静的思考我的大学，我的青春，我的未来,我要为自己的大学做主!。

回想大一的生活,依然对自己刚到大学的那种无奈和无所适从感到好笑,轻松和闲散的生活完全取代了中学时的那种紧张和急迫的状态,大学生活应该是五彩缤纷的，丰富多彩的，不应该只是为了学习，为了考个好成绩而就这么度过四年。

每每思量，了然。

显然，作为学生，学习是首要的，但是不是唯一的。

于是,便不再把学习看的很重,侧重点也就慢慢地从学习转移了,接下来就开始翘课了,但是直到快考试时才发现原来自己一年来竟然在学业上没有学到任何东西,然后就开始了考前突击,但这种临阵磨枪的结果肯定是很不好的,因此,我从教训中得出经验,自己的大学,自己的青春要由自己做主,不能随波逐流,迷失了自己.志当存高远,我要给自己一个梦想一样的目标,有句话说”梦想就是让你感到坚持就是幸福的东西”所以,为了梦想而去奋斗即使短时间内达不到目标,但是这个过程就会使我感到幸福,能让我充满奋斗的动力,这样在我回首大学时代就能找到自己坚实的脚印,找到自己稳健的步伐。

当我踏上社会时就能很快适应这个社会，使自己能得到这个社会的认可，能使自己在最短的时间内做到由学生向其它行业人士的转变，接轨社会。

这是锻炼自己的第一步.做一个真正意义上的大学生，就要自己主宰自己的命运，不能喊空口号，除有为梦想而努力的决心，还要有实际行动.什么样的选择决定什么样的命运。

有的人光阴蹉跎，有的人熠熠生辉。

青春就是要张扬，要敢想敢做，我要做自己大学的主人,由自己决定自己的命运!所以,我的大学,我做主!。

我的大学我做主发言稿
各位亲爱的校友、师长们：
大家好！
在这个伟大的历史时刻，我站在这里作为母校的一分子，向大家发表我独立思考的观点和建议。

作为一所具有百年历史的学府，我们的大学承载着无数人的希望和梦想。

而今天，我想与大家分享一些关于我对大学未来发展的思考，希望能够激发更多的讨论和思考。

首先，我认为我们的大学应更加注重学术研究和创新。

作为一所高等学府，我们的使命不仅仅是传授知识，更是为学生提供全面的发展和培养出具有创造力和创新精神的人才。

因此，我建议学校在教学课程中增加实践和研究的元素，鼓励学生积极参与科研活动，并提供更多的资源和机会。

其次，我认为学校应加强社会实践和学生活动。

校园是学生们学习和成长的地方，但也是他们培养社会责任感和实践能力的场所。

我们可以组织一些志愿者活动，让学生们亲身体验社会服务的重要性，并培养他们的社会意识。

此外，学校应该加大对学生社团的支持力度，鼓励他们举办各类活动，使学生们有更多的展示自己才能的机会。

最后，我认为学校应加强师资队伍的建设。

优秀的教师是塑造学生未来成就的关键。

因此，学校应该加强教师队伍的培养和进修，提高他们的教学素质和学术造诣。

同时，学校也应该搭
建一个良好的教师交流平台，让教师们能够相互学习，分享经验，不断提升自己。

以上是我对大学未来发展的一些个人看法和建议，希望能够引起大家的关注和思考。

作为母校的一员，我相信我们的大学将会在不断进步中迎来更加美好的明天。

谢谢大家！
此致
敬礼！。

我的大学我做主演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，和大家分享我对于“我的大学我做主”这一主题的一些思考和感悟。

当我们怀揣着梦想和憧憬，踏入大学校门的那一刻，我们的人生便翻开了崭新的一页。

大学，是我们成长的摇篮，是我们追求知识、实现梦想的舞台。

然而，在这个舞台上，我们是被动地接受安排，还是主动地掌控自己的命运呢？答案毫无疑问是后者——我的大学我做主！大学是自由的，但这种自由并不是无拘无束、为所欲为。

它是一种能够自主选择、自主决策、自主承担责任的自由。

在大学里，我们不再有老师和家长时刻在身边督促，我们需要学会自我管理、自我约束。

我们可以自由地安排自己的时间，选择自己感兴趣的课程，参加各种各样的社团活动，结交志同道合的朋友。

但这也意味着我们要对自己的选择负责，要学会合理规划时间，避免沉迷于游戏、网络等诱惑，浪费宝贵的青春时光。

我的大学我做主，首先体现在对学习的主动把握上。

大学的学习方式与高中有很大的不同，不再是填鸭式的教学，更多的是需要我们自主学习、探索。

我们要明确自己的专业目标，制定合理的学习计划，不仅要学好专业课程，还要广泛涉猎其他领域的知识，拓宽自己的视野。

图书馆里丰富的藏书、网络上浩瀚的学术资源，都为我们提供了无尽的学习机会。

我们要积极主动地去利用这些资源，不断提升自己的知识水平和能力。

同时，我们不能仅仅满足于课堂上的学习，还要注重实践能力的培养。

通过参加实验、实习、科研项目等活动，将所学的理论知识应用到实际中，提高自己解决问题的能力。

比如，我有一位学长，他在大学期间积极参加各类学科竞赛和科研项目，不断锻炼自己的实践能力。

最终，他凭借着扎实的专业知识和出色的实践能力，在毕业后成功进入了一家知名企业，并迅速成为了业务骨干。

我的大学我做主，还体现在对个人兴趣爱好的培养上。

大学是一个充满活力和多样性的地方，有各种各样的社团和组织。

我们可以根据自己的兴趣加入喜欢的社团，比如音乐社、舞蹈社、书法社、摄影社等等。

我的大学我做主发言稿简短
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这个特殊而充满挑战的时期里，我很荣幸能代表我们的大学发表自己的观点和看法。

在大学时光里，我们积累了知识，发展了技能，成长了许多。

今天，我想强调一个重要的理念，那就是“我的大学，我做主”。

“我的大学，我做主”意味着我们是自己学习的主动者，是自己规划人生的决策者。

在大学期间，我们可以选择自己兴趣的专业，拓展自己的知识面。

我们可以参加各种社团和活动，培养自己的领导力和团队合作能力。

我们甚至可以选择出国交流，开阔自己的眼界，增长自己的见识。

“我的大学，我做主”还意味着我们要积极参与到大学的管理和决策中。

我们要关注大学的发展规划，为我们的学校出谋划策。

我们要关心同学的福利和权益，积极参加学生会和社团组织，给予自己的声音和建议。

我们的声音也应该被听到，我们的意见也应该被采纳。

最后，“我的大学，我做主”也意味着我们要对自己的行为负责。

作为大学生，我们要时刻保持良好的学习态度和行为规范。

我们要正确对待学业和生活的平衡，追求个人兴趣与社会责任的统一。

我们要为自己的行为负责，不仅尊重他人，也要尊重自己。

亲爱的同学们，让我们用积极的态度和勇气去迎接大学的一切挑战。

让我们用实际行动去践行“我的大学，我做主”。

相信在每一个人的努力下，我们的大学一定会变得更加美好。

谢谢大家！。

我的大学我做主演讲稿三分钟尊敬的评委、各位听众：我今天非常荣幸站在这里，为大家分享我对大学的一些想法和感受。

作为一名大学生，我深深认识到，大学是我人生中非常重要的一个阶段。

大学不仅是学习知识的地方，更是让我成长、提升自己、实现梦想的平台。

在这个自由、充满活力的学校里，我认识了许多优秀的同学和老师，他们对我的影响深远。

他们不仅启迪了我的思维，也塑造了我对世界、对知识的认识。

我很幸运能够拥有这样的学习环境和资源，让我有机会接触不同领域的知识，扩展我的视野和思考方式。

但是，我也深刻认识到了大学生活中存在的问题和挑战。

比如，我们面临的学业压力、就业压力，以及感受到的社会和家庭的期望，可能都会让我们感到不安，甚至迷茫。

这些问题都需要我们积极面对和解决。

面对这些问题，我认为，我们需要做到以下几点：首先，我们要有自信和勇气。

我们要相信自己，相信自己有足够的能力和智慧来应对各种挑战和困难。

同时，我们也要有勇气去面对现实，勇敢地去追求自己的梦想和价值。

其次，我们要学会自主学习和自主思考。

在大学里，我们需要学会如何从各种渠道获取知识，如何运用这些知识去解决问题和创新。

同时，我们也需要学会自己思考，不要过分依赖他人的观点和意见，要有自己的思维独立性和判断力。

最后，我们也要学会协作和沟通，建立良好的人际关系。

在大学里，我们会遇到许多伙伴和同学，他们来自不同的背景和文化，有不同的思想和观点。

通过与他们的沟通和交流，我们可以吸收更多的经验和思想，也可以塑造我们更开放、包容的思维和态度。

大学是一个让我们成长的舞台，也是一个让我们施展才华的机会。

在这个充满机遇和挑战的地方，我相信只要我们有信心、有智慧、有勇气，我们一定能够在大学里做主，赢得更多的成就和荣誉。

谢谢！。

我的大学，我做主亲爱的同学们，大家晚上好！我是11-01班的周济红，今天我演讲的主题是“我的大学，我做主”，记得即将上大学之前，我最敬重的高中班主任老师语重心长的对我讲过这么一句话：以后不管你成为什么样的人，从事哪个行业，我都希望，你能成为一个对社会有益的人。

老师的这句话对我的影响是如此的深刻以至于成为了我今后的座右铭。

带着老师给我的座右铭，我走进了大学，直到今天，我已经走过了大学1/4的路程，在这已走过的1/4的路程中，我收获颇多。

过去一年里，我学会了真正地学习。

没有了高考的压力，放下了应试考试的枷锁，我的思想得到空前的解放，此时的我终于意识到了教育的本质，学习的真正意义，从心底里自觉地学习，学习数学专业知识，学习英语，学习计算机，学习心理学，学习演讲学，学习人际交往，学习我必须学习的东西。

并学着在课堂上学习，在交谈中学习，在观察中学习，在自省中学习，在实践中学习，在失败中学习，在能学习的地方学习。

过去一年里，我养好了良好地态度。

有句名言叫做态度决定一切，我以前是不相信的，所以一直都没把态度放在心上，但是，直到一道本应该几分钟就可以解决的数学题目却只因为我的粗心而纠结半个小时之后，直到遇到稍微一点不如意的事情就心灰意冷时，直到浮躁的心不能静下来做任何事情时，我终于意识到，是应该必须改变态度的时候了。

为了培养我认真、细致的态度，学习的时候，我试着把每一句话、每一个公式、定理弄懂；做事的时事前要求自己推想整个事情的全过程，做事尽量以一丝不苟的态度认真对待，事后强迫自己全面总结。

为了养成一种好的的精神态度，遇到挫折时，我积极乐观，不断激励自己，告诉自己失败只是一时的落脚点，而成功是我最终的终点；取得小小的成就时，我常提醒自己，前方的道路还很漫长，我还有很多事情没做，我必须继续努力。

为了放下我浮躁的心灵，我尽量逼着自己认真的去读专业书、计算机类的书等对自己有益的书籍，并且天天问自己今天做了什么，学了什么，有什么收获，明天又该怎样做，怎样调整。