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凝胶成像分析系统介绍及使用注意事项一、定义凝胶成像即对dna/rna/蛋白质等凝胶电泳不同染色(如eb、考马氏亮蓝、银染、sybr green)及微孔板、平皿等非化学发光成像检测分析。
凝胶成像系统可以应用于分子量计算,密度扫描,密度定量, PCR定量等生物工程常规研究。
二、分类1、普通凝胶成像分析系统可以对蛋白电泳凝胶，DNA凝胶样品进行图象采集并进行定性和定量分析，样品包括：EB、SYBRGreen、SYBRGold、TexasRed、GelStar、Fluoroscecin、RadiantRed等染色的核酸监测；以及CoomassieBlue、SYPROOrange、各种染色的蛋白质凝胶，如考染等（或UV,EB和有色及可见样品成像）。
2、化学发光成像分析系统凝胶成像系统范围涵盖UV，EB，化学发光、紫外-荧光、有色及可见样品成像。
3、多色荧光成像分析系统成像范围涵盖UV，EB，化学发光、多色荧光荧光、有色及可见样品成像。
多功能活体成像系统UV，EB，化学发光、多色荧光荧光、有色及可见样品成像和离体组织和小型动物，及大型动物。
三、原理样品在电泳凝胶或者其他载体上的迁移率不一样，以标准品或者其他的替代标准品相比较就会对未知样品作一个定性分析。
这个就是图像分析系统定性的基础。
根据未知样品在图谱中的位置可以对其作定性分析，就可以确定它的成份和性质。
样品对投射或者反射光有部分的吸收，从而照相所得到的图像上面的样品条带的光密度就会有差异。
光密度于样品的浓度或者质量成线性关系。
根据未知样品的光密度，通过于已知浓度的样品条带的光密度指相比较就可以得到未知样品的浓度或者质量。
这就是图像分析系统定量的基础。
采用最新技术的紫外透射光源和白光透射光源使光的分布更加均匀，最大限度的消除了光密度不均造成的对结果的影响。
四、应用范围总体上来说凝胶成像可应用于:凝胶成像系统可以用于:蛋白质、核酸、多肽、氨基酸、多聚氨基酸等其他生物分子的分离纯化结果作定性分析。
大型仪器设备购置论证报告
仪器设备名称超级测温电桥
项目名称重点高校
项目负责人朱伟东
填表日期2018.7.17
实验室管理处制
填表说明
1．单价10万元及以上仪器设备的申购均需填写此表，并与申购计划一起上报有关部门。
2．所在学院（部门）组织3—7人单数技术专家进行论证，并通知项目经费管理、设备管理等部门参加论证。
申请单一来源采购的需3人以上单数非本校专家参加论证；未列入全省统一论证进口产品范围的进口产品需5人以上单数非本校专家参加论证。
3．论证会由专家组组长主持，主要程序为：申购人报告、现场考察、专家质询与讨论、专家组形成论证意见并签名。
4．专家论证同意，经学院（部门）、项目经费管理部门签字并盖章后，报本科教学部（实验室管理处）网上公示一周无异议后实施。
5．此表一式1份（如设备为进口设备，请提交2份）。
大型仪器设备购置论证报告
仪器设备名称凝胶渗透色谱仪
项目名称2018化学省重点高校建设项目项目负责人朱钢国
填表日期2018。
4。
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实验室管理处制
填表说明
1．单价10万元及以上仪器设备的申购均需填写此表，并与申购计划一起上报有关部门。
2．所在学院（部门）组织3—7人单数技术专家进行论证，并通知项目经费管理、设备管理等部门参加论证。
申请单一来源采购的需3人以上单数非本校专家参加论证；未列入全省统一论证进口产品范围的进口产品需5人以上单数非本校专家参加论证.
3．论证会由专家组组长主持，主要程序为：申购人报告、现场考察、专家质询与讨论、专家组形成论证意见并签名。
4．专家论证同意,经学院（部门)、项目经费管理部门签字并盖章后，报本科教学部（实验室管理处）网上公示一周无异议后实施。
5．此表一式1份（如设备为进口设备，请提交2份）。
10。
凝胶成像系统检定规程一、引言凝胶成像系统是一种常用的实验室设备，用于检测和分析凝胶电泳结果。
为了保证准确性和可靠性，需要对凝胶成像系统进行定期的检定。
本文将详细介绍凝胶成像系统的检定规程。
二、设备准备1. 确保凝胶成像系统处于正常工作状态，并且已连接至电源和计算机。
2. 准备标准DNA样品和凝胶电泳胶。
三、检定流程1. 调整曝光时间：在凝胶成像系统软件中选择适当的曝光时间。
首先，选择一个较短的曝光时间（如1秒），拍摄一张凝胶图像。
然后，逐渐增加曝光时间，直到凝胶图像的信号饱和为止。
2. 校准灰度值：选择一个合适的灰度标准，例如10个不同浓度的DNA样品。
使用凝胶成像系统软件测量每个样品的灰度值，并绘制出灰度与浓度的曲线。
根据曲线，确定不同灰度值对应的DNA浓度范围。
3. 检测分辨率：使用一组标准凝胶图像，其中包含一系列已知大小的DNA片段。
测量每个DNA片段的迁移距离并计算其分子质量。
将测得的分子质量与已知的分子质量进行比较，以验证凝胶成像系统的分辨率。
4. 检测线性范围：使用一组标准DNA样品，其浓度从低到高依次增加。
测量每个样品的灰度值，并绘制出灰度与浓度的曲线。
根据曲线，确定凝胶成像系统的线性范围，即在该范围内，灰度值与DNA浓度呈线性关系。
5. 检测灵敏度：使用一组已知浓度的DNA样品，测量其灰度值。
根据灰度值与浓度的关系，确定凝胶成像系统的灵敏度，即系统能够检测到的最低浓度。
6. 检测背景噪音：拍摄一张未加样品的凝胶图像，并测量其灰度值。
将该灰度值作为背景噪音水平。
再测量几张已加样品的凝胶图像，并计算其背景噪音水平。
确保样品信号明显高于背景噪音。
7. 检测均匀性：拍摄一张均匀的凝胶图像，并测量其不同区域的灰度值。
确保灰度值在整个图像范围内变化不大，以保证成像系统的均匀性。
四、检定结果记录对每个检定项目的结果进行记录，包括曝光时间、灰度标准曲线、分辨率、线性范围、灵敏度、背景噪音水平和均匀性。
大型仪器设备购置论证报告
仪器设备名称凝胶成像系统
项目名称重点高校建设（心理学）项目负责人李伟健
填表日期2016年10月28日
实验室管理处制
填表说明
1．单价10万元及以上仪器设备的申购均需填写此表，并与申购计划一起上报有关部门。
2．所在学院（部门）组织3—7人单数技术专家进行论证，并通知项目经费管理、设备管理等部门参加论证。
申请单一来源采购的需3人以上单数非本校专家参加论证；未列入全省统一论证进口产品范围的进口产品需5人以上单数非本校专家参加论证。
3．论证会由专家组组长主持，主要程序为：申购人报告、现场考察、专家质询与讨论、专家组形成论证意见并签名。
4．专家论证同意，经学院（部门）、项目经费管理部门签字并盖章后，报本科教学部（实验室管理处）网上公示一周无异议后实施。
5．此表一式1份（如设备为进口设备，请提交2份）。
大型仪器设备购置论证报告
仪器设备名称事件相关电位仪
项目名称重点高校建设(心理学)
项目负责人李伟健
填表日期2017年5月31日
实验室管理处制
填表说明
1．单价10万元及以上仪器设备的申购均需填写此表，并与申购计划一起上报有关部门。
2．所在学院（部门）组织3—7人单数技术专家进行论证，并通知项目经费管理、设备管理等部门参加论证。
申请单一来源采购的需3人以上单数非本校专家参加论证；未列入全省统一论证进口产品范围的进口产品需5人以上单数非本校专家参加论证。
3．论证会由专家组组长主持，主要程序为：申购人报告、现场考察、专家质询与讨论、专家组形成论证意见并签名。
4．专家论证同意，经学院（部门）、项目经费管理部门签字并盖章后，报本科教学部（实验室管理处）网上公示一周无异议后实施。
5．此表一式1份（如设备为进口设备，请提交2份）。
大型仪器设备购置论证报告仪器设备名称面向经管类的大数据综合实训平台浙江师范大学轨道交通、智能制造及现代物目项名称流产教融合实训基地项目项目人负责赵雷洪填表期日2018年06月06日实验室管理处制．填表说明1．单价10万元及以上仪器设备的申购均需填写此表，并与申购计划一起上报有关部门。
2．所在学院（部门）组织3—7人单数技术专家进行论证，并通知项目经费管理、设备管理等部门参加论证。
申请单一来源采购的需3人以上单数非本校专家参加论证；未列入全省统一论证进口产品范围的进口产品需5人以上单数非本校专家参加论证。
3．论证会由专家组组长主持，主要程序为：申购人报告、现场考察、专家质询与讨论、专家组形成论证意见并签名。
4．专家论证同意，经学院（部门）、项目经费管理部门签字并盖章后，报本科教学部（实验室管理处）网上公示一周无异议后实施。
5．此表一式1份（如设备为进口设备，请提交2份）。
1面向经管类的大数据综合实训平台中文设备名称英文发开，定制B/S规格型号模式80万人民币申购数量1现行单价美元浙江师范大学轨道交通、浙江师范大学轨能制造及现代物流产教融购置经智能制造及交通运行经费来来代物流产教融合实训基地项目、学校教学行经训基地项一、系统功能概搭建面向经管类的大数据综合实训平台，主要包括采集、分析展示这三个部分的工具应用。
提供一整套大数据应用服务工具集用户无论是从查找工具上、还是工作应用上均可通过平台实现该大数据综合实训平台包括大数据采集工具、大数据挖掘分工具、大数据可视化工具三个模块，总体功能模块图如下所示大数据工具云平主要技术标与功面向经管类的大数据综合实训平台模23报表Pdf报表Word报表html自动化报表生成工具可视化信息模型可可定制动态视图形信息压缩交互化数据建模技术大图可视化业务语义动态高维数据展示图大数据可视化工具总体架构45．ETL平台描述信息描述信息元数据定义工具元数据异元数据元常数处元数据库据理管模理块元数据结构化数据转换引擎通通用准结构化用数数据数据抽取引擎数据加载引擎元数据库据数据仓库访非结构化访问问接目标数据库数据XML接口口流程控制与程序访问端口ETL纯文本数据用户交互界面平台架构图数据链6．大数据采大数据分S集平台MB析挖掘平D台S文档ETLETLMB文档D大数据可数据缓冲区视化平台SMBD终端源图数据流程图教学实验管理平台．75三、系统实施后将达成以下目个以上的开源采集建设大数据采集工具平台，平台包1具个以上的开源2建设大数据分析挖掘工具平台，平台包析挖掘工具个以上的开源可3建设大数据可视化工具平台，平台包化工具建设教学实验管理平台，平台实现用户管理和实训项目4理建设基础平台和服务，包含各应用平台的基础层和资源层5建设可拓展的的应用即服务的可插拔式拓展接口6财会等全覆盖的智能决策平台建设电子商务旅游管理7落是辅助设施配面需改情用房情是熟专是职程或兼需培使用管理和用技术员配搭建大数据分析所需的采集、挖掘分析、可视化三方面工具主要用途面向政府、企业和行业、高校提供工具应用服务，推进高校教育适用学科学成果转化，提升社会服务能力678910。
大型仪器设备购置论证报告
仪器设备名称凝胶成像系统
项目名称重点高校建设（心理学）
项目负责人李伟健
填表日期2016年10月28日
实验室管理处制
填表说明
1．单价10万元及以上仪器设备的申购均需填写此表，并与申购计划一起上报有关部门。
2．所在学院（部门）组织3—7人单数技术专家进行论证，并通知项目经费管理、设备管理等部门参加论证。
申请单一来源采购的需3人以上单数非本校专家参加论证；未列入全省统一论证进口产品范围的进口产品需5人以上单数非本校专家参加论证。
3．论证会由专家组组长主持，主要程序为：申购人报告、现场考察、专家质询与讨论、专家组形成论证意见并签名。
4．专家论证同意，经学院（部门）、项目经费管理部门签字并盖章后，报本科教学部（实验室管理处）网上公示一周无异议后实施。
5．此表一式1份（如设备为进口设备，请提交2份）。
