近代史课后思考题参考答案西南交大手抄版

《中国近现代史纲要》自测题八一、单项选择题（每小题1分，共10分。

）1、魏源提出“师夷长技以制夷”的思想著作是（ A ）。

A．《海国图志》 B.《盛世危言》 C．《筹海篇》 D.《夷情备采》2、中国民族资产阶级登上政治舞台的第一次表演是( A )。

A.戊戌维新B.太平天国C.辛亥革命D.义和团运动3、《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有( A )。

A.资产阶级共和国宪法性质的法典B. 资产阶级共和国民法性质的法典C.无产阶级共和国宪法性质的法典D. 资产阶级共和国经济法性质的法典4、在中国大地上率先举起马克思主义思想旗帜的是( A )。

A.李大钊B.陈独秀C.李达D.毛泽东5、下列选项中,结束了王明“左”倾冒险主义在党中央的统治的会议（ A ）。

A．遵议会议 B.古田会议 C.中共六大 D.中共四大6、全民族抗战以来中国军队的第一次重大胜利是( A )。

A. 平型关大捷B.台儿庄战役C.淞沪抗战D.百团大战7、 1947年7月至9月，中国共产党在河北省平山县召开全国土地会议，制定和通过了( A )。

A.《中国土地法大纲》B.《井冈山土地法》C．《兴国土地法》 D.《关于清算、减租及土地问题的指示》8、新民主主义革命阶段的基本结束和社会主义革命阶段的开始的标志是( A )。

A.中华人民共和国成立B.三大改造完成C.中共七届二中全会D.中共七届三中全会9、中国共产党探索中国自已建设社会主义道路开始的标志是（ A ）。

A．1956年中共八大的召开 B.1956年《论十大关系》的发表C．1953年社会主义三大改造的开始 D.1952年国民经济恢复的完成10、科学发展观的核心是( A )。

A.以人为本B.统筹兼顾C.第一要义是发展D.构建和谐社会二、多项选择题（每小题2分，共20分。

错选、少选或者多选都不能得分。

）1、从1840年至1919年的80年间，中国人民对外来侵略进行了英勇顽强的反抗，但都是以中国失败而告终。

一、历史常识填空1、近代中国签订的第一个不平等条约是《南京条约》2、建议在新疆设立行省的是左宗棠。

3、《马关条约》是甲午中日战争后签订的。

4、中国近代史的开端是第一次鸦片战争。

5、鸦片战争后中的国的什么发生了变化社会性质。

6、张謇创办了大生纱厂。

7、圆明园在第二次鸦片战争中被焚毁。

8、使清政府成为洋人朝廷的条约是《辛丑条约》。

9、客观上促进中国近代化的是洋务运动。

10、康有为领导的运动是戊戌变法。

11、鲁迅是新文化运动的代表人物。

12、戊戌变法留下的唯一成果是京师大学堂。

13、清政府颁布《奏定学堂章程》教育界的大事。

14、1905年，清政府宣布废止科举制。

15、新民主主义革命开始的事件是五四运动6、国共合作创办的军校是黄埔军校。

17、打倒列强除军阀的战争是北伐战争。

18、中共创建革命军队开始于南昌起义。

19、第一个农村革命根据地是井冈山根据地。

20、党生死攸关的转折点是遵义会议。

21、宣告共产党诞生的会议是中共一大。

22、中国革命转危为安的关键是长征胜利。

23、日本局部侵华始于九一八事变24、国共第二次合作初步形成始于西安事变。

25、全面侵华战争开始于七七事变26日军攻占南京后，实施的暴行是南京大屠杀。

27、中国军队首次抗战取得重大胜利是台儿庄战役。

28、抗日胜利的主要原因是全民族抗战。

29、团结的大会、胜利的大会是中共七大30、彭德怀指挥百团大战提高了八路军威望。

31、解放东北地区是三大战役中的辽沈战役32、北平和平解放的战役是平津战役。

33、为渡江战役奠定基础的战役是淮海战役34、宣告国民党政权覆亡的是渡江战役。

35、三民主义分别是民族、民权、民生。

36、《南京条约》割让给英国的地区是香港岛。

37、把台湾割让给日本的条约是《马关条约》38、担任黄埔军校政治部主任的是周恩来。

39、为国民革命军赢得“铁军”称号的是叶挺40、揭开解放军战略反攻的是刘邓大军挺进大别山。

41、中共七大中作为党的指导思想的是毛泽东思想42、“七七事变”又称卢沟桥事变。

最新版《中国近现代史纲要》课后思考题参考答案综述 风云变幻的八十年 (1)1、为什么说鸦片战争是中国近代史的起点？ (1)2、怎样认识近代中国的主要矛盾、社会性质及其基本特征？ (1)3、如何理解近代中国的两大历史任务及其相互关系？ (1)第一章 反对外国侵略的斗争 (4)1、资本——帝国主义的入侵给中国带来了什么？2、怎样认识近代中国的主要矛盾、社会性质及其基本特征？3、中国近代历次反侵略战争失败的根本原因和教训是什么？ (6)第二章 对国家出路的早期探索 (4)1、如何认识太平天国农民战争的意义和失败的原因、教训？2、如何认识洋务运动的性质和失败的原因、教训？3、如何认识戊戌维新运动的意义和失败的原因、教训？第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结 (3)1、革命派和改良派论战中是如何论述革命的必要性、正义性、进步性的？2、为什么说孙中山领导的辛亥革命引起了近代中国的历史性巨大变化？3、辛亥革命为什么会失败？它的失败说明了什么？ (6)中编综述：天翻地覆三十年1、中国的新民主主义革命是在什么时代条件下和国际环境中发生发展的？这对中国革命事业带来哪些影响？ (5)2、为什么中国的新民主主义革命必须把帝国主义、封建主义、官僚资本主义作为对象？ (6)3. 如何理解近代中国的三种建国方案，两个中国之命运？为何中国共产党的建国方案最终成为中国人民共同选择？ 第四章 开天辟地的大事变1、中国的先进分子为什么和怎样选择了马克思主义？2、为什么说中国共产党的成立是“开天辟地”的大事变？3、中国共产党成立后，中国革命呈现了哪些新面貌？为什么？第五章 中国革命的新道路1、以毛泽东为代表的中国共产党人是如何探索和开辟中国革命新道路的？2、20世纪20年代后期、30年代前中期，中国共产党内为什么连续出现“左”倾错误？3、中国共产党是如何总结历史经验、加强党的思想理论建设的？第六章 中华民族的抗日战争1、为什么说中国的抗日战争是神圣的民族解放战争？2、为什么说中国共产党是中国人民抗日战争的中流砥柱？3、怎样评价国民党政府在抗日战争中之行的路线正面战场的地位与作用？第七章 为新中国而奋斗1、抗战胜利后，国民党政府为什么会陷入全民的包围中并迅速走向崩溃？2、如何认识民主党派的历史作用？中国共产党领导的多党合作、政治协商的格局是怎样形成的？3、为什么说“没有共产党就没有新中国”？中国革命取得胜利的基本经验是什么？下编综述1、为什么说中华人民共和国的成立开创了中国历史的新纪元？2、从新中国成立取得了那些历史性成就？这些成就说明了什么？第八章 社会主义基本制度在中国的确立1、为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会？2、怎样理解社会主义制度在中国的确立是历史和人民的选择？第六，在资本——帝国主义和封建主义的双重压迫下，中国的广大人民特别是农民日益贫困化以致大批破产，过着饥寒交迫和毫无政治权力的生活。

《中国近现代史纲要》自测题七一、单项选择题（每小题1分，共10分。

）1、被称为近代中国睁眼看世界的第一人是(A)。

A.林则徐B.孙中山C.魏源D.马建忠2、洋务运动的指导思想是(A)。

A.“中学为体，西学为用”B.“西学为体，中学为用”C.“师夷长技以制夷”D.“物竞天择”、“适者生存”3、近代中国第一个领导资产阶级革命的政党是(A)。

A.中国同盟会B.兴中会C.光复会D.科学补习所4、新文化运动的基本口号是(A)。

A.民主和科学B.民主和自由C.自由和科学D.和平与发展5、毛泽东提出要“以后要非常注意军事，须知政权是由枪杆子中取得的”的著名论断的会议是（D）。

A．中共四大 B.中共五大 C.中共六大 D.八七会议6、抗日战争时期，中国共产党的土地政策是(D)。

A．没收地主阶级土地B．消灭富农 C.征收富农多余财产 D.减租减息7、新民主主义的前途是(D)。

A.共产主义B.封建主义C.资本主义D.社会主义8、过渡时期总路线主体是(D)。

A.对农业的社会主义改造B.对手工业的社会主义改造C.对资本主义工商业的社会主义改造D.实现国家的社会主义工业化9、中共八大上，关于经济体制提出了“三个主体、三个补充”的思想的中共领导人是（D）。

A．毛泽东 B.邓小平 C.邓子恢 D.陈云10、揭开了社会主义改革开放的序幕，标志着中国从此进入了改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期的中央全会是（B）。

A．党的十二大 B.十一届三中全会 C.十一届六中全会 D.十二届三中全会二、多项选择题（每小题2分，共20分。

）1、帝国主义列强通过侵略战争和进行武力威胁等,达到了(ABCD)的目的。

A.割占中国大片领土B.强占中国租界C.强租中国港湾D.在中国划分势力范围E.“西方文明传播者”2、维新派与守旧派之间论战主要围绕以下三个问题展开（ABC）。

A．要不要变法 B.要不要兴民权、设议院，实行君主立宪C.要不要废八股、改科举和兴西学D.要不要改革开放E.要不要科技创新3、辛亥革命(ABCD)。

学 科 课 时 教 案课题：第二十五课 历史小报──近代社会生活批注课前让学生做好充分的准备。

这样的评价，力争做到新课程标准所要求的：不仅对学生掌握知识的状况作出评价，而且对学生思维水平、社会探究技能和社会实践能力、情感态度等学习目标达到程度进行综合性、发展性评价。

第 25 课 第1 课时 课型：活动课编写日期： 年 月 日 执行日期： 年 月 日总序第 个教案教学目的与要求：知识与能力1．了解近代社会生活包括哪些方面。

利用多种课程资源搜集历史资料，对自己感兴趣的某一方面或某几方面的社会生活进行深入了解。

2．初步掌握获取、阅读、理解有效信息的能力，重新组织这些信息，为编制小报做准备。

3．通过平时观察和积累，从内容与形式相统一的角度初步了解小报排版、编辑等方面的知识。

4．小报以小组合作的方式编制、出版，培养学生合作学习的能力和动手实践能力。

过程与方法从自己的兴趣出发确定选题，选题相近的同学形成一个小组。

小组内根据各自特点进行分工，明确职责，形成合作学习的良好基础，分别搜集相关信息，共同进行信息筛选，编制小报。

情感态度与价值观1．了解近代社会生活的特点及其原因，能正确的评价列强的入侵给中国社会的冲击，认识落后就要挨打，增强历史使命感及肩负跨越式发展的历史责任感。

2．通过合作办报培养学生审美情趣及合作学习的团队精神。

重点：1．搜集、阅读、筛选有效信息，分析出近代社会生活变化的原因。

2．合作学习中团队精神的培养。

难点：1．分析信息，推论出近代社会生活变化的原因。

2．小报内容与形式的统一，审美情趣的发展。

3．评价自己和他人在活动中的表现。

教具：各组优秀的历史小报、历史小报评价表教学方法：小组合作法、互评法教学过程： 一、活动准备 1．布置：旧民主主义革命小结课上，用最后五分钟教师开始引导学生准备这节活动课。

方法一：联系今天的社会生活，帮学生分析出近代社会生活包括哪些方面，联想已知的近代社会生活变化情况，如剪发辫、易服饰……；方法二：从纪录片、影视资料中剪辑一些近代社会生活的变化情况，再追问产生这些变化的原因。

《中国近现代史纲要》自测题一一、单项选择题（每小题1分，共10分。

）1、中国半殖民地半封建社会正式形成的标志是（ C ）。

A.《中英南京条约》B.《中日马关条约》C.《辛丑条约》D.《烟台条约》2、反对封建主义、提倡民主与科学的思想启蒙运动是（ D ）。

A. 维新变法运动B.洋务运动 C .五四运动 D.新文化运动3、第一次大革命中，国共两党合作的政治基础是（ A ）。

A.新三民主义B.反对帝国主义C.反对封建主义D.反对北洋军阀4、1927年8月7日，中共中央在汉口召开紧急会议，会议确定我党的总方针是（ A ）。

A.开展土地革命和武装反抗国民党反动派B.占领广大建立根据地C.批判陈独秀右倾机会主义D.批判共产国际的左倾指示5. 抗日战争爆发后，中国军队取得的第一次胜利是（ B ）。

A.台儿庄战役B.平型关战役C.徐州会战D.武汉保卫战6. 为了更好地领导抗日战争，批驳“亡国论”和“速胜论”，在思想上和理论上武装全党、全军和全国人民，毛泽东于1938年5月发表的文章是（ D ）。

A.《论反对日本帝国主义的策略》B.《中央关于目前政治形势与党的任务决议》C.《中国共产党致国民党书》D.《论持久战》7、抗日战争胜利后，我国国内的主要矛盾是（ B ）。

A.中国人民同帝国主义国家之间的矛盾B.中国人民同美国支持的国民党反动派的矛盾C.农民阶级同地主阶级的矛盾D.工人阶级同资产阶级的矛盾年9月，中国人民政治协商会议通过的起临时宪法作用的文件是（ C ）。

A.《论人民民主专政》B.《中国人民政治协商会议组织法》C.《中国人民政治协商会议共同纲领》D.《中华人民共和国中央人民政府组织法》年中华人民共和国成立，标志着中国进入了（ C ）。

A．社会主义社会 B．资本主义社会 C．新民主主义社会 D．共产主义社会10. 中国进入改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期的起点是（ D ）。

A.中国共产党第八次全国代表大会B.林彪反革命集团的覆灭C. “文化大革命”的结束D.十一届三中全会二、多项选择题（每小题2分，共10分。

2024年历史中考八上考点+练习题（二）主题九：近代化的探索核心考点1.洋务运动的兴起、创办近代军事和民用企业2.康有为与公车上书、百日维新3.同盟会与三民主义4.武昌起义、中华民国的建立、《中华民国临时约法》5.新文化运动的兴起、新文化运动的内容与意义考点梳理一、洋务运动1．洋务运动的兴起目的:利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝的统治。

代表人物:中央一奕诉;地方一曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。

起止时间:19世纪60年代到90年代中期。

2.创办近代军事和民用企业从19世纪60年代起,洋务派以自强为口号发展近代军事工业,先后创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。

为了洋务的需要,洋务派还兴办新式学校,培养翻译和军事人才;设立翻译馆,翻译外国科技书籍;派遣留学生出国深造等。

从19世纪70年代起,洋务派提出“求富”的主张,开办一些近代民用企业,比如轮船招商局、开平煤矿汉阳铁厂、湖北织布局等。

3.建立新式海陆军从19世纪60年代起,洋务派开始组建新式洋枪队,淘汰传统兵器,采用西式兵操练兵,使清朝军队的武器和战术逐渐发生变化。

从19世纪70年代起,洋务派开始大规模进行近代海防建设,筹建新式海军。

到80年代,初步建成了南洋、北洋和福建三支海车。

其中北洋舰队规模最大。

4.洋务运动的评价性质◇洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。

进步性:中国近代化的军事工业、民用企业、交通运输业等逐渐发展起来,在客观上促进了中国民族贸本主义的产生,对外国资本的入侵起到一定的抵制作用。

5.失败原因(1)根本原因是没有变革落后的封建制度(2)洋务派内部的腐败;(3)外国势力的挤压。

二、戊戌变法1公车上书:1895年,康有为、梁启超等上书光绪帝,请求变法,拉开了变法维新运动的序幕。

2.影响最大的报刊:上海的《时务报》和天津的《国闻报》3.百日维新:1898年6月1日,清政府颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法。

八年级历史1-7课知识点总结手抄报内容
1.鸦片战争：19世纪中期的两次鸦片战争使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。

2.太平天国运动：19世纪中期的太平天国运动是中国历史上规模最大、影响最深远的农民起义，是中国近代史上的一次重大事件。

3.洋务运动：19世纪中期的洋务运动是中国近代化的开端，其目的是为了维护国家利益，但最终以失败而告终。

4.甲午战争：19世纪末的甲午战争是中国近代史上的一次重要战争，其结果是日本战胜了中国，并迫使中国签署了不平等条约。

5.戊戌变法：19世纪末的戊戌变法是中国近代史上的一次重要政治改革，其目的是为了推动国家的现代化和进步。

6.辛亥革命：20世纪初的辛亥革命是中国近代史上的一次重大革命，其结果是推翻了清朝封建帝制，建立了中华民国。

7.五四运动：20世纪初的五四运动是中国近代史上的一次重要事件，标志着中国新民主主义革命的开端。

文件编号： AF -0E -FD -E1-74整理人 尼克 历史手抄报近代史近代中国人民的抗争与探索（上）一、选择题（本大题共30小题，每题2分，共60分）我国近代革命运动——太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命的功绩贯穿着民主主义革命精髓。

据此回答1—8题：1．太平天国的一系列活动中能够与当时世界历史潮流同步的是（）A．颁布《天朝田亩制度》B．洪仁玕的《资政新篇》C．严惩外国侵略者D．反对腐朽没落的封建统治2．在帝国主义瓜分狂潮下挺身抗争的义和团运动，其落后性主要表现为（）A．想依靠政府对抗外来侵略B．带有强烈的民族复仇色彩C．盲目排斥近代西方先进的物质文明D．斗争缺乏严密的组织性和纪律性3．康有为在“公车上书”中提出一系列主张，但他认为只有一项是“立国自强之策”，那就是（）A．“下昭鼓天下之气” B．“迁都定天下之本”C．“练兵强天下之势” D．“变法成天下之治”4．维新变法运动之所以取代洋务运动而在政治舞台上唱主角，其根本原因在于（）A．洋务运动没有使中国走向富强B．民主革命思想还未广泛传播C．帝国主义国家支持光绪帝夺权D．民族资本主义得到初步发展5．甲午战争后，中国人民的爱国救亡运动有了新变化。

发生这种变化的内因是（）①帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮②中国民族资本主义初步发展③中国无产阶级作为新的政治力量登上政治舞台④中国民族资产阶级作为新的政治力量登上政治舞台A．②④ B．①② C．①③ D．③④6．同盟会在反清方面，同以往的反清斗争的主要不同在于（）A．坚持武装斗争B．主张反清复明C．主张建立民国D．主张建立大权帝国7．大革命对辛亥革命的内在继承性，主要表现在（）①革命任务②领导阶级③指导思想④失败原因A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．①④8．同中国古代相比，近代史上中华民族爱国主义的显著特点是（）①主旋律是救亡图存②爱国与叛君相统一③核心内容是向西方学习，寻求救国真理④正确道路和出路唯有革命A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③中国近代史上的三大思潮——洋务思潮、维新思潮、共和思潮的兴衰，反映了近代前期的历史主流。

西南交通大学近现代史纲要期末考题库YUKI was compiled on the morning of December 16, 2020《中国近现代史纲要》自测题五一、单项选择题（每小题1分，共10分。

）1、标志着近代中国开始沦为半殖民地半封建社会的条约是（C）。

A.《天津条约》B.《北京条约》C.《南京条约》D.《望厦条约》2、“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”是（D）的政治纲领。

A.兴中会?B.华兴会C.光复会D.同盟会3、新文化运动兴起的标志是（A）。

A.陈独秀创办《新青年》B.民主和科学口号的提出C.胡适发表《文学改良刍议》D.李大钊发表《庶民的胜利》4、在1931年毛泽东制定的土地革命路线中，对富农的政策是（C）。

A.消灭富农?B.联合富农?C.限制富农D.保护富农?5、井冈山根据地的建立与巩固（ A ）。

A.开辟了农村包围城市，武装夺取政权的道路B.是土地革命战争开始的标志C.是中国共产党独立领导武装斗争的开端D.确立了党对军队的绝对领导6、中国共产党发出“停止内战，一致抗日”的号召是在（B）。

P155A.蒋介石对中央苏区第四次“围剿”时?B. “何梅协定”签订后C.瓦窑堡会议期间?D.西安事变发生后?(PS:《何梅协定》是何应钦和梅津美治郎往来的备忘录和复函。

主要内容取缔河北省的反日团体和反日活动。

这个协定实际上放弃了华北主权。

1935年5月，已通过1933年签订的《塘沽停战协定》将其侵略势力渗透到华北的日本帝国主义，又向中国政府提出对华北统治权的无理要求。

国民党当局在日本的淫威面前又一次屈服。

即相当于华北事变后)7、抗战进入相持阶段后，中国人民在华北给日本侵略者沉重打击的一次军事行动是（A）。

P165A.百团大战B.平型关战役C.凇沪会战D.台儿庄战役8、解放战争时期制定的《中国土地法大纲》规定（A）。

P191-P192A.没收地主的土地B.减租减息政策C.按成份分配土地D.废除私有制(PS:本题C项颇具迷惑性，土地改革自然要“分配土地”，但决不是仅“按成份分配土地”，而是“按农村人口平均分配土地”。

以下是一个中国近代史手抄报的初中生版模板。

这个模板以简洁明了的方式呈现了中国近代史的一些重要事件和人物。

你可以根据自己的需要和兴趣进行修改和补充。

标题：中国近代史手抄报
一、引言部分：
1. 什么是近代史？
2. 中国近代史的时间范围
3. 为什么学习中国近代史？
二、重要事件部分：
1. 鸦片战争（1840-1842）
2. 太平天国运动（1851-1864）
3. 洋务运动（1861-1895）
4. 甲午战争（1894-1895）
5. 戊戌变法（1898）
6. 辛亥革命（1911）
7. 五四运动（1919）
8. 抗日战争（1937-1945）
9. 中华人民共和国成立（1949）
三、重要人物部分：
1. 林则徐
2. 洪秀全
3. 李鸿章
4. 孙中山
5. 毛泽东
6. 周恩来
7. 邓小平等（根据需要添加更多人物）
四、结论部分：
1. 中国近代史的启示和教训
2. 对未来的影响和展望
以上是一个简单的中国近代史手抄报模板，你可以根据自己的需要和兴趣进行修改和补充。

同时，也可以查找更多相关资料和书籍，深入了解中国近代史的更多细节。

智慧树知到《中国近现代史纲要（西安交通大学）》章节测试答案绪论1、本课程的时间跨度是：（）A.从鸦片战争到“五四运动”B.从五四运动到中华人民共和国建立C.从鸦片战争到“十九大“”召开D.从中共一大召开到十九大召开答案: 从鸦片战争到“十九大“”召开2、“两个了解”是本课程的学习目的之一，所谓两个了解指的是（）A.了解党史B.了解国史C.了解国情D.了解革命答案: 了解国史,了解国情3、马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。

A.对B.错答案: 对4、早期救国道路的探索以失败告终，对于近代中华民族的复兴是没有意义的。

A.对B.错答案: 错5、近代中国人民的两大任务是争取民族独立、人民解放，消除内乱，实现国家统一。

A.对B.错答案: 错第一章1、近代中国的两大历史任务是（）。

A.争取民族独立、人民解放B.实现国家富强、人民富裕C.打倒列强，建设国内和平D.消除内乱，实现国家统一答案: 争取民族独立、人民解放,实现国家富强、人民富裕2、近代中国人民反侵略战争失败的根本原因是：（）。

A.闭关锁国的政策B.政治制度的腐败C.经济技术的落后D.腐朽清廷的出卖答案: 政治制度的腐败,经济技术的落后3、甲午战争，清廷战败的根本原因是：（）。

A.军事技术的落后；B.清廷官员的贪腐；C.李鸿章畏敌避战；D.政治制度的腐败；答案: 政治制度的腐败；4、《南京条约》的签订标志着清廷成为洋人统御中国的工具。

A.对B.错答案: 错5、“量中华之物力，结与国之欢心”表明中国彻底沦为了西方列强压迫下的殖民地。

A.对B.错答案: 错第二章1、太平天国颁布的以解决土地问题为中心的社会改革方案是。

A.《天朝田亩制度》B.《资政新篇》C.《万大洪告示》D.《盛世危言》答案: 《天朝田亩制度》2、对洋务派“中学为体，西学为用”的思想解释较为全面的是：A.以传统的封建制度为立国之本B.以“师夷长技”为富国强兵之路C.在不触动封建制度的前提下学习西方先进技术D.对西方先进技术和政治制度兼收并蓄答案: 在不触动封建制度的前提下学习西方先进技术3、天京变乱爆发的原因有。

初二历史近代史手抄报内容一、手抄报概述本次手抄报的主题是“初二历史近代史”，旨在通过同学们亲手书写和绘制，加深对近代历史事件和人物的了解，培养历史素养和爱国情感。

二、手抄报内容1.鸦片战争与《南京条约》介绍鸦片战争的背景、时间、地点、影响等，以及《南京条约》的内容和影响。

同时，可以插入相关图片，加深对历史事件的理解。

2.洋务运动与近代化介绍洋务运动的背景、时间、主要内容、影响等，以及近代化的概念和历程。

可以插入洋务运动的相关图片，如工厂、轮船等。

3.戊戌变法与君主立宪介绍戊戌变法的背景、时间、主要内容、失败原因及影响等，以及君主立宪制的概念和优缺点。

可以插入戊戌变法的相关图片，如改革家的画像等。

4.辛亥革命与民国建立介绍辛亥革命的背景、时间、过程、结果及影响等，以及民国的政治体制和社会变革。

可以插入辛亥革命的相关图片，如革命军的画像、民国旗帜等。

5.五四运动与新文化运动介绍五四运动的原因、时间、经过、影响等，以及新文化运动的思想解放和影响。

可以插入五四运动的相关图片，如学生游行、标语等。

6.抗日战争与民族复兴介绍抗日战争的背景、时间、过程、胜利原因及意义等，以及民族复兴的重要性。

可以插入抗日战争的相关图片，如抗战英雄的画像、胜利纪念碑等。

三、手抄报排版1.标题：手抄报顶部写上“初二历史近代史”作为标题。

2.内容布局：按照上述历史事件顺序排列，每段内容前面空一行，段落之间留有一定的空间。

3.图片插入：根据历史事件的需要，插入相关图片，注意图片大小适中，不影响排版美观。

4.字体和字号：字体选择楷书或宋体，字号以8号字为主，便于书写和阅读。

5.色彩搭配：根据需要选择适当的颜色进行排版，注意色彩的搭配和协调性。

四、手抄报注意事项1.内容真实：手抄报的内容必须真实可靠，符合历史事实。

2.书写工整：书写时注意字迹工整，避免潦草和涂改。

3.排版美观：排版要美观大方，符合视觉审美，突出主题。

4.保存完整：保存手抄报时要注意保持其完整性，避免破损或遗失。

中国近现代史纲要知到章节测试答案智慧树2023年最新西南交通大学绪论单元测试1.“中国近现代史纲要”的课程性质是什么？（）①历史课②思想政治课③公共课④专业课参考答案:①②③第一章测试1.近代中国的主要矛盾是（）。

①帝国主义与中华民族的矛盾②农民阶级与地主阶级的矛盾③封建主义与人民大众的矛盾④资产阶级与地主阶级的矛盾参考答案:①③2.鸦片战争以后，中国的社会性质发生了变化。

以下哪些现象说明封建的中国逐步变成了半封建的中国？（）①中国自给自足的自然经济遭到破坏②破产农民进入城市成为工厂的工人③中国被迫割让大量土地给外国列强④地主、商人开始投资兴办新式工业参考答案:①②④3.魏源在其哪本著作中，提出了“师夷长技以制夷”的思想，主张学习外国先进的军事和科学技术，以期富国强兵，抵御外国侵略，开创了中国近代向西方学习的新风。

（）参考答案:《海国图志》4.下列哪种情况说明外国列强对中国进行了政治控制？（）参考答案:外国公使向清政府发号施令5.帝国主义列强在19世纪末20世纪初为什么没有能够实现瓜分中国的图谋？（）①帝国主义国家之间存在矛盾②中国农民与工人联合了起来③中国人民进行了不屈的反抗④孙中山等人发动了辛亥革命参考答案:①③6.下面关于近代中国工人阶级的正确的说法包括（）。

①中国工人阶级是新兴的被压迫阶级②中国工人阶级受到资产阶级和封建势力的压迫③中国工人阶级受到帝国主义势力的压迫④中国工人阶级在政治上有软弱的妥协的一面，没有彻底的革命性参考答案:①②③7.近代西方资本主义国家入侵中国的目的是（）。

参考答案:将中国国家纳入世界资本主义体系，成为自己经济、政治、文化的附庸8.清政府与英国签订的中国近代史上第一个不平等条约是（）。

参考答案:《南京条约》9.中国近代以来，促使中国人民的民族意识开始普遍觉醒的重大事件是（）。

参考答案:中日甲午战争10.1894年11月喊出了“振兴中华”这个时代最强音的是（）。

参考答案:孙中山11.标志中国半殖民地半封建社会彻底形成的不平等条约是哪一个？（）参考答案:《辛丑条约》12.资本主义经济的发展突出表现在工业革命的发生上，工业革命首先发生哪个国家？（）参考答案:英国13.近代中国的社会性质是（）。

近代化的探索手抄报内容
近代化的探索手抄报内容可以包括以下几个方面：
1. 工业革命：介绍工业革命的起源、影响和重要发明，如蒸汽机、纺织工业和铁路等，以及它们对社会、经济和环境的影响。

2. 科学技术进步：介绍近代科学家的贡献和重大发现，如达尔文的进化论、爱因斯坦的相对论以及电子、核能和航天技术的发展等。

3. 教育改革：介绍近代教育体系的发展，如普及教育的推行、义务教育制度的建立以及教育思想的创新等。

4.政治改革：介绍近代政治体制的变迁，如君主制向共和制的转变、民主制度的探索与实践以及人权和民主的宣言等。

5. 经济改革：介绍近代经济体制的变革，如自由贸易的推行、市场经济的兴起和工商企业的发展等。

6. 文化传媒：介绍近代文化形态的变迁，如出版业的发展、新闻媒体的兴起、电影和音乐的普及以及艺术形式的创新等。

通过以上几个方面的探索，可以全面了解近代化的演进过程和对社会的深远影响，为读者提供一个多角度、多层次的了解近代化的手抄报内容。

中南大学近代史1-8单元测试题答案第一单元1、鸦片战争是中国近代史的开端，主要原因在于它使中国社会发生了根本性的变化。

政治上，中国的主权开始受到侵犯；经济上，自然经济逐步解体，中国被卷入资本主义世界市场；思想上，传统观念受到冲击，开始向西方学习。

2、《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约，其主要内容包括割让香港岛给英国，赔款 2100 万银元，开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸，以及协定关税等。

这些条款严重损害了中国的主权和利益。

第二单元1、第二次鸦片战争期间，英法联军火烧圆明园，这是人类文明史上的一次浩劫，充分暴露了侵略者的野蛮和贪婪。

2、太平天国运动是一场反封建反侵略的农民运动。

它颁布的《天朝田亩制度》，试图建立一个“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会，但由于其空想性和落后性，未能实现。

《资政新篇》则是近代中国第一个具有资本主义色彩的改革方案。

第三单元1、洋务运动主张“师夷长技以自强”，以“自强”“求富”为口号，创办了一批近代军事工业和民用工业。

但由于其本质是为了维护封建统治，且在不改变封建制度的前提下进行改革，最终失败。

2、甲午中日战争中，北洋水师全军覆没，标志着洋务运动的破产。

《马关条约》的签订，使中国半殖民地化程度大大加深，进一步刺激了列强瓜分中国的野心。

第四单元1、戊戌变法是一次资产阶级改良运动，主张通过变法维新，实行君主立宪，发展资本主义。

但由于守旧势力的强大和维新派自身的软弱，变法仅持续了一百多天就失败了。

2、义和团运动是一场以“扶清灭洋”为口号的农民反帝爱国运动，在一定程度上打击了帝国主义列强的侵略势力，但也存在盲目排外的局限性。

第五单元1、八国联军侵华战争后签订的《辛丑条约》，规定清政府严禁人民参加反帝活动，标志着清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。

2、辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中华民国，使民主共和观念深入人心。

近代史历史小报简单
标题: 近代史历史小报简报
1. 战国时期
- 发生时间：5世纪BC - 221 BC
- 示范地区：中国
- 著名事件：战国七雄争霸、孙子兵法的出现、兵器制造与战术革新
2. 罗马帝国崛起
- 发生时间：27 BC - 476 AD
- 示范地区：罗马
- 著名事件：罗马共和国崩溃、凯撒大帝的统治、奴隶起义、罗马法的制定
3. 中世纪
- 发生时间：476 AD - 1453 AD
- 示范地区：欧洲
- 著名事件：西罗马帝国灭亡、基督教在欧洲的传播、封建制度的建立、十字军东征
4. 文艺复兴
- 发生时间：14世纪 - 17世纪
- 示范地区：欧洲
- 著名事件：人文主义运动的兴起、达·芬奇和米开朗基罗的艺术创作、新大陆的发现、印刷术的广泛传播
5. 法国大革命
- 发生时间：1789年 - 1799年
- 示范地区：法国
- 著名事件：三权分立的确立、国民议会的建立、君主制的废除、公民权利宣言的发表、恐怖统治的期间
这是一份简短的近代史历史小报，概述了战国时期、罗马帝国崛起、中世纪、文艺复兴和法国大革命这几个重要时期的著名事件和背景。

2024年最新中国近代史纲要复习知识点总结（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.对第一次国共合作起了促进的共产国际派遣人员是（）。

A.马林B.越飞C.鲍罗廷D.李德2.从总体上看，近代中国人民救国方案的探究（）A.是失败的，但这种探究的精神是值得颂扬B.尽管最终是失败，但推动了近代社会的进步C.以反帝反封建为号召，在帝国主义,封建主义的联合进攻下失败D.尽管曲折，但最终找到了一条正确的救国道路3.中华民国元年是（）A.1910年B.1911年C.1912年D.1913年4.中华苏维埃共和国政权的性质是（）A.工农民主政权B.资产阶级政权C.无产阶级政权D.地主阶级政权5.揭开全国性抗战序幕的是（）A.一二八抗战B.长城抗战C.卢沟桥抗战D.八一三抗战6.火烧圆明园发生在()期间。

A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午战争D.八国联军侵华战争7.下列关于抗战历史意义的表述，不恰当的是（）A.是中国人民近百年来第一次取得的反对帝国主义侵略斗争的完全成功B.增加了全国人民的自尊心和自信念C.是世界反法西斯战争的重要组成部分D.结束了中国半殖民地半封建社会的历史8.延安整风运动最主要的任务是（）A.反对主观主义以整顿学风B.反对宗派主义以整顿党风C.反对党八股以整顿文风D.反对官僚主义以整顿作风9.中国封建社会的基本生产结构是()。

A.手工业B.农业经济C.工业D.小农经济10.将以前“没收一切土地”改为“没收一切公共土地及地主阶级的土地”的土地法是（）A.《井冈山土地法》B.《兴国土地法》C.《五四指示》D.《中国土地法大纲》11.五四运动以后，在中国的社会经济生活中占优势地位的是（C）A.资本主义经济B.官僚垄断经济C.封建经济D.半封建经济12.中国封建社会的文化思想体系以（）。

A.道家思想为核心B.儒家思想为核心C.墨家思想为核心D.法家思想为核心13.辛亥革命取得的最大成就是（）A.推翻了封建帝制B.促进了资本主义的发展C.使人民获得了一些民主自由权利D.打击了帝国主义的殖民势力14.标记世界进入资本主义时代的事务是（）。

2019-2020年八年级历史人教版历史小报--近代社会生活活动课●活动目标通过对近代社会生活历史资料的搜集、整理，让学生针对自己的兴趣爱好选定目标进行深入的了解，不仅能在激发学生学习兴趣的同时巩固已学知识，而且能培养学生获取、阅读、理解有效信息的能力。

通过对近代社会生活变化的趋势及变化原因的分析，培养学生初步的独立思考、分析、解决问题的能力。

专题小报作为一种新的活动形式，在创办过程中，会激发学生的创新思维，小报以小组合作的方式编辑，初步培养学生的合作学习能力和动手实践能力，在与同学的协作过程中，让学生懂得如何全面地了解他人、尊重他人，欣赏他人，在拓宽视野、学习知识的同时，更要学会做人。

●活动重点1.多渠道搜集、阅读、筛选有效信息，多角度、全方面地分析近代社会生活变化的原因。

2.合作学习中着重团队精神的培养。

●活动难点1.分析历史现象，得出导致近代社会生活变化的原因是什么。

2.小报内容与形式的统一，审美情趣的发展与培养。

3.客观、公正地对自己及他人在活动中的表现做出评价。

●活动准备1.活动课前，布置学生搜集相关资料，指点学生寻找资料的途径：如通过对课本知识的阅读、理解，搜寻有效信息；可以通过看电视、电影获取信息；也可以通过参观历史博物馆、人文景观、进图书馆、上因特网；还可以向周围的人寻访一些民间故事。

2.可以按兴趣自行组合为小组。

小组内根据自己的特点进行分工，明确职责，相互合作。

●活动形式1.将各小组的小报布置在教室墙壁上或用展示台进行展示。

2.各组代表汇报本组小报的内容与形式方面的特色，及创作思路。

总结出小报展示的主要的历史结论，介绍在本次活动中本组内各位组员的突出表现。

3.互评。

根据各组代表的发言及自己的观察，学生自由发言，对小报或是本次活动提出自己的观点或见解。

4.教师点评。

教师要善于发现各组小报的优点，如主题鲜明，重点突出；版面新颖，构思巧妙；资料详实，挖掘深入；调查详细，注重实践；良好协作，发扬团队精神……教师引导学生在评价中不仅看小报本身的质量，更注重学生在活动中的态度、表现、协作精神，把两方面结合起来综合评价。