六年级小学生作文如天书

写我的困惑与烦恼的作文描写内心真情感全文共6篇示例，供读者参考篇1标题:我心中的困惑大家好,我是小明。

今天我要写一篇关于我内心困惑和烦恼的作文。

你们知道吗?虽然我只是个小小的六年级学生,但是我的心里也会有很多疑惑和烦恼哦!首先,我最大的烦恼就是学习的问题。

有时候我真的觉得学习太难了!尤其是数学,那么多公式和算术题,真叫人头晕目眩。

有时做了半天题,还是不会,就会觉得很沮丧。

我就在想,为什么学习会这么困难呢?是不是因为我太笨了?可是妈妈老师都说我是个聪明伶俐的孩子啊。

另外,我也经常为一些生活中的小事而烦恼。

比如爸爸妈妈总是很晚才下班回家,我就会很想他们。

有时放学回到空荡荡的家里,我就会感到很孤单。

我也曾问过爸爸妈妈,为什么你们总是这么晚才回家啊?他们说是为了赚钱供我上学读书。

我当然知道他们是为了我好,但有时还是会觉得有点委屈。

另外,我也会为一些小朋友之间的矛盾而烦恼。

有时候班上的几个男生就会拿我的书包打闹,把我的东西弄乱了。

我也不是个爱哭的孩子,可是有时被欺负的时候就会忍不住掉眼泪。

为什么有的人就是那么喜欢欺负别人呢?这世界上怎么会有这样的坏孩子呢?最后,我还会为一些成人世界的事情而感到困惑。

看着电视上的战争场景,我就会很惊讶和担心。

为什么大人们要去打仗呢?打仗不是会伤害很多人吗?我们这个世界怎么会有这么可怕的事情发生呢?我有时就会问妈妈这个问题,妈妈说这是因为有一些人太贪婪,想要多占别人的资源和利益所造成的。

我虽然年纪小,但听了妈妈的解释后,心里还是感觉很难过。

虽然我心中有这么多的困惑和烦恼,但我相信长大以后一定能慢慢解开心中的疑惑。

现在我要努力学习,将来做一个有理想、有抱负的好孩子!只要我们用勇气和智慧去面对人生的困难,就一定能战胜它们。

加油,小朋友们!篇2小朋友们,大家好!我是一个小学生,今天我要写一篇作文,谈谈我的一些烦恼和困惑。

你们也有过这样的感觉吗?有时候人生就是这么复杂,让我们一起分享分享吧!我的第一个烦恼是学习。

六年级作文：天书奇谈（1）战神现身相传，在那个飘渺的时空里，长生门的掌门江灵子偶然得到一本无字天书，自此道法递增，留下了自己得道的心得《归元密录》。

江灵子飞升之后，天书下落不明，一时间，普天下众生为了这本无字天书，开始了无穷无尽的战争……战争的爆发让沉睡多年的魔军重新苏醒，分裂而开成三个国度朝云国，月雾国，星风国，三个国家呈鼎立之势。

他们勾心斗角，都希望一平天下。

终于，乱世出英雄，在一座孤山上，伫立着一位绝世战神——皇甫云。

当年，皇甫云的父母为了保护藏在家中的受伤义军将军叶天而被魔军残忍的杀害，临终前把年幼的皇甫云托付给叶天，叶天带着皇甫云隐居山林，把他抚养成人并传授武艺。

皇甫云十八岁时，武艺终有所成，叶天命他下山游历，惩恶扬善，并把自己的宝刀赠给皇甫云。

皇甫云深受父母侠义之心的影响，凭着一身好功夫行侠仗义、除恶济贫，并且誓言要彻底消灭魔军。

故有诗词赞曰：“气冲霄，挡者尽伤。

一生豪气长。

天失色地无光，吾勇天赐世无双。

”当日，皇甫云辞别叶天，抽出祖传“耀圣剑”，骑上烈火骏马，一路狂奔到京城……XX年XX月XX日，一家热闹非凡的小酒馆里。

皇甫云疾驰了一日，不免感觉有点饥渴，安顿好马匹后就请小二端上几盘小菜与几盏酒，便狼吞虎咽了起来。

才刚过半饱，酒也未饮过一杯，门外就想起了一阵惊人的声响，酒保也痛苦地倒在地上，他刚想起身看看外面发生了什么情况。

突然，那扇门不知被什么东西猛打了一击，“砰”的便直接向他飞来。

皇甫云细细斟上一杯酒，他用他过人的耳力一切都明了。

一旁的客人都大声惊叫着：“当心啊！”皇甫云若没听见一般，小口地尝了一口酒。

那扇门板眼看就要砸来了，他忽的敲碎酒杯，大声赞道：“好酒啊！”而一旁，他一跃起，一只脚使出万千力道，轻松的踢爆了厚重的门板。

碎片直挺挺地往地上摔。

这时，门外传来一阵放荡不羁的叫声：“那个混蛋敢挡爷爷的攻击！！！”皇甫云拎起酒瓶往嘴里灌了一口，应声答道：“光天化日之下岂敢放肆？”那人嘴角弯起一抹诡异的笑容：“好啊你，好久没人敢和我杜轩牛了，今天让你见识见识，坟墓里就不必悲伤了，说吧！抗者姓名，让你死也不怨！”皇甫云仰头又饮一口酒。

六年级下册第三单元作文,写辅导作业被气死全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:糟糕的一天今天真是一个糟糕的日子,我都快被气死了!你们猜怎么了?老师布置的那个无聊的作文把我折腾得够呛。

写这种东西对我来说简直就是一种折磨,让人头疼不已。

一开始,老师说这次作文的题目是"我理想中的职业"。

我一听到就觉得这题目太老套了,写不出什么新鲜的东西来。

不过没办法,谁让作文是必修课呢?只能硬着头皮去写了。

首先得想一个职业,这就让我伤透了脑筋。

年纪小的时候,我还想过当宇航员、消防员之类的好玩的职业。

可是等到六年级,我就发现这些职业其实很危险,而且要花很多年时间去学习,简直就是自讨苦吃。

再说了,我又不是很聪明,将来恐怕连上大学都有问题,何况是从事高深的职业呢?于是我开始考虑一些普通人会从事的工作,比如做个公务员。

可是一想到公务员的生活多么单调乏味,每天就是坐在办公室里批文件、开会,我就打了个冷战。

公务员工作虽然清闲,但我一点也不喜欢呆在封闭的空间里。

接下来,我又琢磨着开个小店什么的。

不过很快我就否决了这个想法,因为做生意风险太大了,要是亏本可怎么办?再说,我又不会经商,只怕一开张就会倒闭。

最后,我决定写一个比较冷门的职业:开垃圾车。

你别小看这个工作哦,虽然干净卫生,但它可是个体力活,对身体素质要求相当高。

而且,这个职业在社会上也挺重要的,如果没有人来清理垃圾,街道就会变得很脏乱。

我的理想就是未来开着那么一辆垃圾车,沿街巷来回穿梭,把大家的垃圾一车车拉走,为城市的环境卫生做出自己的一份贡献。

可就在我构思得有声有色的时候,妈妈突然喊我:"快去写作业,不要老是发呆!"我一下子就被打断了美好的白日梦,心情也从百分之百的专注变成了百分之零的焦虑。

我拿起笔,正准备在作文纸上写下第一个字,却发现脑子里面是一团浆糊,什么都想不出来了。

于是我决定先休息一会儿,等大脑重新运转起来再动笔。

结果不小心就睡着了,一觉醒来已经是晚上八点多了。

寻找天书六年级作文在一个优美的山坳里有一所学校，学校里有一位叫何光明的同学，他的学习成绩是全年级最优秀的，像他的名字一样给人一片光明的感觉。

有一天，何光明同学看网络小说看得很投入，不知不觉中迷糊了。

他看到一位白胡子的老人来到了他的面前说：“小子，你不是很想得到天书吗？我这里有。

”临走前，白胡子老人给他三个锦囊，叫他每做完一件有意义的事，打开一个锦囊，三个锦囊都打开了，天书自然就在面前了。

何光明将信将疑，按白胡子老人的话去做了。

他首先来到一片树林里，听到一只小八哥在哀鸣。

原来是树林中布满了捕鸟的粘网，八哥的爷爷你那、爸爸妈妈和邻居野鸽子一家都已经让人抓走了，不知道死了还是活着，它在粘网上哀求好心人的搭救。

何光明走上前去搭救了这只可爱的小八哥，小八哥说在树林前的小溪里还放有渔网，野生鱼的命运也与它一样好不到哪里去。

解救了小八哥，何光明报了警，很快来人去除了粘网和渔网，处理了抓鸟和捕鱼的人，鸟儿可以重新在枝头歌唱了，鱼儿也可以重新在水中快活地游来游去了。

他觉得这是一件有意义的事，打开了第一个锦囊，只见在一片金色的`字条上写着：“爱学习”，三个字。

把第一个锦囊收好，何光明继续往前走，看到两个中年人，一男一女在抬一顶轿子，从轿子里探出一个头来，原来是一个小孩，一直在埋怨大人抬的轿子不够安稳。

何光明走上前去责问小孩，怎样可以这样责怪大人的，不料轿子里的小孩说人家的爸爸妈妈抬得相当安稳，他们抬得太不安稳了。

父母纵是有不尽人意的地方，但他们都已经尽最大的努力了，我们应该感到幸福才对，何光明向轿子里的小孩说了很多的道理。

看到小孩下了轿子自己走了起来，何光明幸福地打开了第二个锦囊，露出了一张紫色的字条，往外拉，看到上面写着：“爱劳动”，三个字。

是啊，只有热爱劳动，才能给人收获。

何光明同学走着走着，突然看到国旗升起，听见国歌奏响，是在欢送新兵入伍。

何光明与新兵战士一起行注目礼，参加了升旗仪式。

礼毕，他走上新兵的队伍，恳求首长让他一起走向前方。

小学生天书作文
哎呀呀，老师今天居然让我们写一篇“天书”作文！嘿嘿，这可难不倒我。

我拿起笔，在纸上乱写乱画起来。

哈哈，我写的可不是普通的字，而是只有我自己才懂的“天书”！
我画了一个大大的太阳，代表今天的天气很好；又画了几朵白云，代表我的心情很轻松。

然后，我画了一只小鸟，代表我想自由自在地飞翔。

哎呀，我还画了一些奇怪的符号，代表我心里的一些秘密。

嘿嘿，这些符号只有我自己才知道是什么意思。

写着写着，我突然发现我的“天书”作文变得越来越有趣了。

我开始想象自己是一个小画家，正在创作一幅伟大的作品。

最后，我在作文的结尾画了一个大大的笑脸，代表我对这篇“天书”作文很满意。

嘿呀，我觉得写“天书”作文真是太好玩了！我下次还要写一篇更有趣的“天书”作文！。

无字天书的作文在我漫长又充满奇思妙想的生活中，有一段经历，就像一本神秘的无字天书，让我至今都难以忘怀。

那是一个再平常不过的周末，阳光透过斑驳的树叶洒在地面上，形成一片片跳跃的光斑。

我像往常一样，在堆满书籍和杂物的房间里，试图寻找一些能打发时间的玩意儿。

就在我几乎要放弃的时候，一本泛黄的旧本子从书架的角落里掉了出来，砸在了我的脚上。

“哎呦！”我叫了一声，弯腰捡起了这个意外来客。

本子的封面已经磨损得看不清字迹，边缘也有些卷曲，仿佛在诉说着它经历过的岁月沧桑。

我好奇地翻开，却发现里面竟然一个字都没有！这可真是一本“无字天书”啊。

我坐在书桌前，对着这本空白的本子发起了呆。

它为什么会在这里？是被谁遗忘的？难道它隐藏着什么不为人知的秘密？一连串的问号在我脑海中蹦了出来。

我决定好好研究一下这本神秘的无字天书。

我把它凑近鼻子，试图闻到一些特别的气味，也许是陈旧的墨香，或者是某个久远故事留下的痕迹，但我只闻到了一股淡淡的灰尘味。

我轻轻地抚摸着纸张，感受着那略微粗糙的质感，想象着曾经有谁的手也这样触摸过它。

接下来，我拿起铅笔，在第一页上小心翼翼地画了一个小圆圈。

看着那个孤零零的圆圈，我忍不住笑了起来，感觉自己就像一个在未知领域探险的勇士，刚刚迈出了第一步。

然后，我又画了一条歪歪扭扭的线，把圆圈和本子的边缘连了起来。

“这是通往神秘世界的道路。

”我自言自语道。

随着时间的流逝，我在这本无字天书上画满了各种各样的东西。

有奇形怪状的房子，长着翅膀的猫咪，还有像棉花糖一样的云朵。

每一笔每一划，都是我当时心情的写照。

有时候画得认真，眉头紧皱；有时候画得开心，嘴里还哼着不成调的小曲儿。

画着画着，我突然发现，这本无字天书好像不再是空白的了。

它被我赋予了生命，充满了色彩和想象。

那些看似随意的涂鸦，仿佛构成了一个个独特的故事。

就拿我画的那座奇形怪状的房子来说吧。

它有着三角形的屋顶，圆形的窗户，还有一个像滑梯一样的楼梯。

我想象着住在里面的人，每天可以从楼梯上滑下来，然后直接出门去冒险。

我做了一项小实验的五字天书作文段落一：
你知道吗，就一滴水，轻轻地碰到纸上，然后哗啦一下，颜色
就散开了，像彩虹一样绚烂。

真是神奇！
段落二：
你看这个杯子里的红色溶液，一遇到碱性的东西就变脸了。

就
像那个紫甘蓝汁，简直是酸碱的“指路明灯”啊！
段落三：
磁铁真是个神奇的东西，一靠近那些铁粉，嗖嗖地就吸过来了，整整齐齐排成一条线。

磁力线就这么被看见了，科学原理一目了然！
段落四：
看着这根蜡烛烧得正旺，然后往玻璃罩里一放，哎，火就这么
熄了。

原来氧气没了，火也撑不住啊！。

语文六年级下册第五单元作文范文篇1:标题：《我和春天有个约会》嘿，小伙伴们，你们知道吗？春天就像一个调皮的小朋友，悄悄地来到了我们的身边。

她不像夏天那样热情似火，也不像秋天那样金黄满地，更不像冬天那样冷得让人直哆嗦。

春天啊，就像一杯温暖的牛奶，让人心里暖洋洋的。

“哇，你看那边的花儿开得多漂亮啊！”我指着公园里的花坛对小明说。

小明眯着眼睛，好像在数着花瓣：“是啊，它们好像在比赛谁更美呢！”我们走在春天的小路上，就像走进了一幅画里。

小草从土里探出头来，好奇地打量着这个世界，它们绿得就像刚从颜料盒里挤出来的一样新鲜。

“你看，那些小草好像在给我们鞠躬呢！”我笑着说。

小明弯下腰，假装和小草对话：“你们好啊，小草们，谢谢你们给春天穿上了绿衣服。

”我们继续走着，看到柳树姐姐在河边梳着她的长辫子。

风一吹，她的辫子就在水面上轻轻摆动，好像在跳舞。

“柳树姐姐的辫子好长啊，比我妈妈的还长！”我惊叹道。

小明点点头：“是啊，她好像在和我们说，春天来了，快来看我的新发型！”我们走累了，就坐在公园的长椅上休息。

这时候，一只小鸟飞过来，停在我们旁边的树枝上，唱起了歌。

“听，小鸟在给我们唱歌呢！”我说。

小明闭上眼睛，享受着：“嗯，这歌声比音乐课上的任何曲子都好听。

”春天的太阳不像夏天那么刺眼，它温柔地照在我们身上，就像妈妈温暖的手抚摸着我们。

“太阳公公今天心情真好，他的笑容好灿烂啊！”我仰着头说。

小明也抬起头：“是啊，他好像在说，孩子们，快来外面玩吧，别老待在家里。

”春天的风也特别温柔，它轻轻地吹过我们的脸，就像好朋友在和我们打招呼。

“风哥哥今天好温柔啊，他好像在说，春天来了，我们一起放风筝吧！”我说。

小明跳起来：“好主意，我们去放风筝！”于是，我们拿出风筝，开始在公园里奔跑。

风筝在蓝天上飞翔，就像一只自由的小鸟。

“看，我们的风筝飞得比云朵还高！”我兴奋地喊。

小明也高兴地跳着：“是啊，它好像在说，春天的天空是我的舞台！”春天，就像一个魔法师，把世界变得五彩斑斓。

同学写的天书作文600字
《那篇“天书”作文》
在我的学生生涯中，遇到过许多形形色色的作文，但有一篇作文却让我印象深刻，那简直就是一篇“天书”。

那是一次语文考试，作文题目是“我的梦想”。

当考试结束，老师收上试卷后，我本以为这只是一次普通的考试，然而，当老师批改完试卷，将作文发下来时，我被一篇作文震惊了。

这篇作文的字迹潦草到几乎难以辨认，仿佛是一堆乱码拼凑在一起。

我费力地试图读懂其中的内容，却发现句子支离破碎，语法错误百出，逻辑更是混乱不堪。

我不禁好奇，这位同学到底在写些什么？
老师在课堂上对这篇作文进行了点评。

原来，这位同学在写作时，可能没有认真思考，也没有注意语言的表达和组织，只是随心所欲地将一些想法写了下来。

结果，整篇作文就像是一场文字的灾难，让人摸不着头脑。

这篇“天书”作文给了我很大的触动。

它让我明白，写作不仅仅是把字写在纸上，更是一种表达思想、传递情感的方式。

如果我们不认真对待，不注重语言的规范和逻辑的清晰，那么我们的作文就会变得像那篇“天书”一样，让人无法理解。

从那以后，我更加重视写作的训练。

我会在写作前认真思考题目，构思文章的结构和内容。

在写作过程中，我会注意语言的表达，尽量使用准确、生动的词汇和语句。

写完后，我还会仔细检查，修改其中的错误和不足之处。

我希望每一位同学都能从那篇“天书”作文中吸取教训，认真对待写作，让我们的文字能够清晰地表达自己的想法和情感，而不是成为一堆让人费解的符号。

只有这样，我们才能真正提高自己的写作水平，让文字成为我们表达内心世界的有力工具。

无字天书200字作文好看一点
星期天，我正聚精会神地写着作业，一阵叫声打断了我的思绪。

只见爸爸一脸严肃地望着我，指着垃圾桶问:“这是你扔的吗?”我满不在乎地回答:“是啊，这些铅笔太短了，不好写!”爸爸沉思了片刻，亲切地说：“爸爸给你讲个故事吧……”
爸爸小时候家里很穷，每次铅笔用到握不住了，还要找个空笔筒套上写字。

有一次，爸爸连铅笔头都没有了，就把一根小棍子削尖，在作业本上写着“无字天书”。

老师发现本子是空的，就严厉地批评了他。

爸爸红着脸向老师解释：“老师，我写作业了，我没钱买铅笔，只能用小棍子写。

您仔细看，这上面有印迹……”
听了爸爸的话，我低着头，把桶里的铅笔捡了起来。

爸爸的“无字天书”却深深地烙在了我的心里。