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高一语文考试试卷及答案高一语文考试要想考到好成绩，除了平时上课要认真听讲之外还要自己多动手做语文试卷的练习。
以下是小编给你推荐的高一语文试卷及答案，希望对你有帮助!高一语文考试试卷一、(15分，每小题3分)1.下列加点字注音全正确的一项是A.遒劲(jìng) 弥(ní)漫赭(zhě)色恪(kè)尽职守B.摇曳(yè) 甄(zhēn)别慰藉(jì) 熠(yì)熠闪光C.摭(zhé)拾商榷(què) 田塍(chéng) 面面相觑(qù)D.啮噬(shì) 不啻(chì) 褪色(shǎi) 一幢(zhuàng)别墅2.下列各组词语中，没有错别字的一项是A.斑斓蜿蜒沉湎怅寥廓金璧辉煌B.遏止干瘪戕害受蒙敝雾霭弥漫C.震撼灰烬诳语淘汰赛虚掷年华D.桑梓发韧静谧万户候饿殍遍野3.依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一组是①故乡存留了我的童年、青年和壮年，它已成了我生命的一部分。
回忆起当年离别故乡时的情景，我就久久不能。
②一声深沉的、骄傲的嚎叫，从一个山崖荡漾到另一个山崖，回响在山谷中，消失在漆黑的夜色里。
③但对于江南的冬景，总觉得有可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调，说得摩登些，便是一种的情调。
A.释然逐渐明媚B.释怀逐渐明朗C.释然逐步明媚D.释怀逐步明朗4.下列各句中加点的成语，使用正确的一项是A.韩愈所处的时代，耻学于师蔚然成风。
在这种情况下，李蟠能够“不拘于时”，向韩愈学习，自然会得到韩愈的赞扬。
B.第四样，我写下了——鲜花。
我是如此地挚爱它们，觉得它们不可或缺。
我愿有一束美丽的玫瑰，陪伴我到天涯。
C.那一刻，我们的越野车已经来到龟背山，在我们不以为然的一次回头中，蓦地看见空旷的西地平线上，一轮血红的落日停滞在那里。
D.有人大吃特吃野生动物，内心里竟心安理得地认为人类是世界的主宰，这实在是我们作为人的悲哀。
⾼⼀语⽂考试题（附答案）说明：考试时间120分钟，满分100分。
试卷分第I卷和第II卷，都做在答题卷上。
第I卷（选择题，共24分）⼀、基础知识1．下列加点字注⾳全对的⼀项A．踌躇（chú）洗涤（dié）赁屋（lìn）浸渍（zì）．．．．B．漫溯（sù）执拗（ào）作揖（yī）悲怆（chuàng）．．．．C．瞩⽬（zhǔ）蜷缩（quán）叱咤（zhà）怯懦（qiè）．．．．D．窒息（zhì）沾襟（jīng）修葺（qì）创伤（chuāng）．．．．2．下列词语字形全对的⼀组是A．廖廓颓圮斑斓图穷⼔见B．忸怩喋⾎愠怒舐犊情深C．凌侮赊⽋伛褛涕泗交流D．诘难桀獒箜篌绿草如茵3．下列各句中，加线的成语使⽤恰当的⼀句是A功⽽⽆还⼿之⼒。
B以步⾏为宜，时间选在傍晚，还要注意保暖，防⽌着凉。
C．我们要采取科学的态度，运⽤科学的⽅法，对儒家学说进⾏挖掘、整理，取其精华，剔其糟粕，既不抱残守缺照搬照抄，也不数典忘祖全盘否定。
D4.下列各句中没有语病的⼀句是A.⼤学毕业⽣不应该只关注⼀⼰之屈伸，⼀家之饥饱，真正需要关注的是作为接受过⾼等教育的个体对于群体、社会、他⼈的责任和义务。
B．⽬前，教育界担负着培养⼤批思想品质好并能精通业务的科技队伍的艰巨任务。
C.由于环境污染，常继发厌氧细菌的严重污染，极易发⽣破伤风，致使在当地或运送外地途中救治不及⽽死亡。
D.未来三年内，中国将建成四⼗⼆条⾼速铁路客运专线，转变长期以来铁路客货混运的发展模式，并带动沿线区域的经济快速发展。
5.把下⾯⼏个句⼦组成语意连贯的⼀段话，排序正确的⼀项是①“来⽇倚窗前，寒梅著花未”“去郭轩楹敞，⽆村眺望赊”“只欲栏边安枕席，夜深闲共说相思”。
②当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等，都会触景⽣情，这些形象本⾝就是诗⼀般的语⾔。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 瞒天过海（mān）贾府（fǔ）轻歌曼舞（màn）B. 落落大方（dà）息息相关（xī）满载而归（zài）C. 摇头晃脑（huàng）惊弓之鸟（gōng）恍然大悟（huǎng）D. 风驰电掣（chè）振聋发聩（kuì）震耳欲聋（lóng）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 随着科技的飞速发展，人工智能已经深入到我们生活的方方面面。
B. 他的成绩之所以能够取得优异，是因为他每天都坚持刻苦学习。
C. 我觉得这部电影非常好看，尤其是男主角的表演。
D. 为了保护环境，我们应该尽量减少使用一次性塑料制品。
3. 下列文学常识表述正确的一项是：A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹，原名曹沾。
B. 《水浒传》中的梁山好汉共有108位。
C. 《西游记》中，孙悟空的师傅是唐僧。
D. 《三国演义》中，诸葛亮是刘备的军师。
4. 下列词语中，不属于成语的一项是：A. 一马当先B. 胸有成竹C. 一丝不苟D. 一箭双雕5. 下列诗句中，用词不当的一项是：A. 青山绿水间，白鹭上青天。
B. 一去二三里，烟村四五家。
C. 日暮苍山远，天寒白屋贫。
D. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
二、填空题（每空2分，共20分）6. 《离骚》中，屈原以“______”比喻自己的忧国忧民之心。
7. “______，______。
”出自《论语》，表达了孔子的教育思想。
8. 《背影》中，作者用“______”形容父亲背影的苍老。
9. 《荷塘月色》中，作者用“______”形容荷塘的美景。
10. 《孙悟空三打白骨精》中，孙悟空用“______”比喻自己的本领。
三、简答题（每题5分，共20分）11. 简述《荷塘月色》中，作者如何通过景物描写来表达自己的情感。
答案：在《荷塘月色》中，作者通过描绘荷塘月色的美景，如“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”、“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样”等，营造出一种宁静、优雅的氛围。
高一语文试卷一、基础知识与语言文字运用（24分）1．下列词语中加点字的读音全都正确．．．．的一组是( ) （3分）A．斟酌．（zhuó）蕴藉．（jí）悚．（sǒnɡ）然琳琅．（lánɡ）满目B．酝酿．（niànɡ）吝．（lìn）啬愧怍．（zuò）言简意赅．（ɡāi）C．溯．（shuò）源付梓．（zǐ）断炊．（chuī）陶冶．（yě）情操D．隔阂．（hé）赊．（shē）账譬．（pì）如残羹冷炙．（zì）2．下列词语中没．有错别字．．．．的一组是( )（3分）A．衰老时髦以繁胜简怡笑大方B．蹙眉骷髅金璧辉煌慷慨得志C．啰嗦推销负荆请罪气势汹汹D．拖沓国粹芳草萋萋盛气临人3．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）（3分）亚太地区历史悠久，灿烂文明___________至今。
如今，各国正___________改革和经贸合作，着力构建面向未来的新型亚太伙伴关系。
2014年北京APEC会议期间，各国领导人及官员___________了中国的巨大变化，对中国梦和亚太梦的圆满实现充满期待。
[来源:学优高考网]A.流传大肆耳濡目染B.留传大事耳闻目睹C.流传大事耳闻目睹D.留传大肆耳濡目染4．下列各句中，加点的成语使用不正确．．．的一句是( )（3分）A．季老娴熟于诗词写作的技巧，艺术意境与艺术手法相得益彰．．．．，充分显示出其厚实的文学基础和扎实的文字功底。
B．整条徽杭古道处于崇山峻岭之中，两边岩石耸立，南北夹持，中间溪水潺潺，走在石板路上，回荡着空谷足音．．．．……正是古道的精华所在。
C．在“述往事，思来者”中，司马迁冷静地刻画人世间的真相，寄寓悲天悯人．．．．的情怀，表达自己所追求的社会理想。
D．中和式文明，在世界文明碰撞与冲突的剑拔弩张．．．．里，将越来越显示出它独有的和谐而又坚定的特质。
5．下列各句中没有语病．．．．的一句是（）（3分）A．为了避免碰撞，我们要注意观察货车的行驶轨迹，在确保安全的前提下，快速从左侧超越，切忌不要与货车并排行驶。
高一语文测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列各句中，加点词解释不正确的一项是：A. 吾谁与归（归依）B. 吾日三省吾身（反省）C. 温故而知新（旧的知识）D. 学而时习之（时常）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们受益匪浅。
B. 他不仅学习好，而且品德高尚。
C. 这本书的内容非常丰富，我读了三遍还没有读完。
D. 我们一定要防止类似事件不再发生。
3. 下列各句中，使用“之”字的用法与其他三项不同的一项是：A. 之乎者也B. 之子于归C. 之死靡它D. 之乎者也4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 他像一只猛虎一样勇敢。
B. 他的脸色苍白如纸。
C. 她的声音像泉水一样清脆。
D. 他的心情如同乌云密布。
5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 春天来了，花儿开了，鸟儿唱了，万物复苏了。
B. 他勤奋学习，成绩优异，品德高尚，深受同学喜爱。
C. 他不仅学习好，而且品德高尚，还乐于助人。
D. 秋天的景色，金黄的麦田，丰收的喜悦，农民的笑容。
6. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是：A. 难道我们不应该珍惜时间吗？B. 他怎么可能不知道这件事呢？C. 你难道不认为这是正确的吗？D. 难道这不是事实吗？7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 他的心像刀割一样痛苦。
B. 他的笑声震耳欲聋。
C. 他的眼泪像断了线的珍珠一样滚落下来。
D. 他的愤怒如同火山爆发。
8. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是：A. 我们为什么要学习？因为知识可以改变命运。
B. 他为什么能取得成功？因为他勤奋努力。
C. 我们应该如何面对困难？我们应该勇敢地面对。
D. 他为什么总是那么乐观？因为他有一颗坚强的心。
9. 下列句子中，使用了对偶修辞手法的一项是：A. 他不仅学习好，而且品德高尚。
B. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
C. 他的心像刀割一样痛苦，他的眼泪像断了线的珍珠一样滚落下来。
高一全国语文能力测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是：A. 蹊跷（qī qiāo）箴言（zhēn yán）踌躇（chóu chú）B. 剽悍（piāo hàn）谄媚（chǎn mèi）缱绻（qiǎn quǎn）C. 翩跹（piān xiān）蹉跎（cuō tuó）峥嵘（zhēngróng）D. 徜徉（cháng yáng）饕餮（tāo tiè）缱绻（qiǎnjuǎn）2. 下列各句中，没有语病的一句是：A. 经过这次讨论，使我们对这个问题有了更深入的了解。
B. 只有通过不断学习，才能提高自己的文化素养。
C. 我们有理由相信，随着科技的发展，人类的生活将会更加美好。
D. 由于他的不懈努力，使得他在这次竞赛中获得了优异的成绩。
3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 落红不是无情物，化作春泥更护花。
C. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
4. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
B. 红豆生南国，春来发几枝。
C. 欲穷千里目，更上一层楼。
D. 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
5. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是：A. 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
B. 明月几时有？把酒问青天。
C. 君自故乡来，应知故乡事。
D. 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
6. 下列句子中，使用了对偶修辞手法的一项是：A. 举头望明月，低头思故乡。
B. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
C. 红豆生南国，春来发几枝。
D. 会当凌绝顶，一览众山小。
7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 黄河之水天上来，奔流到海不复回。
B. 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
高一语文考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。
选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围：人教版必修上册第一单元至第三单元。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1-5题。
材料一：回顾经典，总有一种力量让人热血沸腾，很大一部分原因就在于经典文艺形象跨越时空传递着精神力量。
何为经典文艺形象？经典文艺形象指的是，文学艺术创作深为受众喜爱、经过一定时间检验、具有经典意义的艺术形象。
经典文艺形象不局限于某一艺术门类，以不同的审美知觉形式使人们获得不断强化的美好审美经验。
一个人物形象能够成为经典，必须具备传世性和普适性，也就是说，既经得起时间考验，又能得到多数人的认可和喜欢。
经典文艺形象何以具有如此魅力？一方面，作品立得住，故事足够精彩，经得起反复品味和时间考验，其中的文艺形象往往也会深入人心，流传久远。
古往今来，那些被广泛接受和传诵的文艺作品，从《红楼梦》《水浒传》等四大名著到《茶馆》《骆驼祥子》等舞台经典，无不因为其反映生活本质，使人们为之动容、动情、动心。
这样的文艺作品温润心灵、陶冶人生，其中的文艺形象也会启迪人们发现生活之美、自然之美、心灵之美，进而产生强大的精神力量。
另一方面，经典文艺形象身上浓缩着家国历史、时代印记和人性光辉，即便经历时代变迁，艺术魅力也不会因此削减。
“经典之所以能够成为经典，其中必然含有隽永的美、永恒的情、浩荡的气。
经典具有思想的穿透力、审美的洞察力、形式的创造力，因此才能成为不会过时的作品。
”习近平总书记对经典作品的这一评价，同样适用于经典人物形象，尤其是“隽永的美、永恒的情、浩荡的气”三大要素。
高一语文考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 锲而不舍B. 栩栩如生C. 旁证博引D. 一愁莫展2. “不以物喜，不以己悲”出自哪部古代文学作品？A. 《论语》B. 《孟子》C. 《庄子》D. 《史记》3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 他像一只小鸟，自由自在地飞翔。
B. 他跑得飞快，像一阵风。
C. 她的声音甜美，如泉水叮咚。
D. 所有选项都使用了比喻。
4. “静夜思”是哪位诗人的作品？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 白居易5. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他不仅学习好，而且品德高尚。
B. 他的学习成绩很好，但是品德一般。
C. 他的学习成绩很好，品德却一般。
D. 他的学习成绩和品德都一般。
二、填空题（每空1分，共10分）6. “_________，白露为霜。
”出自《诗经》中的《蒹葭》。
7. 《岳阳楼记》的作者是_________，是北宋时期的文学家。
8. “_________，疑是地上霜。
”出自李白的《静夜思》。
9. “_________，春江水暖鸭先知。
”出自苏轼的《惠崇春江晚景》。
10. “_________，死亦为鬼雄。
”出自李清照的《夏日绝句》。
三、简答题（每题10分，共20分）11. 请简述《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧。
12. 请分析《水浒传》中宋江的形象特点。
四、阅读理解题（每题15分，共30分）阅读下面的文言文，回答问题。
（文言文选段略）13. 请解释文中“窈窕淑女，君子好逑”的意思。
14. 请分析文中作者对于“仁”与“义”的看法。
五、作文题（30分）15. 以“我眼中的春天”为题，写一篇不少于800字的作文。
答案：一、选择题1. B2. C3. D4. A5. A二、填空题6. 蒹葭苍苍7. 范仲淹8. 床前明月光9. 竹外桃花三两枝10. 生当作人杰三、简答题11. 略12. 略四、阅读理解题13. 略14. 略五、作文题15. 略请注意，以上内容为示例，具体题目和答案需要根据实际考试内容进行调整。
高一语文考试题及答案考试时间：120分钟一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是：A. 倔强（jué）蹊跷（qī）恣意（zì）B. 拮据（jū）踌躇（chú）孱头（chán）C. 筵席（yán）桎梏（gù）缱绻（quǎn）D. 恣睢（zì）蹒跚（pán）缄默（jiān）2. 根据题目所给的语境，下列句子中没有语病的一句是：A. 他虽然年过花甲，但精力充沛，工作起来丝毫不逊于年轻人。
B. 这篇文章的构思十分巧妙，语言生动，深受读者的喜爱。
C. 为了提高学生的语文素养，学校决定加强语文教学，增加课外阅读量。
D. 通过这次活动，使同学们的团队协作能力得到了极大的提升。
3. 下列句子中，使用了拟人的修辞手法的是：A. 春风又绿江南岸B. 明月几时有，把酒问青天C. 满园春色关不住，一枝红杏出墙来D. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山4. 下列句子中，使用了对偶修辞手法的是：A. 桃之夭夭，灼灼其华B. 红豆生南国，春来发几枝C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D. 人面不知何处去，桃花依旧笑春风5. 根据题目所给的语境，下列句子中没有使用比喻修辞手法的是：A. 他像一只猎豹，敏捷地穿梭在人群中。
B. 她的声音像泉水一样清脆。
C. 他像一棵松树，坚定地站在风中。
D. 他的心情像乌云密布的天空。
6. 下列句子中，使用了反问修辞手法的是：A. 难道我们不能战胜困难吗？B. 你难道不知道这是错误的行为吗？C. 难道我们就这样放弃吗？D. 难道你真的没有看到吗？7. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是：A. 他勤奋学习，他努力工作，他积极进取。
B. 他学习勤奋，他工作努力，他进取积极。
C. 他勤奋学习，他努力工作，他积极进取。
D. 他学习勤奋，他工作努力，他进取积极。
8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是：A. 他的力气大得可以举起一头牛。
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都完全正确的一项是：A. 纷至沓来（tà）B. 惊涛骇浪（hài）C. 喜出望外（wàng）D. 奇花异草（yì）答案：D2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他不仅学习好，还积极参加社会活动，是我们班上的优秀学生。
B. 因为天气的原因，所以今天的比赛被取消了。
C. 他的演讲非常感人，赢得了在场所有人的热烈掌声。
D. 我昨天去了图书馆，借了几本书，但不知道哪一本是关于历史的。
答案：C3. 下列词语中，不属于成语的一项是：A. 水滴石穿B. 一举两得C. 莫名其妙D. 一丝不苟答案：C4. 下列句子中，修辞手法使用错误的一项是：A. 他的眼神像一把利剑，直刺人心。
B. 她的笑容如阳光般温暖。
C. 那个城市就像一颗明珠，镶嵌在祖国的版图上。
D. 他学习得像一只蜜蜂，不停地采集知识的蜜。
答案：D5. 下列文学常识表述正确的一项是：A. 《红楼梦》是曹雪芹所著，描写了贾宝玉和林黛玉的爱情故事。
B. 《西游记》是吴承恩所著，主要讲述了孙悟空保护唐僧西天取经的故事。
C. 《水浒传》是施耐庵所著，以宋江领导的梁山好汉为主要人物。
D. 《三国演义》是罗贯中所著，讲述了三国时期魏、蜀、吴三国的兴衰。
答案：B二、填空题（每空1分，共10分）6. 《出师表》中，诸葛亮表达了对先帝的感激之情，以及对后主的______之情。
答案：忠诚7. 《离骚》中，屈原以“______”自比，表达了自己高洁的品德。
答案：美玉8. 《劝学》中，荀子提出了“______”的观点，强调学习的重要性。
答案：学不可以已9. 《赤壁赋》中，苏轼用“______”形容东风，表现了东风的柔和。
答案：轻风10. 《沁园春·雪》中，毛泽东用“______”描绘了北国雪景的壮丽。
答案：千里冰封三、简答题（每题5分，共10分）11. 请简述《庐山谣》中，李白对庐山美景的描绘及其所表达的情感。
2017级高一（下）第一次月考语文试卷一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。
民族传统手艺及其价值，正在被人们认识，其独特的技艺和工艺价值，也正在成为地方文化的象征而被人们关注。
在许多地方，传统手艺正在成为一种人文资源，被用来建构全球一体化语境中的民族政治和民族文化的主体意识，同时也被激活成当地文化和经济的新的建构方式。
这无疑是一种文化的转型，也是一种生态学意义上的保护方法。
民族传统手艺生态化保护所要思考的核心问题，是要想办法让其“活”在当下。
留住手艺，就是留住文化记忆。
为了留住文化记忆,就要进行本真性传承。
在当代语境中，传统手艺并非只是传统农耕文化遗留下来的“古俗”或“遗物”，它容纳了丰富的历史社会信息，表达了一方水土的集体情感和意志，具有情感交流与生活交际的价值。
存活于乡土社区的传统手艺，其价值和意义是在乡土语境中生成和实现的。
由于全球化和现代生活方式的冲击，无论是其技艺传承还是生产规模，都不可逆转地在现代社会走向衰落。
生态化保护的首要任务不在于其产品，而是要确保其核心技艺不再失传，它涉及技艺本身的传承与记录、传承人的保护和手艺生态语境的恢复三个方面。
留住手艺，只有本真性保护是不够的，赋予传统手艺以生命，让其“活”在当下，尚需很好地开发与利用。
衍生性生产就是在充分尊重传统手艺形式、内涵和基本元素的前提下，通过题材的转换、内容的变化、功能的放大或用途的改变，赋予其新的内涵和形式。
仅就功能而言，既可从物用形态向精神形态衍生，也可从物用形态向文化形态衍生。
如景德镇陶瓷工艺的现代转型衍生出的美术陶瓷，使现代景德镇陶瓷发展出了对审美性、艺术性、文化性的追求。
再如，传统的刺绣枕片、石雕木雕等非常实用的产品，已纷纷被移植到显示古老文明和民俗的装饰之中。
从生态学角度看，这种衍生性生产不仅保护了传统手艺，而且还通过挖掘产品的文化内涵形成了一定的产业规模，增强了传统手艺“自我造血”的能力，赋予了手艺与时俱进的品格。
生态化保护还需让传统手艺创意性发展。
文化生态论认为，文化传统只有在发展中才能真正得到有效的保护和传承。
传统手艺的传承也需要创意性发展，它不是新与旧的简单更迭，而是传统智慧与当代生活的有机融合，需要更多汲取传统手艺的理念和经验，形成面向生活的应用和表达。
传统手艺及其对物的循环再造、对生态自然的依存，与我们今天所倡导的低碳、环保、循环经济的理念本质上具有一致性。
在当代，一批有眼光的设计师走出工作室，走进田间地头，与传统手艺人有效合作，取得了可贵的创意。
以此创意生活，不仅可以继承和延续传统，而且彰显了一种具有积极的时代性的生活态度。
(摘编自《生态化保护：让民族传统手艺“活”在当下》) 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.代表着民族政治、文化主体意识的传统手艺，正成为地方上文化和经济新的建构方式。
B.传统手艺的生态化保护的首要任务是保存核心技艺，特别是对生态语境的恢复性保护。
C.实现传统手艺产品从物用形态转向精神或文化形态，是进行衍生性生产的重要途径。
D.将传统智慧和当代生活有机融合，才能保护和传承文化传统并彰显积极的生活态度。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章围绕民族手艺的留传问题，从多个方面探讨了传统手艺保护的必要性和可行性。
B.文章以当代语境下民族传统手艺必然衰落为立论前提，由此引出生态化保护的观点。
C.文章以景德镇陶瓷工艺的现代转型为例证，表明了传统手艺衍生性生产的重要意义。
D.文章第一段提出论点，总领全文，并与末段遥相呼应，形成“总－分－总”的结构。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.如果民族传统手艺能成为地方文化的象征并得到人们关注，就有可能避免走向衰落。
B.因为民族传统手艺对乡土社区的高度依存，所以建设生态化新乡村是未来发展方向。
C.将民族传统手艺完整地保留在博物馆中，这不是对传统手艺真正有效的保护和传承。
D.继承延续民族传统手艺，使其创意性发展，能够让其在当代生活中发挥更大的价值。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题，14分)阅读下面的文字，完成4～6题。
春天，我的春天史光柱①我最后一个用眼睛看到的春天是被疯狂的绞肉机绞碎的，春天淌着血，连同那天的太阳一起绞断。
留下一条根，深埋在岁月里。
那是1984年的事，至今已整整二十个年头。
往前一年，春天是和平的橄榄绿；再往前一年，我走在滇东老家的山道。
父母送我入伍，父母爱、故乡情勾动情怀。
路边有青青的麦苗、棕榈和灌木林。
青青的麦田和灌木是春天。
翻过山岗，便看不见了我熟悉的木屋和炊烟，能让我爬上山岗，回头再望一眼的故乡是春天。
花不标价，草不打折，那时的春天没有商家炒作的痕迹。
伸进树丛的牛头、羊嘴告诉我日子香甜，啃嚼鲜美。
一张慈祥的面容从天涯海角如期而至，它掏出钱褡子，传播慈善、慈祥。
一枚枚类似金币、银币的东西，从山湾、地湾冒出来，从野茅草返青的沟崖露出来。
这时我总在想，城里的春天，大厦装不下吧？为何城里工作的人回乡探亲，脸上都泛着红光？立交桥向四方炫耀，现代化进驻山乡。
可霓虹灯跟油灯的距离越拉越大。
我托着腮帮坐在灯影下苦思：什么时候大山不阻断遥远，我也把牛车上的梦搬到汽车上。
生日有红烛，天天有饼吃，可能春天进家了吧！外婆跟我说，如能一天从鸡窝里捡两个蛋，你的春天也就来了，石榴树露出腼腆的神色，抛出红绣球招引我忧郁的眼神，春天是家里买了一包盐，不用再吃淡菜，是季节熬出头，说是苦尽甜来。
狗尾巴草穿花衣服是春天；蒲公英凑趣闪出身向路人报幕是春天；老地疤长新肉、添新喜是春天。
这个季节，谁最尖刻——草尖儿，谁最淘气——春风，谁的腰肢最细——链子草，谁的嗓音清亮，声带最长——溪流，谁最高兴——布谷鸟和油菜花一样招眼的秧子，谁的嗓门最大，是村长大块头。
他把开春的调门起得很高。
春天，何止大地蒸蒸日上，青麦苗暖阳坡，它还让汉子们将缩在衣领里的脖子伸直，起早上山，让女人们拉家常时不只嬉笑，还看山色。
耕牛和我们的腿脚没闲着，扭子压在人肩上，愿望长翅。
一个被贫穷剥夺书本的女娃，接过爷爷挖药材换来的学费，朝房头登枝的小鸟招招手。
春天来了，根的愿望得到伸展，种子跟苗床说着喷香的悄悄话。
冷漠的土地找到掏心窝子的。
痛快地宣泄着压抑已久的心情。
孩子们有了玩场，破口鞋成了打老鼠脸的锐利武器。
穷山沟的孩子总能找到属于自己的童话。
天被雨婆婆刷洗成蓝屋檐，白云洗成春雪莲。
丁香花刷得特丁香，鸟窝里的雏鸟是他们宠爱的丑小鸭，泥塘子当成天鹅湖，娃娃鱼成了美人鱼，蚂蚱窝当成星星屎。
星星会拉屎撒尿，不知是哪位祖先注册在人们头脑里的童话。
因为故事离奇，也因传说蚂蚱窝有消食败火的功能。
老人们便说星星屎不脏，吃了长聪明。
孩子们也想不呆不傻，长大后挣大钱，盖大屋，娶好媳妇，想聪明的孩子见到半个火柴盒大的蚂蚱窝，从枝叶上掰下，拿回家串烤着聪明。
胆子小的孩子，掰开蚂蚱窝，瞅着金色的虫卵囊仔细观瞧，最终不敢拿在火上烤熟亲尝。
山道如线，扯着木屋放飞的风筝。
坡地挂在高山上。
谁在翘首？谁在顾盼？谁是年岁中的畚蚂蚱？弓着腰，鼓着眼四下寻找。
情缤纷，梦缤纷，青瓜棚看呆看傻了。
在管生不管死、管成长不管成熟的春天，我怀着树的冲动，肩挑幢憬，根盘串蚂蚱情节的领地。
如今，我娶了相知的人，小屋不大，但装得下工作之余的温馨。
我拄着盲杖，敲打着未知的路面，能敲打未知，采来去去是春天。
春景斩断殆尽，深埋在心里的根却在时时发芽。
时时发芽的根是春天。
大概我现在的春天就那么多了。
就那么多的春天，牵动着我忙碌的身影。
我握着生命的犁铧，翻犁一沟接一沟漆黑的命运。
能翻犁命运、播种未来是春天。
你的春天是什么？是耕耘霓虹点点的春色？还是在嫩叶和花瓣间寻找她的眼神与面容？注：①史光柱，1964年生，云南马龙人。
1984年在保卫边疆的战斗中身负重伤，双目失明。
1985年自学写作，出版了多部作品。
4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A.文章开篇说“春天淌着血”，这是因为作者在当年的战斗中身负重伤，双目失明，那年春天给他留下了独特而残酷的印象。
B.“蚂蚱窝”被当地人赋予特殊的意义，孩子们掰蚂蚱窝．作者也说“根盘串蚂蚱情节的领地”，这表现了人们对未来的期盼。
C.“我握着生命的犁铧，翻犁一沟接一沟漆黑的命运”一句，使用了借代的手法，形象地表现了作者面对命运的顽强精神。
D.文章选取了故乡春天中的一些典型景象，生动地表现了故乡在作者心中的鲜明印象，回忆中充满了深深的眷恋之情。
5.文章的标题为“春天，我的春天”，请结合全文，分点概述“我的春天”的含义。
（5分）答：6.本文语言的文学味较浓，请从遣词造句的角度对此加以赏析。
（6分）答：(三)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成7—9题。
材料一：1995年联合国教科文组织将每年4月23日确定为“世界读书日”，提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”。
2006年，原国家新闻出版总署在借鉴国际经验基础上，提出“全民阅读”，并会同中宣部等11个部门联合发出《关于开展全民阅读活动的倡议书》。
经过不懈努力，我们欣喜地看到，微信“朋友圈”中的读书人多了，报刊媒体上倡导全民阅读的声音响了，各种荐书书目看不过来了，众多民间图书馆、绘本馆、阅读推广公益组织成长起来了，自动借书机、流动借书车、流动图书角和24小时书店在各地出现了……全国国民阅读调查数据显示，我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。
(摘编自《光明日报》)材料二：2017年4月18日上午，中国新闻出版研究院发布《第十四次全国国民阅读调查报告》。
进一步对各类数字化阅读载体的接触情况进行分析发现，2016年我国成年国民的网络在线阅读接触率[注]和手机阅读接触率有所上升，其他数字化阅读方式的接触率有所下降。
历年网络在线阅读接触率、手机阅读接触率(摘编自2017年4月“中文互联网数据资讯中心”) [注]接触率：一个人或家庭在一特定时间内接触某一媒体的次数。
材料三：亚马逊中国发布“2017全民阅读报告”。
从阅读报告整体来看，全民阅读发展趋势良好，受众的阅读热情不断高涨，阅读内容及形式也越来越多样。
调查显示，56％的受访者年度阅读数量超10本，并且85％的受访者同时使用纸、电两种介质进行阅读。
电子书作为阅读的重要形式，已经越来越多地被读者接受，而年轻一代更成为了电子阅读的生力军。
其中，90后和00后对于电子书的接受程度高于其他各年龄段，纸、电“一起读”成为主流。
同时，78％的受访者选择通过社交平台分享阅读有关的内容，与网友“一起读”成为数字阅读时代的独特行为。
亚马逊中国的大数据显示，热门影视剧原著依然是畅销书榜的常客，《人民的名义》《三生三世十里桃花》持续畅销，诗词类节目《中国诗词大会》带火诗词类图书。
