中考数学:实数及其运算知识点专练
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实数习题集【知识要点】1.实数分类:2.相反数:互为相反数b a ,0=+b a 4.倒数:互为倒数没有倒数.b a ,0;1=ab 5.平方根,立方根:±.==x ,a x a x 记作的平方根叫做数则数若,2a 若a x ,a x a x 33,==记作的立方根叫做数则数6.数轴的概念与画法.实数与数轴上的点一一对应;利用数形结合的思想及数轴比较实数大小的方法.【课前热身】1、36的平方根是 ;的算术平方根是 ;162、8的立方根是 ;= ;327-3、的相反数是 ;绝对值等于的数是37-34、的倒数的平方是 ,2的立方根的倒数的立方是。
5、的绝对值是 ,的绝对值是 。
211-6、9的平方根的绝对值的相反数是 。
7的相反数是 ,的相反数的绝对值是。
+-8的相反数之和的倒数的平方为 。
--+【典型例题】例1、把下列各数分别填入相应的集合里:2,3.0,10,1010010001.0,125,722,0,1223π---∙- 有理数集合:{ };无理数集合:{ };负实数集合:{ };例2、比较数的大小(1)(2)2332与6756--与例3.化简:实数有理数无理数整数(包括正整数,零,负整数)分数(包括正分数,负整数)正无理数负无理数)0(>a 3.绝对值:=a a0a -)0(=a )0(<a(1)233221-+-+-(2+例4.已知是实数,且有,求的值.b a ,0)2(132=+++-b a b a ,例5 若|2x+1|与互为相反数,则-xy 的平方根的值是多少?x y 481+总结:若几个非负数的和为零,则每个非负数都为零,这个性质在代数式求值中经常被使用.例6.已知为有理数,且,求的平方根b a ,3)323(2b a +=-b a +例7. 已知实数x 、y 、z 在数轴上的对应点如图试化简:。
x zx y y z x z x z ---++++-【课堂练习】1.无限小数包括无限循环小数和 ,其中 是有理数, 是无理数.2.如果,则是一个 数,的整数部分是 .102=x x x 3.的平方根是 ,立方根是 .644.的相反数是 ,绝对值是 .51-5.若 .==x x 则66.当时,有意义;_______x 32-x 7.当时,有意义;_______x x -118.若一个正数的平方根是和,则,这个正数是 ;12-a 2+-a ____=a 9.当时,化简;10≤≤x __________12=-+x x 10.的位置如图所示,则下列各式中有意义的是( ).b a , A 、B 、C 、D 、b a +b a -ab ab -11.全体小数所在的集合是( ).A 、分数集合B 、有理数集合C 、无理数集合D 、实数集合12.等式成立的条件是( ).1112-=+⋅-x x x A 、B 、C 、D 、1≥x 1-≥x 11≤≤-x 11≥-≤或x 13.若,则等于( ).64611)23(3=-+x x A 、B 、C、D 、214141-49-14.计算:(1) (221--4-(3(4) 24+-+-++81214150232-+-ab15.若,求的值.054=-++-y x x xy16.设a 、b 是有理数,且满足,求的值(21a +=-b a17.若,求的值。
中考数学专题训练:实数的运算、化简求值1. (2012黑龙江)计算:3202)1(2)330cos (-+--︒-π.【答案】解:原式=211111==0444--+-。
2. (2012内蒙古)20sin 30(2)-︒+--; 【答案】解:原式=1111=1424-+--。
3. (2012青海)计算:)2152cos60++2π-⎛⎫-- ⎪⎝⎭【答案】解:原式=2152+2+1=92-⨯。
4. (2012甘肃)计算:02112sin 30( 3.14)(2π---︒+-+ 【答案】解:原式=11214=52-⨯++。
5. (2012广西)计算:0201264sin 45(1)-++-. 【答案】解:原式64172=+⨯+=6. (2012广西)计算:|-3|+2-1+12(π-3)0-tan60°;【答案】解:原式=3+12+12×1-3=1。
7. (2012广西)计算:4cos45°+(π+3)0116-⎛⎫⎪⎝⎭。
【答案】解:原式=4×2+1-6 =-+1+6 =7。
8. (2012山东)计算:(1013tan 60+13-⎛⎫-- ⎪⎝⎭【答案】解:原式=32--- 9. (2012山东)计算:2012022(1)(3)(2)π--+-⨯---【答案】解:原式=11321144+⨯-=- 10. (2012贵州)计算:)()2201212sin 30+13π-⎛⎫---- ⎪⎝⎭【答案】解:原式=129+12+1=102-⨯---。
11. (2012贵州)计算:)20111+2sin 602-⎛⎫---⎪⎝⎭【答案】解:原式=4+11+2- 12. (2012贵州)计算:0222214sin 60+3π⎛⎫--- ⎪⎝⎭.【答案】解:原式=4143131=4---------。
13. (2012四川)计算:()()120121312π-⎛⎫-⨯- ⎪⎝⎭14. (2012四川)计算:161)1(130sin )2(2+-+-+--o o π. 【答案】解:原式=11111=2424+-++。
专题3 实数的运算考点一:实数的大小比较1.(2022·四川成都·中考模拟)在实数 3.14-,-3,3-π-中,最小的数是( ) A . 3.14-B .-3C .3D .π-2.(2022·湖南益阳·21,2,13中,比0小的数是( )A 2B .1C .2D .133.(2022·吉林长春·中考真题)实数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论正确的是( ) A .0a > B .a b <C .10b -<D .0ab >4.(2022·广东深圳·中考二模)下列数中,大于-1且小于0的是( ) A .3B .32-C .23-D .235.(2022·天津红桥·中考三模)估计17- ). A .5-和4-之间 B .4-和3-之间 C .3-和2-之间D .2-和1-之间6.(2022·山东临沂·23“>”或“<”或“=”).7.(2022·海南·310___________.考点二:实数的基本运算8.(2022·浙江·杭州中考模拟预测)下列计算结果是正数的是( ) A .1﹣2B .﹣π+3C .(﹣3)×(﹣5)2D .|59.(2022·河北唐山·中考三模)运算后结果正确的是( ) A .12332=B 342 C 8220= D 2632=10.(2022·天津·中考模拟预测)计算sin30tan 45︒-︒( ) A 31- B .12-C 32D .3211.(2022·重庆中考二模)计算:1122-⎛⎫-+= ⎪⎝⎭( ) A .0 B .4 C .-2D .3212.(2022·广东深圳·01(1+的结果是( )A .1BC .2D .113.(2022·山东威海·中考真题)按照如图所示的程序计算,若输出y 的值是2,则输入x 的值是 _____.14.(2022·陕西·中考真题)计算:3=______.15.(2022·四川攀枝花·0(1)=-__________.16.(2022·辽宁阜新·中考真题)计算:22-=______.17.(2022·广东肇庆·______________.18.(2022·湖北黄石·中考真题)计算:20(2)(2022--=____________.考点三:实数的混合运算19.(2022·广东·佛山市中考模拟)计算0312(2017)()2π----+的结果为( )A .3-B .3C .6D .920.(2022·山东威海·302(1)(1)2π-----的结果是( )A .74B .34C .14D .14-21.(2022·江苏南京·中考模拟)计算20212020的结果是( )A B .C .D 22.(2022·广东·东莞市中考三模)计算:10|2|3sin 302(2022)π--+---︒等于( )A .2-B .12-C .2D .023.(2022·广东惠州·中考二模)101tan60|(3)2π-︒⎛⎫---+-= ⎪⎝⎭__________.24.(2022·山东泰安·中考三模)()022112cos 45π--+-︒=________.25.(2022·重庆长寿·中考模拟)计算:20112160π1tan --+-︒+⋅=-()__________.26.(2022·内蒙古内蒙古·中考真题)计算:1012cos30(3π)2-︒⎛⎫-++- ⎪⎝⎭27.(2022·湖南·中考真题)计算:0112cos 45( 3.14)1()2π-︒+-+.28.(2022·湖南郴州·中考真题)计算:()12022112cos3013-⎛⎫--︒+ ⎪⎝⎭.29.(2022·广东北江实验学校三模)计算:()20120222sin 6023π-⎛⎫+-+︒ ⎪⎝⎭30.(2022·湖南·(032cos 60π+︒.31.(2022·四川德阳·()()023.143tan 6012π---︒+-.答案与解析考点一:实数的大小比较1.(2022·四川成都·中考模拟)在实数 3.14-,-3,π-中,最小的数是( ) A. 3.14- B .-3C .D .π-∴33 3.14<,在实数 3.14-,-3,3-,故选:D .【点睛】本题主要考查实数的比较大小,关键在于绝对值符号的去掉,根据负数绝对值越大,反而越小.2.(2022·湖南益阳·中考真题)四个实数﹣1,2,13中,比0小的数是( )A B .1 C .2D .133.(2022·吉林长春·中考真题)实数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论正确的是( )A .0a >B .a b <C .10b -<D .0ab >【答案】B【分析】观察数轴得:2123a b -<<-<<<,再逐项判断即可求解.【详解】解:观察数轴得:2123a b -<<-<<<,故A 错误,不符合题意;B 正确,符合题意; ∴10b ->,故C 错误,不符合题意; ∴0ab <,故D 错误,不符合题意; 故选:B【点睛】本题主要考查了实数与数轴,实数的大小比较,利用数形结合思想解答是解题的关键. 4.(2022·广东深圳·中考二模)下列数中,大于-1且小于0的是( )A .B .32-C .23-D .23【详解】解:13<<,故A 不符合题意;B 不符合题意;,故C 符合题意;5.(2022·天津红桥·中考三模)估计 ). A .5-和4-之间 B .4-和3-之间 C .3-和2-之间 D .2-和1-之间【详解】解:1617<5-【点睛】本题考查无理数的估算,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.6.(2022·山东临沂·“>”或“<”或“=”).【详解】解:22()2=1123>,∴223>故答案为:.【点睛】本题考查了实数的大小比较,解题的关键是灵活变通,比较两者平方后的结果.7.(2022·海南·___________.考点二:实数的基本运算8.(2022·浙江·杭州中考模拟)下列计算结果是正数的是( )A .1﹣2B .﹣π+3C .(﹣3)×(﹣5)2D .|【点睛】本题考查了实数,有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 9.(2022·河北唐山·中考三模)运算后结果正确的是( )A.12=B 2 C 0= D =10.(2022·天津·中考模拟预测)计算sin30tan 45︒-︒( )A 1B .12-C D .3211.(2022·重庆中考二模)计算:1122-⎛⎫-+= ⎪⎝⎭( )A .0B .4C .-2D .32故选:B .【点睛】本题考查了实数的运算,正确理解实数的运算法则是解本题的关键.12.(2022·广东深圳·01(1+的结果是( )A.1 B C .2D .113.(2022·山东威海·中考真题)按照如图所示的程序计算,若输出y 的值是2,则输入x 的值是 _____.14.(2022·陕西·中考真题)计算:3-=______.15.(2022·四川攀枝花·0-__________.(1)=-【答案】3【分析】根据立方根的定义,零指数次幂的定义以及有理数减法法则,进行计算即可.=--=-.【详解】解:原式213-.故答案为:3【点睛】本题考查了立方根的定义,零指数次幂的定义以及有理数减法法则,正确进行计算是解题的关键.16.(2022·辽宁阜新·中考真题)计算:22-______.17.(2022·广东肇庆·中考二模)计算:=______________.18.(2022·湖北黄石·中考真题)计算:20--=____________.(2)(2022【答案】3【分析】根据有理数的乘法与零次幂进行计算即可求解.-=.【详解】解:原式=413故答案为:3.【点睛】本题考查了实数的混合运算,掌握零次幂以及有理数的乘方运算是解题的关键.考点三:实数的混合运算19.(2022·广东·佛山市中考模拟)计算0312(2017)()2π----+的结果为( ) A .3-B .3C .6D .920.(2022·山东威海·302(1)(1)2π-----的结果是( )A .74B .34C .14D .14-21.(2022·江苏南京·中考模拟)计算20212020的结果是( )A B .C .D 【答案】A【分析】把较高次幂拆分后逆用积的乘方法则,进行运算即可得解.22.(2022·广东·东莞市中考三模)计算:10|2|3sin 302(2022)π--+---︒等于( )A .2-B .12-C .2D .01123122 312122=+-- =2,23.(2022·广东惠州·中考二模)101tan60|(3)2π-︒⎛⎫---+-= ⎪⎝⎭__________. 【答案】-1【分析】根据负整数指数幂,特殊角三角函数值,绝对值,零指数幂,二次根式的性质化简等计算法则求解即可.24.(2022·山东泰安·中考三模)()022112cos 45π--+-︒=________.25.(2022·重庆长寿·中考模拟)计算:20112160π1tan --+-︒+⋅-()__________.26.(2022·内蒙古内蒙古·中考真题)计算:1012cos30(3π)2-︒⎛⎫-++- ⎪⎝⎭27.(2022·湖南·中考真题)计算:0112cos 45( 3.14)1()2π-︒+-++.28.(2022·湖南郴州·中考真题)计算:()12022112cos3013-⎛⎫--︒+ ⎪⎝⎭.=3.【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值、绝对值的意义和负整数指数幂的运算法则等知识,熟记特殊角的三角函数值是解答本题的关键.29.(2022·广东中考三模)计算:()20120222sin 6023π-⎛⎫+-+︒ ⎪⎝⎭30.(2022·湖南·(032cos 60π+︒.31.(2022·四川德阳·()()023.143tan 6012π---︒++-.。
第二章 实数知识点汇总及经典练习题第六章 实数 知识点归纳一、实数的概念及分类 (3分)1、实数的分类 正有理数 有理数 零 有限小数和无限循环小数实数 负有理数正无理数无理数 无限不循环小数负无理数整数包括正整数、零、负整数。
正整数又叫自然数。
正整数、零、负整数、正分数、负分数统称为有理数。
2、无理数在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类:(1)开方开不尽的数,如32,7等;(2)有特定结构的数,如0.1010010001…等;(3)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如3π+8等; 3. 实数与数轴上点的关系:实数与数轴上的点就是一一对应的,即每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反过来,数轴上的每一个点都是表示一个实数。
与有理数一样,对于数轴上的任意两个点,右边的点所表示的实数总比左边的点表示的实数大二、实数的倒数、相反数和绝对值 (3分)1、相反数从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a 与b 互为相反数,则有a+b=0,a=—b ,反之亦成立。
2、绝对值一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离,|a|≥0。
零的绝对值时它本身,若|a|=a ,则a ≥0;若|a|=-a ,则a ≤0。
正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小。
3、倒数如果a 与b 互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。
倒数等于本身的数是1和-1。
零没有倒数。
4、 无限小数是有理数(×) 无限小数是无理数(×)有理数是无限小数(×) 无理数是无限小数(√)数轴上的点都可以用有理数表示(×) 有理数都可以由数轴上的点表示(√) 数轴上的点都可以用无理数表示(×) 无理数都可以由数轴上的点表示(√) 数轴上的点都可以用实数表示(√) 实数都可以由数轴上的点表示(√)三、平方根、算数平方根和立方根1、平方根如果一个数的平方等于a ,那么这个数就叫做a 的平方根(或二次方跟)。
实数运算1、(2013•衡阳)计算的结果为( )A .B .C . 3D . 5 考点: 二次根式的乘除法;零指数幂.专题: 计算题.分析: 原式第一项利用二次根式的乘法法则计算,第二项利用零指数幂法则计算,即可得到结果.解答: 解:原式=2+1=3.故选C点评: 此题考查了二次根式的乘除法,以及零指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2、(2013•常德)计算+的结果为( )A . ﹣1B . 1C . 4﹣3D . 7 考点: 实数的运算.专题: 计算题.分析: 先算乘法,再算加法即可.解答: 解:原式=+=4﹣3=1.故选B .点评: 本题考查的是实数的运算,在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到有的顺序进行.3、(2013年河北)下列运算中,正确的是A.9=±3 B.3-8=2 C.(-2)0=0 D .2-1=12答案:D解析:9是9的算术平方根,9=3,故A 错;3-8=-2,B 错,(-2)0=1,C 也错,选D 。
4、(2013台湾、6)若有一正整数N 为65、104、260三个公倍数,则N 可能为下列何者?( )A .1300B .1560C .1690D .1800考点:有理数的混合运算.专题:计算题.分析:找出三个数字的最小公倍数,判断即可.解答:解:根据题意得:65、104、260三个公倍数为1560.故选B点评:此题考查了有理数的混合运算,弄清题意是解本题的关键.5、(2013•攀枝花)计算:2﹣1﹣(π﹣3)0﹣=﹣1.考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.专题:计算题分析:本题涉及0指数幂、负指数幂、立方根等考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.解答:解:原式=﹣1﹣=﹣1.故答案为﹣1.点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是掌握0指数幂、负指数幂、立方根考点的运算.6、(2013•衡阳)计算=2.考点:有理数的乘法.分析:根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解.解答:解:(﹣4)×(﹣)=4×=2.故答案为:2.点评:本题考查了有理数的乘法运算,熟记运算法则是解题的关键,要注意符号的处理.7、(2013•十堰)计算:+(﹣1)﹣1+(﹣2)0=2.考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.分析:分别进行二次根式的化简、负整数指数幂、零指数幂的运算,然后合并即可得出答案.解答:解:原式=2﹣1+1=2.故答案为:2.点评:本题考查了实数的运算,涉及了零指数幂、负整数指数幂的知识,解答本题的关键是掌握各部分的运算法则.8、(2013•黔西南州)已知,则a b=1.考点:非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:绝对值.分析:根据非负数的性质列式求出a、b,然后代入代数式进行计算即可得解.解答:解:根据题意得,a﹣1=0,a+b+1=0,解得a=1,b=﹣2,所以,a b=1﹣2=1.故答案为:1.点评:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.9、(2013杭州)把7的平方根和立方根按从小到大的顺序排列为 . 考点:实数大小比较.专题:计算题.分析:先分别得到7的平方根和立方根,然后比较大小.解答:解:7的平方根为﹣,;7的立方根为,所以7的平方根和立方根按从小到大的顺序排列为﹣<<. 故答案为:﹣<<.点评:本题考查了实数大小比较:正数大于0,负数小于0;负数的绝对值越大,这个数越小.10、(2013•娄底)计算:= 2 .考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值. 分析:分别进行负整数指数幂、零指数幂、特殊角的三角函数值、二次根式的化简等运算,然后按照实数的运算法则计算即可.解答: 解:原式=3﹣1﹣4×+2=2.故答案为:2.点评:本题考查了实数的运算,涉及了负整数指数幂、零指数幂、特殊角的三角函数值、二次根式的化简等知识点,属于基础题.11、(2013•恩施州)25的平方根是 ±5 .考点:平方根. 分析:如果一个数x 的平方等于a ,那么x 是a 是平方根,根据此定义即可解题. 解答: 解:∵(±5)2=25∴25的平方根±5.故答案为:±5.点评:本题主要考查了平方根定义的运用,比较简单.12、(2013陕西)计算:=-+-03)13()2( .考点:本题经常实数的简单计算、特殊角的三角函数值及零(负)指数幂及绝对值的计算。
中考数学之《实数》:常考知识点实战演练与解析本文章采用具体试题的形式详细介绍初中数学《实数》的各个知识点,希望大家能先自己独立完成,然后对照答案与解析查漏补缺,发现自己的不足之处,及时做好错题笔记,课后认真领悟其内在含义,真正的把握自己的薄弱环节,以便在今后遇到同类型的试题能避免重蹈覆辙,轻松应对。
精选题:1.下列个数中,为负数的是()A.0B.-2C.1D.?2.计算3o的结果是()3.计算3×(﹣2)的结果是()4.在实数范围内,√x有意义,则X的取值范围是()5.﹣8的倒数是()6.将155320000用科学记数法表示为()7.﹣7的相反数是()8.某教学活动小组的20位同学站成一列做报数游戏,规则是:从前面第一位同学开始,每位同学一次报自己顺序数的倒数加1,第一位同学报[(1/1)+1],第二位同学报[?+1],第三位同学报[?+1]······这样得到的20个数的积是()9.3√5,π,﹣4,0这四个数中,最大的数是()10. 若|x-3|+|y+2|=0,则x+y=()11. 比较大小:﹣6()﹣8(填“<”、“>”、“=”)12. 如图,矩形ABCD的顶点A、B在数轴上,CD=6,点A对应的数是-1,那么点B对应的数为()13. 计算:(π-3)o+√18-2sin45°-(?)∧(-1)答案与解析:1.考查基础知识点,对于实数概念及分类的认识。
实数按照大小分类,包括正实数(正有理数和正无理数)、负实数(负有理数和负无理数)和0。
小于0的实数是负数,大于0的实数是正数,很显然,题目中,只有-2是负数,故选B。
2.考查有理数的次幂运算。
a·a·a·a·····a·a(n个a相乘)=a∧n,性质:正数的任何次幂都是正数;负数的偶次幂是正数,奇次幂是负数;0的非0次幂都是0(0的0次幂没有意义)。
中考数学第六章 实数知识点及练习题附解析一、选择题1.下列式子正确的是( )A .25=±5B .81=9C .2(10)-=﹣10D .±9=32.16的算术平方根是( )A .2B .2±C .4D .4±3.实数a ,b ,c ,d 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )A .ac >0B .|b |<|c |C .a >﹣dD .b +d >04.我们规定一种运算“★”,其意义为a ★b =a 2﹣ab ,如2★3=22﹣2×3=﹣2.若实数x 满足(x +2)★(x ﹣3)=5,则x 的值为( )A .1B .﹣1C .5D .﹣5 5.若2(1)|2|0x y -++=,则x y +的值等于( )A .-3B .3C .-1D .16.若320,a b -++=则+a b 的值是( )A .2B 、1C 、0D 、1-7.若2a+b b-4+=0,则a +b 的值为( )A .﹣2B .﹣1C .0D .2 8.3的平方根是( )A .±3B .9C .3D .±9 9.估计25+的值在( )A .1到2之间B .2到3之间C .3到4之间D .4到5之间10.下列运算正确的是( ) A .42=± B .222()-=- C .382-=-D .|2|2--= 二、填空题11.数轴上表示1、2的点分别为A 、B ,点A 是BC 的中点,则点C 所表示的数是____.12.已知,x 、y 是有理数,且y 2x -2x -4,则2x +3y 的立方根为_____.13.对于有理数a ,b ,规定一种新运算:a ※b=ab +b ,如2※3=2×3+3=9.下列结论:①(﹣3)※4=﹣8;②若a ※b=b ※a ,则a=b ;③方程(x ﹣4)※3=6的解为x=5;④(a ※b )※c=a ※(b ※c ).其中正确的是_____(把所有正确的序号都填上).14.任何实数a ,可用[a]表示不大于a 的最大整数,如[4]=4,31⎡⎤=⎣⎦,现对72进行如下操作:72→72⎡⎤⎣⎦=8→82⎡⎤=⎣⎦→2⎡⎤⎣⎦=1,类似地:(1)对64只需进行________次操作后变为1;(2)只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的是________.15.若23(2)0y x -+-=,则y x -的平方根_________.16.已知:103<157464<1003;43=64;53<157<63,则 315746454=,请根据上面的材料可得359319=_________.17.1111111111112018201920182019202020182019202020182019⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫--++----+ ⎪⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭________.18.如图,直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点到达O '点,那么O '点对应的数是______.你的理由是______.19.如图,直径为1个单位长度的半圆,从原点沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点O 到达点'O ,则点'O 对应的数是_______.20.如图所示的运算程序中,若开始输入的x 值为7,我们发现第1次输出的结果为10,第2次输出的结果为5,……,第2019次输出的结果为_____.三、解答题21.观察下列各式:(x -1)(x+1)=x 2-1(x -1)(x 2+x+1)=x 3-1(x -1)(x 3+x 2+x+1)=x 4-1……(1)根据以上规律,则(x -1)(x 6+x 5+x 4+x 3+x 2+x+1)=__________________.(2)你能否由此归纳出一般性规律(x -1)(x n +x n -1+x n -2+…+x +1)=____________.(3)根据以上规律求1+3+32+…+349+350的结果.22.阅读下面的文字,解答问题:大家知道2是无理数,而无理是无限不循环小数,因此2的小数部分我们不可能全部写出来,于是小明用21-来表示2的小数部分,事实上,小明的表示方法是有道理的,因为2的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是2的小数部分,又例如:∵()232273<<,即273<<,∴7的整数部分为2,小数部分为()72-。
实数与运算一、选择题1.下列各数中,为负数的是()A. 5.4 B . 0 C. -3 D. 8% 2.甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20m、-15m和-10m,那么最高的地方比最低的地方高( )A. 5mB. 10mC. 25mD. 35m3.向东走7千米记作+7千米,那么﹣5千米表示()A. 向北走5千米B. 向南走5千米 C. 向西走5千米 D. 向东走5千米4.计算(﹣20)+16的结果是()A. ﹣4 B. 4C. ﹣2016 D. 20165.已知一个数的平方是,则这个数的立方是()A. 8B. 64C. 8或D. 64或6.如图所示,在a、b、c、d、e中,是无理数的有()A. 1个B. 2个C. 3个 D. 4个7.在实数,0, ,π, ,sin45°中,无理数有()A. 1个B. 2个C. 3个 D. 4个8.下列运算正确的是()A. (﹣1)2018=﹣1 B. 32=3×2=6 C. (﹣1)×(﹣3)=3 D. ﹣3﹣2=﹣19.小数0.000000059用科学记数法应表示为()A. 5.9×107B. 5.9×108C. 5.9×10﹣7 D. 5.9×10﹣810.下列依次给出的点的坐标(0,3),(1,1),(2,﹣1),(3,﹣3),…,依此规律,则第2017个点的坐标为()A. (2017,﹣2015)B. (2016,﹣2014)C. (2016,﹣4029)D. (2016,﹣4031)二、填空题11.(π﹣3.14)0+tan60°=________.12.一个数的相反数是 -5,这个数是________.13.已知|a|=2,|b|=3,|c|=4,且a>b>c , 则a+b+c=________.14.比较大小:________ .15.比较大小:-3________0.(填“< ”,“=”,“ > ”)16.若,则a+b=________.17.数轴上有分别表示—7与2的两点A、B,若将数轴沿点B对折,使点A与数轴上的另一点C重合,则点C 表示的数为________.18.对于有理数a,b定义运算※如下:a※b=(a+b)a-b,则(-3)※4=________。
专题01 实数的运算复习考点攻略考点01 有理数1.整数和分数统称为有理数。
(有限小数与无限循环小数都是有理数。
)2.正整数、0、负整数统称为整数。
正分数、负分数统称分数。
3.正数和零统称为非负数,负数和零统称为非正数,正整数和零统称为非负整数,负整数和零统称为非正整数。
4.正数和负数表示相反意义的量。
【注意】0既不是正数,也不是负数。
【例1】.在下列各组中,哪个选项表示互为相反意义的量( )A.足球比赛胜5场与负5场B.向东走3千米,再向南走3千米C.增产10吨粮食与减产﹣10吨粮食D.下降的反义词是上升【解析】表示互为相反意义的量:足球比赛胜5场与.负5场故选A【例2】已知某快递公司的收费标准为:寄一件物品不超过5千克,收费13元;超过5千克的部分每千克收2元。
圆圆在该快递公司寄一件8千克的物品,需要付费( )。
A. 17元B. 19元C. 21元D. 23元【解析】8千克超过了5千克,且超过8-5=3(千克) ,13+2(8-5)=19(元).故选B考点02 数轴1.数轴的三要素:原点、正方向、单位长度。
数轴是一条直线。
2.所有有理数都可以用数轴上的点来表示,但数轴上的点不一定都是有理数。
3.数轴上,右边的数总比左边的数大;表示正数的点在原点的右侧,表示负数的点在原点的左侧。
【例3】如图,数轴上的点A,B分别表示数﹣2和1,点C是线段AB的中点,则点C表示的数是( )A.﹣0.5 B.﹣1.5C.0 D.0.5【解析】解:∵数轴上的点A,B分别表示数﹣2和1,∴AB=1﹣(﹣2)=3.∵点C是线段AB的中点,∴AC=CB=AB=1.5,∴把点A向右移动1.5个单位长度即可得到点C,即点C表示的数是﹣2+1.5=﹣0.5.故选A.考点03 相反数、绝对值和倒数1.在数轴上表示数a的点与原点的距离,叫做a的绝对值,记作:a。
2.一个正数的绝对值等于本身,一个负数的绝对值等于它的相反数,0的绝对值是0.即(0)0(0)(0)a aa aa a>⎧⎪==⎨⎪-<⎩3. 乘积为1的两个数互为倒数。
专题01有理数考点一:有理数之正数和负数◎基础巩固1.正数和负数的定义:大于0的数叫做正数,小于0的数叫做负数。
0既不是正数也不是负数。
2.正数和负数的意义:表示具有相反意义的两个量。
3.正负号的化简:同号为正,异号为负。
◎同步练习1.下列各数是负数的是()A .0B .21C .﹣(﹣5)D .﹣52.下列各数为负数的是()A .﹣2B .0C .3D .53.四个实数﹣2,1,2,31中,比0小的数是()A .﹣2B .1C .2D .314.在﹣3,1,21,3中,比0小的数是()A .﹣3B .1C .21D .35.若气温上升2℃记作+2℃,则气温下降3℃记作()A .﹣2℃B .+2℃C .﹣3℃D .+3℃6.如果将“收入50元”记作“+50元”,那么“支出20元”记作()A .+20元B .﹣20元C .+30元D .﹣30元7.在东西向的马路上,把出发点记为0,向东与向西意义相反.若把向东走2km 记做“+2km ”,那么向西走1km 应记做()A .﹣2km B .﹣1km C .1km D .+2km8.中国是最早采用正负数表示相反意义的量,并进行负数运算的国家.若零上10℃记作+10℃,则零下10℃可记作()A .10℃B .0℃C .﹣10℃D .﹣20℃9.(如果水位升高2m 时水位变化记作+2m ,那么水位下降2m 时水位变化记作.10.负数的概念最早出现在中国古代著名的数学专著《九章算术》中,负数与对应的正数“数量相等,意义相反”,如果向东走5米,记作+5米,那么向西走5米,可记作米.考点二:有理数之相反数◎基础巩固1.相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数。
我们说其中一个数是另一个数的相反数。
0的相反数还是0。
2.相反数的性质:互为相反数的两个数和为0。
即a 与b 互为相反数⇔0=+b a ⇔()a b b a -=-=◎同步练习11.实数9的相反数等于()A .﹣9B .+9C .91D .﹣9112.下列各数中,﹣1的相反数是()A .﹣1B .0C .1D .213.﹣2022的相反数是.14.如图,数轴上点A 表示的数的相反数是()A .﹣2B .﹣21C .2D .3考点三:有理数之绝对值◎基础巩固1.绝对值的定义:数轴上表示数a 的点到原点的距离用数a 的绝对值来表示。
实数及其运算知识点专练
一、选择题
1.(2012·金华)下列各组数中,互为相反数的是( )
A .2和-2
B .-2和12
C .-2和-12 D.12
和2 2.(2012·台州)在12
、0、1、-2这四个数中,最小的数是( ) A.12
B .0
C .1
D .-2 3.(2012·温州)计算:(-1)+2的结果是( )
A .-1
B .1
C .-3
D .3
4.(2012·日照)观察图中正方形四个顶点所标的数字规律,可知数2012应标在( )
A .第502个正方形的左下角
B .第502个正方形的右下角
C .第503个正方形的左上角
D .第503个正方形的右下角
5.(2012·襄阳)下列说法正确的是( )
A .(π2)0是无理数 B.33
是有理数 C.4是无理数 D.3-8是有理数 二、填空题
6.(2012·杭州)写出一个比-4大的负无理数________.
7.(2012·宁波)实数27的立方根是________. 8.(2012·连云港)在日本核电站事故期间,我国某监测点监测到极微量的人工放射性核
素碘-131,其浓度为0.0000963贝克/立方米.数据“0.0000963”用科学记数法可表示为________.
9.(2012·乐山)数轴上点A 、B 的位置如图所示,若点B 关于点A 的对称点为C ,则点
C 表示的数为_________.
10.(2012·常德)先找规律,再填数:
11+12-1=12,13+14-12=112,15+16-13=130,17+18-14=156
,
……
则12011+12012-__________=12011×2012
. 三、解答题
11.(2012·衢州)计算:|-2|-(3-π)0+2cos 45°
12.(2012·东莞)计算:(2011-1)0+18sin45°-2-
1
13.(2012·邵阳)为庆祝建党90周年,某学校欲按如下规则组建一个学生合唱团参加我
市的唱红歌比赛.
规则一:合唱队的总人数不得少于50人,且不得超过55人.
规则二:合唱队的队员中,九年级学生占合唱团总人数的12
,八年级学生占合唱团总人数的14
,余下的为七年级学生. 请求出该合唱团中七年级学生的人数.
14.(2012·广东)阅读下列材料:
1×2=13
×(1×2×3-0×1×2), 2×3=13
×(2×3×4-1×2×3), 3×4=13
×(3×4×5-2×3×4), 由以上三个等式相加,可得
1×2+2×3+3×4=13
×3×4×5=20. 读完以上材料,请你计算下列各题:
(1) 1×2+2×3+3×4+…+10×11(写出过程);
(2) 1×2+2×3+3×4+…+n ×(n +1)=_________;
(3) 1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+7×8×9=_________________.
15.在数1,2,3,…,1998前添符号“+”和“-”,并依次运算,所得可能的最小非负
数是多少?
四、选做题
16.已知数14的小数部分是b ,求b 4+12b 3+37b 2+6b -20的值.
答案
一、选择题 1、A 2、D 3、B 4、C 5、D
二、填空题 6、答案不唯一,如:-3,-π等 7、3 8、9.63×10-5 9、-5 10、11006
三、解答题
11、解 原式=2-1+2×22
=1+ 2.
12、解 原式=1+3 2×22-12=312
. 13.解 ∵九年级学生占合唱团总人数的12,八年级学生占合唱团总人数的14
,且人数只能是正整数,
∴总人数是4的倍数,
∵总人数不得少于50人,且不得超过55人,
∴人数的可能值是:50、51、52、53、54、55.这里52是4的倍数.
∴总人数是52人.
∵七年级学生占总人数的(1-12-14)=14
, ∴七年级学生人数=52×14
=13. 14.答案 (1)原式=13
×10×11×12=440.
(2)13
×n ×(n +1)×(n +2).(3)1260. (3)1×2×3= 1/4(1×2×3×4-0×1×2×3);
2×3×4= 1/4(2×3×4×5-1×2×3×4);
3×4×5= 1/4(3×4×5×6-2×3×4×5);
…
7×8×9= 1/4(7×8×9×10-6×7×8×9);
∴1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+7×8×9
= 1/4(1×2×3×4-0×1×2×3)+ 1/4(2×3×4×5-1×2×3×4)+ 1/4(3×4×5×6-2×3×4×5)+ 1/4(7×8×9×10-6×7×8×9);
= 1/4(7×8×9×10)=1260.
15解 因为若干个整数和的奇偶性,只与奇数的个数有关,所以在1,2,3, (1998)
前任意添加符号“+”或“-”,不会改变和的奇偶性.在1,2,3,…,1998中有1998÷2个奇数,即有999个奇数,所以任意添加符号“+”或“-”之后,所得的代数和总为奇数,故最小非负数不小于1.
现考虑在自然数n ,n +1,n +2,n +3之间添加符号“+”或“-”,显然n -(n +1)-(n +2)+(n +3)=0.
这启发我们:将1,2,3,…,1998每连续四个数分为一组,再按上述规则添加符号,即(1-2-3+4)+(5-6-7+8)+…+(1993-1994-1995+1996)-1997+1998=1.所以,所求最小非负数是1. 四、选做题
16.解 因为9<14<16,即3<14<4,所以14的整数部分为3.设14=3+b ,两边平方得14=9+6b +b 2,所以b 2+6b =5.
b 4+12b 3+37b 2+6b -20
=(b 4+2·6b 3+36b 2)+(b 2+6b )-20
=(b 2+6b )2+(b 2+6b )-20
=52+5-20=10.。