222 运动的描述

运动的描述知识点
嘿，朋友们！今天咱就来好好聊聊“运动的描述知识点”。

啥叫运动呀？简单说，就是一个物体位置的变化！就像你从家走到学校，这就是你的运动啦，例子就是：你瞧，早上你在家里，下午到学校了，这不就是位置变了嘛！
运动是有方向的哦！可不是瞎跑，得有个目标方向呀。

比如你要去超市买零食，那朝着超市走，这就是方向，就好像你跟小伙伴说：“嘿，我要往超市那个方向去啦！”
还有速度呢！你跑得快还是慢，这很重要呀！想想看，你要是着急去交作业，是不是就会跑得快点呀，这就是速度的体现哟，比如你会跟同学说：“哎呀，我得快点跑，不然要迟到啦！”
再说加速度，这个可神奇啦！就是速度变化的快慢呀。

好比你一开始慢慢走，突然有人喊你名字，你赶紧跑起来，这速度的变化就是加速度啦，像这样：“哇，刚才我还慢悠悠的，一下子就跑起来了，这加速度还挺大呀！”
然后呢，位移可别忘了！它是起点到终点的直线距离和方向。

就像你从教室去操场跑了一圈又回来，虽然你走了很多路，但位移可能没那么大哦。

比如说：“我在操场折腾了半天，结果位移就那么一点点呀！”
好啦，这些就是关于运动描述的知识点啦，搞懂它们，能让你更好地理解这个奇妙的运动世界哟！。

课题
2.2运功的描述(第一课时)
课型
预习展示
二、运动和静止的相对性（阅读教材24页内容）
议一议:
1.坐在行驶的轮船内的乘客说岸边的树木向后运动,则他选择的参照物是_____,岸边的人则说轮船在飞速前进,则岸边的人选择的参照物是_________。
概括与小结:
1.选取不同的参照物，同一物体的运动情况可能是的。
2.判断一个物体是运动的还是静止的，以及它的运动情况如何，取决于所选的______，这就是运动和静止的性。
[及时练习2]
1、正在驶离站台的火车，车厢里的乘客相对是运动的，相对于是静止的。乘客在车厢里看到站台上送客的亲友远离他而去，这是他是以作参照物。
当堂检测
1.我们把的变化叫做机械运动，在研究机械运动中，把的物体叫做参照物。
1.探究活动：完成23页图2-2-3所示的实验活动，讨论：
(1)以桌面作为标准，钢笔的位置______变化,是_______的。
(2)以书作为标准，钢笔的位置变化，是______的。
应该怎样判断钢笔的运动情况？_______________________________
2.议一议：
(1)教材P23所述的现象中，小明认为同学们在后退，他是以______作为标准的，同学们认为火车开动了，是以______作为标准的。
(2)如果以火车作为标准，则小明是________的。
(3)生活中我们通常认为_____是运动的，这时我们选择了______作为标准。
3.概括与小结:
(1)判断物体是否运动和如何运动，首先要选一个标准物，这个标准物叫做_______
(2)判断物体是否运动的一般步骤：首先选取，然后看被研究的物体相对于参照物的是否改变。

A风和水B船和地面
C山和船D风和地面
3、观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是（）
A甲、乙两车一定向左运动
B甲、乙两车一定向右运动
C甲车可能运动，乙车向右运动
D甲车可能静止，乙车向左运动
1、参照物2、运动和静止的相对性
认真思考，争取一次全部作对。
注意分类方法。
仔细看清题目，并养成认真思考的好习惯，是做好每一道题的前提。
根据运动路线的形状，可把运动分为和
。经过的路线是直线的运动叫做；经过的路线是曲线的运动叫做。
1、某人坐在飞速行驶的船内，若说他是静止的，则所选择的参照物是（）
A河岸B河水C船D岸边的树
2、有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行”，诗人在诗句中前后两次对山的运动进行了描述，所选择的参照物分别是（）
2、如果物体相对于参照物没有发生变化，则称这个物体静止；如果物体相对于参照物发生变化，则称这个物体是运动的。
3、参照物的选择应根据和来确定。研究地面上的物体的运动，通常把或的物体作为参照物。
同步练习：
1、我们认为树木、房屋等物体是静止的，是以为参照物的，假如以为参照物，它们又都是运动的。
2、下列几个物体的运动，是以地面为参照物的是（）
A飞行员看见大地在向北运动
B月亮躲进了云层里
C太阳总是从东方升起，西方落下
D跳伞者看到地面在上升
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ判断一个物体是运动的还是静止的，以及它的运动状况如何，取决于，这就是运动和静止的相对性。
阅读23—24页“参照物”部分内容，完成1、2、3题。
能说出你判断的依据吗？
阅读24页第4、5自然段，理解运动和静止的相对性。

运动的分类
• 沿直线下滑
运动的分类
• 过山车在弯曲的轨道上飞驶
课堂小结
一、参照物 • 定义：判断物体是否运动时，事先选作的标准物 叫做参照物
二、运动和静止的相对性
物体的运动和静止是相对的。判断一个物体是 运动还是静止，取决于所选的参照物；就是说 运动和静止具有相对性。
三、运动的分类
经过的路线是直线的运动叫直线运动； 经过的路线是曲线的运动叫曲线运动。
2.2 运动的描述
人们用不同的方式描述运动的世界
梵高用色彩描绘出惊心动魄的宇宙运动
人们用不同的方式描述运动的世界
音乐家可以用旋律、节奏和音符来表达运动
人们用不同的方式描述运动的世界
摄影师用光和影创造运动的动感画面
小明和他的同学都运动了吗？
实验探究：动与静
把书放在桌子上，书上方一 支笔，用手缓慢地推动书， 使它带着笔沿桌面向前缓慢 移动，思考以下问题：
如图所示的烟和小旗，关于甲、 乙两车相对于房子的运动情况， 则甲、乙小车的运动情况是怎样 的？
课堂练习
“小小竹排江中游，巍巍青山两 岸走”。江中游是以青山 ______参照 江水 为参照物。 物，两岸走以______ 我国1984年发射的第一颗地球同 地球 步卫星，同步卫星相对于______ 太阳 是运动的， 是静止，相对于______ 它绕地球一圈大约需要 ______ h。 24
“ 刻舟求剑”是人人皆知的典故。 如图所示，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ人之所以没有通过 “刻舟”而求得“剑”，是由于 他不懂得 _____ 的物理知识 所致。
乘客是否在运动？
流动的河水上漂着一条小船,船舱里坐着 几位乘客在观景.
二、运动和静止的相对性
• 判断一个物体是运动的还是静 止的，以及它的运动情况如何， 取决所选的参照物。这就是运 动和静止的相对性。