家长学校活动记录
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家长学校(家庭教育)活动记录3篇家庭教育是学校教育与社会教育的基础。
一些发达国家在广义上定义的家庭教育,是指具有增进家人关系与家庭功能之各种教育活动。
下面是为大家整理的家长学校(家庭教育)活动记录,供大家参考。
家长学校(家庭教育)活动记录1一、理解尊重孩子被尊重被关爱是人的基本心理需求之一,当一个人觉得被理解、被尊重的时候,他的内心是温暖的、安全的、放松的,没有疑虑、没有孤独感。
因此,"理解、尊重孩子'能够有效地拉近你与子女之间的心理距离,缩小"代沟'。
但在每天的日常生活中,不少家长往往缺少理解、尊重子女的态度。
而青春期的孩子又是非常敏感的,这就很容易产生矛盾。
比如,有一位母亲,她出于担心和爱护,常常唠叨女儿要少与男生来往。
有一次,母亲竟臭骂了几个来邀女儿去过朋友生日的同学。
这使女儿受到极大的伤害:她在同学面前好没面子,同学不再跟她来往。
她因此怨恨父母:"你们不让我好过,我也要让你们难受。
'她向父母喊叫"我就是要气你们!就是不好好读书!就是要把你们的钱拿去花光!'但她内心又很孤独,很苦闷。
作为父母,本来唯恐伤害了子女,但却在不经意中伤害了子女。
结果,即推开了子女,也被子女所推开。
父母与孩子虽天天相处一屋,心理却相隔很远。
做子女的视父母如同"冤家',有的动辄跟父母顶嘴发脾气,有的闭琐自己疏离家庭,有的甚至离家出走;做父母的欲恨不能,欲爱无从入手,看着自己亲手抚育、一点一点长大起来的孩子,竟是如此陌生!无论父母也好,子女也好,其实彼此心里都渴望被对方理解。
但很多父母却不知怎样去理解这个既熟悉又陌生的孩子,而成长中的孩子更不懂得如何去理解自己的双亲。
理解是一种无条件的喜爱与尊重的情感,它需要你的无私和爱心。
这在亲子之间,本来应该没有问题,但事实并不是没有问题。
作为父母,我们往往把自己的"面子'看得很重,我们往往希望子女无条件的服从我们,我们却不能无条件的去尊重子女。
关于家长学校活动记录内容【六篇】家长学校活动记录内容1(1)确定校园开放日:确定每月第二周的周五为校园开放日,在开放日期间,提倡家长走进校园,走进教师办公室,走进课堂,走进学生食堂,认识和了解教师的教学活动和学生的学习生活,从各方面提出宝贵的意见和建议,并由反馈小组对家长所提意见进行加工整理,呈报校长办公室。
(2)成立家长委员会:每班确定5名家长辅导员,组成家长委员会,参与班级管理、学生活动,对存在问题进行批评指正,家长辅导员定期和班主任、教导处、校长办公室交换意见,做好班级管理工作。
(3)构建家校联手管理机制:学校每天聘请1名家长委员会的成员到学校参与学校各项管理工作,并对学校、教师的各项工作加强监督、提出建议、作出评价,并针对发现的问题或好的.建议及时向反馈小组反映,反馈小组进行加工整理后,呈报校长办公室。
(4)召开家长代表座谈会:每班每月组织一次家长代表座谈会,和家长共同解决“减负提质”以来各方面的困惑,探讨高效合理的教育策略。
学校每两个月组织一次家长代表座谈会,每班派1名家长代表参与,针对班级座谈会中难解决和未解决问题再做探讨。
家长学校活动记录内容2时间:5月_日主讲人:__地点:市民学校活动内容:上好心理辅导课,消除学生应试心理障碍心理问题指导之一如何缓解学业焦虑?高三学生学业焦虑主要表现为考试焦虑和学习动力不足。
学生考试焦虑体现在对考分的过分看重,说到底是对自己未来前途的焦虑。
之所以如此,原因有三:一是由于群体效应,将分数作为衡量学生能力的惟一指标。
二是不自觉地将获取高学历等同于自己的人生价值。
三是学生渴望自我实现与现实学业成绩的不理想而导致的认知不协调。
只有减轻心理负担与学习负担,才能减轻学习上和精神上的压力,才能健康愉快地成长。
为了缓解和消除考试焦虑,可以尝试以下几个策略:选择适合自己的目标动机水平,过强或过弱的动机水平都容易使自己产生失败体验而导致心理压力。
未来对于每一个人来说都是一个未知数,不要过多地担忧将来的事情,而应将自己的精力和时间投入到现实的生活和学习中去。
望海学校家长学校家教咨询活动记录标题:望海学校家长学校家教咨询活动记录引言概述:望海学校一直致力于提供优质的教育资源和服务,为了更好地协助家长解决孩子在学校和家庭教育方面的问题,学校特别开展了家长学校家教咨询活动。
本文将详细记录了此次咨询活动的内容和成果。
一、家长学校家教咨询活动的目的和意义1.1 促进家校合作:通过咨询活动,学校与家长建立了更紧密的联系,增进了双方的沟通和合作,共同关注孩子的成长。
1.2 解决学习问题:家长在咨询活动中提出了孩子在学习上遇到的问题,学校通过专业的指导和建议,帮助家长找到解决方案。
1.3 提供家庭教育支持:咨询活动不仅关注学习问题,还关注家庭教育,学校为家长提供了一系列的家庭教育资源和指导。
二、咨询活动的具体内容2.1 学业指导:学校邀请了专业的教育专家,为家长提供学业指导,包括如何制定合理的学习计划、培养良好的学习习惯等。
2.2 心理辅导:学校还组织了心理辅导师团队,为家长提供心理健康咨询,帮助他们了解孩子的内心世界,解决情绪问题。
2.3 家庭教育讲座:学校邀请了资深的家庭教育专家,为家长开展了一系列讲座,涵盖了亲子沟通、家庭规则制定等方面的内容。
三、咨询活动的组织与实施3.1 宣传推广:学校通过学校网站、家长微信群等渠道,广泛宣传咨询活动,吸引家长的参与。
3.2 预约咨询:家长可以提前预约咨询时间,确保每位家长都能得到充分的关注和指导。
3.3 咨询记录和反馈:学校为每个家长建立了咨询档案,记录了咨询内容和建议,并定期与家长进行跟进,了解问题的解决情况。
四、咨询活动的成果与效果4.1 学生学业进步:通过咨询活动,家长们掌握了更好的学习方法,孩子们的学业成绩有了明显的提升。
4.2 家庭关系改善:咨询活动促进了家长与孩子之间的沟通,增进了亲子关系,家庭和谐度明显提高。
4.3 家庭教育水平提升:家长们通过咨询活动了解到了更多的家庭教育知识和技巧,提升了自己的家庭教育水平。
望海学校家长学校家教咨询活动记录标题:望海学校家长学校家教咨询活动记录
引言概述:
望海学校于2021年9月1日举办了一场家长学校家教咨询活动,旨在帮助家长更好地了解学校教育理念,提升家庭教育水平。
本文将详细记录此次活动的内容和亮点。
一、家长学校家教咨询活动的主题
1.1 学校教育理念介绍
1.2 家长参与学校教育的重要性
1.3 家长如何有效地进行家庭教育
二、活动内容安排
2.1 学校领导发表主题演讲
2.2 教师分享教育心得
2.3 家长互动交流环节
三、家长学校家教咨询活动的亮点
3.1 专业的教育专家团队
3.2 丰富多彩的互动环节
3.3 实用的家庭教育指导手册
四、家长学校家教咨询活动的效果
4.1 家长对学校教育理念有了更深入的了解
4.2 家长积极参与家庭教育,提升了教育水平
4.3 学校与家长之间建立了更紧密的联系
五、未来的发展方向
5.1 继续举办类似活动,加深家长对学校教育理念的理解
5.2 推动家长更加积极地参与家庭教育
5.3 不断完善家长学校家教咨询活动,提升活动质量和效果
通过本次家长学校家教咨询活动,望海学校成功地促进了学校与家长之间的互动与合作,帮助家长更好地参与家庭教育,为学生的全面发展提供了更好的支持与保障。
期待未来,学校将继续努力,为家长和学生提供更多有益的教育活动和资源。
家长学校活动记录(5)2008-06-23 10:332008年6月13日下午3时半,合肥少儿艺术学校在六年级各班召开最后一次毕业班家长会。
我班34位学生的家长悉数到齐,语、数、外三课老师也分别做了发言。
会议流程如下:一、教导处李主任在广播站宣读各类小学升中学招生政策。
二、英语高清老师针对本毕业班的具体学习情况提出最后两周的复习要求。
三、数学田玲琦老师总结了前段时间的复习情况,并就教学进度做了具体说明,还详细介绍了最后两周的复习计划,同时希望家长们为了孩子多多支持。
四、班主任兼语文老师史玲玲简述复习情况,希..阅读全文(573) | 回复(0) | 推送家长学校活动记录(4)2008-06-23 10:33为了进一步加强家校联系,加强毕业班工作,构建家长、学校、社会的三结合网络,形成教育合力,我校于2008年5月9日下午4点,在多媒体教室召开了毕业班部分家长会。
参加本次会议的有张玉玲校长、刘大平副校长、教导处李晓蔚副主任、各毕业班主任及任课老师和家长等。
对于家长们能够从百忙中抽出时间按时到会,学校表示真诚的感谢与热烈的欢迎。
首先由刘校长从毕业生人数、毕业班情况、师资力量及上周调研模拟考试、往届毕业生毕业考成绩情况、现在的毕业班教学进度、总复习安排等方面做了详细介绍,并针对..阅读全文(1076) | 回复(0) | 推送家长学校活动记录(3)2008-06-23 10:322008年4月24日下午3时半,合肥少儿艺术学校在学校的操场及各班级开展了《家庭教育与学习方法》专题报告会及各班家长会。
作为六年级的我们,家长会的主要内容围绕毕业班升学做详细说明。
一、向家长说明关于抵制家乐福事件,请家长教育孩子双休及“五一”放假期间不去家乐福购物,更重要的是为学生自身安全考虑,不去家乐福广场旁观甚至参与示示威游行活动;而以做好自己的事,努力学习,来表达自己的爱国热情。
二、详细介绍移动公司设置的“家校通”服务内容,便于家长与学校的联系,及时了解孩子在校长各..阅读全文(3978) | 回复(-1) | 推送家长学校活动记录(2)2008-06-20 08:042008年4月24日下午3时半,合肥少儿艺术学校在学校的操场及各班级开展了《家庭教育与学习方法》专题报告会及各班家长会。
家长学校活动记录引言概述:家长学校活动是学校与家长之间的重要互动方式,通过举办各种活动,可以促进家校合作,增强家长对孩子学习的关注和支持。
本文将详细记录家长学校活动的五个方面,包括活动内容、参预家长、活动效果、学校反馈和未来计划。
一、活动内容:1.1 主题讲座:邀请专家就教育、心理健康等话题进行讲座,匡助家长更好地了解和引导孩子。
1.2 亲子活动:组织亲子游戏、亲子手工制作等活动,增进亲子关系,提升家庭氛围。
1.3 学习分享会:家长分享孩子在学校的学习经验和成就,激发其他家长的学习兴趣。
二、参预家长:2.1 积极参预家长:包括家长会成员、志愿者等,他们积极参预活动组织和执行,为活动的顺利进行贡献力量。
2.2 被动参预家长:大部份家长会参加活动,但只是作为观众或者听众,缺乏主动参预的意愿。
2.3 不参预家长:少数家长对学校活动漠不关心,缺乏对孩子教育的重视,需要学校进一步引导和激发他们的兴趣。
三、活动效果:3.1 家校合作加强:通过家长学校活动,学校与家长之间的沟通和合作得到了增强,共同关注孩子的成长。
3.2 家庭氛围改善:亲子活动的举办使家庭成员之间的关系更加融洽,增进了家庭的幸福感。
3.3 学习动力提升:学习分享会激发了家长对孩子学习的关注,促使孩子更加努力学习,提高学习动力。
四、学校反馈:4.1 反馈调查:学校通过问卷调查等方式,采集家长对活动的反馈意见,了解他们的满意度和建议。
4.2 反馈总结:学校根据家长的反馈意见,总结活动的优点和不足之处,为下一次活动做出改进和调整。
4.3 感谢信函:学校向积极参预活动的家长发放感谢信函,表达对他们的认可和感激之情。
五、未来计划:5.1 活动多样化:学校将继续举办多样化的家长学校活动,满足家长的不同需求和兴趣。
5.2 家校互动平台:学校计划建立家校互动平台,方便家长与学校之间的交流和合作。
5.3 家庭教育培训:学校将提供家庭教育培训课程,匡助家长更好地教育孩子,提升家庭教育水平。
2023年社区家长学校活动记录(通用3篇)记录是一个汉语词语,读音为jì lù,指把所见、所闻、所思、所想等通过肯定的手段保留下来,并作为信息传递开去。
下面是我为大家整理的2023年社区家长学校活动记录(通用3篇),欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。
2023年社区家长学校活动记录1时间:20xx年3月25日地点:各班教室主持人:授课老师:主题:《重视对孩子的思想教育》活动内容:1.提出重视对孩子的思想教育。
2.建议父母要走出思想误区。
3.建议家长教育孩子树立崇高的抱负。
4.提倡家长仔细指导孩子结交伴侣。
5.老师分班介绍。
6.老师和家进步行沟通家长学校工作总结家庭是塑造孩子健康,人格的第一环境,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的抱负的学习型家庭。
一年来,我校家长学校工作因地制宜、制造性开展了丰富多彩的活动,从而使身教育理念深化人心,让素养教育走进千家万户,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长。
一、进一步健全组织领导,统一熟悉,明确职责。
1、建立了由校长为组长,校家长委员会代表组成的家长学校领导小组,并对活动领导小组和工作小组人员进行了分工,做到了分工落实,职责明确。
2、组织学习,统一熟悉。
为了让学校全体老师、全体家长了解"家长学校'的意义、目标、内涵、策略等,我们依据学校的实际,利用"全体教职工大会'、"班主任会'"家长会'、"家长学校'"刊发学习材料'"学校网站'"问卷调查'等多种形式,组织学习书籍。
同时还使大家明确了"家长学校'"谁在学?'、"学什么?'、"在哪儿学?'"什么时间学?'"怎样学?'"为什么学?'六要素。
家长学校活动记录(一)
时间:3月25日
地点:**社区
活动内容:储蓄爱心奉献真情
居委会为志愿者设计了爱心储蓄卡,2009年3月25
日上午对志愿者发放,此卡得到了广大志愿者,特别是
小虎子们和家长的欢迎。
当日志愿者还主动捡拾了该小
区内白色垃圾二十余袋。
(爱心储蓄卡简介):爱心储蓄卡是应海港区创建文明
和谐社区活动而产生的。
爱心储蓄卡是对社区内居民、
小虎子、退休党员、在职党员等各类人群参加社区公益
活动的一个记录卡。
爱心储蓄卡分为红色和金黄色两种,一年内参加活动12次以内使用红色卡,超过12次换用
金黄色卡,同时持金黄色卡的志愿者在参加海港区星级
文明家庭标兵户的评选时适当加分。
爱心储蓄卡到居委
会领取,参加活动后到居委会盖章,由本人进行日常保管,每张爱心储蓄卡都有一个自己的独立卡号。
家长学校活动记录【七篇】第1篇: 家长学校活动记录一、进一步明确开办家长学校的宗旨。
1、传达市教化局会议精神强化教职工对家长学校思想的相识,保证家长学校工作的全面绽开。
2、举办一次家长学校老师座谈会营造“人人争做家教老师,个个争写家教论文”的良好气氛围,通过家教课来拓宽教化空间推动素养教化。
二、落实目标化管理体制。
1、发挥“校务委员会”的领导作用,领导成员各负其责。
2、发挥专、兼老师的主导作用,按期、按量、按质开班授课。
3、调整、充溢家长学校老师队伍。
设兼职老师2名,要求专兼职老师酷爱家教工作,有丰富的家教理论学问和实践阅历,做到仔细备课,讲课,仔细解答家长提出的疑难问题。
三、加强家长学校管理。
1、老师要把家长学校工作纳入日常工作管理,必需有安排地开展教学工作,做好常规要求,教育处实行周检月查制,对家教老师的教案,活动记录等进行盖章交验,并纳入老师考核项目之中。
2、各班都要根据课程安排教学,保证每学期两节家教课正常开课。
3、实行考勤考核制度管理:家长报到、点到制,考试考查制,优秀家长评比制。
4、主动响应上级号召,在广阔老师中开展“家教优质课评比活动”、“先进家教工作者评比活动”争创本年度“先进家长学校”。
5、完善家庭教化研讨活动,各年级教研组要发挥作用,不断探究家庭教化的路子,针对新形势下青少年存在的某个弱点问题进行探讨,和家长携手来共同教化孩子。
四、不断改善办学条件。
1、我们要充分发挥现有的教化资源,扎实开展家长学校各项工作。
2、加大对家长学校的投入,保证家长学校的办公费用,以及购置家长学校必需的资料和参考用书等。
3、举办一次家长学校老师培训活动。
树立典型,推动家教工作向高层次发展。
第2篇: 家长学校活动记录一、指导思想家长是孩子学习和生活的第一任老师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教化是学校教化和社会教化的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教化环境的重要途径。
为了办好新xx届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的阅历,特制定本安排。
家长学校活动记录八篇记录是一个汉语词语,读音为jìlù,指把所见、所闻、所思、所想等通过一定的手段保留下来,并作为信息传递开去。
以下是为大家收集的家长学校活动记录八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
家长学校活动记录1家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。
为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。
一、指导思想:为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会"三教'结合,和谐育人的德育工作体系。
使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。
二、工作目标要求:1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。
2.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
3.开展主动与家长沟通的活动。
本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。
各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。
4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。
家长学校活动记录活动地点:家长学校教室主讲:彭峰主讲内容:如何做好幼小衔接一、提高孩子独立生活和自我管理的能力。
独立生活和自我保护能力是幼儿发展的基本能力。
幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境,对学生能力的要求更高了。
在幼儿园孩子独立生活和自我保护的能力虽然增强了,但幼儿随时上厕所这种现象可能在小学是不允许的。
所以,我非常注重加强幼儿有自我管理的能力培养,让幼儿知道小学生上课时应遵守的规则。
我们还通过组织“下课十分钟”活动,来帮助他们学会合理地安排课间活动内容,知道下课后要先去上厕所再玩,包括喝水、解决简单的问题等,上课时不可以随便小便等问题,逐步提高他们的自我管理能力。
二、以模拟小课堂游戏,激发幼儿做小学生为了让幼儿在心理上做好准备,我想出了做好幼小衔接工作办法是角色游戏。
如与孩子玩“小学”的游戏。
我们把活动室环境的布置按小学生排桌椅的形式排列课桌,让幼儿扮演当一名小学生。
“健康生活,快乐你我!”——扶沟县直幼儿园家园联谊会为了庆祝“六一国际儿童节”的到来,2010年5月31日上午,我园举办了以“平安健康、快乐成长”为主题的家园联谊会。
整个活动热闹非凡,到处洋溢着活力、渗透着快乐、充满了阳光。
在活动过程中,孩子们个个生龙活虎,奋力拼搏,家长和幼儿相互配合,争分夺秒,场下加油声声入耳,场上场下气氛热烈,,整个活动在欢乐的气氛中进行着。
虽然活动只有半天,但幼儿们从中体验到了乐趣,同时在活动中更增进了幼儿与家人的感情,增进了家长、教师和幼儿之间的沟通和合作,使它们共享了成功的喜悦,让幼儿体验到与亲人一起游戏的快乐,从而促进了幼儿身心健康的和谐发展。
此次活动共设“晕头转向”、“吃香蕉”、“过河”、“夹气球运宝宝”、“齐心协力”等九个项目,为了给家长构筑一个互动的平台,搭建一座友谊的桥梁;我园还邀请家长进行了才艺展示。
本次家园联谊会深受幼儿、家长的喜爱。
活动现场大家心情都非常紧张、高度兴奋。
家长们在快乐地享受活动过程的同时,并没有忘记培养孩子们不要怕输,应坚持到终点的意志力。
孩子们的聪明机智、俏皮可爱、努力拼搏的形象不时获得围观者的阵阵掌声,幼儿园内呈现一派喜庆热闹的场面。
孩子们因为能参加这样的活动而兴奋、快乐。
游戏中欢声、笑声、拍手声、加油声连成一片,给联谊会增添了无限的生机,表达了孩子们和家长无限的喜悦和快乐的心情,许多家长都表示,很支持这样形式,期待下一届家园谊会的召开。
扶沟县直幼儿园 2009年6月1日县直幼儿园庆六一“家园联谊会”活动方案一、活动目的:为做好家园共育工作,分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“家园联谊会”。
通过开展本次活动,增强幼儿体质,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长的共同了解的机会。
培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。
激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。
在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。
二、活动时间:2010年5月31日上午三、活动地点:现直幼儿园广场四、活动内容:庆六一“家园联谊会”五、活动形式:亲子游戏项目、家长才艺展示、幼儿节目表演。
六、活动准备:1、各班班牌、2、活动口号(附动作)3、音响、横幅、游戏所需物品。
4、对家长发出邀请,鼓励家长积极参加亲子游戏,观看家园联谊会。
5、对上级主管发邀请函。
6、活动赛道7、幼儿奖品8、家长才艺展示准备9、幼儿节目准备10、参赛家庭报名,并进行相关项目练习。
11、裁判(秒表、哨子)12、记分员13、幼儿园摄影、拍照14、“运动员进行曲”、儿歌、颁奖曲等。
七、人员安排总负责人:彭峰策划与组织:包艳成绩统计:解俊红郁慧霞主持人:卢可高会艳音响:陈蓉照相、摄像:宝光影楼裁判:包艳节目总负责:邱静罗文娟阶段总负责:谭振霞、李美芳、张红慈、郝俊平、刘小敏、陈景丽八、人员职责:1、教师:做好班级幼儿和家长的管理工作,确保比赛现场气氛热烈、组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。
3、裁判员:严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。
4、统计员:细心、准确、快速地统计比赛成绩。
5、阶段总负责人:做好各项游戏组织、衔接、物品摆放工作。
6、家长:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比赛规则,服从裁判决定;讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。
九、具体活动及措施(一)宣传发动阶段1、通过园务会向教师进行宣传、动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛,积极投入训练。
2、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作3、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报,4、制定比赛内容、规则和评比标准发送各班。
5、制定口号和拉拉队形式。
(二)具体实施阶段1、全园开展亲子运动会。
2、各班组织幼儿有序参赛(三)总结评价阶段1、收集整理照片、资料。
2、资料装订、归档。
十、活动流程:1、以班级为方队入场2、主持人开场白3、园长致词4、家长代表讲话5、主持人宣布活动宗旨及活动注意事项各班级同时喊出自己的加油口号。
6、小班阶段游戏竞赛项目7、家长才艺展示8、中班阶段游戏竞赛项目9、幼儿节目表演10、大班阶段游戏竞赛项目11、家长才艺展示12、幼儿节目表演13、颁奖仪式14、主持人致闭幕词。
扶沟县县直幼儿园扶沟县直幼儿园庆六一“家园联谊会”活动方案(2009——2010学年度下学期)2010年5月扶沟县直幼儿园庆六一“家园联谊会”活动总结为了庆祝“六一国际儿童节”的到来,2010年5月31日上午,我园举办了以“平安健康、快乐成长”为主题的家园联谊会。
整个活动热闹非凡,到处洋溢着活力、渗透着快乐。
在活动过程中,孩子们个个生龙活虎,奋力拼搏,家长和幼儿相互配合,争分夺秒,场下加油声声入耳,场上场下气氛热烈,,整个活动在欢乐的气氛中进行着。
虽然活动只有半天,但幼儿们从中体验到了乐趣,同时在活动中更增进了幼儿与家人的感情,增进了家长、教师和幼儿之间的沟通和合作,使它们共享了成功的喜悦,让幼儿体验到与亲人一起游戏的快乐,从而促进了幼儿身心健康的和谐发展。
此次活动共设“晕头转向”、“吃香蕉”、“过河”、“夹气球运宝宝”、“齐心协力”等九个项目,为了给家长构筑一个互动的平台,搭建一座友谊的桥梁;我园还邀请家长进行了才艺展示。
本次家园联谊会深受幼儿、家长的喜爱。
活动现场大家心情都非常紧张、高度兴奋。
家长们在快乐地享受活动过程的同时,并没有忘记培养孩子们不要怕输,应坚持到终点的意志力。
孩子们的聪明机智、俏皮可爱、的形象不时获得围观者的阵阵掌声,幼儿园内呈现一派喜庆热闹的场面。
这次家园联谊会,很好的完成了活动目的。
真正让幼儿和家长体验到了体育运动的快乐,增进了家园联系,促进了家长对我园工作的了解和支持。
这次的活动能这样顺利的开展跟我们的家长是分不开的,他们积极的配合和努力让我们老师都感到很欣慰。
有了家长的帮忙和支持,热情配合,活动才会如此的成功和圆满。
看得出家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。
这次家园联谊会也向社会展示了我园的体育运动及成果,展现了我园的教师风采及素质。
活动组织紧凑,策划成功,大家分工明确,各负其责,活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然有幼儿,老师,家长等好几百人参加,但在大家的精心组织下,活动开展的非常顺利,并得到了家长的一致好评。
自己的不足因为天气太热,没有考虑到茶水的供应和准备,如果下次,在活动前,我们会想的周到些。
这次联谊会圆满结束了,幼儿和家长都在运动会上体验到了快乐,我们老师和家长也更加密切了。
这也是对我们幼儿园老师最好的回报。
扶沟县直幼儿园庆六一“家园联谊会”活动总结扶沟县直幼儿园 2010年6月1日“六一”主持词一.开场白女1)送去五月的芬芳,迎来六月的时光;我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋;女2)在阳光明媚,鸟语花香的初夏时节,小朋友迎来了自己的节日;1)六月,是童年的摇篮,六月是童年的梦乡,小朋友们迈着喜悦的步子走进六月,走进了“六一国际儿童节”2)在这个欢乐的日子里,我们共同祝愿小朋友们:(合)六一节快乐!二.园长讲话首先请幼儿园彭园长为我们致辞,大家欢迎!!!非常感谢彭园长的精彩致辞!三.家长代表发言在这个欢乐的节日,在这个高兴的时刻,家长们也有许多话对我们小朋友说呢,现在有请小一班何幸松的妈妈讲话,大家掌声欢迎!非常感谢这位家长的真挚祝福!四.宣读运动会规则今天,既是亲子运动会,又是家园联谊会,我园举办亲子运动会的目的就是丰富幼儿在园生活,锻炼幼儿的体质,开发幼儿潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,还可以增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契,促进亲子情感培养。
家长是孩子的第一任老师,是孩子学习的榜样,所以今天在活动时请家长注意以下规则:1.我们的游戏项目是从小班到大班的顺序一个个逐一开展的,请各位家长在指定位置就座观看比赛,不随意离开位置,不大声喧哗。
2.我们宝宝和爸爸妈妈是分开就座的,老师会照顾好宝宝,我也会通过话筒提醒参赛家庭做好比赛准备,请各位家长不要过早接孩子或者抱着孩子观看比赛,以免妨碍其他宝宝观看比赛。
3.本次活动的主题是“我运动,我健康,我运动,我快乐”。
目的是让孩子们在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情。
希望大家都本着“参与第一”“比赛第二”的良好心态参加比赛,一定要注意宝宝的安全哦!4.相信大家都能为宝宝们做好榜样,做文明的观众,保持良好的赛场秩序。
5、请家长密切配合我们的工作,遵守会场纪律,遵守比赛规则,保持会场清洁,听从现场话筒和场地工作人员的指挥,齐心协力办好我们的联谊会。
6、游戏结束后,请各位家长和小朋友按先前位置就坐,进行闭幕式和颁奖。
五.联谊会开始让每个孩子都能健康、快乐的成长是我们大家共同的心愿,亲爱的小朋友我们的口号是:“全家总动员,快乐乐翻天,耶!!”现在我宣布庆“六一”家园联谊会现在开始!小班亲子活动项目1)吃香蕉:以下家庭做准备(小一班刘锦哲家庭,小二班常诚名,小三班扬朝臣,小四班樊亦蔚,小五班郎书墨家庭)2)吴子贤,杨子一,刘思臣,杨仪心,李意涵(下一个项目是夹气球运宝宝,请参赛家庭做准备)介绍游戏规则,注意事项,比赛开始玩法:爸爸坐在指定位置,宝宝站在爸爸背后,妈妈从起点运一个香蕉给宝宝,宝宝剥开会后站在爸爸背后喂爸爸吃,吃完后,爸爸妈妈抬轿把孩子运回终点。
3)夹气球运宝宝(以下家庭做准备小一班嫣珂家庭,聂松,宁奇缘,张家豪,高文翰)4)郎月,毛东升,贾致函,张玉函,栾博文(下一个项目是吃点心,请参赛家庭做准备)玩法:爸爸妈妈在起点,宝宝在终点,爸爸妈妈将球放在胸前,爸爸妈妈脸对脸,手背后用肚子或胸把球运到终点宝宝处时,爸爸妈妈用肚子把气球挤烂,父母用被单将宝宝运回。