11.安全生产培训记录及效果评估表

安全生产教育培训记录表1. 培训信息* 培训日期：[填写培训日期]* 培训时间：[填写培训时间]* 培训地点：[填写培训地点]* 培训主题：[填写培训主题]2. 培训内容* [填写培训内容]3. 培训对象* 参与人员姓名：[填写参与人员姓名]* 工作部门：[填写工作部门]* 岗位名称：[填写岗位名称]4. 培训方式* [填写培训方式，如讲座、演示、案例分析等] 5. 培训评估* 研究效果评估： [填写研究效果评估，如考试成绩、反馈意见等]* 培训满意度评估：[填写培训满意度评估，如满意、一般、不满意等]6. 培训记录人* 姓名：[填写记录人姓名]* 职务：[填写记录人职务]* 签名：[填写记录人签名]7. 培训记录审核* 审核人姓名：[填写审核人姓名]* 审核结果：[填写审核结果，如通过、不通过等]* 审核意见：[填写审核意见]8. 备注[填写相关备注信息]---以上为安全生产教育培训记录，请妥善保存。

谢谢！安全生产教育培训记录表1. 培训信息- 培训日期：[填写培训日期]- 培训时间：[填写培训时间]- 培训地点：[填写培训地点]- 培训主题：[填写培训主题]2. 培训内容- [填写培训内容]3. 培训对象- 参与人员姓名：[填写参与人员姓名]- 工作部门：[填写工作部门]- 岗位名称：[填写岗位名称]4. 培训方式- [填写培训方式，如讲座、演示、案例分析等]5. 培训评估- 研究效果评估： [填写研究效果评估，如考试成绩、反馈意见等]- 培训满意度评估：[填写培训满意度评估，如满意、一般、不满意等]6. 培训记录人- 姓名：[填写记录人姓名]- 职务：[填写记录人职务]- 签名：[填写记录人签名]7. 培训记录审核- 审核人姓名：[填写审核人姓名]- 审核结果：[填写审核结果，如通过、不通过等]- 审核意见：[填写审核意见]8. 备注[填写相关备注信息]---以上为安全生产教育培训记录，请妥善保存。

员工培训效果评估跟踪表安全生产培训记录及效果评估表编号： BZH5.1-2安全生产培训记录及效果评估表编号： BZH5.1-2安全生产培训记录及效果评估表编号： BZH5.1-2培训效果评估表课程内容：培训师姓名：培训日期：培训地点：请就下面每一项进行评价，并请在相对应的分数上打“√”：培训评估报告一、培训评估：认为培训老师 “满意”的占比20%，“很满意”的占比为：70%，认为培训老师一般的10%。

认为课程内容“满意”的占比为：20%，“很满意”的占例为：70%，认为课程内容一般的10%。

认为培训总体效果“满意”的占比20%，“很满意”的占比为：80%。

认为培训方式“满意”的占比60%，“很满意”的占比为：30%，认为培训方式一般的10%。

总的来说，学员对于“课程内容”、“培训总体效果”、“培训方式”、 “培训老师”、的满意度都很高，几乎无人认为“差”或者“很差”。

以上四项评估内容中，最为满意的是“培训总体效果”，满意度在100%，其次是“课程内容”和“培训方式”，以及“培训老师”满意度均为90%二、客观问卷评估结果 （一）培训内容评估分析1、课程适合我的工作和个人发展需要40%60%从上表可以得出企业文化这个课程对于员工的工作和个人发展需要是很有用的，只有一部分学员对于企业文化课程表现出不满意的态度，总体上是满意的。

由于此次培训包含了从事不同工作的人员，在较短的培训中很难全方位的涉及到所有工作面，很难顾及是否适合每位学员从学员的评价中看，还是对课程适合程度还是满意的。

2、课程内容深度适中、易于理解虽然参加培训的新员工水平参差不同，但是企业文化这个内容还是相对而言很简单的，只有个别学员对于公司企业文化不是很了解。

但是在培训师对课程讲解后也有一定的提高，所以学员们对课程内容设置的难易程度评价满意。

3、课程内容切合实际、便于应用本次课程中是讲解企业的精神文化，由于部分学员认为学习企业文化对于他们的帮助不大，所以，满意度一般。

生产安全培训记录表（标准版）使用说明一、背景与目的生产安全培训记录表是企业进行安全生产管理的重要工具，旨在通过系统化的培训，提升员工的安全意识与操作技能，预防和减少生产安全事故的发生。

本记录表标准版设计全面、细致，涵盖了培训时间、地点、参与人员、课程主题、课程安排及参训记录等多个方面，确保培训工作的有序进行和有效追踪。

二、表格结构解析基本信息区：培训时间：记录每次培训的具体起止时间，确保培训按时进行。

培训地点：明确培训的具体地点，便于参训人员准时到达。

参会人：列出参与培训的人员名单，可注明人数，以便统计和考核。

培训讲师：注明负责培训的教师或专家姓名，确保培训的专业性和权威性。

课程主题与安排区：课程主题：明确每次培训的核心内容，如“安全生产、消除隐患”等，使参训人员清晰了解培训目的。

课程安排：详细列出培训的具体课题、内容及对应的开课时间和课程讲师。

每个课题应包含具体的讲授内容和预期目标，确保培训内容的全面性和针对性。

参训记录区：该区域以表格形式呈现，包含序号、姓名、部门、岗位及各课题的签到/测评成绩。

通过此区域，可以直观地了解每位参训人员的出勤情况和学习效果。

签到/测评成绩采用百分制，并设定合格分数线（如95分），以便对参训人员进行考核和评估。

三、使用流程前期准备：根据企业安全生产需求，制定培训计划，明确培训时间、地点、主题及讲师等基本信息。

组织培训：按照计划组织培训活动，确保参训人员按时到场，并做好签到工作。

课程实施：按照课程安排进行授课，确保每个课题内容充实、讲解清晰。

同时，可穿插案例分析、交流讨论等环节，增强培训效果。

考核评估：培训结束后，对参训人员进行考核评估，记录各课题的签到/测评成绩。

对于未参训、参训未参加考核或考核不合格的人员，需安排重新学习并重新考核。

总结反馈：收集参训人员的反馈意见，对培训效果进行总结分析，为今后的培训工作提供参考和改进方向。

四、注意事项确保培训记录的准确性和完整性，避免遗漏或错误。

安全生产考核评价表安全生产考核评价表一、基本信息企业名称：考核部门：被考核单位：考核日期：二、考核指标及评分说明1. 安全生产管理制度落实情况（10分）评分说明：（5分）制度建立完善，每个环节都有相应的规章制度。

（3分）制度建立较完善，部分环节有相应的规章制度。

（1分）制度建立不完善，缺乏规章制度。

2. 安全生产责任制落实情况（20分）评分说明：（10分）责任制建立完善，每级责任明确，责任人履职到位。

（5分）责任制基本建立，责任人履职较好。

（3分）责任制存在不足，责任人履职不到位。

3. 安全生产培训教育情况（20分）评分说明：（10分）培训计划制定完善，培训内容全面，培训效果良好。

（5分）培训计划基本制定，培训内容有所欠缺，培训效果一般。

（3分）培训计划不完善，培训内容有明显缺失，培训效果不理想。

4. 安全生产事故防控措施（30分）评分说明：（15分）事故防控措施全面有效，安全设施完善，事故风险低。

（7分）事故防控措施部分有效，存在一定的事故隐患。

（4分）事故防控措施不完善，事故隐患较多。

5. 安全生产隐患排查治理情况（20分）评分说明：（10分）隐患排查制度完善，隐患及时发现、整改及验收。

（5分）隐患排查制度基本建立，存在一定的整改滞后问题。

（3分）隐患排查制度不完善，整改不力，存在严重的隐患。

6. 安全生产台账记录及报表编制情况（10分）评分说明：（5分）台账记录及报表编制规范，材料完整，准确。

（3分）台账记录及报表编制基本规范，存在一定的漏洞和错误。

（1分）台账记录及报表编制不规范，存在严重的漏洞和错误。

三、考核意见及改进建议1. 对安全生产工作的总体评价：2. 针对存在的问题给出改进建议：四、考核评价人：评价日期：以上为安全生产考核评价表的基本内容，具体评分标准和评价意见可以根据实际情况进行调整和补充。

通过对安全生产情况的全面考核评估，可以及时发现存在的问题，指导企业进行安全管理工作的改进与提升，确保安全生产工作的顺利进行。

原创安全生产规章制度培训记录表
一、培训主题
安全生产规章制度培训
二、培训时间
培训日期：[填写日期] 培训时间：[填写具体时间] 培训地点：[填写培训地点] 三、培训对象
培训对象：全体员工（包括管理人员和操作人员）
四、培训内容
1. 安全生产的重要性
•为什么安全生产重要？
•安全生产对企业和员工的影响
•安全生产的社会意义
2. 安全生产法律法规
•《中华人民共和国安全生产法》
•相关安全生产法律法规的主要内容
3. 安全生产规章制度
•公司的安全生产规章制度
•各部门的相关安全生产规章制度
•安全生产规章制度的执行和监督
4. 安全事故案例分析
•安全事故的定义和分类
•典型安全事故案例分析
•从案例中总结出的教训和警示
5. 安全防护措施和应急处理
•常见安全防护措施及使用方法
•安全应急处理的步骤和方法
五、培训方式
通过组织集中培训、讲解和讨论的方式进行培训。

六、培训效果评估
培训结束后，将对员工进行培训效果评估。

七、总结和建议
通过本次培训，加强了全体员工对安全生产规章制度的了解和学习，提高了员工安全意识和应急处理能力。

建议在日常工作中加强对安全生产规章制度的执行和监督，确保员工的安全，并定期组织相关培训，保持员工的安全意识和知识更新。

八、签字
培训负责人：[填写培训负责人姓名]
培训记录人：[填写培训记录人姓名]
培训对象签字： - 姓名：[填写员工姓名] - 签字：[员工签字]
日期：[填写日期]。

安全生产责任制培训记录表•培训背景与目的•安全生产责任制核心内容•现场安全管理与隐患排查治理•危险源辨识与风险评估控制目•应急管理与事故处置能力提升•培训效果评估与持续改进计划录培训背景与目的01通过安全生产责任制培训，强化员工安全意识，降低事故发生率。

保障员工生命安全提高企业生产效率履行企业社会责任安全生产责任制有助于规范生产流程，减少安全隐患，从而提高生产效率。

企业有责任为员工提供安全的工作环境，保障员工权益，同时也有助于提升企业形象。

030201安全生产责任制重要性参训人员应掌握基本的安全生产知识，了解相关法律法规和企业规章制度。

掌握安全生产知识通过培训，提高员工的安全操作技能，确保在生产过程中能够正确应对各种安全风险。

提高安全操作技能强化员工的安全意识，使员工在日常工作中能够自觉遵守安全规定，防范安全事故。

培养安全意识培训目标及预期效果企业负责人安全管理人员生产操作人员其他相关人员参训人员范围企业高层管理人员应参加培训，了解企业安全生产责任制的重要性和实施要求。

直接从事生产操作的人员需要参加培训，掌握基本的安全知识和操作技能。

负责企业安全管理工作的人员必须参加培训，提高安全管理水平和能力。

如设备维护人员、仓库管理人员等也需要参加相应的安全培训，以确保整个生产过程的安全。

安全生产责任制核心02内容《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规的宣贯与解读安全生产标准、规范的介绍与应用企业安全生产规章制度的建立与完善安全生产法律法规体系企业主要负责人的安全生产职责与责任追究安全生产管理机构的设置与人员配备要求安全生产投入、安全设施“三同时”等规定的执行与监管企业主体责任与监管职责从业人员权利与义务•从业人员的安全生产权利保障与救济途径•从业人员的安全生产义务与责任承担•从业人员安全培训、持证上岗等规定的执行与检查•通过以上内容的培训，旨在提高企业及从业人员对安全生产责任制的认识和重视程度，促进企业建立健全安全生产责任制，明确各级管理人员和操作人员的安全职责，强化企业安全生产主体责任落实，提高从业人员安全意识和操作技能水平，确保企业安全生产形势持续稳定好转。

安全生产评估表安全生产评估表企业名称：XXX 公司评估日期：XXXX年XX月XX日评估人员：XXX一、基本情况1. 公司负责人是否具备落实安全生产工作的责任和意识？2. 公司是否建立健全了安全生产管理体系？3. 安全生产宣传教育是否到位？4. 公司是否建立了安全生产责任制和考核机制？二、安全生产管理1. 公司是否严格执行安全操作规程和操作规范？2. 作业现场是否存在安全隐患并采取了相应的防范措施？3. 设备是否定期进行安全性能检测和维护保养？4. 是否建立了事故应急管理制度及现场救援预案？5. 是否采取了必要的防火、防爆措施？三、现场安全情况1. 施工现场是否进行了必要的安全交底？2. 工作人员是否佩戴了必要的个人防护装备？3. 是否设置了明显的安全警示标志和防护措施？4. 是否按照作业计划合理安排劳动力和机械设备的使用？5. 工作环境是否符合职业健康安全要求？四、事故记录及处理1. 近期是否发生过安全事故？2. 是否及时上报事故，并采取了相应的处理措施？3. 公司是否建立了事故信息统计和分析的制度？4. 对事故发生的原因是否进行了彻底调查和分析？五、安全生产宣传教育及培训1. 公司是否定期进行安全生产培训和演练？2. 培训内容是否涵盖了安全操作规程、事故预防及应急处理等？3. 培训效果是否得到明显的提升？六、其他请对公司安全生产工作提出建议和改进建议：评估结果：综合评估结果：良好/合格/不合格存在的问题：1. XXX2. XXX3. XXX改进建议：1. XXX2. XXX3. XXX评估人员签名：审核人员签名：编制日期：评估人员联系方式：XXXXXXX 审核人员联系方式：XXXXXXX以上是一个安全生产评估表的示例，根据实际情况进行相应的修改和完善。

在评估时应严格按照相关法规和标准，全面、客观地评估企业的安全生产管理情况，以为企业的安全生产提供有效的参考和指导。

.安全生产培训记录及效果评估表————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：编号： BZH5.1-2 教育、培训名称消防安全知识培训类型□三级安全教育□相关方安全教育□法律、规章、规程□转岗安全教育□四新安全教育■其他安全教育地点公司会议室日期主讲人记录人参加人数教育、培训主要内容：消防常识；消防用具的使用与管理消防管理制度消防预案参加教育、培训的人员签到（登记）效果评估培训实施效果评价（学习效果评价法）1、采取哪种评价方法：□考试■考问■实际操作□其他：2、对不具备知识技能要求的人采取了那些措施：□不允许上岗工作■再培训□其他：学员反馈：□好；■较好；□差绩效改善：□好；■较好；□差测试结果的分析：□优；■良好；□差现场应用能力：□好；■较好；□差培训适宜性评估取得的成绩、存在的问题及改进的措施建议等时间限制，不能实际使用消防用具，向上级申请进行消防演练。

编号： BZH5.1-2 教育、培训名称典型事故和应急救援案例分析培训类型□三级安全教育□相关方安全教育□法律、规章、规程□转岗安全教育□四新安全教育■其他安全教育地点公司会议室日期主讲人记录人参加人数教育、培训主要内容：公司曾经发生的事故回顾、分析、讨论外部典型事故学习回顾公司现有应急救援预案的学习报警常识学习参加教育、培训的人员签到（登记）效果评估培训实施效果评价（学习效果评价法）1、采取哪种评价方法：□考试■考问□实际操作□其他：2、对不具备知识技能要求的人采取了那些措施：□不允许上岗工作□再培训■其他：学员反馈：□好；■较好；□差绩效改善：□好；■较好；□差测试结果的分析：□优；■良好；□差现场应用能力：■好；□较好；□差培训适宜性评估取得的成绩、存在的问题及改进的措施建议等对报警常识有良好的了解，但对应急救援预案的了解只是在书面，未经实践检验，建议安排现场演练。