四年级语文下册第六单元检测卷带答案

部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案一、看拼音，写词语。

（12分）二、选择正确的读音和字形，正确的打“√”。

（6分）风靡（mǐ mí）门槛（kǎn jiān）钻（zuàn zuān）石（辫辨）子嘹（liáo liāo）亮撒（sā sǎ）腿发蒙（méng mēng）（妨防）碍1.雨来的性格倔强（jiàng qiáng），遇到再强（qiáng jiàng）大的敌人也不会退缩。

2.他挺着胸脯（pú fǔ），表情严肃，在济济（jǐ jì）的人潮中显得引人注目。

三、写出加点词的反义词。

（4分）1. 妈妈不让雨来耍水，怕出危险，这也是为了他的（）着想。

2. 做错事了不要撒谎，要（）。

3. 日本鬼子的眼光立刻变得凶恶可怕，和之前的（）面孔截然不同。

4. 弟弟在老师面前一声不吭，完全没了在家时（）的样子。

四、照样子写词语。

（6分）哗啦哗啦光溜溜闪闪发光五、判断题。

对的打“√”，错的打“×”。

（4分）1. 大家随着女老师的手指，齐声轻轻念：“我们——是——中国人。

”这句话中破折号的作用是表示声音的延续。

（）2. “尸”是独体字，用音序查字法，应该先查大写字母“X”。

（）3. 作家王安忆记录了姐姐家的孩子成长的故事，最后他高高兴兴地和妈妈回安徽去了。

（）4. 《独坐敬亭山》采用了动静结合的方法，烘托了诗人内心的孤独和寂寞。

（）六、按要求完成句子练习。

（8分）1. 通过爸爸的耐心开导，使他深受启发。

（用修改符号修改病句）2. 那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

小明紧紧盯着货柜上的冰激凌。

（仿写句子，将句子写具体）3. 他目不转睛地看着这一根根长短不一的冰激凌。

（用加点词语造句）4. 去少林寺做和尚，难道可以吃棒冰吗？（改写句子，意思不变）七、日积月累。

（7分）1. 《小英雄雨来》按课文内容，可以罗列出六个小标题，分别是、、、、、。

统编四年级语文下册第六单元测试题 （时间：90分钟 分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。

（2分） 深深浅浅的脚印，写满成长的故事。

二、看拼音，写词语。

（10分）xi ān ɡ f én ɡ z ú y è l ú hu ā x īn b ù z ài y ānsh ī sh ǒu ch èn j ī f án ɡ b èi hu ān ɡ m án ɡt ǔ k àn ɡ三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

（3分）枕．头（zh ěn zh ěn ɡ）刀鞘．（xi ào qi ào ）推推搡搡．（s ǎn ɡ sh ǎn ɡ） 潦．草（li áo ni áo ） 沮．丧（j ǔ q ǔ） 一声不吭．（k àn ɡ k ēn ɡ） 四、选择题，将正确答案序号填在括号里。

（10分） 1.下列词语的意思与词语不对应的一项是（ ）。

A.（做事）不仔细，不认真。

（粗心） B.过分约束自己，显得不自然。

（拘束） C. 完全可以达到以假乱真的效果。

（足以乱真） D.空旷而寂静；寂寥。

（空寂）2.下面句子中,加点词语运用不恰当的一项是（ ）。

(4分) A.会游泳的孩子们好像一群鱼在河里上蹿下跳．．．．。

B.刚开始学习写字的小朋友写起字来歪歪斜斜．．．．的,也是正常。

C.小明说话嘟嘟囔囔．．．．的,谁也没听清他在说什么。

D.几十年前的同学在列车上又碰到了一块,回顾上学时的美好时光,都是感．叹不已．．．。

3.“他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般的好看，而是特别的好看。

”一句中破折号的作用是（）。

A. 表示解释说明。

B. 表示声音的延长。

C. 表示转折。

D. 表示意思的递进。

4.《我们家的男子汉》从几个方面介绍了“男子汉”，下列哪一项不是的（）。

配套练习与检测四年级下册语文第六单元参考答案适用于甘肃地区四年级春学期的孩子18.小英雄雨来（节选）一、 扭．动（ni ǔ ch ǒu ） 晋．察冀（j ìng j ìn ） 姥．姥（l ǎo n ǎo ） 枪栓．（qu án shu ān ） 捆．绑（k ùn k ǔn ） 苇絮．（x ù r ú） 二、1.A2.B3.B4.A三、铅笔 迈步 失守 胳膊 抗炎 枪栓 敌人 慌忙四、C B D A五、1. （1）妈妈很生气的样子。

（2）老师知道他又欺负同学了，把脸一沉，转身去拿教鞭。

2.（1）白雪 洁白（2）小草绿绿的，像给大地穿上了一件绿色的衣服。

六、1.游泳本领高 2.上夜校念书 3.掩护李大叔4.勇斗鬼子5.宁死不屈6.机智逃生七、1.残酷的敌人2.追 抓住 拉 摔 拧 捆绑 推推搡搡 回3.雨来奔跑的速度很快。

4.我觉得雨来是小英雄，是因为他为了掩护交通员李大叔，同鬼子进行了顽强地斗争，不管鬼子如何哄骗、威吓甚至毒打，他始终不动摇，他具有机智勇敢、热爱祖国的英雄品质，他是一位真正的小英雄。

√ √ √ √ √ √19*.我们家的男子汉一、倔强．（ji àng ） 强．大（qiáng ） 坚强．（qiáng ） 吭．气（k ēng ） 一声不吭．（k ēng ） 引吭．高歌（h áng ） 二、1.C2.B3.A4.B5.A三、1.（1）比喻 小手比作活鱼（2）“男子汉”的独立、倔强2.（1）推开 抓住 蹿进（2）听到爸爸的脚步声，他放下手里的玩具，穿上拖鞋，一口气跑到了屋外。

四、B C 解析：B.“他对食物的兴趣”不可以换成“他吃饭很爽气”。

因为这一部分不仅仅写吃饭，更侧重于对各种食物的兴趣。

D.本文表达了作者对“男子汉”的疼爱和赞美之情。

五、1. 布莱恩就不会因为他和我们不一样而难过了。

2020年部编版语文四年级下册第六单元检测题年班姓名一、读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。

(10分)huāng máng dí rén jū shù bǎo mǔ zuǐ chúngē bo mén shuān qiǎng jié qiān bǐ háo mài二、下列加点字的读音有误的一项是（）。

（2分）A. 扭．断（niǔ）嘹．亮（liáo）B. 捆．绑（kǔn）呜．咽（wū）C. 吭．声（kēnɡ）倔强．（jiànɡ）D. 嘱．咐（zhǔ）沮．丧（zǔ）三、按照查字典要求填空。

(4分)“益”按照部首查字法，先查部，再查画。

按照音序查字法，先查音序，再查音节。

“益”在字典中有以下解释：①好处（跟“害”相对）②有益的（跟“害”相对）③增加④更加给加点字选择正确的解释：延年益．寿（）受益．不浅（）日益．高涨（）益．友（）四、词语总动员。

（20分）1.辨字组词。

（10分）耍（）炕（）挨（）糟（）追（）要（）坑（）埃（）槽（）迫（）2.补充词语并完成练习。

(6分)( )高望重 ( )然大悟张冠李( ) 抑扬顿( ) ( )经风霜（）耳欲聋 ( )不经心囫囵吞( ) （1）由“张冠李戴”一词，我想起了_______________________这件事。

（2）由“震耳欲聋”一词，我想起了________________________的情景。

3.选词填空，在合适的词语下面画“√”（4分）（1）人大代表各抒己见，共同（商量商讨）国家大事。

（2）我俩意见一致，完全出于巧合，事先并没有（商量商讨）过。

（3）别看他表面（镇静平静），实际上如坐针毡，急得不得了。

（4）（镇静平静）无波的湖面犹如一面硕大的银镜，在月光下闪着灵动的光华。

五、我会选。

(5分)1.下面词语中加点的多音字读音完全正确的一组是（）。

新课标人教版四年级语文下册第六单元检测试卷一、看拼音写词语（5分）fēnɡ qù hé xié xīn kǔshùn xù yuè mínɡ rén jìnɡ( )( ) ( ) ( ) ( )shuài lǐnɡ zhuān zhù shǎn shuò yīn fú liáo kuò wú yín( )( ) ( ) ( ) ( )二、照样子写词语（3分）（1）（幸福）的滋味（）的音符（）的新装（）的麦哨（2）（尽情）地欣赏（）地行驶（）地游戏（）地工作三、比一比，再组词（8分）骏（）畔（）漂（）运（）峻（）伴（）膘（）耘（）俯（）瞻（）债（）崩（）腑（）檐（）绩（）棚（）四、选词填空（6分）关心关怀关切1、我们的每一点进步都是老师亲切（）和教导的结果。

2、对待有困难的同学，我们应该主动去（）他们。

3、妈妈语气中含着一种深沉的温柔，包容着说不尽的（）和体贴。

珍惜珍贵珍藏4、“一寸光阴一寸金”，我们应该（）宝贵的时间。

5、这张爷爷（）了四十年的照片，给他留下了（）的回忆。

五、选择合适的关联词填空。

（6分）既然……就……不是……就是……虽然……但是……不但……而且……因为……所以……与其……不如……1、我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。

2、（）这篇课文太感人，（）我打算多读几遍。

3、我们班主任何老师（）在教室里，（）在办公室里。

4、你（）已经答应放学以后出黑板报，那么（）不应该独自回家。

5、我们（）说明天起开始好好学习，（）从今天起就刻苦努力。

6、赵敏同学（）学习努力，成绩优秀，（）关心集体，工作认真。

六、按要求改写句子（5分）1、老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。

（调整语序，意思不变）2、这点小事，难道还要妈妈担心吗？（改为陈述句）3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。

部编版四年级语文下册第六单元测试卷（一）一、积累与运用。

（40分）1.看拼音，写词语。

（8分）huǒ kàài bù qiāng shuāngēí ré2.给加点字选择正确的读音，打“√”。

（2分）扭．头(liǔ niǔ）塞．住(sāi sài）打劫．(qù jié）趁．其不备(chèn chèng）雪屑．(xiè xuè）祈．祷(qí qǐ）倔强．(qiáng jiàng）一声不吭．(kēng háng)3.照样子，写词语。

（3分）（1）飘飘悠悠（AABB）:（2）哗啦哗啦（ABAB）:（3）亮堂堂（ABB）；4.给“光”字组词,并选词填空。

(2分)光( )( )( ) ( )（1）( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!（2）皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。

（3）( )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。

（4）雨来的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。

5. 给下面加点的多义词选择正确的解释。

（2分）(1)鬼子温和．．地对雨来说：“不要害怕！小孩，皇军是爱护的！”() A．(气候)不冷不热。

B．(性情、态度、言语等)不严厉，不粗暴，使人感到亲切。

(2)他对所有的滋味．．都有兴趣，为了吃一客小笼包子，他可以耐心地等三刻钟。

( ) A．味道。

B．比喻某种感受。

6.下面各句中运用的描写方法与其他三项完全不同的一项是（）。

（3分）A.铁牛正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”B.到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”C.他神情有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”D.他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。

7.下列关于本单元课文的写法，说法不正确的一项是（）。

（2分）A.《小英雄雨来》用小标题的方式标示每个部分。

部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试卷及答案一、看拼音，写词语。

（10分）二、给加点的字选择正确的读音，在下面画“”。

（6分）倔强（qiáng jiàng）雪屑（xiè xuè）塞进（sài sāi）祈求（qí qǐ）捆绑（bǎn bǎng）搓手（cuō chuō）三、将下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。

（8分）( )( )悠悠一声( )( )不约( )( )足以( )( )感叹( )( )满头( )( )1．新老师刚走进教室，同学们便___________地鼓起掌来。

2．听说这位高考状元一直过着非常艰苦的生活，大家都___________。

四、写出下列句中加点词的近义词。

（5分）（1）霎时，潮头奔腾西去，可余波还在漫天卷地般涌来。

( )（2）我十分敬佩普罗米修斯为民造福的精神。

( )（3）弟弟是一个顽皮的孩子。

( )（4）童年时期的冰尜儿，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。

( )（5）赵州桥不但坚固而且美观。

( )即使……也……因为……所以……如果……就……（1）( )我帮助了别人，( )我感到幸福。

（2）( )雪下得再大，( )不能阻挡我们前进。

（3）你( )付出了不懈的努力，( )会收获成功的喜悦。

六、根据语境选择词语的意思（5分）滋味：A．味道。

B．比喻某种感受。

（1）他什么都要吃，而且吃得极有滋味。

( )（2）听了小男子汉要离开的消息，我心里真不是滋味。

( )特别：①与众不同；不普通。

②格外。

③特地。

④尤其。

（3）他们觉得它们不是一般地好看，而是特别地好看。

( )（4）他喜欢郊游，特别是骑自行车郊游。

( )（5）我同桌的脾气很特别。

( )七、按要求完成句子练习。

（5分）1．把下列句子补充完整。

（1）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了____________________。

（2）一只胖胖的小手在我的手掌里，像_____________________样挣扎着。

第六单元综合训练时间：90分钟满分100分一、读加点字的拼音，正确的在括号里打“√”，错误的改正过来。

(3分)沮．丧（jū）（）塞．住（sāi）（）晋．察冀（jìng）（）柳絮．（xǜ）（）嘴唇．（cún）（）搓．衣板（cuō）（）二、读拼音，写词语。

（8分）dí rén sī chóu nián mài qiāng shuāngē bo qiān bǐ chèn zǎo huāng máng三、辨字组词。

（4分）炕（）铅（）扒（）博（）吭（）沿（）趴（）膊（）四、选择题。

(填序号)(10分)1.下列词语中不是关于古人读书求学的一项是（）A.程门立雪凿壁借光B.刻舟求剑班门弄斧C.手不释卷悬梁刺股D.铁杵成针囊萤映雪2.下列诗句不是李白写的是（）A.床前明月光，疑是地上霜。

B.危楼高百尺，手可摘星辰。

C.众鸟高飞尽，孤云独去闲。

D.欲穷千里目，更上一层楼。

3.下列加点部分比喻不恰当的一项是（）A.她像蝴蝶一样．．．．．跳着轻快的舞蹈。

B.那个小偷像一只老鼠一样．．．．．．．远远地盯着柜台里的珠宝。

C.那双手就像鹰的爪子．．．．．，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

D.他饿狼般的眼睛．．．．．．紧盯着对方选手，随时准备反击。

4.对下列句子使用的描写方法判断错误的一项是（）A.雨来一看要挨打了，撒腿就往外跑。

（动作描写）B.爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢？（神态描写）C.女老师穿着青布裤褂，胖胖的，剪着短发。

（外貌描写）D奶奶对青铜说：“今天就别去镇上卖鞋了。

”（语言描写）5.下列有关课文写法的说法，不正确的一项是（）A.《小英雄雨来（节选）》用小标题来标示每个部分。

B.《芦花鞋》用空行的方式来标示每个部分。

C.《我们家的男子汉》用小标题来标示每个部分。

D.把课文分成几个部分的写法，能帮助我们比较容易地把推长文章的主要内容。

部编版语文四年级下册第六单元试卷班级姓名成绩【基础与积累】一、读拼音写词语。

（8分）huānɡ luàn jié nàn jiè zhi chèn jīfā lènɡ tǔ kànɡ shén qínɡ jǔ sànɡ二、选择。

(4分)1.下列对加点字的解释不正确的一项是（）A.太白感其意。

（感动）B.博学多通。

（通情达理）C.胤恭勤不倦。

（疲倦）D.未成，弃去。

（放弃）2.“他小心地问，是问‘棒冰’，而不是冰激凌，甚至不是雪糕。

”句中的引号的作用是（）A.表示引用。

B.表示特定的称谓。

C.表示强调。

D.表示讽刺或否定。

3.阅读长文章时，我们可以（）（多选）A.把每个部分的主要意思连起来，概括主要内容。

B.一字一句地阅读。

C.用比较快的速度来阅读。

D.在阅读时，停下来思考一下前面的内容。

4.下列关于“之”的用法，与其他句子不同的一项是（）A.问之．，曰：“欲作针。

”B.光持石击瓮破之．。

C.炎帝之．少女，名曰女娃。

D.取之．，信然。

三、按要求完成练习。

（4分）“屑”用音序查字法查字典应先查大写字母_____，再查音节_____。

“屑”在字典中的解释有：①碎末；②琐碎；③认为值得（做）。

给下列句子中的“屑”字选择正确的解释（填序号）。

1.他的赤脚踏过积雪时，溅起了一蓬蓬雪屑．……（）2.他对别人提出的意见总是不屑一顾。

（）四、照样子，用组词的方法来解释下列加点字。

(3分)例：胤恭勤不倦。

（疲倦）1.胤恭勤不倦。

（）2.博学多通。

（）3.未成，弃去。

（）五、补充下面所学的四字词语，再选词填空（填序号）。

（11分）①（）（）夜读②（）梁（）股③凿壁（）（）④（）（）成针⑤程门（）（）⑥手不（）（）1.形容尊师重道，恭敬求教的成语是______________。

（选词填空）2.请写出①②成语故事中的主人公。