教导处人员分工安排表

XX小学教育人员工作分配表为了确保XX小学的教育工作顺利进行，我们对教育人员的工作进行了详细的分配。

以下是具体的工作分配表。

一、校长1. 制定并执行学校的教育方针和政策。

2. 负责学校的整体规划和发展。

3. 管理学校的财务和人力资源。

4. 监督并指导各部门的工作。

二、教师1. 语文教师1. 制定并执行教学计划。

2. 教授语文课程，提高学生的语文素养。

3. 批改作业，及时了解学生的学习情况。

4. 参与学生的思想政治教育工作。

2. 数学教师1. 制定并执行教学计划。

2. 教授数学课程，提高学生的数学能力。

3. 批改作业，及时了解学生的学习情况。

4. 参与学生的思想政治教育工作。

3. 英语教师1. 制定并执行教学计划。

2. 教授英语课程，提高学生的英语水平。

3. 批改作业，及时了解学生的学习情况。

4. 参与学生的思想政治教育工作。

4. 自然科学教师1. 制定并执行教学计划。

2. 教授自然科学课程，提高学生的科学素养。

3. 批改作业，及时了解学生的学习情况。

4. 参与学生的思想政治教育工作。

5. 社会科学教师1. 制定并执行教学计划。

2. 教授社会科学课程，提高学生的人文素养。

3. 批改作业，及时了解学生的学习情况。

4. 参与学生的思想政治教育工作。

6. 体育教师1. 制定并执行体育课程计划。

2. 教授体育课程，提高学生的身体素质。

3. 组织并监督学生的体育锻炼。

4. 管理学校的体育设施。

7. 美术教师1. 制定并执行美术课程计划。

2. 教授美术课程，提高学生的艺术素养。

3. 批改作业，及时了解学生的学习情况。

4. 参与学校的艺术教育活动。

8. 音乐教师1. 制定并执行音乐课程计划。

2. 教授音乐课程，提高学生的音乐素养。

3. 批改作业，及时了解学生的学习情况。

4. 参与学校的音乐教育活动。

9. 信息技术教师1. 制定并执行信息技术课程计划。

2. 教授信息技术课程，提高学生的信息技术能力。

3. 批改作业，及时了解学生的学习情况。

教务处人员分工安排[小学教务处工作人员职责及分工安排]小学教务处工作人员工作职责及分工安排（一）教务处主任1、在校长室的直接领导下，协助分管教学副校长全面负责小学教务处工作。

负责小学教务处各项工作的统筹安排。

2、负责小学课程设置、教师课程分配。

3、制定和撰写小学教务处和总结。

4、负责督导小学语文、数学、英语、科学课的教学及培训工作。

5、指导和检查小学语文、数学、英语、科学教研组及科任教师学期教学计划、总结。

6、负责学校教学督导工作，检查和管理教学常规工作及布置各阶段教学工作；检查集体备课、听课、教案、作业布置和批改等工作并提出指导性意见；每学期深入课堂听课不少于40节。

7、负责教学质量管理和各类考试工作安排。

负责组织考试命题、题库建立、监考、评卷和质量分析等工作。

8、组织和参与学区教研及上级教研部门有关活动。

9、负责教师业务培训进修及教学指导、交流工作。

做好教师外出学习培训的安排，组织新老教师结对帮扶活动计划的制定、检查、落实和指导工作。

10、指导教研组和教师开展教研组活动，指导教研组建设，组织教师们开展课题研究、论文撰写等教科研工作。

定期召开教研组长工作会议，督促检查教研组各项工作的落实。

11、负责教学活动的承办、对外交流和接待工作。

组织校内外教学研讨活动、家长开放日活动、各种公开课、校际交流课的开展工作。

12、负责参与制定和落实教师教学绩效考核等各种方案。

13、签批教师的请假手续，做好考勤工作，及时安排好调代课并做好相关登记。

14、负责教师招聘工作。

15、负责一年级新生招生、六年级学生小升初工作的统筹安排。

16、负责中小学教学衔接工作及小学毕业班教学督导和留生工作。

17、负责教师学区间的教学交流、送教下乡、支教走教工作。

18、负责各类教学问题和事故的汇报和处理工作。

19、协助德育处做好班级文化建设等工作。

20、落实上级部门的各项检查评比工作。

（二）教务处副主任1、协助教务处主任做好教学常规管理等工作。

教导处工作计划表一、总体目标教导处是学校管理中的重要部门，负责学生的管理、辅导和教育。

为了组织和规范学校教导工作，制定合理的工作计划是必要的。

本工作计划表将总体目标划分为以下几个方面：1. 学生管理：确保学生的行为规范，提高学生自律意识和责任感。

2. 辅导和教育：为学生提供心理辅导和学业指导，帮助他们解决问题，提高学习成绩。

3. 家校合作：积极与家长合作，共同关注学生的成长和发展。

4. 学生发展：关注学生的全面发展，培养其综合素质和能力。

5. 危机干预：及时发现和处理学生的危机情况，保障学生的身心健康。

二、具体任务1. 制定学生行为规范- 与班主任、教师、家长等相关人员讨论，制定学生行为规范。

- 向学生宣传并普及学校行为规范，增强学生的自觉遵守。

- 定期进行监督检查，及时纠正不良行为。

- 组织学生参与规范制定过程，增强学生的主体性。

2. 开展心理辅导和学业指导- 按照年级、班级制定心理辅导和学业指导计划。

- 根据学生的实际情况，采取个别或集体心理辅导方式。

- 定期开展学业指导活动，提供学习方法和策略。

- 做好学生心理档案，监测学生心理健康状况。

3. 加强家校合作- 定期召开家长会，向家长介绍学生教育状况和学校工作情况。

- 制定家校合作计划，加强学校与家长的沟通和交流。

- 鼓励家长积极参与学生辅导和教育活动。

- 提供家庭教育指导和支持，帮助家长更好地教育孩子。

4. 提升学生综合素质和能力- 制定学校习惯养成计划，培养学生良好的行为习惯。

- 组织学生参与各类比赛和文化活动，提高学生动手能力和创新思维。

- 开设兴趣班和社团活动，培养学生的特长和兴趣爱好。

- 注重学生的体育锻炼，培养健康的生活方式。

5. 建立危机干预机制- 建立学生危机干预小组，定期开展危机干预培训。

- 加强与其他单位的合作，共同关注学生的身心健康。

- 及时发现和处理学生的危机状况，提供有效的援助。

- 定期开展安全教育和防范活动，提高学生的安全意识。

高中教导处工作人员分工原则：认真履行本职工作，不徇私情，严格检查和记录。

注意材料的积累、汇总和归档。

发现问题，及时处理或上报。

各工作人员要既分工又合作。

****：1. 管理学生学籍；2. 安排和调整课程表；3. 处理教师调课及请假事宜；4. 月底教师课时核定及上交财务；5. 教师学期末考核相关材料的汇总；6. 日常值班；7. 其他临时性工作。

***：1. 负责教师职称方面的工作；2. 教师办公系统的管理；各类考试成绩录入、统计及管理3. 教师各类继续教育培训活动的安排、组织、登记及网络管理；4. 安排组织校内外的各项业务比赛并将成绩汇总整理；5. 收集论文，组织论文参评，对发表的论文及获奖论文的归档；6. 校外听课活动的安排及组织；市级教研活动在校举行的组织安排7. 负责教学楼各类门锁的保管及开启；8．日常值班；9. 其他临时工作安排。

***：1. 学生和教师教材的发放；教师教学用品的发放；2. 学分评定工作；3. 试卷存档（包括纸质试卷与电子文档）；4. 教导处档案的编号及档案柜的分类；6. 教案及作业的检查（每学期至少两次）；7. 选修课的检查及记录，每月29日前把选修课教师上课情况汇总报给钟雨翘老师；8．日常值班；9. 其他临时工作安排。

***：1. 组织安排家长开放日、家长会的活动；2. 晚修轮值的安排及调整；晚修值班的统计上报3. 教室日志的收集与每周初汇总上报上周情况；教学常规工作的检查汇总；4. 教师各种资料的收集及统计不及时上交名单；5. 每周检查教研组、备课组的集体备课情况，收发备课活动记录表；6．记录教导处值班情况，于月底汇总给钟雨翘老师；每周总结值班情况反馈。

7. 负责高中部办公购物清单的整理及上报购买。

8. 各类考试考务办公室的设立，办公室人员考试期间的安排；9. 日常轮值及其他临时工作安排。

教导处人员工作分工及职责
介绍：
本文档旨在详细描述教导处人员工作分工及职责，以确保教导处高效运作。

以下是各教导处人员的工作分工与职责。

1. 教导处主任：
- 协调和管理教导处的日常事务；
- 确保校务和教导处政策之间的协调一致性；
- 监督和评估教导处的工作进展；
- 负责与其他学校部门和校外机构的沟通和合作。

2. 教导员：
- 提供学生学业和个人发展的咨询服务；
- 协助学生处理研究和个人生活中的问题；
- 组织和开展学生辅导活动；
- 协助学生规划职业发展和未来就业。

3. 心理咨询师：
- 提供心理辅导和咨询服务；
- 帮助学生处理情绪困扰和心理问题；
- 组织心理健康教育活动；
- 协助解决学生间的人际冲突和问题。

4. 外事办公室负责人：
- 负责学校与国内外机构和组织的联系；
- 安排和协调学校的国际交流和合作项目；
- 处理留学生的入学手续和事务；
- 协助学生处理外事相关问题。

5. 文件管理员：
- 管理和维护教导处文件和档案；
- 负责学生档案的录入、更新和维护；
- 协助其他教导处人员处理文书工作；
- 提供文件和档案查询服务。

总结：
教导处人员在各自的职责范围内，协同合作，为学生提供全方位的支持和服务。

通过明确的工作分工，教导处可以高效运营，促进学生的学业和个人发展。

小学教务处分工表
为了便于我校教务工作的顺利开展，更好的服务学生、服务教师；提高教学质量和学生满意度；为实现2014学年学校的教育教学目标；特对教导处工作进行细分，做到统一管理、分工明确、专项责任到人，具体如下
教导主任：
1、全面的负责学校的教研工作。

2、负责学校的排课工作，即学校的课程设置、教师任课以及临时调课工作。

3、负责学校学生信息录入工作。

4、负责学生的学籍管理工作。

即审核、办理学生转学、休复学的审核工作。

5、负责学校的基础教育年报工作。

6、负责学校期中、期末的测试工作。

即考场的设置、监考教师的安排、学生考号的编排工作。

教导副主任：
1、负责学校的“两基”工作。

及时的组织教师完善学校的“两基”表册。

2、负责学生教材的征订，领取、发放工作，免费教材的回收利用工作；以及完善免费教材发放名册。

3、负责收集学校的教研活动资料（公开课的教案、教师教案、听课本、常规工作检查记录册等），并及时存档。

4、负责收集各班级学生的体育达标、视力检测、操行评定成绩表册，并存档。

5、根据学校教务处工作的实际需要，配合教务处及时、高效的完成学校下达的教务工作。

小学教务处
2014年9月15日。

教育处工作人员的职责及分工安排
XX中学教育处工作人员职责及分工安排
一、教育处主任： str2
1、辅助校 XXX排全校教课工作，全面负责教育处工作。

2、负责教课管理工作：包含教课计划的履行，作息时间的调整，教师任课的
安排，课表、教课状况的检查，阶段性教课质量剖析，教课工作总结，教课反
馈活动的组织与安排，教课事故的办理。

3、负责师资管理工作：教师的考勤、查核、评论与聘用，青年教师的培育，
年级组长、学科组长的查核聘用，教师学习培训的安排。

4、学籍管理。

5、负责教材征订。

6、教师到校考勤。

二、工作人员： XXX
1、平时教课活动的安排，辅助教育处主任做好教课计划，每学期的排课工作，课时核算，制定全校课程总表，上课次序检查。

教师坐班考勤。

负责暂时性调
课的安排和协调工作。

2、辅助教育主任安排教师培训，学籍管理，重生编班。

3、辅助教育处达成期中、期末考试安排、考场部署、成绩统计及数据剖析。

4、教育处内务工作，达成教育处主任安排的其余工作任务。

三、工作人员： XX
1、负责教材征订，辅助教育主任进行教师培训，学籍管理，重生编班。

2、资料打印、发放、采集、整理，教育处外勤工作。

3、辅助教育处达成期中、期来考试安排、考场部署、成绩统计及数据剖析。

4、辅助主任做好中考组织、报名、志愿填报及录取通知书的发下班作，实时
达成教育处安排的其余工作事宜。

四、工作人员： str2
1、教务工作，教育处内务工作。

2、参加教课惯例检查活动，实时达成教育处安排的其余工作事宜。

XX中学。

教导处成员分工安排11、教学计划2、教师配备安排3、课程设置4、编排课表5、教学资料的征订（教材、教参、练习册）6、新生入学学籍申报、全校学生学籍档案管理7、学生转出手续的完善及接待工作8、毕业考试的组织9、毕业生（中、小学）毕业分配系列报表、毕业证的办理10、中考报名工作（摄像、志愿填报、体育考试报名系列工作及报表）11、期中、期末考试的组织、安排及质量分析12、国家学生体质健康上报（数据测查）相关工作13、听课30节以上14、深入一线检查、执行和落实工作计划15、每月25号的常规工作检查及总结16、家校通办理工作17、教学总结教导处成员分工安排21、新生入学手续的完善及接待工作2、新生入学分班工作3、新生入学考试安排、试卷制定4、教研活动安排、检查、落实5、教师考勤、教师代换课安排6、教学管理（教师授课情况、课堂纪律等）7、全校每月文体活动的圆满完成8、校园艺术节的圆满成功（当月学校原文体活动节暂停）9、纪念12·9学生爱国运动歌咏比赛（当月学校原文体活动节暂停）10、深入一线检查，执行和落实工作计划11、听课30节以上12、校本课的基本建设13、学期、学年成绩优秀学生、特长学生、进步学生的评比14、九年级月考的组织、安排及质量分析15、教学档案管理教导处成员分工安排31、开学前教师上课相关工作准备（教材、教参）2、各班各科期初基础分数线的划定3、新生入学考试试卷打印工作4、教学常规各项表册的整理、发放（帮困、教学计划总结、进度、教师业务档案、教研计划总结等）5、九年级月考、期中试卷准备6、巩固学额核算、初三教师升学奖的核算7、听课16节以上8、期末成绩上报工作9、家校通学校通知、作业发布10、负责教导处相关文字、表格的打印发放、保存等工作。

11、协助主任完成相关工作。

XX中学教导处任务人员职责及分工安插之老阳三干
创作
一、教导处主任：str2
1、协助校XXX排全校教学任务,全面担任教导处任务.
2、担任教学办理任务：包含教学计划的执行,作息时间的调整,教师任课的安插,课表、教学情况的检查,阶段性教学质量阐发,教学任务总结,教学反应活动的组织与安插,教学事故的处理.
3、担任师资办理任务：教师的考勤、考核、评价与聘任,青年教师的培养,年级组长、学科组长的考核聘任,教师学习培训的安插.
4、学籍办理.
5、担任教材征订.
6、教师到校考勤.
二、任务人员：XXX
1、日常教学活动的安插,协助教导处主任做好教学计划,每学期的排课任务,课时核算,制订全校课程总表,上课秩序检查.教师坐班考勤.担任临时性调课的安插和协调任务.
2、协助教导主任安插教师培训,学籍办理,新生编班.
3、协助教导处完成期中、期末考试安插、考场安插、成绩统计及数据阐发.
4、教导处内务任务,完成教导处主任安插的其他任务任务.
三、任务人员：XX
1、担任教材征订,协助教导主任进行教师培训,学籍办理,新生编班.
2、资料打印、发放、收集、整理,教导处外勤任务.
3、协助教导处完成期中、期来考试安插、考场安插、成绩统计及数据阐发.
4、协助主任做好中考组织、报名、志愿填报及录取通知书的发下班作,及时完成教导处安插的其他任务事宜.
四、任务人员：str2
1、教务任务,教导处内务任务.
2、介入教学常规检查活动,及时完成教导处安插的其他任务事宜.
XX中学
2012.2。

XX中教教育处处事人员工做及单干安插之阳早格格
创做
一、教育处主任：str2
1、协帮校XXX排齐校教教处事，周到控造教育处处事.
2、控造教教管造处事：包罗教教计划的实止，做息时间的安排，西席任课的安插，课表、教教情况的查看，阶段性教教品量分解，教教处事归纳，教教反馈活动的构造与安插，教教事变的处理.
3、控造师资管造处事：西席的考勤、考核、评介与聘任，青年西席的培植，年级组少、教科组少的考核聘任，西席教习训练的安插.
4、教籍管造.
5、控造课本征订.
6、西席到校考勤.
两、处事人员：XXX
1、凡是教教活动的安插，协帮教育处主任干佳教教计划，每教期的排课处事，课时核算，造订齐校课程总表，上课秩序查看.西席坐班考勤.控造临时性调课的安插战协做处事.
2、协帮教育主任安插西席训练，教籍管造，新死编班.
3、协帮教育处完毕期中、期终考查安插、考场安插、结果统计及数据分解.
4、教育处内务处事，完毕教育处主任安插的其余处事任
务.
三、处事人员：XX
1、控造课本征订，协帮教育主任举止西席训练，教籍管造，新死编班.
2、资料挨印、收搁、支集、整治，教育处中勤处事.
3、协帮教育处完毕期中、期去考查安插、考场安插、结果统计及数据分解.
4、协帮主任干佳中考构造、报名、志愿挖报及录与报告书籍的收搁处事，即时完毕教育处安插的其余处事事宜.
四、处事人员：str2
1、教务处事，教育处内务处事.
2、介进教教惯例查看活动，即时完毕教育处安插的其余处事事宜.
XX中教。

教导处的职责与分工教导处的职责：教导处是学校管理教育、教学工作的职能部门，在校长室的直接领导下，完成学校的德育，教学管理，教务等工作。

一、德育工作1、全面落实学校德育管理的各项工作。

2、定期检查、评诂班主任，年级部长工作，指导班主任年级部长开展学生的思想教育和养成教育。

3、落实《中小学生日常行为规范》为主要内容的行为规范教育，使学生树立良好的学风和校风。

二、组织教学管理1、加强巡视与督查，帮助教师端正教育思想、协助、配合教学督察组，对提高教育教学质量和高效课堂进行指导。

2、查检指导教研组，备课组的工作，分析研究各种情况，改进教学方法，加强教学改革，提高教师的教育教学水平。

3、积极推广和总结教学经验，推行示范课教学。

4、抓好教学质量管理，了解师生教与学的情况及时分析研究，反思采取整改措施，提高课堂教学的效益。

5、抓好学生的健康教育、安全教育。

6、经常听课，检查教师的教学设计和学生作业批改情况。

7、督促年级部长做好月考、期中、期末考试的安排、统计和分析工作，同时整理归档各次考试的统计和分析。

8、督促班主任，年级部长完成班级日志和年级日志。

教导处人员分工高孟如主任负责教导处的全面工作，检查年级部的工作日志，加强对授课教师，对班级的督促与巡视，处理各种突发事件。

许黎黎：负责初三年级部的正常教育教学管理做好该年级部工作日志的记录负责该年级部的周测月考，期中期末的考试安排统计与分析，协助教导处处理初三各班的突发事件检查初三各班的班级日志杨润：负责初一(4)、初一(5)、初二年级部正常教育教学工作，负责初二年级的周测、月考、期中、期末的考试安排、统计与分析，协助教导处处理该年级部的突发事件，检查该年级部各班的工作日志。

章荣环：协助教导主任处理教导处的正常工作事务，负责各年级、各班级的不定时巡视，月考、期中、期末考试卷的收发工作，同时做好教导处工作日志的记录与公布。