学习英模教师心得体会
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学习英雄模范事迹心得体会(3篇)学习英雄模范事迹心得体会(精选3篇)学习英雄模范事迹心得体会篇1在这些道德模范中,我印象最深的是支月英老师。
她坚持在山区从教36年,艰苦的教学条件和生活环境没有让她退缩。
她不是没有调动到山外条件好的学校的机会,但每次看到孩子们渴望知识的眼神她都坚定的留下来,离家远她只有住在学校,对家里她有太多的'亏欠。
正像她的两个女儿所说:她是一位好老师,但她不是一位好妈妈。
支老师到了退休的年龄,但她由于放不下学校,放不下孩子们,她决定继续干到干不动为止。
她用自己孱弱身躯,为山村孩子遮风挡雨。
有些孩子交不起学费,支老师总是为学生垫付学费、买文具,有时甚至把自己买米买菜的钱都垫上了。
穷山村的学校破烂不堪,她买了薄膜等,把教室修好,把冬日刺骨的寒风拒之窗外,学生在教室里暖洋洋的。
最让我感动的是,有一回,也是最后一回,母亲从老家来学校看她,看到女儿步行二十多里到山下接自己,心疼不已,支老师对母亲说:”这里山好,水好,村民朴实善良”。
母亲还是心疼地说:”你就净说好!”她只是望着母亲笑。
其实她心里装满了对亲人深深的愧疚,她何尝不想尽享天伦之乐,但她把深深的爱藏在心里,客观现实没让她有这个机会。
善良而坚强的支老师为我们树立了高大的道德模范榜样,她是我们教师的骄傲!让我在寒冷冬日里更有暖意。
如春风化雨,润物细无声;如盏盏明灯,点亮千家万户。
这些榜样人物也激励着我们,要从小事做起,从自身做起,从点滴做起,把榜样力量化作精神动力,付诸工作实践,作出自身努力,为构筑中国精神、中国价值、中国力量凝聚更多的正能量。
学习英雄模范事迹心得体会篇220__年5月16日,第六次全国自强模范暨助残先进表彰大会在京举行,习近平总书记在人民大会堂亲切会见大会代表,与他们一一握手。
总书记走到杜富国面前时,左手握住他的手肘,右手轻拍他肩膀,致以亲切的问候,而他也敬上了一个特殊的军礼。
这一个特殊的军礼,让我们再次重温了这位英雄的故事。
关于优秀教师学习先进人物心得体会优秀教师一直是教育界最令人崇敬和仰慕的群体之一。
他们不仅在教学工作中表现出色,而且具备思想深邃、教学经验丰富、人格魅力独特等特质。
作为一名普通教师,我一直努力向优秀教师学习,汲取他们先进的教育理念和教学方法,以提升自己的教学水平。
在与一些优秀教师交流学习的过程中,我深刻体会到了他们的思考方式、教学技巧和教育情怀,对自己的教学工作产生了巨大的影响。
在此,我将分享一些从优秀教师身上学到的心得体会。
首先,优秀教师非常重视学生的个体差异,注重因材施教。
他们深入了解每个学生的特点、能力水平和学习需求,针对不同学生采用不同的教学策略和方法。
在课堂上,他们通过灵活的组织形式和多样的教学资源,满足学生的个性化需求,激发学生的学习兴趣和潜能。
与此同时,他们注重培养学生的自主学习能力和创造力,鼓励学生通过探究和实践,主动思考和解决问题。
从他们身上,我学到了情感教育的重要性,明白了只有真正关爱学生,才能激发他们的学习动力,提高他们的学习效果。
其次,优秀教师在课程设计和教学方法上非常注重创新和多元化。
他们不拘泥于传统的教学方式,而是积极探索新的教育理念和教学方法,使教学更加活泼有趣,与学生的兴趣和需求相契合。
他们善于运用信息技术手段,开展网络课堂和电子教学,使学生在虚拟世界中获得实实在在的知识和体验。
在课堂上,他们注重培养学生的观察力、思考力和创造力,通过情景模拟、案例研究等方式培养学生的综合素质。
他们开设了丰富多彩的课外活动,使学生在实践中提高自己的能力和技能。
从他们身上,我学到了教育要与时俱进,不断适应社会发展和学生需求的变化。
再次,优秀教师非常注重教育的整体性和系统性。
他们不仅关注学科知识的传授,还注重培养学生的思维能力、创新精神和品德品质。
他们用心灵和智慧去教育学生,通过言传身教,引导学生正确的价值观和行为准则。
他们关注学生的全面发展,注重培养学生的品格修养和社会责任感。
他们通过带头示范,激发学生的学习兴趣和自信心,努力帮助每个孩子成长为有理想、有创造力、有责任感的人才。
学习英模心得体会
学习英模的心得体会主要有以下几点:
1. 努力的重要性:通过学习英模,我深刻体会到了努力的重要性。
英模们在学习和工
作上都付出了很大的努力,他们通过不断学习和实践来不断提高自己,这对我来说是
一个很好的榜样。
2. 持续学习的意义:英模们在自己的领域里持续学习和探索,他们不满足于现有的成
绩和知识,而是不断地追求进步。
这启发我要保持学习的状态,时刻保持对知识的渴
望和求知欲。
3. 自我价值的认同:通过学习英模,我意识到每个人都有自己独特的价值和能力。
英
模们通过努力和奋斗,实现了自己的梦想和目标,这让我明白了只要有梦想并为之努力,每个人都可以成为英模。
4. 坚持的重要性:英模们在追求自己的梦想和目标的过程中,遇到了各种困难和挫折,但他们能够坚持不懈地克服困难,最终取得成功。
这使我明白到了坚持的重要性,只
有坚持不懈,才能走向成功。
5. 成功的真谛:通过学习英模,我发现成功不仅仅意味着金钱和地位,更重要的是追
求自己的梦想,实现自己的价值。
英模们通过自己的努力和奋斗,实现了自己的理想,这让我明白到了成功的真谛。
总而言之,学习英模让我深刻体会到了努力、刻苦和坚持的重要性,启发我保持学习
的状态和追求自己的梦想。
同时,我也明白了成功的真谛,成功不仅仅意味着金钱和
地位,更重要的是实现自己的价值和梦想。
2024年教师观看榜样心得体会2024年,我作为一名教师,有幸参与了教师观摩活动,去观看了一些优秀的榜样教师的课堂。
这次观摩给我留下了深刻的印象和宝贵的经验,让我更加深刻地认识到作为一名优秀教师的标准和素质。
以下是我从观摩中所得到的心得体会。
首先,一名优秀的榜样教师应具有过硬的教学技能。
无论是教学设计还是教学手段,他们都能做到科学合理,恰如其分。
在教学设计方面,他们根据学生的实际情况,进行了详细的分析研究,充分考虑到学生的兴趣、特长和心理特点,以及课程的目标要求,合理设计课堂活动,使学生能够在轻松愉快的氛围中获得满意的教学效果。
在教学手段上,他们灵活运用多种教学方法和教学工具,如讲解、演示、讨论、游戏等,使学生能够全面参与到课堂中来,活跃思维,主动掌握知识。
其次,一名优秀的榜样教师应具有激发学生学习兴趣的能力。
他们通过生动形象的语言和示范,吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣。
例如,在一堂数学课中,教师通过展示数学的应用场景,融入有趣的情境和故事情节,让学生在愉快的氛围中感受到数学的魅力,激发了他们对数学的兴趣和学习的欲望。
教师还注重培养学生的主动学习能力,鼓励他们提出问题、探索答案,培养他们的思维能力和问题解决能力。
再次,一名优秀的榜样教师应具有良好的师德风范。
教师是学生的榜样和引路人,他们的言行举止都会对学生产生深远的影响。
优秀的榜样教师注重言传身教,以自己的示范激励学生,弘扬正气。
他们对学生要起到榜样的作用,以自己的行动告诉学生什么是正确的,什么是值得尊重的,从而引导学生培养正确的价值观和道德观。
同时,他们对学生要严格要求,做到严以律己,宽以待人。
他们用自己的行动和言语,让学生感受到他们的关怀和爱护,使学生能够在一个温暖、和谐的环境中成长。
最后,一名优秀的榜样教师应具有不断学习和创新的精神。
教育事业是一项充满挑战和变革的事业,教育环境和学生需求都在不断变化,只有与时俱进,不断学习和创新,才能更好地适应和满足学生的需求。
学习先进教师事迹心得体会作为教育工作者,我一直深信,先进教师是我们学习的榜样和激励。
他们以他们无私的奉献精神和出色的专业技能,为学生的成长和发展做出了巨大贡献。
他们的事迹和经验可以给我们带来深刻的启示和反思。
下面是我对先进教师事迹的心得体会。
首先,先进教师的事迹让我深刻认识到教育的重要性。
先进教师们在教育教学工作中全身心地投入,尽心尽力地培养学生的知识和能力。
他们不仅仅是知识的传授者,更是学生心灵的引导者。
他们从教育的角度出发,帮助学生建立正确的人生观、价值观和世界观。
通过他们的努力,他们不仅让学生获得了优秀的成绩,更培养了他们的品德和素养。
其次,先进教师的事迹让我深刻领悟到教育需要不断创新和改进。
先进教师们敢于尝试新的教学方法和教育理念,勇于面对教育中的挑战和困难。
他们通过创新教学方法,激发学生的兴趣,使学生对学习保持积极的态度。
他们还通过不断学习和提升自己的教育理论和实践能力,不断改进自己的教学方法,使教育更加适应时代和学生的需求。
再次,先进教师的事迹让我深刻体会到教育需要耐心和爱心。
先进教师们不计较付出和收获,耐心倾听学生的问题和困惑,耐心解答学生的疑问,耐心指导学生的学习。
他们关心学生的成长和发展,关心学生的身心健康,关心学生的家庭和生活。
他们像爱抚翅膀的母亲一样,抚摸学生的灵魂,引领学生走向成功。
最后,先进教师的事迹让我深刻理解到教育是一项终身事业。
先进教师们不断追求教育的进步,不断提高自己的教育水平和教育质量。
他们追求教育的道义和责任,坚守教育的信仰和使命。
他们在教育的道路上风雨兼程,不断超越自我,不断追赶榜样,为学生的成长和发展做出了卓越的贡献。
以上就是我对先进教师事迹的心得体会。
通过学习和了解先进教师的事迹,我深深地感到教育的神圣和伟大,也深深地感到自己在教育事业中的责任和使命。
我将以先进教师为榜样,努力学习他们的先进经验和先进精神,不断提高自己的教育水平和教育质量,为学生的成长和发展贡献我的力量。
优秀教师观看榜样心得体会范本作为一个教师,榜样对我的影响是深远而重要的。
通过观看优秀教师在教学中的表现,我学到了许多宝贵的经验和教育理念。
在此分享一些我对优秀教师的观看心得体会。
首先,优秀教师给予了我很大的教育理念启发。
他们注重培养学生成为有创造力和批判性思维能力的人。
他们强调学生的自主学习和发现学习,鼓励学生思考和提问。
他们不只是简单地传递知识,而是激发学生的求知欲和兴趣。
这让我深刻地认识到,教师的角色不仅仅是教书育人,更是引导学生成为自主学习者和问题解决者。
其次,优秀教师在教学过程中展现出高超的教学技能。
他们善于运用多种教学方法和教具,以满足学生的不同学习需求。
他们能够将抽象的概念转化为具体的事例,让学生更容易理解和掌握知识。
他们还能够创设积极的学习氛围,使学生愿意参与进来,并且能够激发学生的学习兴趣和动力。
这让我意识到,教师需要不断地学习和提升自己的教学技能,以更好地满足学生的需求。
另外,优秀教师在处理学生关系方面也给我留下了深刻的印象。
他们能够与学生建立积极的沟通和合作关系,尊重学生的个性和需求。
他们善于倾听学生的意见和建议,并且能够给予积极的反馈和支持。
他们也能够帮助学生树立正确的价值观和人生观。
这让我明白到,教师不仅仅是知识的传递者,更是学生的朋友和引导者。
此外,优秀教师还给我展示了专业发展的重要性。
他们认识到教育是一个不断变化的领域,不断更新自己的教育理念和教学方法。
他们参加教育研讨会和培训课程,不断学习和进修。
他们也与其他教师进行交流和合作,共同提升教育质量。
这让我认识到,教师需要持续地学习和成长,以适应不断变化的教育环境。
总的来说,观看优秀教师的表现给我带来了深刻的启发和反思。
我学到了许多关于教育理念、教学方法、学生关系和专业发展的知识和经验。
这些经验不仅改变了我的教学方式和态度,也让我更加热爱这个教育事业。
我相信,通过不断观看优秀教师的表现,我能够成为一名更好的教师,给予学生更好的教育。
学习模范教师心得体会作为一名教师,模范教师是我一直以来追求的目标。
通过多年的教育实践和经验积累,我深知模范教师不仅需要扎实的学科知识和教学技巧,更需要有良好的职业道德和教育情怀。
在教育教学中,我始终以培养学生的全面发展为己任,努力做到教育为本、德育为先,不断提高自身素质,不断探索教学方法,不断改进教学效果。
在这个过程中,我获得了一些心得和体会,现在与大家分享如下。
一、热爱教育事业,树立正确的教育理念教育事业是一项伟大、神圣而光荣的事业,必须以热爱学生、热爱教育为前提。
作为一名模范教师,首先应该树立正确的教育理念,追求教育的真善美,以学生为中心,以培养学生的综合素质为目标。
只有热爱教育事业,才能真正做好教育工作。
二、不断提高教学能力,注重教学方法创新教学是一门艺术,教师必须注重提高自己的教学能力。
首先,教师要学习教育理论知识,了解教育教学的最新动态;其次,教师应不断思考和探索适合学生特点和学科特点的教学方法,避免一成不变的教学模式;最后,教师要加强自己的专业能力,不断学习学科知识,提升自己的专业素养。
三、关心学生,了解学生个性特点模范教师应该关心每一个学生,了解他们的个性特点,充分发掘他们的潜力,为他们提供适合他们的教育资源和教学方法。
要培养的是全面的人,而不仅仅是一个学习机器。
要教会学生如何合理安排时间,如何面对困难和压力,如何与他人和谐相处,等等。
四、注重培养学生的创新思维和实践能力教育的目的是培养学生的创新思维和实践能力。
模范教师应该注重培养学生的创新思维,培养学生的创造能力,激发学生的创造潜力,引导学生进行自主学习和实践。
课堂教学应以学生为主体,注重培养学生的思维能力和动手能力,鼓励学生进行各种实践活动,提高学生的实践能力。
五、以身作则,注重师德修养作为一名模范教师,要以身作则,注重自己的师德修养。
要以高尚的职业道德要求自己,严格要求自己,不断完善自己,树立良好的师德形象。
要教育学生遵守纪律,尊重师长,努力学习,养成良好的学习习惯和行为习惯。
学习教师先进事迹心得体会教师是社会中的灵魂人物,他们肩负着培育人才的重任。
优秀的教师不仅要具备扎实的学术知识和教学技巧,更要有高尚的师德和先进的教育理念。
学习教师先进事迹,可以给我们提供宝贵的经验和启示,帮助我们更好地成长和发展。
在学习教师先进事迹的过程中,我深受启发和感动。
无论是他们在教学工作中的精益求精,还是他们在教育实践中的创新思维,都让我深感教师职业的伟大和光荣。
他们用自己的实际行动践行着教育的真谛,为学生的成长付出了巨大的努力。
先进的教师事迹让我认识到,一个优秀的教师首先要有过硬的专业素养。
只有深入研究学科,提升自己的学识水平,才能在教学中游刃有余。
同时,教师还应该不断更新教学理念和教育思想,紧跟时代的变化。
只有不断学习,不断创新,才能在激烈的教育竞争中脱颖而出,为学生提供更好的教育服务。
学习教师先进事迹还让我意识到,作为一名教师,要善于发现学生的闪光点,给予他们充分的肯定和鼓励。
一个人的潜力是无限的,只有在良好的环境中得到鼓舞和引导,才能发挥出最大的能力。
作为教师,要激发学生的主动性和创造性,让他们在学习中充分展示自己的才能,实现自己的梦想。
同时,学习教师先进事迹还让我明白,作为一名教师,要让爱心成为自己的理念和信仰。
教育事业是一项充满爱心的工作,只有将学生放在自己的心中,真心关爱他们,才能激发他们的潜力,让他们茁壮成长。
作为教师,要给予学生温暖和关怀,让他们感受到爱的力量,助他们成为有知识、有情感、有担当的人才。
通过学习教师先进事迹,我进一步认识到教师职业的伟大和光荣,也更加明确了自己从事教育工作的方向和目标。
作为一名教师,我将以身作则,不断提升自己的教育水平,不断追求教育理论和实践的创新,为学生成长成才贡献自己的力量。
我相信,只要我们始终保持对教育事业的热爱和执着,努力学习先进的教师事迹,不断提高自己的素质和能力,我们一定能成为一名优秀的教师,为社会培养出更多更好的人才,为国家的发展贡献自己的力量。
英模教育心得体会(精选5篇)英模教育心得体会精选篇13月20日上午,中原区委政法委、中原区法院组织机关工作人员和法院干警共同收听收看郑州政法英模事迹巡回报告会。
报告会上,郑州市政法英模事迹巡回报告团中的郑州市公安局交警支队五大队副大队长杨华民、郑州市中级人民法院未成年人案件综合审判庭员额法官任璐、郑州市检察院第三检察部副主任刘少锋、郑州市公安局犯罪侦查局一支队政委刘涛、郑州市中级人民法院清算与破产审判庭副庭长邢彦堂等五位英模人物,用朴实的语言、鲜活的事例、真挚的情感,讲述了他们在平凡岗位上坚定理想信念、爱岗敬业、敢于担当、无私奉献的先进事迹,荥阳市李海霞讲述了全国司法行政系统二级英模郑凯感人的抗疫故事,充分彰显新时期政法干警忠诚干净担当的时代风采,为广大政法干警树立了学习榜样。
报告会使大家受到了一次深刻的政治忠诚、理想坚定、为民奉献的思想洗礼。
大家纷纷表示,要以六位英模人物为榜样,学习他们信仰坚定、对党忠诚的政治品格;学习他们恪尽职守、担当有为的敬业精神;学习他们淡泊名利、清廉自守的道德情操,不断提高政治觉悟,见贤思齐,锐意进取,用忠诚坚守初心,用担当践行使命。
英模教育心得体会精选篇2通过观看发布活动,大家深刻体会到,英雄模范人物是政法队伍中的奋斗者和奉献者,是万千政法干警中的杰出代表,他们身上透射出来的忠诚、奉献、担当的精神和品质,是我们每个政法干警的学习榜样,要切身实地向他们学习。
作为公安楷模,长沙市公安局雨花分局刑侦副大队长安志,就是我们的学习榜样,他的徒手夺刀英雄举动,充分体现了“全心全意为人民服务”的根本宗旨,诠释了“人民公安为人民”的深刻内涵,展示着新时期人民公安队伍的良好精神风貌。
他们是时代的英雄,是全国人民学习的楷模。
作为检察系统的楷模,长沙市人民检察院第一检察部主任李治明,是我们的同龄人,也是我们的领导、师友,作为公诉人,他坚持全心全意为人民服务的忠旨,兢兢业业做好本职工作,清正廉洁。
学习英模心得体会(参考)
学习英模的心得体会可以从以下几个方面进行总结和思考:
1. 积极的学习态度:英模学习需要保持积极的学习态度,坚持每天都有一定的学习时间,尽可能保持学习的连续性。
同时,要对自己的学习目标和计划进行合理规划,制
定合理的学习计划,提高学习效率。
2. 多维度的学习方法:学习英模不仅要注重书本知识的学习,还要注重拓展学习视野,从多个维度学习英模的经验和方法。
可以通过参加各类英语角、听力或口语俱乐部,
参与线上讨论,与其他学习者交流心得,寻找适合自己的学习方法。
3. 严格的学习纪律:学习英模需要保持良好的学习纪律,制定明确的学习计划,并且
坚持执行。
要有规律地进行复习和巩固,及时总结和反思自己的学习过程,及时纠正
学习中的不足和错误。
4. 多样化的学习资源:学习英模的过程中,可以利用各种学习资源,如英语教材、电
子书籍、在线网课、听力材料等,扩大学习的广度和深度。
同时还可以通过利用手机APP、在线平台等,结交学习伙伴,共同进步,互相鼓励。
5. 坚持不懈的实践:英语学习需要长期坚持和不断实践。
要积极参与口语练习,进行
听力训练,不断提高语言表达和理解的能力。
同时要利用各种机会进行写作训练,提
高写作能力。
通过实际运用所学知识,巩固和加深对知识的理解。
综上所述,学习英模需要保持积极的学习态度,采用多种学习方法,坚守学习纪律,
利用多样化的学习资源,并且坚持不懈地进行实践。
只有不断发展和提高自己的英语
能力,才能成为一个真正的英模。
篇一:《学习英模心得体会》
学习英模心得体会
近日来,xxx同志先进事迹广为传颂,在社会上产生了强烈反响,全县上下掀起了向xxx同志学习热潮。
听了报告团成员作xxx同志先进事变报告,本人深受教育和启迪。
xxx同志对待群众、对待组织、对待责任、对待人生的一言一行、无不使人心灵震感,就是这样一个普遍的党员,一个平凡的基层党员干部、他以自己的模范行动忠实地实践了科学发展观、忠实地履行了全心全意为人民服务的宗旨、忠实地担当了一个共产党员的光荣称号,他是我们永远学习的榜样和楷模。
英模的先进典型事迹中,我们看到了一个个热爱祖国、爱岗敬业、积极进取、乐于奉献的人。
我们要学习英模的人生观和价值观。
只有树立了正确的人生观和价值观,我们才不会在人生的道路上迷失方向;只有树立了正确的人生观和价值观,我们才会感觉到英模的平凡与伟大。
我们要学习王茂华、谭良才等英模“见义勇为,舍己救人”的精神。
见义勇为、舍己救人是爱的奉献,是大爱精神,是社会主义核心价值体系的具体体现。
要学习英模关心别人胜过关心自己的“大爱”精神,学习英模闪现着崇高思想境界、优良道德情操的“真爱”精神。
要学习黄启才等英模“爱岗敬业,无私奉献”的精神。
在实际工作中,以认真负责的工作态度,求真务实、吃苦耐劳的工作作风,强烈的事业心和责任感,踏踏实实做好
本职工作。
我们要学习黄启才等英模“爱岗敬业,无私奉献”的精神。
在实际工作中,以认真负责的工作态度,求真务实、吃苦耐劳的工作作风,强烈的事业心和责任感,踏踏实实做好本职工作。
我们学习xxx同志,就是要学习他对党忠诚的优秀品德。
他在上任村总支书记后,以党组织建设为抓手,立即整顿和健全党的基层组织建设,大力加强村班子建设,充分调动广大党员干部积极性,村党员工作面貌一新,成为全市农村基层组织建设“三落地”的示范点。
之所以取得这样明显的效果,是因为他牢记自己是一个共产党员,党员就是要始终把党和人民的利益放在前位,把党的事业放在心中最高位置,我们要学习xxx同志对党无限忠诚的优秀品德,时刻记住自己作为一个党员应该履行职责和使命,把共产党员的先进性和共产党人的本色体现在工作和社会实践中。
我们学习xxx同志,就是要学习他全心全意为人民服务的崇高精神。
xxx同志上位后,着力解决学习“上学难”、农田“灌溉难”、街道“脏乱差”等诸多问题,在当地老百姓的心里头留下了不可磨灭的追忆,之所以有这么大的影响,是因为他权为民所用,情为民所系,把人民群众的利益放在心上,把为群众办实事、解难事,做好事放在工作首位。
我们要为学习xxx同志全心全意为人民服务的崇高精神,时刻不忘党的根本利益,想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需,深入基层调查研究,走群众路线,团结和依靠广大人民群众办一切事情。
我们学习xxx同志,就是要学习他勤政廉政、无私奉献的高贵品质。
xxx同志工作勤奋、吃苦耐劳,勤俭节约、克已奉公,把全部精力放在工作和事业上,把心血倾
注在为民谋福祉上。
在村上任职的日子里,他始终保持一种肯吃苦、不怕累、愿付出、多流汗的奉献精神,为了村上经济又好又快发展,为了全村老百姓更快致富、他牺牲了家庭和孩子的幸福,牺牲了自己的身体、牺牲了对长辈孝敬,为群众去工作、去吃苦,赢得了群众的感动和满意。
之所以有这样高贵的品质,是因为他鞠躬尽瘁、无私奉献。
我们要学习xxx同志勤勉敬业、无私奉献精神,勤政廉政、廉洁旗下、严于律已、艰苦朴素,增强做好工作的积极性、主动性,争做勤政务实的好党员、好干部,不断提高自己的思想境界和综合素质。
平凡的人总是给我最多感动,今后我要在工作生活处处向英模们学习。
一是要学习英模们始终保持坚定的理想信念,始终保持昂扬向上的斗志与激情。
二是要学习英模们对党和人民的
忠诚,始终牢记为人民服务的宗旨的高尚情怀。
三是要学习英模们忠于职守,坚持原则,公道正派的高尚品质。
四是要学习英模们忘我工作的奉献精神和严谨细致的工作作风,始终保持工作热情,踏踏实实工作。
学习英模,就是要识大体、讲大局,从本职工作做起,兢兢业业地做出成绩;学习英模,就是要有诚诚恳恳的办事态度;学习英模,就是要有扎扎实实的干事热情;学习英模,就是要有辉辉煌煌的工作成就;学习英模,就是要有清清廉廉的为人风范。
篇二:《“学习英模教师,弘扬伟大师魂”学习体会》
“学习英模教师,弘扬伟大师魂”学习体会
2009年8月20日,学区组织新集乡全体教师在乡政府礼堂进行暑期集中培训活动。
学区苏校长作了动员讲话,并对上学期全学区工作作了总结,指出了各校存在的问题及整改方案。
学区其他成员传达了教体局、学区关于开展“学习英模教师,弘扬伟大师魂”学习宣传活动的通知,学习了教体局有关文件精神,还听取了相关教师的教育教学、班主任、政教工作经验交流。
21日——23日培训分片进行。
校长带领全体职工观看了教育部表彰的地震灾区英模教师事迹的宣传片,集中学习抗震救灾英模的英雄事迹。
片中英模教师用朴实无华却又饱含深情的语言重现了抗震救灾一幕幕动人的场面和一个个感人肺腑的故事,深深打动了在场的每一位教职工。
2008年5月12日四川省地动山摇。
他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒5月13日22时12分,当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有抢险人员都被震撼、落泪。
他叫谭千秋,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂,被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死,精神千秋!”
黟县宏潭乡毛田村地处偏僻,交通闭塞,经济落后。
当年,村民到县城往往需要翻山越岭步行七八个小时。
由于群众居住分散,人口稀少,毛田小学只能配备一名教师。
面对破旧的校舍以及独自一人的孤寂,从深山走出的他深知农村孩子对知识的渴望和走出大山的梦想,没有一句怨言,没提任何条件,毅然愉快地
担负起了该小学的教学工作,同时给1—6个年级的学生和学前班幼儿上课,语文、数学、自然、音乐和体育无一或缺,而这一坚持就是36年。
他就是汪来九。
一个用生命诠释着伟大的师魂,一个用清贫、坚守和执着述说着崇高的师魂。
通过看在地震中英勇献身的教师的事迹,我深深地体会到“责任”二字的重大意义。
作为老师的我们,也必须具有强烈的责任意识,无私的奉献精神,才能使家长放心地把孩子交给我们。
实践证明,履行责任是实现人生价值和赢得荣誉的阶梯,任何人都有追求荣誉的天性,实现人生的最大价值,要把这种意愿变成现实,履行责任是唯一的途径。
一名教师,只有尽到对学生的责任,才能是好教师;尽到对教育的责任,才能是好公民。
像这样优秀的教师还有很多很多,无论我们用多么优美华丽的语言来形容他们,都是苍白的,真的是“大爱无声”!。