旅游美学
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从旅游美学角度鉴赏旅游景点
从旅游美学角度鉴赏旅游景点,可以从以下几个方面进行:
1. 景观美学:旅游景点通常以其独特的自然景观或人文景观吸引游客。
在自然景观中,山、水、森林、沙漠、湖泊等元素构成了一幅幅美丽的画卷。
而在人文景观中,建筑、文化、历史遗迹等元素则展示了人类文明的魅力。
2. 体验美学:旅游不仅是欣赏美景,更是一种体验。
游客通过亲身感受和参与,可以更加深入地了解当地的文化和风土人情。
例如,通过参与当地的民俗活动,品尝当地的美食,甚至与当地人交流,都可以让游客获得独特的体验。
3. 文化美学:旅游景点通常与一定的文化背景相关联。
文化美学关注的是景点所反映出的文化内涵和历史价值。
例如,一些古建筑或历史遗迹,是某个时期或某个文化的代表,游客可以通过欣赏这些景点,了解和感受其背后的历史文化。
4. 生态美学:在当今社会,越来越多的人开始关注生态环保。
生态美学关注的是旅游景点在保护生态环境方面的表现。
一个好的旅游景点应该注重生态平衡和环境保护,不仅为游客提供美好的旅游体验,也为子孙后代留下可持续发展的资源。
5. 情感美学:旅游景点往往能引发人们的情感共鸣。
情感美学关注的是游客在游览景点过程中所产生的情感体验。
例如,一些具有纪念意义的景点,可能会让游客产生强烈的爱国情感或对历史的敬畏感;而一些美丽的自然景观,则可能会让游客产生宁静、愉悦的情感。
总之,从旅游美学角度鉴赏旅游景点,需要综合考虑景观、体验、文化、生态和情感等多个方面。
通过深入了解和感受景点的魅力,游客可以获得更加美好的旅游体验。
1.审美理解:是人对审美对象的形式特征、本质、主客体相互联系等方面的把握和揭示2,旅游审美动机:泛指一种激发旅游审美行为的心理趋向,或者说是旅游审美需求过渡到旅游审美的心理中介3.旅游审美文化:是以审美体验为核心的旅游活动和不断获得真善美感悟的旅游活动效果。
4.自然旅游景观:是指自然景观中具有天然禀赋,蕴含观赏价值,能使人产生美感的自然环境综合体及其景象的空间地域组合。
5.点景:用一次一语点出景物的特征和意境,以增加风景的魅力和色彩。
6.特写景:园林中除了布置大面积的风景外,大多还设置一些风格独特,别具一格,小巧玲珑,精雕细刻的景物供人欣赏,让游人仔细玩味其细部及其奥妙的艺术境界,这种特殊的景物叫做特写景。
7.借景:把园外的景物巧妙的组合到园内来,以充实园内的空间,丰富园内的景色,使园内外的景色融为一个整体8.民俗风情:是广大中下层劳动人民所创造和传承的民间社会生活文化,是普遍存在于社会生活中的一种悠久的历史文化事象。
9.营销美学:指对公司或品牌的感官体验的营销,他能为组织或品牌的识别做出贡献,是指一个组织或品牌的美学所共同拥有的结构和参照特性。
10.旅游美学营销:指营销美学在旅游业营销发展中的应用,指的是旅游企业,旅游地或旅游产品的感官体验的营销。
它指旅游组织或旅游产品的美学所共同拥有的结构和参照特性。
11.导游:在基本的旅游服务基础上,向旅游者传递旅游对象的审美信息,调节旅游者的旅游审美行为,帮助旅游者获得最大化审美体验的旅游服务人员。
12审美情感:是人对客体审美特征是否符合自己生理。
心里需要而产生的独特的带有本质性、恒常性又具有变易性的主观体验和态度13.情景交融:审美主体以各种方式,寄情与审美对象,赋予无知无觉的自然景观某种人性品格,活化山水,进行景观审美感情的交流。
1.自然旅游景观审美主体的心境要求①审美态度是自然景观审美的前提②审美主体要有真实的审美心理需求和欲望③心为景动,情景交融④充分利用知觉系统,全面感受审美体验⑤审美情趣的多元化2.建筑艺术旅游审美内涵①建筑旅游景观承载着历史②建筑旅游景观包含着人类文化艺术③建筑旅游景观体现人类社会生活方式④建筑旅游景观显示名族特性⑤建筑旅游景观反映社会思想观念3.园林景观旅游审美原理①从传统的“天人合一”思想理念中理解艺术美②从园林景观与自然景观协调中欣赏和谐美③从园林构美元素的精巧布局中解读雅致美。
旅游美学的概念
旅游美学是一门新兴的学科,它将美学理论应用于旅游领域,旨在探讨旅游过程中的审美体验和审美价值。
旅游美学的研究对象包括自然景观、文化遗产、建筑风貌、旅游产品等,其目标是通过审美体验和审美价值的发掘,提高旅游活动的品质和吸引力。
首先,旅游美学强调审美体验的重要性。
在旅游过程中,游客不仅仅是简单地观看景物,更是通过感官、情感、认知等多个层面的体验,与景物产生深度的交流和共鸣。
审美体验是旅游活动中不可或缺的一部分,它能够满足游客对美的追求和享受,同时也能够提升游客的审美素养和审美能力。
其次,旅游美学注重审美价值的发掘和传递。
在旅游活动中,游客对景物的审美价值进行评价和发掘,从而形成对景物的认知和评价。
旅游美学的研究内容包括景物的形态、色彩、结构、氛围等,通过科学的方法和手段,揭示出景物的内在美感和价值,从而提升游客的审美体验和认知水平。
另外,旅游美学也关注旅游产品的设计和创新。
在旅游市场中,旅游产品的设计和创新是提高市场竞争力和吸引力的关键。
旅游美学强调旅游产品的审美价值和品质,注重产品的设计、包装、营销等环节,通过创新的设计和营销策略,增强旅游产品的吸引力和市场竞争力。
此外,旅游美学还强调文化遗产的保护和传承。
在旅游活动中,文化遗产是重要的审美对象之一。
旅游美学的研究内容包括文化遗产的历史、文化、艺术等多个方面,通过科学的方法和手段进行保护和传承,使文化遗产的价值得到充分的保护和发扬。
总之,旅游美学是美。
旅游美学的意义一、旅游美学的定义和重要性旅游美学是指通过旅游活动来体验和欣赏美的过程和方法。
旅游本身就是一种追求美的行为,而旅游美学则是对旅游经历和景观的审美体验和思考。
旅游美学不仅可以增加人们对美的认知和欣赏能力,还能提升旅游的愉悦度和意义。
二、旅游中的美学体验1. 自然景观的美学:旅游常常会带我们接触到各种自然景观,如壮丽的山川、湖泊、海洋等。
在这些自然景观中,我们可以感受到大自然的宏伟和壮丽之美,体验到自然界的恢弘和生命的力量。
2. 建筑景观的美学:旅游目的地往往有独特的建筑景观,如古老的城堡、宏伟的教堂、精美的庙宇等。
这些建筑代表了不同时代和文化的艺术成就,通过欣赏和了解这些建筑,我们可以感受到人类智慧和创造力的卓越。
3. 文化景观的美学:旅游也是一种文化体验,不同地方有着不同的文化传统和风俗习惯。
通过旅游,我们可以了解和感受不同文化的独特之处,体验到文化的多样性和丰富性。
这种文化的碰撞和融合也是一种美的体验。
4. 艺术景观的美学:旅游常常会带我们接触到各种艺术作品,如雕塑、绘画、音乐等。
欣赏艺术作品可以提升我们的审美能力和艺术鉴赏水平,使我们更能欣赏和理解艺术的美。
三、旅游美学的意义1. 增加对美的认知和欣赏能力:旅游美学可以帮助我们培养对美的敏感度和鉴赏能力,更好地欣赏和理解美的存在和意义。
2. 丰富旅游体验的内涵:通过对旅游景观的美学思考和体验,我们可以使旅游变得更加有深度和内涵,增加旅游的意义和价值。
3. 增强情感体验和精神享受:旅游美学可以带给我们情感上的愉悦和精神上的满足,使我们的旅游经历更加丰富和有意义。
4. 培养独立思考和创造力:旅游美学需要我们对旅游景观进行思考和感悟,这种思考和感悟可以培养我们的独立思考能力和创造力。
5. 推动旅游文化的传承和发展:旅游美学的传播和推广可以促进旅游文化的传承和发展,使旅游成为一种更具有文化内涵和艺术价值的活动。
四、结语旅游美学作为一种追求美的旅游活动,具有重要的意义和价值。
旅游中的美学一、重点名词:1、旅游:旅游时人们以审美、娱乐和社会交往为目的,离开常住地到异国异乡的非居住性旅行和暂时停留所进行的具有高消费特征的社会、文化生活的体验和高级需要活动。
2、旅游美学:旅游美学是一门研究旅游的审美活动和审美价值的学科,是美学的一个分支。
3、旅游资源:凡是能激发旅游者的旅游动机并使其产生旅游行动,能成为旅游业所利用并产生必然经济、社会及生态环境效益的任何自然因素和方式因素,都可以称之为旅游资源。
4、旅游动机:旅游动机是指促发一个人成心于旅游和到何处去、作何种旅游的内在心里原因,常常以愿望、兴趣、爱好、猎奇等形式表现出来。
5、旅游线路:旅游线路是旅行社或其它旅游经营部门利用交通为旅游者设计的串联若干旅游点火旅游城市的合理走向。
6、审美直觉:审美直觉是人们在长期的社会实践活动中逐渐形成的、成立在审美观察和审美体验之上的高级什么感知能力,是一种以主观的情感体验区观照自然和现实,让审美对象激发主体的情感,又将主体的情感融入审美对象当中的表现运动。
7、美感:美感值具体的审美感受,即美感的心理结构及其运动形式,他表现为主体在欣赏美的对象时综合的心理反映。
8、审美个性:审美个性是通过群体的审好心识的渗入河个体审美心理结构的形式而展现丰硕的、多样的审美特征。
9、美感活动:美感活动是指以情感性能为主体,一情感运动为中介,从而调节人智力结构和意志结构,提升人丛熟悉必然到意志自由心理进程。
10、审美愉悦:审美愉悦是指一种人的精神上取得一种感发、兴发。
二、重点问题:1、旅游的本质:(1)、旅游是一种审美活动,是综合性的审美实践;(2)、旅游是人类一种踊跃而健康的社会交往活动;(3)、旅游是人类生活的大体需求和高层次的消费活动。
2、现代旅游的特点:(1)、综合性(2)、世界性(3)、群众性(4)、普及性(5)、社会性3、现代旅游发展的主要原因:(1)、战后世界经济的迅速发展,个人收入的提高,使旅游成为群众性的活动;(2)、交通工具的进步,缩短了时空距离,使国际旅游有了实观的可能性;(3)、战后世界经济的迅速发展,增进了科学技术的发展,随着科学技术的进步,生产效率不断提高人们的闲暇时间增多,外出旅游有了必要的客观条件;(4)、战后世界经济的迅速发展,增进了城市化的进程,战后许多的国家的城市化进程加速发展;(5)、战后世界各国的教育事业不断向新的广度和深度发展,加上信息技术的影响,愈来愈多的人对本地或本国之外的其它地域或国家的事物发生了兴趣,人们的文化价值观念得以改变;(6)各个之间的经济联系不断增强;、(7)、政府对旅游业的重视,各国政府推动了世界旅游的发展。
美感:美感指具体的审美感受,即美感的心理结构及其运动形式,它表现为主体在欣赏美的对象时综合的心理反应。
审美个性:审美个性是通过群体的审美意识的渗入和个体审美心理结构的形成而展现丰富的、多样的审美特征。
美感活动:美感活动是以情感机能为主体,以情感运动为中介,从而调节人的智力结构和意志结构,提升人从认识必然到意志自由的心理过程。
审美愉悦:审美愉悦是指一种人的精神上得到一种感兴、兴发。
自然美:旅游美学中所称的自然美,主要是从旅游者在旅游时游览观赏角度所称的自然景物的美。
人工美:旅游美学中所称的人工美,主要是指在自然风景中,增加一些人造景物,使其与自然景物形成一个统一的整体,构成绚丽多姿的风景美。
景观线:景观线是观赏风景的路线,也就是旅游景区或公园里的路,通过景观线可以把一个一个的风景点连接起来特写景:特写景指园林中除了布置大面积的风景以外的、一些风格独特、别具一格、小巧玲珑、精雕细刻的景物,供人观赏,或仔细观察其细部及其奥妙的艺术境界,这种特殊的景物叫特写景借景:借景就是把园外的景物巧妙的组合到园内来,以充实园内的空间,丰富园内的景色,使院内外的景色融为一个整体卷轴画:中国画的基本款式,泛指用纸、绢画成后,经装裱而成的中国画,大幅用于张挂在正厅中间,叫中堂,小轴随意张挂着叫条山,横式张挂者叫横幅,极长横幅以供展阅者叫手卷壁画:壁画即在墙壁上所作之画,中国现存优秀的古代壁画有寺观壁画、石窟壁画、墓室壁画等,大多为重要的文物保护单位和旅游景点工艺绘画:中国工艺绘画起源于新石器时代的彩陶文饰,本是一种实用性工艺美术,后来逐渐发展成为独立的纯欣赏性的艺术,它是用特殊材料和特殊手法创作的绘画雕塑:雕塑是雕刻与塑造两种制作方法的统称,雕塑是使用体积的语言—占有一定的空间物质实体,制作可以观看、可以触摸的形体、即成艺术的形象圆雕:圆雕是完全立体的。
它是独立的、实在的存在于一定的空间的环境中,不附着在任何背景上的雕塑作品。
在这次旅游美学讲座中,我收获颇丰,不仅对旅游有了全新的认识,还对美学在旅游中的重要性有了深刻的理解。
以下是我对这次讲座的心得体会。
首先,讲座让我明白了旅游不仅仅是简单的出行和游玩,它更是一种心灵的体验和审美的追求。
在旅游的过程中,我们不仅仅是观赏风景,更要用心去感受、去体验,从而提升自己的审美情趣。
讲座中,主讲人通过丰富的案例和生动的语言,向我们展示了旅游美学的魅力。
从自然景观到人文景观,从建筑艺术到民俗风情,无不体现着旅游美学的内涵。
例如,主讲人提到的黄山,其奇松、怪石、云海、温泉被誉为“四绝”,吸引着无数游客前来观赏。
而黄山的美,不仅仅是自然景观的壮观,更是其背后蕴含的文化底蕴和人文精神。
其次,讲座强调了旅游中审美情趣的培养。
在旅游过程中,我们要学会欣赏美、发现美,并将美融入到自己的生活。
主讲人指出,审美情趣的培养需要从以下几个方面入手:1. 增强审美意识:在日常生活中,我们要关注美的事物,学会欣赏自然之美、艺术之美、生活之美。
2. 提高审美能力:通过阅读、旅游、交流等方式,拓宽自己的视野,提高自己的审美能力。
3. 培养审美情感:在欣赏美的事物时,要用心去感受,将自己的情感融入其中,从而产生共鸣。
4. 传承和弘扬民族文化:在旅游过程中,要了解和传承我国优秀的传统文化,增强民族自豪感。
再次,讲座让我认识到旅游与环保的关系。
在追求旅游美学的过程中,我们要尊重自然、保护环境,做到绿色旅游。
主讲人指出,旅游美学并非只关注美景,更要关注人与自然、人与社会的和谐共生。
最后,讲座让我对旅游规划有了新的认识。
在旅游过程中,我们要根据自身的兴趣和需求,制定合理的旅游计划,使旅游成为一种愉悦的体验。
总之,这次旅游美学讲座让我受益匪浅。
在今后的旅游生活中,我将努力提高自己的审美能力,培养旅游美学素养,让旅游成为一种美好的生活方式。
同时,我也会在旅游过程中,关注环保,尊重自然,传承和弘扬民族文化,让旅游成为连接人与人、人与自然的桥梁。
旅游美学知识点归纳总结第一章旅游美学的概念1.1 旅游美学的定义旅游美学是研究旅游活动中美的情感和审美活动的学科,它包括旅游者的美的体验、旅游目的地的美的特征、动植物的美、人文景观的美等多个方面。
1.2 旅游美学的意义旅游美学不仅可以满足人们审美情感的需求,还可以促进旅游业的发展,增加旅游者对目的地的喜爱度,提升旅游体验的质量。
第二章旅游美学的基本理论2.1 美的认知理论旅游美学的认知理论主要包括感知、想象、记忆、情感等要素,旅游者通过对景观、文化、历史的感知和想象,产生美的情感体验。
2.2 美的表现形式旅游美学的美的表现形式主要包括山水、花卉、古建筑、人文景观等,在旅游中人们通过这些美的表现形式感受到美的情感。
2.3 美的价值观旅游美学的美的价值观主要是指人们对美的认知、欣赏和评价,在旅游中人们会对目的地的美进行评价和欣赏,促进美的传承和发展。
第三章旅游美学的体验要素3.1 自然景观自然景观是旅游者在旅游中最直接感受到的美的要素,包括山水、湖泊、草原、森林等,人们在欣赏这些自然美时会产生愉悦和放松的情感。
3.2 文化景观文化景观是旅游者感受到的历史、文化、传统的美的要素,包括古建筑、宗教场所、民俗文化等,人们在欣赏这些文化美时会产生对历史和传统的敬畏和热爱。
3.3 人文景观人文景观是指人们在旅游中感受到的人文风情、民俗风情等美的要素,包括民间工艺、民间艺术、民俗表演等,人们在欣赏这些人文美时会产生对人文情感的共鸣和认同。
第四章旅游美学的实践方法4.1 美学旅游的规划美学旅游的规划包括景区规划、景点规划、景观设计等,通过合理的规划可以提升景区的美学价值和旅游体验。
4.2 美学旅游的设计美学旅游的设计包括景点设计、路线设计、标识设计等,通过美学设计可以提升景点的美学价值和吸引力。
4.3 美学旅游的营销美学旅游的营销包括宣传推广、形象塑造、产品设计等,通过美学营销可以提升景区的知名度和美誉度。
第五章旅游美学的发展趋势5.1 多元化发展随着社会的进步和人们审美水平的提升,旅游美学的发展将更加多元化,包括自然美、文化美、人文美等多个领域。
27128旅游美学考核内容与考核目标第一章美学与旅游美学一、考核内容1、美学的概述2、旅游美学的研究范畴3、旅游美学的思想溯源二、考核要求1、美学的概述识记:(1)美的特征(2)自然美的特征(3)美感(4)美感的特征(5)审美标准(6)审美差异性和共同性领会:(1)美的本质(2)美的形态了解:(1)美的欣赏2、旅游美学的研究范畴识记:(1)旅游美学的概念(2)现代旅游审美的基本特征领会:(1)旅游美学的研究对象和内容3、旅游美学思想的溯源识记:(1)审美移情说的要点(2)内幕仿说和移情说的异同领会:(1)审美距离说了解:(1)内幕仿说第二章旅游美学的历史积淀一、考核内容1、审美意识雏形时期2、比德的审美观3、畅神的审美观4、旅游审美的优化积淀5、当代人的审美情趣时期二、考核要求1、审美意识雏形时期领会:(1)原始巫术对审美意识初步形成的中介作用了解:(1)山川崇拜(2)对自然的喜爱2、比德的审美观识记:(1)比德审美观的概念领会:(1)“比德”的审美价值了解:(1)比德审美观的产生3、畅神的审美观识记:(1)畅神说的概念领会:(1)畅神审美观的形成(2)玄游、仙游、释游了解:(1)畅神审美观的形成4、旅游审美的优化积淀领会:(1)科学考察旅游了解:(1)文人漫游5、当代人的审美情趣时期领会:(1)和谐美了解:(1)活力美第三章旅游审美对象欣赏的方法原理一、考核内容1、欣赏空间的构成2、动观与静观3、欣赏路线的构成二、考核要求1、欣赏空间的构成识记:(1)心理距离领会:(1)观赏的位置(2)观赏的时间了解:(1)观赏的空间距离2、动观与静观识记:(1)动态观赏的定义(2)静态观赏的定义领会:(1)动态观赏与静态观赏的关系4、欣赏线路的构成领会:(1)园林景观欣赏线路(2)自然景观欣赏线路了解:(1)直线景观欣赏线路第四章自然景观的审美一、考核内容1、自然景观的构成2、自然景观的欣赏3、中西自然景观美学比较二、考核要求1、自然景观的构成识记:(1)自然景观的构成要素领会:(1)山地景观的分类(2)生物景观了解:(1)水域景观(2)气象景观2、自然景观的欣赏识记:(1)自然景观的审美特征领会:(1)自然景观美的表现形态3、中西自然景观美学比较识记:(1)我国自然景观特征(2)欧洲自然景观特征领会:(1)中西自然景观的审美观的差异第五章人文景观的审美一、考核内容1、建筑审美的基础知识2、中国古建筑的审美特征及欣赏3、中国古典园林的审美特征及欣赏4、中国古代雕塑的审美特征及欣赏5、中西人文景观美学比较二、考核要求1、建筑审美的基础知识识记:(1)中国传统建筑的特点(2)中国古建筑的装饰(3)庭院式布局的建筑组群领会:(1)单体建筑的审美了解:(1)单体建筑的形态(2)非庭院式布局的建筑组群2、中国古建筑的审美特征及欣赏识记:(1)中国古建筑的审美特征领会:(1)礼制性建筑(2)宗教建筑了解:(1)城防交通建筑3、中国古典园林的审美特征及欣赏识记:(1)中国古典园林的分类(2)园林景观的美学特征(3)园林的审美意境领会:(1)中国园林的欣赏了解:(1)中国古典园林的发展沿革4、中国古代雕塑的审美特征及欣赏识记:(1)中国古典雕塑的审美特征领会:(1)古代雕塑的欣赏了解:(1)中国古代雕塑的分类5、中西人文景观美学比较识记:(1)中西传统建筑文化的比较领会:(1)中西方古典园林艺术风格的差异(2)中西方园林构建艺术的差异了解:(1)中西方美学思想体系的不同第六章民俗旅游景观的审美一、考核内容1、民俗旅游景观2、民俗旅游景观的构成3、民俗旅游景观的审美二、考核要求1、民俗旅游景观识记:(1)民俗旅游资源的概念(2)民俗旅游资源的特点(3)民俗景观旅游的概念领会:(1)开发民俗旅游景观的原则了解:(1)民俗景观旅游的类型2、民俗旅游景观的构成领会:(1)服饰民俗(2)节庆习俗了解:(1)居住习俗(2)饮食习俗3、民俗旅游景观的审美识记:(1)民俗旅游景观的审美特征领会:(1)民俗旅游景观欣赏第七章旅游审美的心理要素一、考核内容1、审美感觉与知觉2、审美想象3、审美情感4、审美理解二、考核要求1、审美感觉与知觉识记:(1)感觉的定义(2)知觉的定义(3)审美知觉的特点领会:(1)审美知觉的整体性(2)审美知觉的选择性了解:(1)审美知觉的恒常性2、审美想象识记:(1)审美联想的分类(2)审美想象的分类领会:(1)类似联想(2)创造性想象了解:(1)接近联想(2)对比联想(3)知觉想象3、审美情感识记:(1)审美情感对审美活动的作用领会:(1)旅游审美情感交流了解:(1)共鸣4、审美理解识记:(1)审美理解的定义领会:(1)审美理解在审美意识活动中的作用第八章旅游审美的体验一、考核内容1、旅游审美的需要、需求与动机2、旅游审美心理意识与个性3、旅游审美感受的层次二、考核要求1、旅游审美的需要、需求与动机识记:(1)旅游审美需要转化为旅游审美动机的条件(2)旅游审美需要的原因(3)旅游审美动机的分类领会:(1)旅游审美需要、旅游审美需求和旅游审美动机之间的区别和联系(2)自然审美型动机(3)艺术审美型动机了解:(1)需要、需求与动机(2)社会审美型动机(3)饮食审美型动机(4)激发旅游审美动机2、旅游审美心理意识与个性识记:(1)审美意识的构成要素(2)审美意识的基本特征(3)个性的概念(4)个性的基本特点(5)气质的类型(6)审美个性的类型领会:(1)审美活动过程(2)审美个性的形成(3)审美个性的意义了解:(1)个性形成的原因3、旅游审美感受的层次领会:(1)悦耳悦目的审美感受(2)悦心悦意的审美感受(3)悦志悦神的审美感受第九章旅游工作者的审美要求一、考核内容1、旅游工作者美的形象2、旅游工作者美的服务3、旅游工作者的美学修养二、考核要求1、旅游工作者美的形象识记:(1)旅游工作者语言美的特征领会:(1)旅游工作者美的形象(2)旅游工作者的心灵美了解:(1)旅游工作者的仪表美(2)旅游工作者的仪态美2、旅游工作者美的服务识记:(1)导游服务语言艺术领会:(1)导游服务技巧艺术了解:(1)饭店工作的礼貌服务3、旅游工作者的美学修养识记:(1)旅游工作者再创造能力的提高领会:(1)旅游工作者审美修养的提高有关说明与实施要求为了使大纲的规定在个人自学和考试命题中得到贯彻和落实,兹对有关问题作如下说明,并进而提出具体实施要求。
一、关于考核目标的说明为了使考试内容具体化和考试要求标准化,本大纲对各章规定了考核目标,包括考核内容和考核要求,并按照了解、识记和领会三个层次规定其应达到的能力层次要求,各层次的含义是:了解:对有关内容作一般性了解,为低层次的要求识记:知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述,为较高层次的要求。
领会:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,并能与实际问题相联系,是高层次的要求。
二、自学方法指导1、必须在全面系统学习的基础上掌握基本理论、基本知识、基本方法。
课程知识范围广泛,各章之间既有联系又有较大的区别。
自学应考者应首先全面系统地学习各章,弄清基本概念,深入理解基本理论,掌握基本方法,在此基础上努力把握重点,有目的地深入学习重点章节。
2、要正确处理基础知识和应用能力的关系,应考者应将了解、识记和领会联系起来,把基本知识和理论转化为识记应用能力,努力培养和提高自身的审美能力。
三、关于命题考试的若干要求1、根据本大纲所规定的考试内容和考核目标来确定考试范围和考核要求,既不扩大或缩小考试范围,也不提高或降低考核要求,考试命题基本上覆盖各章,并适当突出重点章节,体现本课程的重点内容。
2、本课程在试题中对不同能力层次要求的分数比例,一般了解占20%左右,识记占30%左右,领会占50%左右。
3、合理安排难易结构。
难易试题的分数比例一般为:容易占20%,较易占30%,较难占30%,难占20% 。
请注意:试题的难易度与能力层次不是一个概念,因为在各能力层次上都会存在不同难度的问题。
4、本课程考试命题可能采用的题型有:填空题、选择题、简答题和综合题。
各种题型的具体式样可参见本大纲附录。
附录:题型举例一、填空题(将正确答案填入空格内)1、旅游美学就是以为其特定研究对象的一门学科。
2、美的形态有自然美、和艺术美。
二、单项选择题1、()被称为“美学史上的达尔文”A.立普斯B.洛慈C.费肖尔D.谷鲁斯2、苏州虎丘属于()A.疗养型山地B.风景名山C.特殊景观名山D.城郊名山三、多项选择题1、现代旅游审美的基本特征()A.大众性B.注重感悟美C.旅游者审美情趣多样化D.注重回归自然2、自然景观美的表现形态有()A.形态美B.色彩美C.动态美D.静态美E.听觉美四、简答题1、简述我国自然景观的主要特征2、简述雕塑的主要类型五、综合题1、举例说明欧洲的自然景观特征2、结合实例说明安排自然景观欣赏路线时的理念。