关于教育的名言名句、常见理论

教育学名言名句经典摘抄
以下是一些经典的教育学名言名句，供您参考：
1. 教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。

- 叶芝
2. 教育是使人成为人。

使人成为有道德的人。

使人成为正确地认识和自觉地按照客观规律改造世界的人。

- 冯友兰
3. 教育者的任务不在于传授知识，而在于教会学生掌握知识的方法和能力，激发他们的创造性和潜能。

- 布鲁纳
4. 教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒和鼓舞。

- 第斯多惠
5. 教育是人类生活的根本，是国家社会的基石。

- 陶行知
6. 教育是国家发展的基础，是社会文明的标志。

- 斯宾塞
7. 教育是培养人的社会活动，旨在促进人的全面发展。

- 夸美纽斯
8. 教育必须适应人的天性和发展的规律，培养具有独立思考和创造力的人。

- 皮亚杰
9. 教育不仅是一种传授知识的活动，更是一种价值观、人生观的塑造过程。

- 哈钦斯
10. 教育是点燃心灵的火焰，是心灵的启蒙。

- 卡耐基。

经典教育名言名句经典教育名言名句11、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。

2、执着杏坛，乐于奉献。

3、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。

4、表扬用喇叭，批评用电话。

5、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

6、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童（苏赫姆林斯基）7、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

8、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

9、把一切知识教给一切人。

（夸美纽斯）10、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

11、德高为师，身正为范。

12、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

（华罗庚）13、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

（马卡连柯）14、我爱我师，我更爱真理。

（亚里士多德）15、尚自然，展个性。

（蔡元培）16、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

――（德）第斯多惠17、为别人照亮道路，自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。

（前苏联）捷尔任斯基18、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

19、不要随便给一个人定性。

20、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

21、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

22、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

23、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

24、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。

合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。

25、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

26、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

27、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

【导语】学习的动⼒，是对学习材料的兴趣。

整理“有关教育的名⾔名句摘抄”，以供⼤家参考，希望可以帮助到⼤家，感谢⼤家的阅读与⽀持！1.有关教育的名⾔名句摘抄 1.学⽽不厌，诲⼈不倦。

——孔⼦ 2.师者，所以传道.授业.解惑者也。

——韩愈 3.国将兴，必贵师⽽重傅。

——荀⼦ 4.学⽽不思则罔，思⽽不学则殆。

──孔⼦ 5.其⾝正，不令⽽⾏;其⾝不正，虽令不从。

——孔⼦ 6.⾔必信，⾏必果。

——孔⼦ 7.读书⽆疑者，须教有疑，有疑者，却要⽆疑，到这⾥⽅是长进。

——朱熹 8.学然后知不⾜，教然后知困。

——《礼记学记》 9.三⼈⾏必有我师。

——孔⼦ 10.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

——孔⼦ 11.学⽽不思则罔，思⽽不学则殆。

——孔⼦ 12.⾝教重于⾔传。

——王夫之 13.尽信《书》，则不如⽆《书》。

——孟⼦ 14.三⼈⾏，必有我师焉，择其善者⽽从之，择其不善者⽽改之。

──孔⼦ 15.有志者，事竟成，破釜沉⾈，百⼆秦关终属汉;苦⼼⼈，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

──蒲松龄 16.读书之法，在循序⽽渐进，熟读⽽精思。

──朱熹 17.好读书，不好读书;好读书，不好读书。

──徐谓 18.少壮不努⼒，⽼⼤徒伤悲。

──汉乐府《长歌⾏》 19.凡是教师缺乏爱的地⽅，⽆论品格还是智慧都不能充分地或⾃由地发展。

——卢梭 20.知识就是⼒量。

——培根2.有关教育的名⾔名句摘抄 1.捧着⼀颗⼼来，不带半根草去。

——陶⾏知 2.⾏是知之始，知是⾏之成。

——陶⾏知 3.夫⼦循循然善诱⼈，博我以⽂，约我以礼，欲罢不能。

——孔⼦ 4.教学的艺术不在于传授本领，⽽在善于激励.唤醒和⿎舞。

——第斯多惠 5.我以为好的先⽣不是教书，不是教学⽣，乃是教学⽣学。

——叶圣陶 6.凡为教者必期于达到不须教。

——叶圣陶 7.问题不在于告诉他⼀个真理，⽽在于教他怎样去发现真理。

——卢梭 8.师者，⼈之模范。

——杨雄 9.教学必须从学习者已有的经验开始。

关于教育的经典名言名句关于教育的经典名言名句 1寄语：把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。

来自贝多芬《贝多芬语言》，培训祖国的花朵不仅仅是教师的责任，也是家长的的任务，每位家长都望子成龙望女成凤，教育是一门终身学习的艺术！1. 长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。

──《增广贤文》2. 如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。

因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。

——苏霍姆林斯基3. 教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。

——郭沫若4. 婴儿的情绪，是认识世界的反映。

5. 许多年轻人通过一个笨拙的——粗制滥造的谎言使自己受到了永久的伤害，这是不完善的教育所造成的轻率行为。

有些权威人士主张年轻人根本不应说谎。

当然，这话说得有点不必要地过头；然而，尽管我不会走得那么远，我却主张——而且我认为我是对的——年轻人必须克制自己，不去使用这项异乎寻常的技艺。

——马克·吐温6. 要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

——陶行知7. 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

8. 凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须”遵循自然”。

9. 教是为了不需要教。

……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。

——叶圣陶10. 身教重于言传。

——王夫之11. 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

12. 人生办一件大事来，做一件大事去。

13. 有位教育家说过：“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。

”14. 未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。

教育类名言名句经典摘抄好嘞，以下是 8 个教育类名言名句经典摘抄以及相关的细致化内容：1. “玉不琢，不成器；人不学，不知义。

”我记得小时候我家有个特别粗糙的石头摆件，看着真的很普通。

后来有一次见到了雕琢好的美玉，那温润华美的样子，让人惊叹。

这就跟人一样啊，如果不好好学习接受教育，就没法展现出自己真正的价值和意义。

2. “教育之根味苦，教育之果甘甜。

”想起我弟弟小时候特别不爱学习，觉得学习可苦了。

每次让他看书都愁眉苦脸的，但后来他坚持下来了，知识越来越丰富，整个人都变得自信开朗，就像尝到了甘甜的果实。

3. “黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

”我有个同学，上学那会总爱贪玩，不珍惜学习的时光。

现在工作了，遇到很多问题都觉得是当时没好好学习造成的，常常懊悔不已，看他那个样子，真觉得这句话太对了。

4. “教育不是灌输，而是点燃火焰。

”就像我去参观一个手工课，老师不是一味地告诉学生怎么做，而是引导他们去发现、去探索，看着孩子们眼中被点燃的那种好奇和热情，真的让人感动。

5. “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

”我记得有次参加一个亲子活动，那些以身作则的家长，他们的孩子就特别听话，愿意模仿家长去做好各种事情。

而有的家长自己都做不好，怎么要求孩子去做呢。

6. “为了使他有坚强的心，就需要使他有结实的肌肉；使他养成劳动的习惯，才能使他养成忍受痛苦的习惯；为了使他将来受得住关节脱落、腹痛和疾病的折磨，就必须使他历尽体育锻炼的种种艰苦。

”我们小区有个特别调皮的小男孩，一开始就是跑几步就累了。

后来他家人让他开始锻炼，一点点增加运动量，现在他可健壮了，也变得很勇敢，遇到点困难啥的根本不放在眼里。

7. “三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

”在学校的时候，有一次和几个同学一起做课题，我就发现每个人都有自己的长处和短处。

我就学习他们好的地方，然后看看自己有类似的不好的地方就改正，真的是从他们身上学到了不少。

关于教育的名人名言出处及意思1.有关教育的名言警句1.“师也者，教之以事而喻诸德也。

”——《礼记》2.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

”——陶行知3.“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知4.“因为道德是做人的根本。

根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。

”——陶行知5.“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。

”——陶行知6.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

”——陶行知7.“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

”——马卡连柯8.“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。

”——爱因斯坦9.“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。

”——爱因斯坦10.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。

”——爱因斯坦2.关于教育的名人名言达尔文在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。

巴斯德知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。

培根读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。

笛卡尔知识有如人体血液一样宝贵。

人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。

高士其作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。

马克思我平生从来没有做过一次偶然的发明。

我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。

爱迪生人的价值蕴藏在人的才能之中。

马克思把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。

高尔基不要在已成的事业中逗留着！巴斯德学习永远不晚。

高尔基少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

3.关于孩子,教育孩子,教育的名人名言,或者警句关于教育孩子的名人名言有：1、爱孩子这是母鸡也会做的事。

教育名言名句大全人生哲理
1. 教育是翼上的灌溉，而不是瓢泼的浇灌。

2. 教育不是填鸭式的灌输，而是激发内在的渴望。

3. 教育不仅要培养学生的智力，更要塑造他们的品格。

4. 教育的目的不仅在于传授知识，更在于教会学生如何学习。

5. 教育是种子，播下希望的种子。

6. 教育是开拓人生道路的火把。

7. 学问是通向成功的钥匙，而教育是把钥匙握在手中的人。

8. 教育是培养人才的温床，也是社会进步的动力。

9. 教育是点燃心灵的火焰，使人追求知识的力量。

10. 教育是护身扶贫的利剑，能够改变一个人的命运。

11. 教育是生命的风帆，能够驶向成功的彼岸。

12. 教育是希望的田野，能够开启自己的潜能。

13. 教育是一种投资，只有付出才能获得最终的回报。

14. 教育是一种传承，将智慧和经验代代相传。

15. 教育是一种信任，相信每个人都有无限的潜能。

16. 教育是一种启迪，帮助人们认识世界和自己。

17. 教育是一种解决问题的方法，教会人们如何思考和决策。

18. 教育是一种自由，追求知识的人将永远拥有选择的权力。

19. 教育是一种奉献，为了下一代，我们愿意付出一切。

20. 教育是一种人生导航，帮助人们找到自己的方向和目标。

教育的名言名句有关教育的名言名句6篇无论是在学校还是在社会中，大家对名言都再熟悉不过了吧，名言是历史文化精华的积淀，对后人有重要的指导意义和警戒作用。

你知道什么样的名言才能称之为经典吗？下面是店铺为大家收集的有关教育的名言名句，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关教育的名言名句11、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。

——马卡连柯2、父善教子，教于孩裼。

——（宋）林逋3、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

——陶行知4、读书就是翻译，因为从来不会有两个人的体验是相同的。

一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者：他会在应该意译的时候直译，而需要他直译时他却意译。

在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵，但却不如直觉重要。

——何其芳（中国诗人）5、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。

因此，具有较高的价值——马克思6、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。

——狄德罗7、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。

——列宁8、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。

这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。

―――《鲁迅全集》9、必须和实际社会接触，使所读的书活起来。

——鲁迅10、传家有道惟存厚；教子无方只求严。

——《格言对联》11、青年人的教育是国家的基石。

——富兰克林12、培养人，就是培养他对前途的希望。

——马卡连柯13、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。

————臧克家14、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。

因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。

教育名言名句关于教育名言名句（精选100句）见贤思齐，见不贤而内自省，下面是小编整理的一些关于坚持不懈的名言名句（精选100句），欢迎查阅与借鉴。

1、学而不厌，诲人不倦。

——孔子2、师者，所以传道、授业、解惑者也。

——韩愈3、国将兴，必贵师而重傅。

——荀子4、学而不思则罔，思而不学则殆。

──孔子5、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

——孔子6、言必信，行必果。

——孔子7、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

——朱熹8、学然后知不足，教然后知困。

——《礼记学记》9、三人行必有我师。

——孔子10、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

——孔子11、学而不思则罔，思而不学则殆。

——孔子12、身教重于言传。

——王夫之13、尽信《书》，则不如无《书》。

——孟子14、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。

──孔子15、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

──蒲松龄16、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

──朱熹17、好读书，不好读书;好读书，不好读书。

──徐谓18、少壮不努力，老大徒伤悲。

──汉乐府《长歌行》19、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。

——卢梭20、知识就是力量。

——培根21、捧着一颗心来，不带半根草去。

——陶行知22、行是知之始，知是行之成。

——陶行知23、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。

——孔子24、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。

——第斯多惠25、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

——叶圣陶26、凡为教者必期于达到不须教。

——叶圣陶27、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。

——卢梭28、师者，人之模范。

——杨雄29、教学必须从学习者已有的经验开始。

——杜威30、我们深信教育是国家万年根本大计。

——陶行知31、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。

教育名言名句大全教育是人类社会发展的基石，是每个人成长的支撑。

在漫长的教育历程中，名人们留下了许多关于教育的名言名句，它们激励着人们不断前行，指引着我们在教育的道路上不断探索。

下面是一些关于教育的名言名句，让我们一起来感受一下吧。

1. 学而不思则罔，思而不学则殆。

——孔子。

2. 教育的目的在于培养适应未来的人才。

——赫胥黎。

3. 教育是人的第二个出生。

——普希金。

4. 教育是一个民族兴旺的根本保证。

——周恩来。

5. 教育是一座灯塔，照亮人生的航程。

——巴甫洛夫。

6. 教育是一种逐渐发现自己无知的过程。

——杜伽尔。

7. 教育是一个民族的灵魂。

——德国。

8. 教育是一座大山，登上去的人越多，风景越美。

——巴尔扎克。

9. 教育是一种把石头变成雕塑的艺术。

——歌德。

10. 教育是一种光荣的事业，是一种无私的奉献。

——爱因斯坦。

这些名言名句，无不表达了对教育的尊重和热爱，也指引着我们在教育的道路上不断前行。

教育是一项伟大的事业，它不仅仅是知识的传授，更是品德的培养，思维的启发，激发学生的潜能，引导他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

在教育的过程中，我们需要不断地反思和探索，才能更好地引导学生，让他们在知识的海洋中驶向成功的彼岸。

教育名言名句中的智慧，启迪着我们的心灵，激励着我们的前行。

每一句名言名句都蕴含着丰富的教育理念和教育智慧，它们是我们在教育实践中的宝贵财富，也是我们在教育道路上的指南针。

让我们牢记这些名言名句，不断地学习和思考，不断地提高自己的教育水平，为教育事业贡献自己的力量。

教育是一项伟大的事业，需要我们不断地探索和实践。

让我们铭记这些名言名句，让它们成为我们前行的动力，让我们在教育的道路上砥砺前行，为教育事业添砖加瓦，为社会的进步贡献自己的力量。

让我们共同努力，让教育事业更加美好，让每一个学生都能享受到优质的教育，茁壮成长。

这就是教育的意义，也是我们不懈追求的目标。

愿我们共同努力，让教育事业绽放出更加灿烂的光芒！。

教育的名言名句关于教育的名言名句当今的人，应该说绝大部分的都上过学，如果按一般的说法都接受过教育，然而什么是教育，教育的目的和意义可能很多人都没认真的思考过。

下面是小编收集的关于教育名言名句，欢迎大家参考。

教育的名言名句11、教育贵于薰习，风气赖于浸染。

2、我爱我师，我更爱真理。

3、一切变坏都是从不劳动开始。

4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

5、让孩子独立思考问题。

6、教育的根是苦的，但其果实是甜的。

7、帮助孩子修改他的作业。

8、培养人就是培养他对前途的希望。

9、欲知对岸事，就要渡过河。

10、没有爱，就没有教育。

11、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。

12、大德不官，大道不器，大信不约。

13、青年人的教育是国家的基石。

14、人的内心里有一种根深蒂固的需要。

15、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

16、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

17、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。

18、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

19、师也者，教之以事而喻诸德也。

20、尽信《书》，则不如无《书》。

21、给人以鱼，不如教人以渔。

22、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。

23、学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。

24、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。

25、有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。

26、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。

27、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

28、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。

29、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

30、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

31、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

32、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

33、当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。

34、疑而后问，问而后知，知之真则信。

故疑者，进道之萌芽也。

教育名言名句大全11. 忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。

──司马迁2. 错误在所难免，宽恕就是神圣。

——波普3. 求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。

——捷克教育家夸美纽斯4. 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

——马卡连柯5. 有疑者看到无疑，其益犹浅;无疑者看到有疑，其学方进。

——清人唐彪6. 教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。

——卢梭7. 人们只有通过练习解决问题和努力于发现，才能学会发现的探索方法。

——布鲁纳说8. 学而不思则罔，思而不学则殆。

——孔子9. 思想象爱和死一样，别人不能代替。

——罗斯坦10. 教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。

——卢梭11. 如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。

——乌申斯基12. 要做人民的先生先做人民的学生。

——毛泽东13. 所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。

——皮亚杰14. 金钱虽然不会使人幸福，但是它能镇定人的神经。

——欧凯西15. 创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。

——别林斯基16. 言必信，行必果。

——孔子17. 学校应该成为一个小型的社会，一个雏形的社会。

——杜威18. 儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。

——蒙台梭利19. 教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。

——梁启超20. 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

——爱因斯坦教育名言名句大全2. 陶行知先生说过：“发现千千万，起点是一问。

智者问得巧，愚者问得笨。

”2. 即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。

——(法)爱尔维修3. 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。

因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。

——培根4. 问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

关于教育名言名句大全教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

下面橙子为大家精心搜集了关于教育名言名句的大全，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!1. 叶圣陶先生提出：“凡为教，目的在于达到不需要教。

”2. 著名教育家陶行知先生说过：“我以为好的显示不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

”3. 孔子：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”4. 山东大学校长展涛先生说：“应该让学生学简单的数学，学有趣的数学，学鲜活的数学。

”5. 清人唐彪说：“有疑者看到无疑，其益犹浅;无疑者看到有疑，其学方进。

”6. 北宋学者欧阳修曾言：“教学之法，本于人性，磨揉迁革，使趋于善。

”7. 荷兰著名数学教育弗赖登塔尔指出：“反思是重要的数学活动，它是数学活动的核心和动力。

”8. 华罗庚先生说过：“把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再……来一个飞跃上升。

“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧;第二1/ 7可以使学生养成良好的解决问题的习惯。

”9. 著名外语教授许国璋同志在个北京市自学青年颁发毕业证书的会上讲了一段话：“古往今来杰出的科学家、艺术家、文学家无不都是靠自己学习，才能有所发明，有所创造，谁能教莎士比亚成为莎士比亚?谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理?谁能教鲁迅先生刻画出阿Q的形象?自己的学习和创造是前进的一种动力。

”10. 夸美纽斯认为;“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的只要途径之一。

”11. 哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上所说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。

”12. 苏霍姆林斯基：“请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。

请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。

教育名言格言名句教育名言格言名句大全名人名言指为人类发展做出贡献的，富有知识的名人所说的能够让人懂得道理的一句较为出名的话。

下面是小编为你带来的教育名言格言名句，希望对你有所帮助。

教育名言格言名句 11、学而不厌，诲人不倦。

——孔子2、师者，所以传道、授业、解惑者也。

——韩愈3、国将兴，必贵师而重傅。

——荀子4、学而不思则罔，思而不学则殆。

──孔子5、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

——孔子6、言必信，行必果。

——孔子7、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

——朱熹8、学然后知不足，教然后知困。

——《礼记学记》9、三人行必有我师。

——孔子10、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

——孔子11、学而不思则罔，思而不学则殆。

——孔子12、身教重于言传。

——王夫之13、尽信《书》，则不如无《书》。

——孟子14、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。

──孔子15、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

──蒲松龄16、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

──朱熹17、好读书，不好读书；好读书，不好读书。

──徐谓18、少壮不努力，老大徒伤悲。

──汉乐府《长歌行》19、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。

——卢梭20、知识就是力量。

——培根21、捧着一颗心来，不带半根草去。

——陶行知22、行是知之始，知是行之成。

——陶行知23、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。

——孔子24、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。

——第斯多惠25、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

——叶圣陶26、凡为教者必期于达到不须教。

——叶圣陶27、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。

——卢梭28、师者，人之模范。

——杨雄29、教学必须从学习者已有的经验开始。

——杜威30、我们深信教育是国家万年根本大计。

教育家教育学生名言名句1. “谁不爱孩子，孩子就不爱谁，只有爱孩子的人，才能教育孩子。

”——高尔基2. “教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱，它还必须培养学生劳动的习惯。

”——乌申斯基3.“要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生幼小的心灵。

晶莹透亮的露珠一旦滚落就会破碎，不复存在。

”——苏霍姆林斯基4.“教育就是习惯的养成。

”——叶圣陶5. “天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”——老子6. “如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关心和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中才能找到创造的喜悦。

”——苏霍姆林斯基7.“师也者，教之以事而喻诸德也。

”8.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

”——陶行知9.“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知10.“因为道德是做人的根本。

根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。

”——陶行知11.“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。

”——陶行知12.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

”——陶行知13.“捧着一颗心来，不带半根草去”。

——陶行知14.“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

”——马卡连柯15. “人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。

”他还发现，一个没有受过激励的人仅能发挥其能力的20%—30%，而当他受到激励后，其能力可以发挥80%—90%。

——威廉·詹姆斯16.人出生时心灵像白纸或白板一样，人的一切观念和知识都是外界事物在白纸或白板上留下的痕迹。

——洛克17. “让孩子找到好孩子的感觉，他就会成为好孩子。

”——《赏识教育》18.教师首先要有一个正确的儿童观和对待儿童的态度。

他说，要“把我们摆在儿童之中，成为孩子当中的一员。

教育理念的名言名句1.父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。

2.数子十过，不如奖子一长。

3.教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。

4.多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。

5.学然后知困，教然后知不足。

知不足然后能自反，知困然后能自强，故曰教学相长也。

6.授人以鱼不如授人以渔。

7.活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的教给学生。

8.我以为好的先生不是教书，不是教学生，而且教学生学。

9.差的教师只会奉送真理，好的教师则教学生如何发现真理。

10.教学的本领不在于传授知识，而在善于激励、唤醒和鼓舞。

11.教书之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

12.教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。

13.孩子的健康是1，其他都是0，如果没有1，剩下的0也就没有意义。

14.我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。

15.师也者，教之以事而喻诸德也。

16.一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

17.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

18.任何人不能教育自己，就不能教育别人。

19.教育的成长=经验+反思。

20.一个教师写一辈子教案，不可能成为名师，如果一个教师写三年教学反思，就有可能成为名师。

21.教育贵于熏习，风气赖于浸染。

22.教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

23.教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

24.没有爱，就没有教育。

25.一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

26.好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

教育理论名句[标签:栏目] ，教育理论名句1、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。

——温延婷2、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。

——马卡连柯3、为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因。

——赞科夫4、如果为了提高学生的考试成绩而不择手段，大搞题海战术，让学生死记硬背，这会除输掉我们的下一代。

——迈克尔·盖森5、我们所需要的书，应该是一把能击破我们心中冰海的利斧。

——卡夫卡6、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

——叶圣陶7、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。

——美曼恩8、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。

——马卡连柯9、对人民来说，第一是面包，第二是教育。

——格林西安10、智力教育就是要扩大人的求知范围。

——詹·拉·洛威尔11、天赋的力量大于教育的力量。

——伏尔泰12、把学生的思考空间留给学生自己，当然教师对此也应加以强有力的引导。

——苗体君13、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

——陶行知14、使教育过程成为一种艺术的事业。

——赫尔巴特15、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

——第斯多惠16、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。

——孔子17、捧着一颗心来，不带半根草去。

——陶行知18、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。

——第斯多惠19、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

——孔子20、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。

——苏霍姆林斯基21、保存儿童的天性，并且正是按照它所指出的方向，用知识把儿童天性武装起来。

——埃默森22、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。