个人学期末工作总结9篇
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最新学期末个人工作总结模板5篇时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,是时候认真地做好工作总结了。
可是怎样写工作总结才能出彩呢?下面是小编为大家整理的最新学期末个人工作总结模板,希望能够帮助到大家!最新学期末个人工作总结模板1转眼间,暑假到了。
今年的暑假完全失去了往日的轻松劲儿,非常的沉重,心情糟透了。
甚至怕过这个暑假。
原因是孩子们考得太差了:两个班都没有完成学校制定的目标。
虽说目标有些高,但别人怎么能完成呢?看来问题不是出在学生身上(孩子们大都很好),而是自己做的不好。
真得需要好好的反思一下了,只有这样,才有可能在新的学期里反败为胜。
老是沉溺在痛苦里是无济于事的。
回想一学期来,我坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,尽力发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教学任务。
回想本学期的工作,感觉有优点,更有缺点,现将其总结如下:一、运用新的教育教学理念,改革课堂教学从参加新教材培训到实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,切实转变观念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向,真正确立语文教育的新理念,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式。
并且实施以训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知——探究——反思——延伸为主线的重点篇目学习法、以合作——探究——创造——创新为核心的语文活动课,在一定程度上激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。
通过教学任务的完成,全面提高学生的整体语文素养,注重提高学生的语文实践能力,积极倡导、促进学生主动发展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习,力求使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。
学期末个人总结300字8篇篇1随着学期的结束,我深感时光飞逝,回首这一学期的学习与生活,收获颇丰,特此做此学期末个人总结。
一、学习方面本学期,我始终坚持以学习为主旋律。
在专业课方面,我深入钻研,力求精通。
通过老师的讲解与自己的努力,我在知识掌握上有了明显的提高。
此外,我还积极参加课外学习,扩展知识面,提升综合素质。
二、工作实践在工作的过程中,我始终秉持认真负责的态度,努力做好每一件事。
无论是班级工作还是社团活动,我都尽力而为,尽我所能在完成工作任务的同时,还积极寻求创新和改进。
在此过程中,我也锻炼了自己的组织协调能力,团队协作能力得到了进一步的提升。
三、思想成长在思想层面,我始终保持着积极向上的心态。
面对困难和挑战,我始终保持冷静,积极寻找解决问题的方法。
同时,我还注重培养自己的独立思考能力,力求在学习和生活中都能做到独立思考,独立解决问题。
四、生活方面在生活中,我注重培养良好的生活习惯。
我始终保持规律的作息时间,保证充足的睡眠和适当的运动。
此外,我还积极参加各种社会实践活动,丰富自己的生活经验,拓宽视野。
五、自我反思与展望回顾这一学期,我深感自己在学习、工作、思想和生活中都有了明显的进步。
但我也深知自己还有许多不足之处,需要在今后的学习和生活中不断努力和改进。
展望未来,我将以更加饱满的热情投入到学习和工作中,努力提升自己的综合素质,为实现自己的人生目标而不懈努力。
六、总结感悟通过这一学期的努力,我深刻体会到只有付出努力,才能收获成功。
在今后的学习和生活中,我将继续保持积极向上的态度,勇往直前,不断挑战自我,努力实现自己的人生价值。
同时,我也要感谢这一学期中给予我帮助和支持的老师和同学,是你们让我更加坚定了前行的信念。
总之,这一学期是充实而有意义的。
我将珍惜这段宝贵的经历,继续努力,为实现自己的人生目标而不懈奋斗。
(注:以上内容是根据“学期末个人总结300字”的要求扩展至一千字以上的范文,实际撰写过程中可以根据个人实际情况进行调整和补充。
学期末总结个人范文6篇学期末总结个人范文 (1) 这一次期末考试即将到来,表示着初二生活接近尾声。
为使初三的学习有目标和动力,我必须对我的这一个学期做一个总结。
在学习上,我的语文学得还不错,老师讲的重点都能记住并把它们抄在本上,这对语文复习有很大帮助。
我的作文也有了很大进步,在写作文时比以前多了一个心眼。
在数学方面,我的成绩较还可以,但在倒数几周中数学成绩不是很理想,也不是不会做,听不懂,老是在考试的时候想当然,也许我太紧张了吧,要好好得训练一下我的心理素质了。
英语,也许是我这个学期最担心的一个科目了,我为它花了不少时间这个暑假我要把“新概念”英语(一)和“黑马”英语看完,我想这对我的英语会有很大的进步。
科学的话,我想不会有很大的问题,只要多背背,做做。
有问题就立即想老师询问。
在工作上我总是把握着谨慎的态度,可是在前几周出现表格未交的现象,这是我很自责。
如果我再主动一点,也许这个分数就不会失去了。
近期我们教教室的投影机坏了,我也总是不停的跑上跑下,一刻也不敢耽搁,可是修了又修直到现在还没有修好。
在以后的工作中还要主动一点,即使把投影机关掉,少用一秒是一秒。
初三是一个最重要的学期了,在这两个学期里要把一切都做到最好的状态,准备进行一次学习上的长征吧!学期末总结个人范文 (2) 这一学期在紧张匆忙中结束了,回首本学期的教学工作和教育教育工作,充满了机遇与挑战。
为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作总结如下:个人工作总结一、思想品德方面:我尽力做好我的工作,坚持参加每周的政治学习并写好心得笔记,努力做学生心目中满意的老师。
二、教学方面(一)用全新的教育教学理念武装自己,积极投身到课堂教学改革。
要想教好学生,必须从自身的思想根源上去革新。
我阅读了许多有关教学方面的书和杂志,认识到新课标要求我们要建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。
学期末个人总结范文(通用6篇)总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨让我们认真地完成总结吧。
总结你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的学期末个人总结,希望对大家有所帮助。
学期末个人总结篇1时间过得很快,又一个学期就要过去了,这一学期里我收获了很多,也懂得了很多。
下面是我在学习、生活、工作、思想等方面做的个人总结。
学习上,这个学期的学习量比大二时要大一些,而且难度也有所增加,比如说数据库,就让我很苦恼,感觉学起来很有大压力,上课老师讲的都能听懂,但自己做题时就犯糊涂。
但我并没有放弃,而是寻找着更好的适合自己的方法来提高自己。
我将大部分的课余时间选择在图书馆度过,完成老师布置的作业、复习当天所学和预习第二天的课程。
这学期的实验课和课程设计课也比较多,虽然我的文化成绩在班上名利前茅,但实验课上我的动手能力还有待提高。
生活上,我严格按照学校作息时间的安排,及时就寝,坚持每天早起记些英语单词或专业知识。
并且讲究卫生及时处理个人的生活垃圾和打扫寝室卫生,给自己一个好的生活环境。
虽然我不是和本班的同学住在一起,但我和舍友们相处很融洽。
生活上我也做到了勤俭节约。
工作的上,作为学习委员的我,在辅导员和班级同学之间起到了很好的桥梁作用,及时向同学们传达学校的通知,让同学们及时得到学校的最新消息。
和同学们友好相处,主动帮助有需要的同学。
及时向任课老师传达学生们的建议和意见。
在担任学习委员的过程中我认识到,作为一个班委,模范带头作用的意义何在。
所以,很多方面都会带头。
比如说一些竞赛我会根据自己的能力带头参加或鼓励有实力的同学去参加,以此来提高班级的学习氛围。
我认为作为一个班委首先要有良好的班级管理能力和处理一些同学们遇到的问题的能力。
思想上,我常常对自己开展批评和自我批评,特别是在党校学习后,更加深刻的让我意识到一个好的思想对自己是多么的重要。
个人工作总结学习情况9篇第1篇示例:本次工作总结主要围绕我的工作学习情况展开,我将结合自身的工作实际情况,总结我在工作中所取得的成绩和存在的问题,同时也对未来的工作学习方向进行规划。
我在过去的一段时间里,主要是围绕工作内容进行了学习和总结。
在工作中,我主要负责项目的策划与执行,需要不断学习相关业务知识和行业动态,以便更好地完成工作任务。
在这个过程中,我结合实际情况,不断学习相关业务知识,并结合项目实际情况进行总结,不断改进和提升自己的工作能力。
我也不断注意学习与提升自己的沟通能力和团队合作能力,力求在工作中更好地发挥个人作用,为团队的共同目标努力。
在工作学习的过程中,我也遇到了一些困难和问题。
首先是项目执行过程中遇到的挑战,有时候需要在有限的时间内完成重要任务,在这个过程中需要更好地计划和协调时间和资源,提高工作效率。
我也发现自己在一些专业知识方面还存在一些欠缺,不够深入和全面,需要在接下来的工作中加强相关知识的学习,以便更好地适应工作的需求。
针对存在的问题,我正在采取一些行动进行改进。
我正在加强工作计划和时间管理能力,尽量避免在紧急情况下感到手忙脚乱。
我也在利用业余时间不断学习补充专业知识,提高自己的业务能力。
我也在关注团队内外的业务动态和行业趋势,以便更好地规划个人发展和工作目标。
综合来说,在过去的一段时间里,我在工作学习中取得了一些成绩,但也面临着一些困难和问题。
在接下来的工作中,我将继续加强学习和改进,力求提高自己的工作能力和综合素质,为团队的发展和目标贡献自己的一份力量。
我也期待在未来的工作中得到更多的学习机会和挑战,不断提升自己,实现个人职业发展的目标。
第2篇示例:在这段时间的工作中,我经历了许多挑战和收获,我深知学无止境,工作总结与学习情况也是一种不可或缺的过程。
通过对这段时间的工作进行总结,我发现自己有许多不足和需要改进的地方,同时也有一些收获和成就,以下是我对个人工作总结与学习情况的总结与反思。
大学生期末个人总结(10篇)第1篇高校大学生期末个人总结第2篇大学生期末个人总结第3篇2022年大学生期末个人总结范文第4篇大学生期末个人工作总结范文第5篇大学生期末个人总结范本第6篇xxxx年大学生期末个人工作总结范文第7篇2022年大学生期末个人总结第8篇2022年大学生期末个人工作总结第9篇大学生期末个人总结样本第10篇高校大学生期末考试个人总结【第1篇】高校大学生期末个人总结时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。
昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。
刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过'吃一堑,长一智',大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的'郁闷'日子。
现将我上一学年的总结一、在学习。
学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。
在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。
还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。
我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。
个人总结模板免费完整版9篇第1篇示例:个人总结模板一、个人基本情况姓名:年龄:学历:专业:毕业院校:联系方式:工作经验:二、工作技能总结1. 专业技能(1)熟练掌握的专业知识和技能,能够胜任岗位工作;(2)具备较强的学习能力和适应能力,能够快速掌握新知识和技能;(3)参加过相关专业的培训或证书考试,并取得相应的证书。
2. 软技能(1)良好的沟通能力和协调能力,能够与同事有效地沟通协作;(2)较强的团队合作意识,能够有效地与团队成员协作完成工作;(3)较强的责任心和执行力,能够独立承担工作任务并按时完成;(4)较强的问题解决能力和抗压能力,能够在工作中处理各种突发事件和问题。
三、工作经验总结1. 实习经历(1)实习时间和地点;(2)实习岗位及具体工作内容;(3)在实习期间所取得的成绩和收获;(4)实习期间遇到的困难及解决方法。
四、个人发展规划1. 现阶段的工作定位和职业目标;2. 个人发展的短期规划和长期规划;3. 为实现目标制定的具体计划和措施;4. 对未来发展的展望和期许。
五、自我评价1. 对自己的优点和长处的分析;2. 对自己的不足和需要改进的地方的分析;3. 对自己未来发展的认识和定位;4. 对自己所面临的挑战和困难的认识和解决办法。
以上内容可以根据个人实际情况进行相应的修改和补充,希望对你的个人总结有所帮助。
第2篇示例:个人总结模板一、个人基本信息姓名:(这里填写你的姓名)性别:(这里填写你的性别)出生年月:(这里填写你的出生年月)学历:(这里填写你的学历)专业:(这里填写你的专业)联系方式:(这里填写你的联系方式,可以是电子邮箱、微信号等)二、教育背景1. 学习经历(这里填写你的学习经历,包括就读学校、专业、入学时间和毕业时间等)2. 学习成绩(这里填写你的学习成绩,可以是GPA、排名等)3. 获奖情况(这里填写你在学习过程中获得的奖项,包括奖学金、学术竞赛奖、社会实践奖等)三、实习经历1. 实习单位(这里填写你的实习单位,包括公司名称、部门、岗位等)2. 实习时间(这里填写你的实习时间,包括开始时间和结束时间)3. 实习内容(这里填写你在实习过程中所做的工作内容,包括具体的工作任务、项目经验等)四、专业技能1. 专业技能(这里填写你的专业技能,包括熟练掌握的软件、编程语言、专业工具等)2. 语言能力(这里填写你的语言能力,包括外语水平、证书等)五、项目经验1. 项目名称(这里填写你参与过的项目名称)六、自我评价(这里填写你对自己的评价,可以包括实习经历中的收获、专业技能的提升、未来职业规划等)七、求职意向(这里填写你的求职意向,包括期望职位、期望薪资、期望工作地点等)以上为个人总结模板,希望能对你进行个人总结写作提供一些帮助。
期末个人总结优秀8篇学生学习期末总结篇一期末考试结束了,这次的感觉很奇特,出奇的平静,不论考试时还是考试后。
这时我追打的成长和收获。
虽然考前目标已然无法实现,但那又怎么样呢。
地理考得一般,估计80多一点。
但我就是学了,努力的学了,我对得起自己。
乌苏里江和黑龙江从未错过,考试时却怎么都想不起那条河叫黑龙江。
小兴安岭和长白山,这是第多少次混。
这两个点我知道早晚都会错,好了这次错了,我看了地图,我保证以后绝不会再错了。
这种事还是越早来的越好。
政治,知识点都有落实,不过解放思想和实事求是还是算了吧,2nd答题无不知道该写什么就写了两个,相当高兴,都是点。
1st答题,相当相当的满意,竟然能想出难么多点,我的政治出头之日不远了。
不过成绩和以前差不多,70多,但这次有理论基础。
不得不提的是,在考前一晚,我一夜未睡,复习,政治就复习了那一晚。
那晚,我第一遍认真系统看矛盾,看完后,矛盾思路那叫一个透彻,太赞叹我的政治领悟力了。
历史,也一般。
估计80左右。
认为平时跟得挺好期末复习较少,只看了些弱点,未看上册。
数学,都会做,认为都对,不过根据以往经验,一般会错教多,出莫名其妙的错。
排列组和概率,不稳定,方法有些混乱。
导数,学得不错。
在后半学期里,我再次燃起对数学的爱,好兆头。
语文、英语,就我那劲头,这成绩是应得了。
语文作文,形散意更散绝对是散文的高级形式。
最大的问题是无法将想法转换成文字,很好的思路写出来后就彻底变形了。
数学,一直都最想学好的学科,总是起起伏伏,目前仍处于瓶颈期,不过因该是个极小值点。
有展开快速拉升的势头。
现在越来越想学数学。
历史,一直比较有兴趣,平稳发展。
地理,最喜欢的科,处于平稳发展时期。
我又提高了。
政治,最近刚刚喜欢上的,新兴学科,即将进入快速发展时期。
触底反弹。
语文,最不爱学的,持续低迷。
英语,半爱半不爱,单选,我的痛。
宽幅震荡。
期末总结篇二本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。
学期末个人总结与自我评价9篇第1篇示例:学期末个人总结与自我评价学期末了,回顾这一学期的学习生活,心中有很多感慨和收获。
在这短短的时间里,我经历了许多挑战和困难,也取得了一些进步和成就。
通过这篇总结与评价,希望能够对自己的学习和生活进行深刻的反思和总结,找到不足之处,做好自我调整,为未来的发展打下坚实的基础。
我想总结一下这学期的学习情况。
在这个学期里,我认真学习了各门课程,努力完成作业和考试,取得了一定的成绩。
尤其是在专业课上,我通过认真听课、复习、做练习等方式,提升了自己的专业知识水平。
我也参加了一些课外活动和实践,拓展了自己的视野,提高了自己的综合能力。
还存在一些问题,比如在时间管理上不够合理,有时候会拖延作业,导致学习效率不高;在部分课程上还存在一些理解不深或记忆不牢固的情况,需要在以后的学习中加强弥补。
我要评价一下自己在这学期里的表现。
首先是认真负责,我对待学习和生活都非常认真负责,不怕困难,勇于挑战自我。
其次是积极进取,我在学习上不断追求进步,不满足于现状,不断寻求突破和提高。
再者是团队合作,我在团队协作中积极参与,善于沟通和合作,尊重他人意见,共同完成团队任务。
也有一些需要改进的地方,比如在自我管理和规划方面还有待提高,要学会合理安排时间,充分利用好每一分每一秒。
我要对未来的发展提出一些期望和目标。
首先是要进一步提高自己的综合素质,不断充实自己的知识和技能,增强自己的竞争力。
其次是要不断拓展自己的视野,参加更多的活动和实践,锻炼自己的综合能力。
再者是要加强自我管理,合理安排时间,提高效率,做一个高效的人。
最后是要树立远大的目标,不断追求进步,不断超越自我,成为更好更优秀的自己。
这学期的学习生活给我留下了深刻的印象,让我明白了学习的重要性和自我提升的必要性。
通过这次总结与评价,我找到了自己的不足和问题,也明确了未来的发展方向和目标。
我相信,在未来的道路上,只要坚持不懈,勇往直前,定能取得更大的成就。
学期末个人工作总结范文总结才能知道自己不足的地方,才能在以后的工作当中更加出色的完成任务,才能更好的培养孩子成长,才能为以后的工作打下坚实的基础。
转眼,一个学期过去了,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。
近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面都进步很大,在这里,我也整理了一下我的思绪,总结过去了的工作经验,从而能更好地提高自己的各项工作水平。
一、勇于改革,开拓活动领域在活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,和其他教师认真探讨,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。
如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“穿大鞋真有趣”、“秋天的水果”、“蚂蚁王国”、“小小气象台”等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。
幼儿在活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。
二、不断学习,提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于____教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。
本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
积极参加教研活动,充分理解《智元多能理论》的中心意义。
从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《智元多能理论》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。
本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。
把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。
在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。
个人学期末工作总结9篇时间的脚步从不停歇,我们以喜悦的心情送走了龙,迎来了蛇。
望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到了一种快乐,一个学期就这样又过去了,耳边仿佛还是孩子们刚入园的热闹声。
半个学期的集体生活,孩子们学会了许多,各方面都进步了。
这里,我也整理了一下我的思绪,总结了一些工作的不足,以便更好的要求自己。
时间在幼儿的成长中过去了,我们班的幼儿在各方面都取得了不同的进步。
在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡。
在教育教学上,开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。
根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。
尤其是在开展角色游戏中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力,使角色游戏开展的有声有色。
与幼儿在用朋友的语气上进行课堂上的教学。
在与幼儿家长沟通交流这方面显得较为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬。
这学期来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在不足,我会在往后工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼。
时间过得真快,转眼间,在和学生互相学习,共同生活中又临近年末,我比较圆满地完成了本年度的工作。
回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实。
我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。
下面我将本年度的个人工作总结一思想政治方面在本学年的教学工作中,我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,及时更新教育理念积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记和理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲述,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
自始至终我一直以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。
,以教师职业道德规范为准,严格要求自己。
思想积极向上,要求进步。
在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。
二教育教学工作方面在课堂中我积极推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。
目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系;体会英语的价值,增强理解英语和运用英语的信心;初步学会应用英语的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。
对教学工作我从不敢怠慢,认真学习,勤于钻研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。
由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,多次为市英语学科做教学研究课。
在开展教研活动时,我积极出课,毫不保留,并主动带动其他英语教师成长,受到了领导的好评。
由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助上。
这学期,我教的学生英语学习成绩仍然很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语水平再提高一个档次。
三业务素质方面为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了一致的好评。
我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。
并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。
假期,我还认真学习英语专业,使自己能够切实提高专业水平。
总之,在新课程改革的教育年代,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我会更加严格要求自己,努力学习,提高自身素质,完善自我,开拓前进,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。
时间一晃又是临近期末之时,在学校领导的有力指导下,在各位课任老师的共同协作努力下,我班在多方面取得了可喜的成绩,同时也暴露出了许多不足之处。
下面我就这几个月来的情况作一个简单的总结反思:一、进一步了解学生、关心学生、走进学生,逐步树立起班主任的个人形象和风格。
接这个班已经一年半了,对学生的家庭情况,从之初的一无所知,到现在的大致了解,我利用课余的时间对多个学生进行谈话及侧面了解,对本班学生的家庭、学习、生活、品格等方面有了比较深入的了解,这将对我的班主任工作提供极大的便利。
首先,在了解的基础上,我确立了自己的管理思路:关心支持家庭困难学生;积极鼓励辅导学习成绩差的学生,使他们在班级中、生活中找到自己的位置和自信;严格管理问题学生,以说服思想教育为主,采取奖惩分明的策略。
其次,积极与学生的家长保持长期的联系,进行良好的互动,与学生的家长找到共同的目标“教育好我们的孩子”,让学生家长为孩子的成长提供积极的辅助作用。
第二,努力创设班级集体,营造良好的学习氛围。
“近朱者赤,近墨者黑”这句话深刻的说明了环境对于人的影响,特别是对于小学阶段的学生,这句话显得尤为重要。
首先,借助班容班貌评比活动,我班确立了独特的班级文化建设,增添了“我相信,我能行”的班训。
同时,开设“意见大收集”活动,努力营造民主的班风,由学生自己思考如何布置自己的学习环境,在全班同学的努力下,我班设立了荣誉台、知识博览、六一大家庭、班务栏等板块。
通过这些的设立使原本斑白的教室变成了色彩艳丽纷繁,充满学生思想的学习殿堂。
第三,加强对学生的思想道德教育,培养学生良好的品质。
“学习不好是次品,品德不好是危险品”这句话深刻的阐释了德育在教育中的重要地位。
班主任是德育的中心,也是德育的重心。
因此,我在这方面深感压力,也做了大量的努力。
首先,我特别看中每日大阅读的时间,对出现德育问题的学生进行及时的教育。
其次,我也比较重视每周一次的班队课,我确立了一周一个主题的德育工作,把安全、卫生、健康、学习、生活、价值观多个方面收入其中。
选取了一些具有代表性的主题,如:“生命的价值在于运动”“消防活动在身边”等,全班学生几乎全员参与,表现积极,兴趣很高。
通过他们自己从选材——加工——表演的深度过程,知识得到掌握,能力得以锻炼,情感得以升华,更使道德品质得以突显。
再次,结合少先队工作,通过活动使学生陶冶情操。
通过这几种形式,班级凝聚力得到增强,集体主义感显著提高。
第四,加强班级管理,培养优秀的学风、班风。
班委是班级的中流砥柱,更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。
在这个学期里,我根据学生的发展对班委成员进行了调整:采取由朱杉杉和张哲博两位班长互补的作用,共同带领全班进步,由我班的劳动爱好者刘鑫治代替原来的鲜连锋同学担任班里的卫生委员。
同时对班委的工作进行了辅助和指导:首先、确立班委地位,帮助小班委树立威信,这样有利于班委工作的有力有效进行;其次、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;再次、培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论,带动整个班集体的评价制度,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
从本期的效果来看,这些新班委能切实旅行好自己的职责。
在清洁卫生,课堂纪律,方面,基本能做到此地无师当有师的效果。
时间总是在匆匆中不知不觉的度过,一个学期转眼之间就到了末尾,应该对自己的个人研修工作进行一次盘点,回顾一学期来的点滴工作,最想说得是这是所催人奋进的学校,从中培养我积极向上的工作热情。
同时,也明白了古今人对教师的理解——古人云:教师是蜡烛是春蚕;今人说:教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。
下面就本学期的各项工作进行总结和反思,以便在新的一年里更好地为教育,为师生服务,向德艺兼备的教师迈进。
一、积极参与学校活动,提高思想觉悟一学期以来,我在思想上严以律己,热爱的教育事业,能够以高标准来要求、约束和鞭策自己,同时遵守学校各项规章制度,与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,并且与我和配搭老师章老师配合默契,而且是每次教师会议都及时参加,并积极参加学校组织的活动。
,二、提升教学质量,提高课堂教学效果教学工作可以说是一项常做常新,永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化,为了更好地进行教学,首先除了坚持参加学校举办的校本培训外,还利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念,并利用课余进行教学反思,写好教学心得。
其次,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。
为此,我在开学初,针对四年级学生的学习实际情况,制定教学计划。
最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。
但一开始我就碰了钉子。
在讲授第一课的时候,我按照自己的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期理想,怎知课后调查出来才知道不如人意。
后来听同学们反应,才知道我讲的口语大部分同学听不懂,而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。
从而可知,我在上课前没有及时了解学生的实际情况:一方面,低年级的学生英语听、说的能力相对较弱,授课采用较深的入英教学,同学们还不能适应。
另一方面,四年级因为是从三年级带到现在的,前期偏重于口语教学,而本册又要求书写并重,为此,在进行一轮更替中不免加大学生的学习难度和压力。
所以讲得太深,照顾不到整体,而四年级的同学比较活跃,学习欠自律性,虽然优良生比例大,但中下层面而也广,我备课时有时候会忽略到这点,因此教学效果不是很理想。
从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。
这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。
这一理论在我的教学实践中得到了验证。
同时,注重要在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、教学为主线”的愉快式教学,讲究讲练有机结合,尤其是要注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习,给学生机会让学生自己提出问题,自己想办法解决问题,自己找伙伴搭档,注重培养学生养成正确评价同伴并积极做好学习特困生的工作,用发展的.眼光看学习特困生,不歧视、冷淡,做到“真诚、耐心”,允许他们学新知时暂时听不懂,给他们一个接受知识的过程,尽限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。