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2023年中考语文总复习议论文阅读答题技巧整理1、议论文题目分析：（1）作用分析①点明论点、②交待论题、③点明议论由头。
方法：①主谓短语和动宾短语一般是论点，如：《珍惜××》，《学会××》，《继续保持艰苦奋斗的作风》。
②并列短语一般论述事物之间的关系或者是一个名词，如《想和做》，《成与败》。
③题目中有谈、论、说、议的一般是论题。
（2）效果分析：点明了文章论述的内容，明确了文章论点。
2、论点:应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。
从全文看，它必能统摄全文。
表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。
A．把握文章的论点。
中心论点只有一个（统率分论点）⑴明确：分论点可以有N个（补充和证明中心论点）⑵方法：①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。
②分析文章的论据。
（可用于检验预想的论点是否恰当）③摘录法（只有分论点，而无中心论点）B．分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点；②开门见山，提出中心论点；③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；④叙述作者的一段经历后，归结出中心论点；⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
3、分析论据的类型和作用：论据是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为事实论据和理论论据两种。
（1）事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。
例如：代表性的事例，确凿的数据，可靠的史实等。
事实论据又包括事例和数据。
（2）道理论据：作为论据的理论总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果。
理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。
使用论据的要求：①确凿性。
我们必须选择那些确凿的、典型的事实。
引用经过实践检验的理论材料作为论据时，必须注意所引理论本身的精确涵义。
中考议论文阅读知识点和答题技巧一、常见考点1.主旨观点：议论文的主旨观点是文章的核心，也是答题的重点。
通过细读全文，观察文章的标题、首段、尾段等部分可以帮助确定文章的主旨观点。
4.逻辑关系：议论文中的论证过程往往有着一定的逻辑关系，如因果关系、转折关系、并列关系等。
理解逻辑关系可以帮助把握文章的整体结构和思路。
5.文章结构：通过观察文章的段落设置、标题设置等，可以理解文章的结构安排，从而更好地把握文章的意图和论证过程。
二、答题技巧1.整体把握：阅读议论文时，首先要整体把握全文，了解文章的主旨观点，把握文章的论述思路和结构。
可以通过细读标题、首段和尾段来帮助理解文章的主旨观点。
2.标记重点：在阅读过程中，可以用笔或者记号来标记出重要的细节和关键信息，帮助理解文章的论证过程和思路。
4.理解逻辑关系：议论文中的逻辑关系对于理解文章的论证过程非常重要。
在阅读时要注意识别出文章中的逻辑关系，如因果关系、转折关系等，帮助理解和把握文章的论证思路。
6.注意排除干扰：在选项中可能会出现一些与文章观点相似但不完全正确的选项，要注意排除这些干扰项，选择最符合文章意图的答案。
7.根据上下文判断词义：在阅读过程中，可能会遇到一些生词或者不熟悉的词汇，可以根据上下文的语境来判断词义，帮助理解文章。
练习题：阅读下面短文,回答后面的问题。
假如你是李华，根据提示写一篇短文，简述两者的不同，然后谈谈你喜欢的理由。
提示：1.充实的夏令营：学习和体验集于一身，既有集中课程又有丰富的活动安排2.完美的暑假：可以做自己喜欢做的事情，自由安排时间，放松心情不同之处：一个是为了学习而设的夏令营，一个是为了度过完美的暑假而设的。
夏令营的特点是可以学到很多的东西，在集中学习的同时还可以结识伙伴。
暑假的特点是可以使人们放松身心，学生们都很期望这个暑假，因为现在是他们自己的时间。
暑假是自由的，那么夏令营就有规定，需要遵循一些规定和规则，参加夏令营需要完成一些任务。
中考议论文阅读常见题型与答题技巧近年来，中考考试中的议论文阅读题占据了越来越重要的地位。
对于学生们来说，掌握常见的题型并且了解相应的答题技巧，是提高阅读理解能力的关键。
本文将介绍中考议论文阅读的常见题型及相应的答题技巧，帮助考生们更好地应对这一部分的考试。
一、提取论点题型在中考的议论文阅读中，提取论点是一种常见的题型。
考生需要从文章中找出作者的观点或立场。
这类题型通常以"作者认为"或"作者主张"作为提示词。
答题技巧：1. 迅速定位：在阅读文章时，留意作者表达观点的关键句，在答题时快速找到这些句子定位，从中提取出作者的论点。
2. 注意修辞手法：作者通常会使用修辞手法来强调自己的观点，如情感色彩浓厚的语言、排比句等。
注意这些修辞手法，有助于你找到作者的论点。
二、论据支持题型此类题型要求考生从文章中找出作者支持自己观点的论据或事实细节。
常见的提示词有"下面事例"、"如此原因"等。
答题技巧：1. 理解全文：在回答这类题目之前，我们应该对整个文章的内容有一个较为全面的了解。
这样能够更准确地找到文章中的论据和支持观点的细节。
2. 学会排除：在选项中，有些可能是作者的个人意见或无关信息，需要学会排除，选出与作者观点相符合的论据。
三、观点相似题型在此类题型中，考生需要根据文章内容，选择与作者观点相似的选项。
这类题目的答案并不在文章中给出，需要考生通过理解和分析来进行判断。
答题技巧：1. 理解作者观点：在阅读文章时，要全面理解文章中的观点或立场，再将其与选项进行对比，找出与之相似的选项。
2. 注意逻辑关系：观点相似题目中的选项往往会带有相似的逻辑和思路，通过分析选项之间的逻辑关系，可以帮助你更准确地选择答案。
四、观点相反题型这类题目要求考生根据文章内容，选择与作者观点相反的选项。
同样，这类题目的答案并不在文章中给出，需要通过理解和推理进行判断。
中考议论文阅读答题技巧一、论点（证明什么）论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。
从全文看，它必能统摄全文。
表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。
1、把握文章的论点。
中心论点只有一个（统帅分论点）⑴明确：分论点可有N个（补充和证明中心论点）⑵方法①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。
②分析文章的论据。
（可用于检验预想的论点是否恰当）③摘录法（只有分论点，而无中心论点）2、分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点；②开门见山，提出中心论点；③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；④叙述作者的一段经历，归结出中心论点；⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
二、论据（用什么证明）1、论据的类型：①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；②道理论据（引用名言要分析）。
2、论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。
3、次序安排（照应论点）；4、判断论据能否证明论点；5、补充论据（要能证明论点）。
三、论证（怎样证明）1、论证方法（须为四个字）①举例论证（例证法）事实论据记叙②道理论证（引证法和说理）道理论据议论③对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证）④比喻论证（比喻：在说明文中为打比方，散文中为比喻。
）2、分析论证过程：① 论点是怎样提出的；②论点是怎样被证明的（用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理）；③联系全文的结构，是否有总结。
3、论证的完整性（答：使论证更加全面完整，避免产生误解）4、分析论证的作用：证明该段的论点。
四、议论文的结构1、基本结构：①引论（提出问题）―――②本论（分析问题）―――③结论（解决问题）。
2、常考的结构形式有两种：A、总分式结构：总―分、分―总、总―分―总。
B、层进式结构：也叫层层深入式结构，它采用层层推进、步步深入、一环扣一环的论证方式，来论证中心论点，从而由小到大，由浅入深，把道理说深说透3、在驳论文中，一般结构形式是：树靶子―揭实质―谈危害―作结论五、议论文的语言1、严密（修饰性、限制性的语言的运用）；2、生动（成语、各种修辞手法的运用）；3、词序（从生活逻辑和上下文的照应上判断）；4、句序（关联词语的使用，特别要注意递进关系）。
中考语文议论文阅读答题技巧一.中考考点归纳：1.提取.概括文章的中心论点。
2.结合具体语境理解关键词语的深层含义和表达作用。
3.考查论据的类型及作用。
4.辨别论证方法.论证方式.或论证角度。
5.对文章的语言进行探究品析。
6.根据文意从自己阅读和生活积累中列举事实论据.或谈自己个性化的阅读启迪和感悟。
二.考试题型分析：1.本文的中心论点是什么？（1）经常出现的位置是：标题.开头.结尾（2）文章第二段：如果第一段列举生活的种种现象，就可能在第二段出现论点。
（3）文章中间有一个承上启下的过渡句可能就是论点。
（4）文章有分论点出现，没有中心论点，要把分论点进行整合，自己概括中心论点。
但这种情况在中考中很少出现。
※论点和论题的区分2.下列加点的词语在文中指代什么内容？我们可以用四步“解题技巧”来进行解题：首先在原文中找到这个词语，然后联系上下文寻找所指代的内容。
这类题基本都在这个词语的前面不远处出现，回答一般可以直接摘抄原文，有时也需针对题干进行概括、删改等加工。
例子：“霍金是一个神话.残疾人和科学巨人两种身份特征在他身上合为一体。
他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作。
他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。
这样的功绩和一个高度残疾的人联系在一起.确实能给人极大的震撼。
”这段话中加点的“这样的功绩”指代什么？答：“这样的功绩”指代他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作。
他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。
※3. 论证方法的识别及其作用（1）、论证方法的识别：事例（含概括事例） -------举例论证引名言，讲道理 -------道理论证运用比喻证明观点 -------比喻论证把正反事实或道理进行对比-------对比论证（2）指出下列语段运用什么论证方法？有何作用？①道理论证: 通过引用X的话,充分有力地论证了Y观点.增强文章的说服力，进而论证文章中心论点。
中考议论文阅读答题技巧1、议论文的三要素：论点、论据、论证。
2、论点是文中体现作者主要观点的判断句。
态度明确。
3、怎样找论点？提炼论点的方法有：一看题目，二看首尾，三看是否是明晰的判断，四看是否统帅全文，四看论据证明的观点。
①、文章标题点明中心论点；②、文章开头提出中心论点；③、文章结尾归纳出中心论点；④、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。
⑤、文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。
即：看标题是论点还是论题（议论的话题）；看开头，是否能统摄全文；看结尾，找总结性的句子；看论据的针对性；把分论点做加法。
4、提出论点的方法：开门见山；由现象引出；由问题引出；由名言引出。
5、怎样分析作者的论证思路？先通过……引出论点，再通过举例论证,用xx例子（或引用论证引用名言、或者正反对比论证、比喻论证从某个角度）加以论证，最后得出……的结论。
6、分析一段话的作用。
结构上：开头引起下文、中间承上启下、结尾总结全文。
内容上：论证了作者的……论点，体现议论文论证的严密性。
7、论据的种类。
事实论据：事例、史实、数据。
道理（理论）论据：道理、格言、名人名言、俗语、公理。
8、引用名人名言（或名人事例）的作用？做道理（或事实）论据，增强文章的说服力，更好地证明作者的……观点。
9、议论文的一般结构：提出问题——分析问题——解决问题。
①引论（提出问题）―――②本论（分析问题）―――③结论（解决问题）。
结构类型：①并列式②总分总式③总分式④分总式⑤递进式。
10、论证方法的种类及其作用：分析论证方法的作用：句式：使用××论证的方法＋论证了××观点＋效果的观点，使论证更有说服力。
（或更有趣味性，激发读者阅读兴趣）举例论证：用典型事例证明……论点，更有说服力。
具体：举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。
格式：使用了举例论证的论证方法，列举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。
专题之中考议论文阅读知识与答题技巧【知识概要】一、议论文的三要素：论点、论据、论证。
议论文文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。
二、论证方法：举例（或事实）论证：具体有力、道理论证（有时也叫引用论证）：具有权威性、对比（或正反对比）论证：全面深刻、比喻论证：生动形象。
三、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）。
（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。
）四、论证方法及作用：举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点；道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。
此外，在驳论中，往往还采用“以尔之矛，攻尔之盾”的批驳方法和“归谬法”。
在多数议论文中往往是综合运用的。
1．举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。
格式：使用了举例论证的论证方法，举??（概括事例）证明了??（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。
2．道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。
有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。
如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。
格式：使用了道理论证的论证方法，论证了??了观点，从而使论证更概括更深入。
格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用??证明??的观点，使论证更有说服力。
（或更有趣味性，吸引读者下读）3．比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。
格式：使用了比喻论证的论证方法，将??比作?，证明了?的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
4．对比论证：对比论证的作用就是突出强调。
格式：使用了对比论证的论证方法，将??和??加以比较，突出强调了??的观点。
五、论据的类型和作用：论据可分为道理论据和事实论据二种类型，答题要点二个方面：（1）明确论据类型；（2）具体分析作用。
这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点与分论点的关系，都是证明与被证明的关系。
规范性答题格式：这是??论据，在文中起着证明??（论点，如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。
）补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：（1）看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；（2）补充名人事例要注意字数限制。
当然，作为应考，可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。
名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。
六、提出中心论点的方式：1．文章标题点明中心论点； 2．文章开头提出中心论点；3．文章结尾归纳出中心论点；4．文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。
5．文章没有直接提出中心论点，但始终围绕??展开论述。
七、文章的论证思路首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。
分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。
做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。
开头的内容有：（1）提出中心论点；（2）引出论题；以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。
结尾的内容：（1）深化中心论点，提出??的结论；（2）重复或强化??的中心论点；（3）发出??的号召或劝勉人们??；（4）补充论证了??。
（有时候考查这方面作用，其作用是使论证更严密。
）做这个题目，就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。
如《人的高贵在于灵魂》一文，我们可以这样表述：首先引用法国思想家帕斯卡的名言“人是一枝有思想的芦苇”提出中心论点“人的高贵在于灵魂”，然后举阿基米德、王尔德事例证明了“珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富”，最后举一个火车上读书的少女为例向人们发出“人应该保持纯正的精神追求”的劝勉。
论证过程：要诀：采用什么论据，通过什么论证，证明了什么观点格式：举??例子，证明了?? （事实论据）引了??的话，证明了?? （道理论据）不可忽略的：在论证过程中如出现对比论证和比喻论证，也要在论证过程中提及。
最后写出从而证明了中心论点。
如：首先举了（引了）??例子（话）从正面证明了??观点，接着又引了（举了）??的话（例子）从反面证明了??观点，通过对比论证，证明了??最后又通过比喻论证，证明了??，从而证明了中心论点。
八、议论文语言特点分析：议论文语言特点分析的角度比较固定，只有二个角度：（1）语言特点；（2）语体特点。
做这类题目，要掌握语言风格一些关键词：简明平实、幽默风趣、严密、准确、鲜明、概括、形象生动、含蓄委婉、富有文采等。
而语体特点，就是抓信逻辑严密四个字做文章就可以了。
一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑，就是用文章中的具体例句为例子进行分析。
九、议论文写作特点分析议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等1．修辞：如比喻，可结合比喻特点谈，那就是形象生动；如排比，增强了文章论证的气势；如引用古诗文，使文章富有文采等。
2．论证方法：参考论证方法的作用谈。
3．写作手法比较固定，常见的就是举例论证与道理论证相结合（夹叙夹议）；4．以??论证方法为主。
同样，做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。
【考点及对策】一、议论文的论点考点第一，分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法（即分清论题和论点）。
第二，注意论点在文中的位置：（1）在文章的开头，这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。
（2）在文章结尾，就是所谓归纳全文，篇末点题，揭示中心的写法。
这种写法在明确表达论点时大多有。
所以，总之，因此，总而言之，归根结底等总结性的词语。
第三、分清中心论点和分论点：分论一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等。
第四、要注意论点的表述形式：有时题目就是中心论点。
一篇议论文只有一个中心论点。
第五、通过论据来反推论点：论据是为证明论点服务的，分析论据可以看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这就是论点。
二、议论文的论据考点论据是论点立足的根据，一般全为事实论据和道理论据。
1、用事实作论据。
事例必须真实可靠，有典型意义，能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。
议论文中，对所举事例的叙述要简明扼要，突出与论点有直接关系的部分。
明确论据时，不仅要知道文中哪些地方用了事实论据，还要会概括事实论据。
概括时，要做到准确，必须依据论点将论据本质特点把握住，然后用确切的语言进行表述。
2、用作论据的言论，应有一定的权威性，直接引用时要原文照录，以真核对，不能断章取义；间接引用时不能曲解愿意。
三、议论文的结构、层次考点结构有：并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。
此考点的基本形式：作者如何证明论点的？答题思路：作者为了证明??观点，首先使用了??论据，然后对??论据进行了怎样的分析，从而证明了??观点。
关键要说清楚证明过程的层次性。
四、议论文的论证方法考点论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑关系的纽带，中考要求掌握的有以下四种：举例论证：是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。
因为“事实胜于雄辩”，所以举出确凿典型的事实来证明论点，能增强文章的说服力。
通过举xxx的事例证明了xxx的观点，从而使论证更具体，更有说服力。
道理论证：是引用具有权威性的言论证明论点的方法。
所以这种方法使用得当，有很强的论证力量。
通过讲道理的方法论证了xxx观点，使论证更概括，更深入。
引用论证：分析引证法的作用，应先弄清引用了谁的言论，是为了证明什么，再把握引证法的特殊作用——具有权威性，论证有力。
（引用了xx的名人名言，或者引用了xx人的格言锦句，或者引用了xx的数据）增强论证的说服力和权威性。
若引用xx 的名人趣事则增强论证的趣味性，吸引读者。
比喻论证：就是通过形象的比喻来证明论点的方法。
这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象，容易被人接受。
通过比喻将xxx比作xxx，证明了xxx的观点，从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象，浅显易懂。
对比论证：是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比，从而证明论点的方法。
分析对比论证方法作用，两个方面xx比较，使其对与错更加分明，正确的观点更容易被读者接受。
答题思路：（1）道理论据，增加论据的权威性。
（2）事实论据，从哪个角度来证明论点。
（3比喻论证，或生动形象证明了??，或深入浅出证明了??（要根据本体和喻体之间的关系来确定）。
（4）对比论证，两个方面比较，使其对与错更加分明，正确的观点更容易被读者接受。
五、议论文的语言特色考点1．分析议论文的语言特色，从以下几个方面入手：①要从逻辑的角度，分析其用词的准确，严密；②要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性；③要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。
下面从不同角度解释一下：a、语言准确表现为：①概念使用准确，②定语、状语等修饰成分恰当。
b、语言严密表现为：判断和推理严密，语言表达周密，逻辑性强。
c、语言鲜明表现为：表述明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分明，恰当使用修辞方法和特殊句式，增强语言的生动性和说服力。
d、语言概括简洁表现为：议论文中事实叙述不细致，较笼统。
用议论文的目的是以理服人。
不宜详细叙事。
否则会喧宾夺主。
这一点一般的议论文都有体现，就不再举例说明了。
如：加点词语有什么作用？答题思路：（1）确定、回答词语在语境中的（表层）含义；（2）词语对表达中心或阐明观点的（深层、比喻或引申）作用；这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。
如：词语顺序是否可以颠倒？答题思路：（1）解释词语的含义；（2）阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序，强调其先后顺序或层次性。
2.写作特点分析：a、修辞：如：运用“排比”修辞的方式能（增强文章的论证气势）。
运用“引用”古诗文的方式能（使文章富有文采）。
b、论证方法（见上） c、写作手法：夹叙夹议。
六、议论文中代词的指代对象考点这种考题在各种文体的阅读中都较为常见。
答题思路：基本上分为两种情况：一是需要联系上下文加以概括的；二是原文中找出指代的内容，这种情况，指代的内容一般出现在代词之前，找到后可用其替换代词，通读句子视句意变化与否来检验其正误。
七、开放性、拓展题考点这种题一般都是，考查学生阅读文章后所产生的情感体验或理性思考。
