《风铃儿叮当》有感
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风铃响叮当之小蚂蚁和石狮子读后感
《风铃响叮当之小蚂蚁和石狮子》这本书以寓言的形式,讲述了一只小蚂蚁与一尊石狮子的故事,寓意深远,给人以深刻的启示。
首先,书中描绘的小蚂蚁虽然微小但坚韧不拔,面对庞大的石狮子,它并没有因为自身弱小而退缩,反而用智慧和毅力去解决问题,这充分体现了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的人生哲理,鼓励我们在生活中要有勇气面对困难,坚持奋斗,即使力量微小也能产生巨大的影响。
其次,石狮子作为故事中的另一主角,代表了强大却僵化的一方。
尽管威严庄重,却因固守成规、缺乏变通而陷入了困境,最终在小蚂蚁的帮助下得以解脱。
这一形象警示我们,在任何情况下都不能故步自封,要勇于接受新事物,敢于挑战自我,持续学习进步,才能适应不断变化的环境。
总的来说,《风铃响叮当之小蚂蚁和石狮子》这个故事以其生动有趣的情节和富含哲理的内容,启发读者深思:无论个体大小,都有其独特价值;勇敢面对挑战,灵活应对变化,是每个人成长过程中不可或缺的精神品质。
风铃响叮当小白兔心得我的童年是在乡下度过的,那时,爸妈经常带着我去郊外放风筝。
每次出发前,妈妈总会叮嘱几句:“乖囡,你可要认真观察啊!”然后又对我笑了笑。
一路上她都沉默不语地拉着我的手,两眼凝视着周围的美景,生怕错过什么似的。
当然,我也十分听话地静坐在妈妈身旁,小心翼翼地保护着她,直到风筝起飞为止。
那是的春天很美,百花齐放,万物复苏,人们忙着播种、耕耘;孩子们高兴极了,他们拿着风筝奔跑在大自然里,不知疲倦……多美妙呀!想着这些情形,心中顿感舒畅无比,仿佛回到了那无忧无虑的童年时光。
这只小白兔不就像一个三好学生吗?从头到尾,它给我留下深刻印象的便是它一动不动地盯着远方目标——风筝,眼睛里满是期盼与渴望。
瞧!在它面前的地上有许多个黑点儿,那应该是它的同伴吧!在阳光照耀下闪烁出夺目的金色光芒。
这些天真活泼的小东西正欢乐地玩耍呢!突然,其中的一只一蹦而起,向离家较近的地方奔去,眨眼间已没入草丛之中。
剩余的伙伴们还在傻呆呆地张望着,等待另一位伙伴的归来。
但是它们并未因此而散去,依旧紧紧跟随在后边,或仰望,或低头,或侧耳倾听,或踮脚探寻,显得是那样的急切与激动。
不一会儿,一道黑影映入眼帘,抬头看去,原来是它呀!它那高傲的神态和挑衅般的眼神把小白兔气坏了。
于是,它使劲用嘴咬住了线,朝那群小东西猛冲过去。
伙伴们吓得四处逃窜,最终落荒而逃。
以前,我不太喜欢《小白兔》这篇课文,觉得它太枯燥乏味了,一本正经的读书是件难受的事,更别说是背诵课文了。
不过,当我看完《风铃响叮当》后,才明白其实课文内容是多么有趣。
我渐渐爱上了它。
首先,这篇课文中的字词非常丰富且意义重大。
例如:“嗡嗡叫”中的“叫”指的是鸟类用声音传达信息,“跳跃”表示“轻快地跳”。
其次,这篇课文运用了比喻的修辞手法,让我体会到作者拟人化描写的精彩之处。
“紫丁香开花啦!一朵朵粉红色的、蓝色的、雪白的……”再配上优美的画面,我被深深吸引住了,久久舍不得移开眼。
最后,我还悟出了其中蕴含的道理,即做事情一定要坚持不懈,努力付出才能成功。
风铃响叮当摘星星读后感今天,我读了一篇感人的童话故事。
它的名字叫做——《风铃响叮当摘星星》。
它告诉了我许许多多的道理:生活在这个世界上,人与人之间,人与动物之间,只要真诚相对,相互关心和尊重,就算是再冷酷、再坚硬的心,也会变得友善和柔软。
它讲述了这样的一个感人的小故事——原本充满着欢乐的一个小山林,却因为一只狼的到来而变的寂静。
那时这匹狼还年轻,一来到这个山林就疯狂的追杀小动物,动物们死的死,逃的逃。
最后善良的灵芝老汉实在看不下去了,就在山林里布下了捕狼器。
那只狼受伤了,灵芝老汉把瘸腿老狼拖到了一个山洞里,给他敷上了药。
便离开了,后来,灵芝老汉觉得瘸腿老狼一个人太孤单了。
便下山买了十二个小风铃,但是少买了一个大风铃。
瘸腿老狼闻着草药味,聆听着风铃声,残暴的心灵渐渐变得善良、温和起来。
最后,瘸腿老狼用那十二个小风铃做了一个大铜锅,给灵芝老汉送去时,却发现——草药已经不见了。
“当”的一声,大铜锅掉地下了。
灵芝老汉买回了大铜铃,却发现十二个小铜铃不见了。
“当”的一声,大铜铃掉地上了。
虽然山林间已经没有风铃了,但瘸腿老狼而后灵芝老汉的心中却有风铃声响起……叮当!叮当!这是一个十分温馨的关于爱心与感恩故事。
一直生来就老是做噩梦的老狼,有一天居然破例做了一个好梦!这是为什么呢?原来是一位好心的挖药老人在老狼住的树洞外面挂上了一串风铃。
正是这串由十二个小铜铃组成的风铃,串起了一位善良的老人与一只瘸腿老狼之间的互相关爱的故事。
这个温暖的小故事也告诉了我们:人与人之间,人与动物之间,只要真诚相对,相互关心和尊重,就算是再冷酷、再坚硬的心,也会变得友善和柔软。
铜铃儿小叮当读后感一年级1. 我读了《铜铃儿小叮当》,就像走进了一个神奇的世界。
书里的小主人公说:“我要跟着铜铃儿去冒险,啥都不怕!”这就像我上次在公园里,看到小伙伴们要去爬那个小山坡,我心里也有点怕,可还是大声说:“我也要去!”然后就跟着他们一起往上爬,最后站在坡顶可开心啦。
这是不是就像书里说的勇敢呢?勇敢就是心里有点怕,还是会去做想做的事。
2. 那里面有个老爷爷说:“孩子,善良的心比啥都珍贵。
”我就想起邻居家的老奶奶,她总是把好吃的分给我们这些小孩。
有一次我摔倒了,老奶奶赶忙过来扶我,还说:“没事儿吧,小宝贝。
”她的眼睛里满是关心。
这就跟书里说的善良一样,善良就是心里装着别人,会去关心别人。
3. 书里的小女孩说:“和朋友在一起,快乐会加倍。
”我在学校里和同桌一起画画的时候,我画了个小花,同桌说:“哇,你画得好漂亮,我再给它添点蝴蝶吧。
”我们一边画一边笑,那时候的快乐真的好多好多。
这不就是朋友带来的快乐吗?有朋友在身边,好玩的事都能变得更好玩。
4. 有个小动物在书里讲:“找到自己的家,心就踏实了。
”我家的小猫有一次跑出去了,我和爸爸到处找它。
后来在一个小角落里发现它,它看到我们就“喵喵”叫着跑过来。
我把它抱起来,它就乖乖地趴在我怀里。
就像小猫找到家一样,我们人也一样,有自己的家,不管在外面怎么样,回到家就安心了。
5. 书中的男孩喊着:“坚持住,就能看到最美的风景!”我学骑自行车的时候,老是摔倒,膝盖都擦破了皮。
我都想放弃了,妈妈在旁边说:“再试试,宝贝,你行的。
”我就又骑上去,最后真的能骑得稳稳的了。
这是不是说坚持就像爬山,爬到山顶就能看到超美的景色呢?6. 书里的姐姐说:“分享是一种魔法,能让东西变得更多。
”我过生日的时候,有个大蛋糕。
我把蛋糕分给来参加生日会的小伙伴们,他们都笑着跟我说谢谢。
然后我们一起唱歌跳舞,那时候我觉得这个生日比我自己吃蛋糕快乐多了。
分享是不是就像把一颗糖变成好多颗糖呢?7. 一个小精灵说:“相信自己,就有无限可能。
铜玲儿小叮当读后感《铜玲儿小叮当》读后感(一)嘿,朋友们!我刚读完《铜玲儿小叮当》这本书,心里那叫一个感动哟!书里的故事就像一道道温暖的阳光,直直照进我心窝里。
主人公的经历,那叫一个精彩!他们面对困难时的勇敢,就像给我打了一针强心剂,让我也觉得自己能变得更强大。
特别是那些温馨的小细节,哎呀呀,真的太戳我啦!比如小伙伴之间互相帮助的场景,让我想起了我和我的好朋友们一起玩耍的快乐时光。
仿佛我也跟着书里的人物一起笑,一起哭,一起经历那些风风雨雨。
还有书里描述的美丽风景,闭上眼睛就能想象出那一幅幅如画的画面,感觉自己就身处其中,呼吸着新鲜的空气,感受着大自然的美好。
这书啊,就像是一个贴心的朋友,在我耳边轻轻地讲述着那些动人的故事,让我陶醉其中,不想出来。
读完之后,我还一直回味着,真希望这样的好故事能一直陪伴着我。
你们要是还没读,赶紧去读,相信也会跟我一样被深深吸引的!《铜玲儿小叮当》读后感(二)亲爱的小伙伴们,我来跟你们聊聊《铜玲儿小叮当》这本书。
哇塞,刚翻开书,我就被它给迷住啦!里面的人物一个个活灵活现的,好像就在我眼前蹦跶。
故事的情节那叫一个跌宕起伏,一会儿让我紧张得手心出汗,一会儿又让我笑得前仰后合。
我跟着主人公一起冒险,一起成长,那种感觉简直太棒啦!而且哦,这本书里有好多让人感动的地方。
比如说,当主角遇到挫折,身边的人都纷纷伸出援手,那种温暖的力量,真的能让人重新燃起希望。
这让我明白了,在生活中,我们也要多多关心身边的人,说不定一个小小的举动,就能给别人带来大大的力量。
还有书里描写的那些友情,真的太纯真太美好啦!让我想起了我自己的小伙伴们,我们一起度过的那些无忧无虑的日子。
读完这本书,我感觉自己收获满满,像是经历了一场奇妙的旅行。
我想把这本书推荐给更多的人,让大家都能感受到这份美好和温暖。
怎么样,听我说完,你们是不是也心动啦?快去读一读吧!。
铃儿叮当响读后感受
哎哟喂,读了《铃儿叮当响》噻,心里头那个舒坦哦,就跟吃了顿安逸的火锅样儿,热乎乎、暖洋洋的。
书里头写的那些个事儿,简直就是咱们四川坝坝里头,邻里街坊间的那些温馨小故事嘛。
你看那铃儿,一响起来,幺儿些就欢天喜地地跑出来耍,啥子烦恼都丢到九霄云外去了。
这感觉,就跟咱们过年过节听到鞭炮响一样,心头那个高兴劲儿,挡都挡不住。
作者写的那些场景,好生熟悉哦。
就像是我小时候,跟着爷爷奶奶在院子里头乘凉,听到远处传来的铃铛声,就晓得是哪个卖冰粉凉虾的伯伯来了,赶紧跑去讨一碗解暑。
那种简单又纯粹的快乐,现在想起来还是心头一暖。
还有书里头写的那些人情味儿,哎呀,真是巴适得板!邻里之间,不管有啥子事儿,都是互相帮衬着,那种温暖和亲情,比啥子都珍贵。
这让我想到了咱们四川人的热情好客,不管你是哪里来的客人,到了这儿,保证让你吃得巴适,住得安逸。
总的来说哦,《铃儿叮当响》这本书,就像是冬日里头的一缕阳光,温暖人心;又像是咱们四川的辣子,刺激又过瘾。
读完了,心头不光是暖和,还多了份对美好生活的向往和珍惜。
以后啊,我也要像书里写的那样,用心去感受生活中的每一个美好瞬间,让日子过得跟铃儿响一样,清脆又悦耳。
《风铃儿叮当》读后感今天我看了《风铃儿叮当》故事:这个故事发生在一位灵芝老人和一只瘸腿老狼之间。
在一片寂静的森林里住着一位灵芝老人,树洞里住着一只瘸腿老狼,他们互相关心着对方。
这只老狼本性凶狠,吓跑了森林里所有可爱的小动物,灵芝老人用捕狼器活捉了老狼,因为怜悯之心又放了老狼,甚至天天给它做草药治它的伤腿。
在老人的关怀下,老狼的腿伤好了,它的性格也发生了巨大的变化,学会了关心老汉,关心他人,原本凶恶的老狼变得有良知了。
从这篇故事里,我知道了人与人、人与动物之间,都要以诚相待,只有真诚的付出才能换得一个人的真心,同时每个被关心的人也要有一颗感恩的心,要学会关心他人,在关心他人的同时,自己也会变得快乐幸福。
我们同学之间也常常会出现一点点小误会,引起一些摩擦矛盾,其实我们只要以一颗宽待的心去对待他人,就不会有矛盾发生。
让人人充满爱,世界将变得更美好!读《聪明的乌鸦》有感今天,我看了一本书,书的名字叫《聪明的乌鸦》。
这个故事讲的是乌鸦自从用丢小石子的方法喝到瓶子里的水以后,大家都认为乌鸦很聪明。
有一天,不知谁找来一个榛子,大家不知怎么才能剥开,就去请乌鸦帮忙。
乌鸦叼起榛子放到马路中间,等车子开过来轧碎榛子。
就这样,乌鸦轻而易举弄开了榛子,并与伙伴们一起美滋滋地分享了果肉。
这个故事告诉我们做什么事都要动脑筋,要会利用周围的事物为我们做事。
记得有一次,我做课堂作业时,发现尺子没带,就随手划了一条线。
回到家妈妈批评我,她告诉我,书包里可以当尺子来用的东西多呢,铅笔、书、,铅笔盒,甚至橡皮都可以用来划线。
其实,妈妈也是在教育我要养成勤思考的习惯,只有爱动脑的人才能做好每一件事。
爱心树读后感我第一次读《爱心树》时,才上二年级。
那时,我只知道《爱心树》讲的是一个男孩和一棵苹果树的故事。
小的时候,男孩每天都和苹果树在一起玩耍,渴了,就摘苹果吃。
青年时,他就摘些苹果拿出去卖,换钱做生意。
成家时,苹果树让男孩把自己的树枝砍了去盖房。
当男孩想驾船远行,苹果树让他把自己的树干砍了去造船。
最终,苹果树只剩下了树根。
年迈的他,坐在树根上休息。
第一次读完这个故事时,我觉得这个男孩只知道索取,太过自私。
后来,我慢慢长大,对故事的理解能力提高了;再一次读这个故事时,才明白其中的寓意。
其实,这个男孩并不坏,他就像我们,而苹果树就像我们的父母,我们一直享受着父母的爱。
当我们生病时,母亲心急火燎;当我们在学习上遇到困难时,父亲耐心讲解……他们就像苹果树一样无私地给予。
当我再次读完《爱心树》时,我想,这是一棵不平凡的树,凝聚了浓浓的爱,就像天下所有的父母一样建设和谐社会假期中我阅读了《走进和谐的春天》这本书让我对“和谐”两字有了更深刻的了解,“和谐”就是和睦、协调、团结,和谐是需要靠大家一起来创造的,希望全国人民团结起来,一起打造一个和谐的生活,建设一个和谐的社会。
建设一个和谐社会,首先我们要遵守规矩,我从身边的点点滴滴中发现,人与人这间,规矩是很重要的,它能体现出一个人的品德与修养,有规矩的人才能有社会公德心,待人公正,公正在社会中能起到很大的作用,它能惩处那些破坏和谐社会的人,使他们得到应有的报应,让社会洋溢着正义。
其次,和谐社会是需要诚信友爱的,人和人之间的交往,只有心存关爱,互相体谅,才能和谐,就是能有一颗宽容的心,凭诚信友爱得以合作,互协互助,心怀感恩,有仁爱才更坚强,才能拥有和谐的社会。
和谐的社会当然也少不了活力,未来是属于我们的,不要因为失败无助而沮丧、悲伤,别忘记,活力的力量,就像温暖的阳光源源不断地提供给我们创造和谐的力量,走进和谐。
和谐的社会必须是安定有序的,安定有序是我们生活中的斑马线,让每一个人感到身心不安全和愉悦,遵守、约束、节约、惩戒、谦让、宽容、合作,这些全都是秩序,才会让我们真正理解和谐的含义,我们不仅是文明的热爱者,也是它的捍卫者和执行者,生活才会变得更加文明有序,更加和谐温馨。
和谐社会当然也少不了人与自然的和谐相处。
我们每天都生活在大自然这幅美丽、神奇的图画中,观赏日月星辰,纵看江河湖海……这一切都是大自然的礼物。
为了能让我们永远这样幸福地生活下去,就让我们节约资源,保护环境,与自然和睦相处吧!让我们行动起来吧!让我们能拥有一个和谐的社会。
《藏羚羊的故事》是一个催人泪下,引人深思的故事,讲述了一个老送羚羊为了让路过的人救他气息奄奄的孩子,冒死截车。
于是科考队员们跟上去,翻过山头,便看见了受伤的小羚羊。
科考队员们有的拿水给小羚羊喝,有的碾药,有的小心翼翼地给小羚羊敷药,等小羚羊伤愈后,才把他放归大自然。
读了这个故事,我既高兴又悲伤,眼眶不由自主地流下了激动的泪水。
这个老羚羊冒死截车的故事,使我听到了爱的声音,使我知道了爱是无处不在的。
想到为里,一幅惨景尽现眼前。
一只野鸭妈妈与突如其来的暴风雪进行了一场五体投地死搏斗,是为了它的家和13个孩子。
啊!这是多么深沉、多少感人肺腑的爱啊!这是一个伟大的母亲,为了还未出生的孩子,宁愿让自己去死。
读到这里,我便又想起了一篇文章《老王》,讲了老王在夜里看了天气预报,就急忙给寒冬未到的儿子打电话,却忘了给雪已飘到的家乡和年过七旬的老母亲打电话,却是老母亲给儿子打电话。
老王心里在想:这什么总是上一辈关心下一辈呢?老王心中不明白。
在世间不仅人才有爱,动物也有。
啊!这是多么伟大的爱呀!爱在人间是无处不在,这是人的本能,是动物的本能。
知错能改,为时不晚类别: 读后感友情提示:双击鼠标滚动,单击停止《木偶奇遇记》的主人公“匹诺曹”是一个神奇的木偶人。
他就像一个顽皮的小孩,不听父母的话,独自离开家,结果遇许多倒霉的事。
经过许多波折后a,他终于明白了父亲是多么爱他,为此,他努力读书。
但匹诺曹还是禁不住诱惑,跟一帮同学来到一个不用上的国家——玩儿国。
他们自认为自己是多么幸福,结果却变成为一头头小馿子。
匹诺曹变成馿子后,被别人卖来卖去,差一点被淹死。
幸好她的小仙女妈妈救了他,让他又重新变成木偶。
经过这么多事,匹诺曹终于开始反省自己做错的事,从此努力干活,认真读书,最后变成了真正的孩子。
“金无足赤,人无完人”,我们在成长的过程中,难免也会犯这样那样的错误,从小木偶的故事中,我读懂了知错改错是多么的重要呀!小木偶就是因为懂得认识错误、改正错误,才终于变成了一个真正的男孩。
记得有一次,我把表哥最喜欢的玩具车——“闪电”给玩坏了,我多么后悔自己的不小心,多么当心表哥的责骂,多么希望玩具车还能够完璧归赵”!当表哥回来的时候,我小心翼翼地把这一件事告诉了他。
没想到,表哥却微笑地说:“诚实,就比是个玩具车——‘闪电’还要好,希望你都继续做一个诚实的孩子!”我听了,一蹦一跳地走开去玩了。
我知道那是因为我勇敢的承认错误,诚心诚意地改正错误,才得到原谅。
其实不止是我们,伟人小时候也有犯错。
列宁小时候到姑妈家,把姑妈家的花瓶打碎了;华成顿用斧子吧花园里爸爸最喜欢的樱桃树砍掉了……然而,他们也都用敢于承认错误,改正错误,所以最后他们还是成为伟大的人物。
一本薄薄的《木偶奇遇记》却让我明白情满中国,真爱永恒——读《光辉类别: 读后感友情提示:双击鼠标滚动,单击停止时光如梭,岁月如歌。
抗震救灾的英雄们,用他们的血肉谱写了一篇篇感人的歌,动人的诗。
英雄少年,一夜成长,灾难无情人有情,读了《光辉的历程》中的《万众一心谱诗篇》与《感动中国,爱心传扬》之后,我的心久久不能平静,因为,我看到了充满爱的中国,看见了坚强的华夏子孙,60多年了,伟大的中国人民共和国诞生已有60年了,在这60年里,我们走过了一段不平凡的崛起和繁荣之路,我们经历了前无古人的大建设。
这60年来,科技不断的发展,由草房变成了楼房,由油灯变成了节能灯,由野果变为鲜美的特产水果……但唯一没有变的是中国人民,中国人民以自己的爱,自己的生命谱写着感人的诗篇,用自己的一份力量让中国走向繁荣富强,只因大家万众一心,不管是安徽人还是北京人,还是北京人,都是一家人,因为我们曾经都为新中国的诞生喝彩过。
读到这感人的片段,想到这动人的一幕,我怎能不热泪盈眶?《万众一心谱诗篇》,里面是一位位抗震救灾的英雄们,将生的希望让给了别人,把死的威胁留给了自己,他们用他们用自己的生命换取了别人的生命,自己的最后一丝力量为他人把守住了生命之……这其中有我们敬爱的老师,同龄的孩子……这一切的一切都不能打动你的心吗?而《感动中国,爱心传扬》则写了一些平凡而又伟大的“爱心接班人”,为新中国成立的60周岁画上了圆满的句号,他们继承了雷锋的爱心,黄继光的奉献精神,梅花的坚强……我们每个人都有责任将自己的一份爱心奉献给社会,因为是社会,是新中国,才诞生了我们这些龙的传人,我们是祖国的花朵,我们应当开放,为祖国争一点光彩,这才是我们获得真正理由。
爱,可以融化千年雪山;爱,可以使严寒变为暖春;爱,可以使一个半殖民地半封建的贫穷落后的旧中国,变为一个初步繁荣昌盛的社会主义新中国。
爱,是世界上最可贵而又最难得的情感,而值得骄傲的是,我孟中华人民正好拥有这个可贵的情感。
冰心也曾经说过:“有了爱就有了一切。
”是啊!我难以想象没有爱的中国是什么样子的,但我更无法想象失去爱得中国人又是怎样的,我爱祖国,就意味着我爱自己,我为我生在中国,是中国人而感到骄傲自豪。
人间处处有真情,真情时时暖人心。
再大的困难除以13亿,将变得微不足道;再小的爱心乘13亿,将变得庞大无比,相信自己,命运就掌握在自己手中。
在遇到挫折时,何不想一想霍金?在遇到有困难的人时,何不想一想雷锋?他们都是我们学的榜样,世界值得骄傲的人。
真情无处不在,我们只要有一颗感恩的心,这个人生就可以谈上完美了。
总之,我为中国骄傲,我为中国自豪!学习的感悟类别: 读后感友情提示:双击鼠标滚动,单击停止学习的感悟“学海无涯”这是我们小学生经常听到的一个词,就像这个词一样,学习就像一片汪洋大海,没有尽头,我们就是一叶扁舟,在这大海里,就像攻破自身勇敢地生长出来的豆芽一样,经受种种考验,克服重重困难,努力成长,最后成长为一艘历经风雨的轮船,在那浩瀚的海洋中乘风破浪,走向成功。
学习不仅要想尽各种办法克服困难,还要努力、勤奋。
“天才就是1%的灵感加上99%的汗水。
”这是著名科学家爱迪生说过的一句话,这句话揭示了学习主要靠努力奋斗的道理。
有一句俗语叫笨鸟先飞,意思是说:学习不很优秀的人,要比别人提早努力,这样就能够赶上比自己优秀的人了。
在学习的路途中还要有远大的理想,树立学习的目标,脚踏实地的一步一步坚强地走下去,不管遇到了多大的挫折,不能临阵退缩,要有毅力的慢慢的走近自己的理想,最后实现目标。
学习是我们的责任,是我们掌握本领的基础,也是为我们自己的将来负责。
只有努力学习才能掌握本领,有了本领才能报效祖国学习虽然很苦,但是我们也能在学习中得到快乐,从学习中得到快乐是比什么快乐都宝贵的,因为那是从苦中得来的。