2018年菏泽市中考生物试题

2018-2019学年度第一学期九年级山东省菏泽市中考生物模试卷一（无答案）1 / 42018-2019学年度九年级菏泽市中考生物模试卷一副标题一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）1. 下列四幅图表示细胞的四种生命活动过程，其中能表示细胞分化的是（ ）A.B.C.D.2. 下列生理活动不需要消耗能量的是（ ）A. 细胞分裂B. 维持体温C. 读书写字D. 肺泡中的氧气进入血液3. 如图表示某草原生态系统中草与野兔间的关系，下列相关 说法正确的是图中（ ）A. 箭头表示草与野兔之间能实现物质循环B. 箭头表示草与野兔双方能实现能量流动C. a 、b 分别表示氧气和有机物D. 生物之间只有捕食关系4. 调查某生态系统中有捕食关系的四种生物体内毒素含量，结果见下表，下列相关说 法不正确的是（ ）C. 丙有可能是初级消费者D. 丁是分解者5. 俗话说“食不言，寝不语”，这是有一定科学道理的。

下列有关“食不言”解释正 确的是（ ）A. 说话需要力气，不利于保养身体B. 避免食物进入气管C. 有利于保护声带D. 流经消化器官的血量减少，不利于消化6. 妈妈给乐乐的衣服上缝扣子时，不小心手指被针刺到，最先做出的动作是（ ）A. 快速抬手B. 迅速闭上眼睛C. 喊出声“手被针扎了，好疼！”D. 继续缝扣子7. 长时间看书的乐乐从屋中出来，看到爷爷正在放风筝。

他顺着爷爷手中的风筝线望 向晴朗的天空，发现风筝已经被放得很高，变成了一个小黑点。

下列相关叙述中正确的是（ ）A. 乐乐患有近视，矫正视力需要佩戴的眼镜镜片是凸透镜B. 从光线较暗的屋内到明亮的室外，乐乐的瞳孔由小变大C. 乐乐抬头望向空中的风筝时，在玻璃体调节下晶状体曲度由大变小D. 长时间看书后，走到户外向远方眺望，对乐乐的眼睛有保护作用8. 如图是某同学在显微镜下观察洋葱根尖细胞的四个视野，按照由根冠→成熟区排序，正确的是（ ）A. ①②③④B. ②①④③C. ①④③②D. ③④①②9. 如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构。

山东省菏泽市中考生物试卷含答案【答案】C【解析】在分类学中，将生物划分为不同的等级，从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。

【考点】生物分类2.【答案】B【解析】本题考查维生素的相关知识。

维生素A在动物肝脏、鱼肝油、蛋类中含量较多。

维生素B在豆类、谷类的麸皮及胚芽中含量较多，维生素C 在新鲜的蔬菜和水果中含量较多，维生素D在动物肝脏、蛋黄中含量较多。

【考点】维生素3.【答案】B【解析】大肠杆菌属于细菌。

细菌的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA区域等，没有成形的细胞核，属于原核生物。

植物的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。

因此，二者最大的区别在于细菌的细胞没有成形的细胞核。

【考点】细菌细胞结构4.【答案】C【解析】科学家推测，原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物。

后来，地球的温度逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物又随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始海洋中。

原始海洋像一盆盆稀薄的热汤，其中所含的有机物不断相互作用，经过极其漫长的岁月，逐渐形成了原始的生命。

因此，地球上最初的生命诞生于原始海洋。

【考点】生命起源5.【答案】A【解析】19世纪，进化论的创立者达尔文在仔细比较了人和现代类人猿的相似处之后，提出了人类和类人猿共同的祖先是森林古猿的观点。

【考点】人类起源6.【答案】B【解析】生物与环境的关系：生物适应环境、生物影响环境、环境影响生物。

“仙人掌能够生活在干旱的环境中”，这是生物适应环境的实例。

【考点】生命现象7.【答案】B【解析】藻类植物结构简单。

没有根、蒸、叶的分化；苔藓植物一般具有茎和叶，茎的基部有假根，主要起固定植物体的作用；蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织。

藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都是不结种子的，都是孢子生殖。

因而都属于孢子植物。

【考点】植物类群8.【答案】C【解析】屈肘时，脑二头肌收缩，肱三头肌舒张：伸肘时，肱二头肌舒张，脑三头肌收缩。

绝密★启用前试卷类型：A 菏泽市二O一八年初中学业水平考试（中考）生物试题注意事项：1．本试题分为选择题和非选择题两部分，共50分，考试时间为50分钟。

2，考生在答题卡规定的区城内作答，选择题须用2B铅笔填涂，非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。

选择题（共20分）说明；本大题包括20个小题，每小题1分。

在每小题所列的四个选项中，只有一项是最特合题意的。

请将你选择的选项代号（ABCD）填涂在答题卡相应的位置上。

1．下面的生物与其栖息地不相符的是A．鲨鱼一一淡水湖泊B．灰喜雀一一松林果园C．企鹅一一南极冰原D．大熊猫一一一高山竹林2．下列有关甲、乙、两、丁四幅图的叙述，错误的是A．图甲中显微镜的放大倍数为640倍B．若将图乙中显微镜下观察到的细胞移到视野中央，需向左下方移动装片C．图丙中的种子滴加碘液后①变，②不变蓝D，图丁装置用来验证光合作用产生氧气3．下图为某同学在是显微镜下观察到的导管、洋葱表皮、口腔上皮胞和根尖分生区的物像。

有关叙述错误的是A．图甲中的导管是由只有细胞壁的死细胞构成的B．图乙、丙、丁的细胞都具有液泡C．图乙属于保护组织，其形成是细胞分化的结果D．图丁中细胞排列紧密，细胞核较大，具有旺盛的分裂能力4．下列关于绿色植物在生物圈中的作用，说法错误的是A．绿色植物参与生物圈中的水循环B．绿色植物为生物圈中的其他生物提供了物质和能量C．绿色植物维持大气中的碳--氧平衡D．绿色植物的蒸腾作用能够调节大气湿度，减少降水量5．蚯蚓、蝗虫、蟾蜍、蜥蜴是我们常见的几种动物，它们分别属于A．节肢动物，环节动物，爬行动物，两栖动物B．环节动物，节肢动物，两栖动物，爬行动物C．软体动物，节肢动物，扁形动物，两栖动物D．线形动物，环节动物，软体动物，爬行动物6．下到关于动物运动的叙述，错误的是A．动物的运动方式是多种多样的B．关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔C．人在做屈肘动作时肱三头肌收缩、肱二头肌舒张D．哺乳动物任何一个动作的完成都不开神经系统的支配7．下列有关几种微小生物的叙述，正确的是A．它们均为单细胞生物B．①④营寄生生活，②③营腐生生活C．③与②的主要区别是细胞内没有成形的细胞核D．①通过分裂的的方式进行繁殖，③依靠孢子进行繁殖8．某同学在对植物进行分时，把水稻、桃树、松树归为一类，把硅藻、葫芦藓、桫椤归为一类，其分类的依据是A．有种子和无种子B．有茎叶的分化和无茎叶的分化C．有根和无根D．生活在的陆地上和生活在水中9．右图曲线表示血液由A流向B时，氧气与血红蛋白的结合情况以及血液中二氧化碳含量的变化情况。

2018-2020年山东中考生物各地区模拟试题分类（菏泽专版）（3）——绿色植物一．选择题（共27小题）1．（2020•郓城县模拟）图1为玉米一生的示意图，图2为玉米果实的发育图，下列说法错误的是（）A．蝗虫是危害玉米的农业害虫之一，玉米与蝗虫相比结构层次的不同之处是没有系统B．玉米种植过程中，为了避免出现图2中曲线b的现象，王家村村民可以采取的措施是人工辅助授粉C．一玉米果穗上结有近千粒玉米，其中的一粒玉米是由图1（三）中的①子房发育而来的，将这粒玉米沿（四）中的虚线纵切，观察到（五），其中滴加碘液变蓝的部分是⑥胚乳D．图1中的（一）中的能量转化器是图3中的③④2．（2020•牡丹区一模）绿色植物在生物圈中具有重要的作用，请据图判断出错误的一项是（）A．甲图叶片正在进行光合作用，①②分别代表二氧化碳和氧气B．甲图③所代表的物质通过导管运输，吸收的水分主要用于蒸腾作用C．图乙的M点时，植物只进行呼吸作用D．图乙中植物要积累有机物，大棚内光照强度至少应大于P点3．（2020•郓城县一模）如图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子的示意图，下列说法错误的是（）A．图甲中的①③分别是由图丁中的②③发育而来的B．要形成丙图和丁图结构，必须由乙图经过传粉和受精C．图丙中的②是由图乙中的③发育而来的D．要得到甲图，需要的营养最初主要来自图丁中的④4．（2020•郓城县一模）下列各项生理活动中，受图中⑦控制的有（）①蒸腾作用②光合作用③呼吸作用④水分的吸收和运输⑤无机盐的吸收⑥无机盐的运输A．①②④⑤B．①②③④C．①②③④⑥D．①②③④⑤5．（2020•东明县一模）如图表示农作物的种植密度与光合作用及呼吸作用强度的关系，下列分析错误的是（）A．A点时，光合作用和呼吸作用强度相等B．种植密度越大，光合作用强度越大C．种植密度为m2时，有机物积累最多D．种植密度在m4之后，有机物积累减少6．（2020•东明县一模）如图为存放水果时，空气中的氧气浓度（x）与水果释放的CO2相对量（y）之间的关系曲线。

山东省菏泽市定陶区2018届九年级生物上学期期中学业水平测试试题
九年级生物试题参考答案
一、选择题
二、非选择题
21、（1）小肠吸收
（2）肺二氧化碳
（3）营养物质和氧气
（4）淀粉葡萄糖
22、（1）对照烟焦油溶液浓度
（2）减小误差
（3）对一定浓度烟焦油产生依赖的涡虫，置于更低浓度的烟焦油溶液中移动速度减慢。

（4）A
23、（1）体节
（2）流线型恒定
（3）细长有口有肛门
（4）外骨骼
24、（1）光合作用呼吸作用蒸腾作用吸收作用（任填两个）
（2）ABE
（3）水
（4）B D
（5）植物的光合作用是否需要叶绿体
（6）合理密植加强光照延长光照时间间作套种（任选一种）
25、（1）细胞分裂组织
（2）细胞壁（或叶绿体或液泡）
（3）生理盐水
（4）⑦细准焦螺旋左下方。

山东省菏泽市2018年中考生物真题试题一、选择题（本大题共20小题，共40.0分）1.下面的生物与其栖息地不相符的是（）A. 鲨鱼-淡水湖泊B. 灰喜鹊一松林果园C. 企鹅一南极冰原D. 大熊猫一高山竹林【答案】A【解析】解：A、鲨鱼有鳃，适于吸收水中的氧气，是与水生环境相适应的，生活在海洋中。

B、灰喜鹊，栖息于开阔的松林及阔叶林，公园和城镇居民区。

杂食性，但以动物性食物为主，主要吃半翅目的蝽象，鞘翅目的昆虫及幼虫，兼食一些植物果实及种子。

灰喜鹊生活在松林果园；C、鲨鱼有鳃，适于吸收水中的氧气，是与水生环境相适应的，生活在海洋中。

D、大熊猫喜欢吃竹子，因此生活在高山竹林里。

故选：A。

栖息地是生物出现在环境中的空间范围与环境条件的总和。

栖息地为生物的生存提供了基本条件是一定的营养物质、阳光、空气、水，还有适宜的温度和一定的生存空间。

熟悉各种生物的栖息地即可解答。

2.下列有关甲、乙、内、丁四幅图的叙述，错误的是（）A. 图甲中显微镜的放大倍数为640倍B. 若要将图乙中显微镜下观察到的细胞移到视野中央，需向左下方移动装片C. 图丙中的种子滴加碘液后①变蓝，②不变蓝D. 图丁装置用来验证光合作用产生氧气【答案】B【解析】解：A、显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数，图甲中显微镜的放大倍数为16×40=640（倍），A正确；B、在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。

所以在显微镜下观察装片，发现乙的物像处于视野的右上方，为使物像移到视野中央，应将装片向右上方移，B错误；C、淀粉遇碘液变蓝色，玉米种子的营养物质（淀粉）主要储存在胚乳中。

玉米种子结构图丙中：①是胚乳，滴加碘液变蓝，②是胚，滴加碘液不变蓝，C正确；D、丁装置常用来验证植物的光合作用产生氧气，光合作用的条件是光，因此实验过程中应将装置放在光下并观察现象，待气体充满试管的1/2时，取出玻璃管，迅速将快要熄灭的细木条插进管内，观察现象，D正确。

菏泽市中考生物专题30 健康的生活方式姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共18题；共36分)1. （2分） (2018八下·东城期末) 曾经患有心脏病的爷爷和容易晕车的奶奶报名参加夕阳红老年旅行团。

小明为两位老人准备了临时小药箱，你认为最合理的是（）A . 乘晕宁、创可贴、速效感冒胶囊、黄连素、牛黄解毒片B . 碘酒、纱布、感冒冲剂、安定、藿香正气水、速效救心丸C . 感冒冲剂、黄连素、创可贴、速效救心丸、乘晕宁D . 安定、碘酒、牛黄解毒片、藿香正气水、纱布2. （2分） (2017七上·普宁期中) 有的药品包装盒上有“OTC”字样，“OTC”的含义是（）A . 凭医生处方可购买的药品B . 不需医生处方即可购买的药品C . 西药的标志D . 合格药品的标志3. （2分） (2018七下·廉江期末) 当今社会的三大公害，严重威胁人类身心健康的是（）A . 吸烟、赌博、酗酒B . 吸烟、吸毒、赌博C . 赌博、吸毒、酗酒D . 吸烟、吸毒、酗酒4. （2分） (2017·福州模拟) 吸毒对人体有很大的危害．下列说法错误的是（）A . 降低人体的免疫功能B . 损害人的肺部功能C . 损害人体的神经系统D . 提高人的工作效率5. （2分）阿司匹林、云南白药可以临时分别用于治疗（）A . 头痛、跌打损伤B . 恶心、跌打损伤C . 头痛、感冒D . 感冒、腹泻6. （2分）感冒冲剂主要用于治疗（）A . 腹泻B . 感冒C . 发烧D . 轻微外伤7. （2分） (2020八下·福清月考) “健康饮食，健康生活”。

下列叙述或做法正确的是（）A . 有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应，引起过过敏反应的物质在医学上称为抗体B . 遇到有人受伤时，若伤口出现喷射出血，要压迫伤口的远心端止血C . 处方药适用于自我诊断，自我治疗的小伤小病D . 体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，属于保卫人体的第二道防线8. （2分）(2017·赤峰) 关注食品、药品安全，维护我们的健康，下列常见做法正确的是（）A . 发芽的马铃薯去芽后可食用B . 有“OTC”标志的药物可以随意加大服药用量C . 用水浸泡叶类蔬菜，可以减少农药的残留D . 食品、药品只要包装完整，可根据需要食用和服用9. （2分）“健康饮食，健康生活”。

2019年菏泽市生物实验操作考试题目一、探究种子萌发的条件（S1—4）实验要求:尝试探究种子萌发的条件。

二、制作洋葱表皮细胞（或番茄果肉）临时装片（S5—8）【实验目的】1、练习制作植物细胞临时装片。

2、用显微镜观察植物细胞的形态和结构。

3、练习绘制植物细胞的结构。

【实验器材】洋葱鳞片叶、清水、碘液、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、干净纱布、吸水纸解剖针【实验步骤】1、用干净纱布将载玻片、盖玻片擦干净。

2、在载玻片中央滴一滴清水。

3、用刀片切取一块洋葱鳞片叶，用镊子撕取鳞片叶的内表皮，置于载玻片的清水中，并用解剖针将表皮展平，盖上盖玻片。

4．将一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从对侧引流，使碘液扩散整个标本。

5．用显微镜观察临时装片，识别洋葱表皮细胞的形态。

6、根据自己的观察结果，选择其中一个细胞，练习绘制细胞结构简图。

三、制作人体口腔上皮细胞临时装片（S9—12）【实验目的】1、练习制作人口腔上皮细胞临时装片。

2、初步学会画细胞图。

【实验器材】显微镜、载玻片、盖玻片、生理盐水、碘液、镊子、滴管、消毒牙签、纱布、吸水纸【实验步骤】1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。

2、用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水。

3、用清水漱口，清除口腔中食物碎屑，用消毒牙签粗的一端在口腔侧壁上轻轻刮几下。

4、将牙签上附着的碎屑放在载玻片的生理盐水中涂抹几下。

5、用镊子夹起盖玻片，使其一边接触载玻片上面的液滴，然后缓缓地盖在液滴上，盖玻片时要防止装片上出现气泡。

6、在盖玻片一侧滴一滴碘液，用吸水纸从盖玻片对侧引流，使碘液扩散到整个标本。

四、观察种子的结构（S13—16）【实验目的】1、解剖和观察大豆（玉米）种子，识别种子的基本结构2、学会处理和解剖种子的方法，掌握观察种子结构的程序 【实验器材】浸泡过的大豆 玉米 放大镜 解剖刀 镊子 白瓷盘 碘渡 【实验步骤】1、取一料吸足水分的大豆（玉米）种子，观察种子的外形，注意种子的一侧有一个小小的瘢痕，这是种子脱离母体时留下的叫种脐。

2018-2020年山东中考生物各地区模拟试题分类（菏泽专版）（9）——生物实验一．选择题（共15小题）1．（2020•东明县一模）同学们白天在探究植物呼吸作用实验中设计的实验装置和主要操作步骤如下。

下列叙述正确的是（）①验证了植物呼吸作用消耗氧气②验证了植物呼吸作用产生二氧化碳③甲组试管中澄清石灰水变浑浊④乙组试管中澄清石灰水变浑浊A．①④B．②③C．②④D．①③2．（2020•牡丹区一模）为探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。

下列叙述错误的是（）A．甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽B．乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃C．丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊D．丁装置用来观察绿色植物的蒸腾现象设计合理3．（2020•东明县一模）大白菜外层叶片光照充分显绿色，靠近中心的叶片光照不足显黄色；切开见光后，中心叶片也会逐渐变成绿色。

能解释以上事实原因的是（）A．中心叶片的细胞内不含叶绿体B．叶绿素的形成需要光C．光合作用的场所是叶绿体D．光合作用的产物是淀粉4．（2020•巨野县二模）下表是“探究子叶的不同处理对花生种子萌发和幼苗发育的影响”的实验结果组别子叶处理萌发率株高（cm）主根长度（cm）叶片数a组不处理99.1% 10.1 18.25 26b组去除一片97.2% 7.2 14 19c组去除两片0 0 0 0下列分析正确的是（）A．a和b组为实验组，c组为对照组B．花生种子去掉子叶后还有胚乳可以提供营养物质C．该实验证明种子萌发和幼苗茎、叶发育所需的营养物质都由子叶提供D．去除子叶，对种子萌发有影响，对幼苗茎、叶的发育也有影响5．（2020•郓城县一模）为了探究食物中是否含有能量，在试管A、B中加人等量的清水，将等量的花生种子和玉米种子点燃后分别加热试管A和B，记录水温如下表所示，则下列说法不正确的是（）试管起始温度最终温度温度上升值A试管25℃77℃52℃B试管25℃50℃25℃A．该实验说明食物中含有能量B．该实验能说明不同食物中含有的能量不同C．花生种子中含有的能量值大于燃烧时实际测得的热量值D．为让实验结果更加准确，应设置重复组，实验结果取最高值6．（2019•单县二模）如图将三株相似的小麦幼苗分别置于三个装有完全培养液的相同培养皿中，并在下述三种条件下培养若干天，以测定温度和光照强度对光合作用的影响。

菏泽市初中学业水平考试试题第I卷（选择题共20分）说明：本大题包括20个小题，每小题1分，共20分，在每小题所列的四个选項中，只有一項是最符合题意的。

请将你选择的选項代号（ABCD）填涂在答题卡相应的位置上。

1、含羞草的叶子如遇到触动，会立即合拢起来，触动的力量越大，合得越快，整个过程在几秒钟就完成，这种现象体现的生物的基本特征是A.生物能够完成反射活动B.生物具有应激性C .生物具有新陈代谢现象 D.生物能够生长和发育2、下图中图甲是一组目镜标有5 ×和10 ×字样，物镜标有10 ×和40 ×子样的镜头。

图乙是在图甲中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的保卫细胞图像，欲将图乙视野中处于下方的保卫细胞移至视野中央放大200倍观察，下列操作错误．．的是：将装片向下方移动，直下方的保卫细胞位于视野正中央B. 目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③C. 将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜D. 换成高倍物镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋3、骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血，是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞（如图），这一过程称为细胞的（）A. 细胞分裂B. 细胞分化C. 细胞生长D. 细胞癌变4、下列有关苔藓植物的描述，正确的是：A 、多为单细胞个体B 、根具有吸水功能C 、依靠孢子繁殖D 、适应陆地生活能力强5、验证绿叶在光下制造淀粉的实验步骤可概括如下：①将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜；②用黑纸片将叶片的一部分上下两面遮盖起来（如右下图）置于阳光下照射；③一段时间后，摘下叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液，关于该实验的叙述，错误．．的是 A. 步骤①的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽B. 脱色的方法是将叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热C. 滴加碘液后，可观察到未遮光部分变成蓝色D. 该实验能证明光是光合作用的必要条件6、若将图中草鱼、青蛙、蜥蜴分为一类，则分类的依据是A 、体内有脊柱B 、用肺呼吸C 、生活在水中D 、体温恒定7、鹦鹉是人们喜爱的一种观赏动物，下列关于鹦鹉的说法，错误的是A.鹦鹉学舌属于后天性行为B.鹦鹉的生殖方式是卵生C 鹦鹉的呼吸方式是双重呼吸 D. 鹦鹉的主要遗传物质是DNA8.有关下列几幅图的表述，错误的是A 、五种细胞都有细胞膜、细胞质B 、甲乙细胞中都有线粒体C 、丁类生物都营寄生生活D 、生物戊可用于酿酒、制作馒头9、如图表示人体血液流经血管a 、b 、c 时，血液含氧量的变化，下列有关叙述，错误．．的是A. 与a 相比，c 管壁厚，弹性大B. b 是身体各部分组织细胞周围的毛细血管C. a 中的血液是动脉血D. c 可能是肺静脉10、激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具有重要的调节作用。

济南版中考生物识图题总括识图填空题是初中生物中的一种重要题型，在使用复习提纲复习的时候，图例往往容易被忽视。

下面为大家总结初中生物识图24题，以帮助大家复习巩固相关知识。

1、下图是普通光学显微镜的结构图，据图回答下列问题。

（1）填写图中标号的名称：1目镜2镜筒3转换器11镜柱（2）使用显微镜的正确步骤是取镜和安放、对光和观察。

（3）在显微镜已经看见物象，但不够清晰，要使物象更加清晰，需要调节[13]细准焦螺旋。

2、根据下面细胞的结构示意图回答问题。

（1）你认为该图表示植物细胞，做出此判断的依据是此细胞具有[2]细胞壁、[4]中央大液泡和[6]叶绿体等结构。

（2）结构①的名称是线粒体，在有氧的条件下，它能将细胞内的一些有机物分解并释放能量，供细胞的利用。

（3）结构⑤的名称是细胞核，其内有由DNA和蛋白质组成的物质叫做染色体。

下图是菜豆种子结构图，据图回答下列问题。

（1）填写图中标号的名称:1 种皮2 子叶3胚轴4 胚芽5 胚根（2）图中含有丰富营养的结构是发育成茎和叶的结构是具[2] 子叶。

（3）图中2、3、4、5组成[6] 胚，它实际上是幼小的生命体。

3、下图是木本植物幼茎的切面示意图，据图回答下列问题。

（1）填写图中标号的名称1 木质部 2 韧皮部（2）运输水分和无机盐的结构是[ 3 ] 导管，它是由许多长形、管壮的细胞组成的，上下细胞间的细胞壁已经消失。

（3）在木质部和韧皮部之间有[ 2 ] 形成层，它的细胞能不断地分裂、分化，形成新的木质部细胞和韧皮部细胞，使茎不断长粗。

4．下图是玉米种子的结构图，填写有关结构名称和功能。

（1）①的结构名称是_胚乳_，功能是_储存营养_；（2）②的结构名称是_种皮_，功能是_ 保护_；（3）⑦是_胚_，是新植物体的_幼体_，是种子的_主要结构_。

5、下图是家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答：（1）写出图中各部分名称：①气管②气囊③肺（2）家鸽在吸气和呼气时肺里都能进行气体交换，能保证飞翔时肌肉所需的氧气供应。

不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。

——达尔文2018-2020年山东中考生物各地区模拟试题分类（菏泽专版）（2）——生物与环境一．选择题（共32小题）1．（2020•牡丹区三模）“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

”对诗中黄粉蝶和油菜的相关描述正确的是（）A．黄粉蝶和油菜之间是合作关系B．油菜属于种子植物C．黄粉蝶是不完全变态发育D．黄粉蝶保护色的形成是人工选择的结果2．（2020•牡丹区一模）诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。

下列描述错误的是（）A．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”影响这一现象的生态因素主要是水分B．“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归”表现的是亲鸟的先天性行为C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了环境对生物的影响D．“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了微生物可以促进物质循环3．（2020•菏泽模拟）下列关于生物与环境的关系的说法，正确的是（）A．生物的环境是指生物的生存地点B．“千里之堤，毁于蚁穴”体现了环境对生物的影响C．每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式D．同种生物的个体之间只有合作关系4．（2020•牡丹区模拟）如图是一食物网的简图，有关叙述错误的是（）A．X和Y一定是植食性动物B．X、Y和Z一定都是消费者C．Y和蝗虫既是竞争关系又是捕食关系D．图示的食物网由4条食物链构成5．（2020•曹县三模）诗词是我国传统文化的瑰宝，许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。

下列诗词能体现生物生殖现象的是（）A．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉B．有心栽花花不发，无意插柳柳成荫C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D．落红不是无情物，化作春泥更护花6．（2020•曹县二模）对下列诗文或谚语所蕴含的科学道理解释错误的是（）A．螳螂捕蝉黄雀在后﹣﹣生物的生活需要营养B．葵花朵朵向太阳﹣﹣生物能对外界刺激做出反应C．离离原上草，一岁一枯荣。

2018-2020年山东中考生物各地区模拟试题分类（菏泽专版）（6）——动物的生殖、发育与遗传一．选择题（共29小题）1．（2020•牡丹区二模）在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女，其中说法正确的是（）A．①表示正在受精的卵细胞，此受精过程是在妈妈体内的子宫完成的B．④是由②经分裂和分化等过程后形成的，通过胎盘和脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧气C．婷婷体细胞中的性染色体组成为XYD．进入青春期后，婷婷会出现正常的生理现象﹣﹣月经，这与卵巢分泌的雄性激素有关2．（2020•牡丹区二模）学完“动物的生殖和发育“后，某同学认真整理笔记，其中有误的是（）A．蜕皮是昆虫生长发有的重要特征之一，所有的昆虫都有蜕皮现象B．鸟卵中的胚盘是进行胚胎发育的部位C．雏鸟分为早成雏和晚成雏，晚成雏的亲鸟一般具有育雏行为D．青蛙和家蚕的生殖发育都属于体内受精，卵生，变态发育3．（2020•牡丹区一模）关于生物的生殖和发育，下列描述正确的是（）A．蜜蜂和蝗虫的发育都是完全变态发育B．青蛙的生殖发育是体外受精、变态发育C．扦插、克隆、试管婴儿都属于无性生殖D．卵黄是鸟类胚胎发育的部位4．（2020•郓城县一模）下列有关生物的生殖发育描述错误的是（）A．若图一表示昆虫的生殖发育过程，则对贪夜蛾来说B为蛹期，C为成虫期B．图二中发育成雏鸟和提供营养的分别是⑤⑥C．图三成功的关键是二者的形成层紧密结合D．图四所示的生物属于分解者，它的繁殖方式有利于保持亲本的优良性状5．（2020•郓城县一模）下列诗句或谚语与揭示的生物学知识对应一致的是（）A．一猫生九子，连母十个样﹣﹣遗传变异B．千里之堤，溃于蚁穴﹣﹣生物适应环境C．落叶不是无情物，化作春泥更护花﹣﹣生产者促进物质循环D．螳螂捕蝉，黄雀在后﹣﹣生物摄取营养6．（2020•菏泽模拟）“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。