高三地理高三地理中国的疆域 推荐
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《中国的疆域》地理教案教案概述:本教案以中国的疆域为主题,通过分析中国的地理位置、地形地貌、气候特点以及行政区划等方面,使学生对中国疆域有一个全面的了解。
同时,结合地图观察、案例分析等教学方法,提高学生对我国疆域的认识和理解。
教学目标:1.了解中国的地理位置及特点;2.掌握中国的地形地貌和气候特点;3.熟悉中国的行政区划;4.培养学生观察地图、分析问题的能力。
教学重点:1.中国的地理位置及特点;2.中国的地形地貌和气候特点;3.中国的行政区划。
教学难点:1.中国的地形地貌和气候特点;2.行政区划的划分及变化。
教学准备:1.教学地图;2.相关案例资料;3.投影仪等教学设备。
教学过程:一、导入(5分钟)1.提问:同学们,你们知道我们伟大的祖国——中国在哪里吗?它有哪些特点?二、自主学习(10分钟)1.请同学们观察教材中的地图,了解中国的地理位置。
2.学生自主学习,教师巡回指导。
三、课堂讲解(25分钟)1.讲解中国的地形地貌:山地、平原、高原、盆地、丘陵等。
2.讲解中国的气候特点:季风气候、大陆性气候等。
3.讲解中国的行政区划:省、自治区、直辖市、特别行政区等。
四、案例分析(15分钟)1.教师出示案例,请同学们分析案例中所涉及的地形地貌、气候特点和行政区划。
2.学生分组讨论,教师巡回指导。
五、课堂小结(5分钟)六、课后作业(课后自主完成)1.请同学们绘制一幅中国地形地貌分布图。
2.查阅资料,了解中国行政区划的划分及变化。
教学反思:本节课通过地图观察、案例分析等教学方法,使学生对中国疆域有了全面的了解。
在教学过程中,要注意关注学生的学习情况,及时解答学生的疑问,提高学生的地理素养。
同时,要培养学生观察地图、分析问题的能力,提高学生的地理思维。
重难点补充:在教学过程中,要特别关注中国的地形地貌和气候特点这两个重点内容。
地形地貌方面,需要让学生理解记忆山地、平原、高原、盆地、丘陵等基本概念,并通过地图观察来加深理解。
中国人文地理考点搜索〖中国的疆域和行政区划〗地理位置。
国土构成。
行政区划。
〖中国的人口和民族〗统一的多民族国家。
中国民族分布特点及主要少数民族的地区分布。
中国的人口增长和分布。
中国的人口政策。
我国人口迁移的现状和原因。
〖中国的农业和工业〗中国主要农作物的分布。
中国的畜牧业和水产业。
中国主要工业基地和工业中心的分布、特点和形成条件。
〖中国的交通、商业和旅游〗中国主要交通运输线、铁路枢纽和港口。
中国主要商业中心,主要进出口商品,主要贸易国家和地区。
中国的旅游资源。
〖中国的环境问题和可持续发展〗知识要点第一节 中国的疆域、行政区划这部分知识具有量大、难度低的特点,需要记忆的内容很多。
在高考中这部分知识直接出现的概率很小。
但是它却是学习整个中国地理的纲、基础、知识的落脚点。
1、中国的位置:半球位置:北半球、东半球海陆位置:亚洲的东部、太平洋的西岸纬度位置:南北跨纬度近50°,大部分在温带,南部小部分在热带,没有寒带 2、中国的疆域:⑴ 面积广大,陆地面积有960万平方千米(还有37万平方千米的海洋国土、300万平方千米专属经济区)。
在世界各国中,仅次于俄罗斯、加拿大,是世界第三大国。
⑵ 领土四至最北端:黑龙江漠河以北黑龙江主航道中主线(N 53多) 最南端:南海南沙群岛上的曾母暗沙(N 4附近)最东端:黑龙江与乌苏里江主航道中心线汇合处(E 135多) 最西端:帕米尔高原(E 73附近)南北跨纬度近N 50,约5500千米,东西跨经度 60多、约5000千米,是一个地域辽阔、自然环境差异十分显著的国度。
3、疆界和邻国 ⑴ 陆界和邻国:我国陆上国界长达2万多千米,共有14个陆上邻国,从鸭绿江口开始到北仑河口依次为朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南(参照地图册)。
邻国名称 所属区域 与中国相邻的省 地理特征朝鲜东亚辽宁、吉林半岛国俄罗斯相邻部分属北亚 吉林、黑龙江、内蒙古、 世界上面积最大的国家蒙古 东亚内蒙古、甘肃、 内陆国哈萨克斯坦中亚 均为内陆国,哈萨克斯坦为世界最大的内陆国吉尔吉斯斯坦 塔吉克斯坦 阿富汗 西亚 内陆国(目前世界热点)巴基斯坦 南亚 临海国、与我国相邻的是克什米尔的巴控区 印度 南亚、西藏临海国(重点国家)尼泊尔 南亚 西藏内陆山国,以喜马拉雅山与中国分界,珠穆朗玛峰位于中尼边界不丹 缅甸 东南亚 西藏、云南 临海国,怒江流入缅甸后为萨尔温江 老挝 东南亚 云南 内陆国,澜沧江流入缅甸、老挝后为湄公河 越南东南亚 云南、广西临海国⑵ 海上疆界和隔海相望国家:我国有18000千米长的海岸线,对于我国的海上疆界同学们应了解如下几个概念:临海:和大陆直接相临的海域。
中国的疆域总结知识点中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方大国,涵盖着广袤的疆域。
中国的疆域总结知识点包括地理位置、国土面积、陆地疆域、海洋疆域、与周边国家的边界等内容。
下面就来详细介绍中国的疆域知识点。
一、地理位置中国位于东亚和北亚之间,东临太平洋,东北与俄罗斯相邻,南接越南、老挝、缅甸、印度、不丹和尼泊尔,西南与印度度、巴基斯坦、阿富汗等国相邻,西北与蒙古国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦和塔吉克斯坦接壤。
二、国土面积中国的国土面积约960万平方公里。
其陆地疆域面积为960万平方千米,海洋疆域面积为370万平方千米。
中国国土面积在世界上排名第三,仅次于俄罗斯和加拿大。
三、陆地疆域中国的陆地疆域主要由东北、华北平原、黄土高原、长江流域、四川盆地、西南丘陵区和西北高原七大地理区域组成。
其中,东北地区位于中国东北部,是中国重要的工业和农业基地;华北平原位于中国的中北部,是中国最重要的农业区;黄土高原位于中国的中部,地势起伏不平,土地肥沃;长江流域位于中国的中部和东部,是中国的经济中心地区;四川盆地位于中国的西南部,气候湿润,物产丰富;西南丘陵区位于中国的西南部,地势多山,气候湿润,资源丰富;西北高原位于中国的西北部,地势高大,气候干燥,资源丰富。
四、海洋疆域中国的海洋疆域主要分布在东海、南海和黄海。
东海位于中国的东部,北接韩国和日本,南接台湾岛,是中国重要的海洋务工区;南海位于中国的南部,是中国的重要渔业和航运区;黄海位于中国的东北部,北接朝鲜半岛,是中国的另一重要渔业和航运区。
五、与周边国家的边界中国与俄罗斯、蒙古、朝鲜、越南、老挝、缅甸、不丹、尼泊尔、印度、巴基斯坦、阿富汗、塔吉克斯坦、哈萨克斯坦和吉尔吉斯斯坦等国家相邻。
以上就是中国的疆域总结知识点,通过了解中国的地理位置、国土面积、陆地疆域、海洋疆域和与周边国家的边界等内容,可以更全面地了解中国的疆域情况。
高中地理:中国的疆域和行政区划知识点【地理位置】1.中国的疆域和行政区划位置:半球位置——东半球和北半球;海陆位置——亚洲东部、太平洋西岸(是海陆兼备国家)。
五带位置:大部分在温带、小部分在热带、没有寒带。
北回归线穿过台、粤、桂、云四省区。
Ⅱ.疆域领土四至点:最北:漠河以北黑龙江主航道中心线(北纬53度)最南:南沙群岛的曾母暗沙(南纬4度)南北跨度近50度,相距5500千米。
最东:黑龙江与乌苏里江主航道中心的相交处(东经135度)最西:新疆帕米尔高原(东经73度)东西跨经度60多度,相差5个时区,相距5000千米。
【国土构成】中华人民共和国位于亚洲大陆的东部、太平洋西岸。
其陆地面积约960万平方公里,次于俄罗斯和加拿大,是世界上第三大国。
陆地面积:960万平方千米,次于俄罗斯、加拿大,居世界第三位。
管辖海域300万KM2。
Ⅰ.陆界和邻国:陆界:长2.28万多千米①陆上邻国(14个):朝-俄-蒙,哈、吉、塔,阿、巴、印,尼、不丹,缅、老、越。
②隔海相望国家(6个):东-韩、日/东南-菲/南-马、印尼、文莱。
Ⅱ.海岸线和岛屿:大陆海岸线长约1.8万公里。
优势:海岸地势平坦,多优良港湾,且大部分为终年不冻港。
中国大陆的东部与南部濒临渤海、黄海、东海和南海。
渤海为中国的内海,黄海、东海和南海是太平洋的边缘海。
在中国海域上,分布着6500多个岛屿。
其中最大为台湾岛(面积3.6万KM2);其次是海南岛,面积3.4万KM2。
位于台湾岛东北海面上的钓鱼岛、赤尾屿,是中国最东的岛屿。
(散布在南海上的岛屿、礁、滩总称南海诸岛,为中国最南的岛屿群,依照位置不同称为东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛和南沙群岛)。
Ⅲ.总体评价:领土广大,地理位置优越。
表现在:①领土广大,自然条件复杂多样,自然资源比较丰富,资源开发可取长补短,进行内部调节;②东西经度跨度大,使东部受海洋影响显著,降水较多,为主要农业区;西部距海甚远,气候干旱,沙漠草原广阔,畜牧业发达。
备考2011高考地理高效学习方案中国的疆域、行政区划、人口和名族(精品)新人教版1.图解记忆中国的14个陆上邻国及6个隔海相望的国家。
2.巧记我国34个省级行政区的名称与位置(2)在地图上联系重要的山脉、河流、湖泊、经纬线等地理事物记忆。
如山西省位于太行山以西;洞庭湖以南是湖南省,以北是湖北省;北回归线自西向东依次通过滇、桂、粤、台四个省区;跨纬度最广的省是海南省,跨经度最广的省是内蒙古自治区等。
特别提醒(1)我国濒临海洋的分界线(3)我国的三大岛屿、四大群岛:岛屿:台湾岛、海南岛、崇明岛群岛:舟山群岛、庙岛群岛、澎湖列岛、南海诸岛特别提醒我国人口分布有“两密”、“两疏”的分布特点,“两密”即:东部沿海地区密集、平原地区密集;“两疏”即:西部高原地区稀少、山区人口稀少。
【例1】(2009·北京东城)读我国陆地领土四端的经纬度位置表,完成(1)~(3)题。
(1)②端点是我国陆地领土的()A.最西端B.最东端C.最北端D.最南端(2)③端点所在地的自然地理事物对人类活动最重要的意义是提供()A.土地资源B.矿产资源C.水资源D.森林资源(3)④端点所在省级行政区的地理特征是()A.降水自东南向西北递减B.三山夹两盆的地形特征C.农业以“河谷农业”为主D.南部地区的河流有春汛现象【解析】第(1)题,读表中数据可知,②端点为我国陆地领土的最东端。
第(2)题,读表中数据可知,③端点为我国陆地领土的最北端,该点在黑龙江上,所以该地的自然地理事物对人类活动最重要的意义是提供水资源。
第(3)题,读表中数据可知,④端点为我国陆地领土的最西端,所在省级行政区为新疆维吾尔自治区,该行政区的地形特征是三山夹两盆,即从北到南依次为阿尔泰山、准噶尔盆地、天山、塔里木盆地、昆仑山。
【答案】(1)B(2)C(3)B【例2】(2009·丰台4月)如右图表示“我国地理‘四极’特征变化趋势”。
回答(1)~(2)题。