凑十法练习题(20200513233248)

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一年级凑十法练习题(打印版)

一年级凑十法练习题（打印版）### 一年级凑十法练习题（打印版）亲爱的小朋友们，今天我们来练习一种很有趣的数学方法，叫做“凑十法”。

这是一种帮助我们快速计算加法的方法。

下面，我为大家准备了一些练习题，让我们一起来练习吧！#### 练习题一：简单的凑十法1. 3 + 7 = ____2. 5 + 5 = ____3. 6 + 4 = ____4. 2 + 8 = ____5. 9 + 1 = ____小朋友们，观察这些题目，看看哪些数字可以很容易地和另一个数字相加得到10。

#### 练习题二：稍复杂的凑十法1. 4 + 6 + 2 = ____2. 7 + 3 + 1 = ____3. 8 + 2 + 0 = ____4. 5 + 4 + 1 = ____在这些题目中，我们需要找到两个数相加等于10，然后再加上剩下的那个数。

#### 练习题三：应用凑十法解决实际问题小明有5个苹果，小华给了他3个苹果，他们一共有多少个苹果？1. 5 + 3 = ____#### 练习题四：凑十法的逆向思维如果我们知道两个数相加的结果是10，那么这两个数分别是多少？1. 10 - 3 = ____2. 10 - 5 = ____3. 10 - 6 = ____4. 10 - 8 = ____5. 10 - 9 = ____#### 练习题五：混合练习1. 7 + 2 + 1 = ____2. 4 + 5 + 1 = ____4. 6 + 3 + 1 = ____5. 9 + 0 + 1 = ____这些题目中，我们不仅要用到凑十法，还要学会如何将多个数相加。

小朋友们，通过这些练习题，你们是不是已经掌握了凑十法的技巧呢？记得，数学是一种很有趣的学科，通过不断的练习，你们会变得越来越棒！加油！注意：请家长或老师在孩子完成练习后，检查答案并给予适当的指导和鼓励。

祝小朋友们学习愉快！。

一年级数学凑十法练习题

一年级数学凑十法练习题凑十法是一种数学计算方法，旨在帮助一年级学生快速准确地进行加法运算，培养他们的数学思维和计算能力。

以下是一些凑十法的练习题，供学生们进行实践和巩固。

练习题一：凑十法计算1. 7 + ___ = 102. ___ + 3 = 103. 6 + ___ = 104. 2 + ___ = 105. ___ + 9 = 10练习题二：反向凑十法计算1. 10 - ___ = 82. 10 - ___ = 53. 10 - ___ = 34. 10 - ___ = 15. 10 - ___ = 7练习题三：综合运用凑十法计算1. 8 + ___ = 10 + 42. 5 + ___ = 10 + 33. 6 - 3 + ___ = 10 - 24. 10 - 7 + ___ = 35. ___ + 4 - 2 = 10练习题四：填空凑十法计算1. 3 + ___ = ___ + 72. 6 - ___ + 4 = 103. ___ + 8 - 4 = 104. 2 + ___ = 5 + ___5. 4 + ___ = ___ + 9练习题五：数字拼凑用给定的数字拼凑成10的算式。

1. 2 + ___ = 102. 6 - 1 = ___3. 8 = 5 + ___4. ___ = 10 - 35. ___ + 7 = 10练习题六：凑十法习题集根据题干中的要求，用凑十法进行计算。

1. 小明有4个篮球，他再买几个篮球才能凑成10个篮球？2. 爸爸给小明买了8本故事书，他已经看了几本故事书了？3. 小明手上有6元钱，他还需要几元钱才够买10元的玩具车？4. 小红手上有2个苹果，她还需要几个苹果才能摆成10个？5. 小华拥有9个鲜花，她还需要多少朵鲜花才能凑成10朵？练习题七：复杂凑十法运算利用凑十法进行复杂的加法和减法运算。

1. 7 + ___ = 10 + 3 - ___2. 10 - 4 + ___ = 9 + ___3. ___ - 2 + 3 = 4 + ___4. 10 - 6 + ___ = ___ + 2 - 15. 10 + 3 - 1 = 9 + ___ - ___以上是一些一年级数学凑十法的练习题，希望能够帮助学生们熟悉和掌握凑十法的计算方法。

凑十法全部练习题

凑十法全部练习题凑十法是 20 以内进位加法的基本思路。

运用凑十法能将 20 以内的进位加法转化为学生所熟悉的 10 加几的题目，从而化难为易。

下面为大家准备了一系列凑十法的练习题，帮助孩子们更好地掌握这一方法。

一、基础练习1、 9 ＋ 2 ＝思路：把 2 分成 1 和 1，9 ＋ 1 ＝ 10，10 ＋ 1 ＝ 112、 8 ＋ 3 ＝思路：把 3 分成 2 和 1，8 ＋ 2 ＝ 10，10 ＋ 1 ＝ 113、 7 ＋ 4 ＝思路：把 4 分成 3 和 1，7 ＋ 3 ＝ 10，10 ＋ 1 ＝ 114、 6 ＋ 5 ＝思路：把 5 分成 4 和 1，6 ＋ 4 ＝ 10，10 ＋ 1 ＝ 115、 5 ＋ 6 ＝思路：把 6 分成 5 和 1，5 ＋ 5 ＝ 10，10 ＋ 1 ＝ 116、 4 ＋ 7 ＝思路：把 7 分成 6 和 1，4 ＋ 6 ＝ 10，10 ＋ 1 ＝ 11思路：把 8 分成 7 和 1，3 ＋ 7 ＝ 10，10 ＋ 1 ＝ 11 8、 2 ＋ 9 ＝思路：把 9 分成 8 和 1，2 ＋ 8 ＝ 10，10 ＋ 1 ＝ 11二、巩固练习1、 9 ＋ 3 ＝思路：把 3 分成 1 和 2，9 ＋ 1 ＝ 10，10 ＋ 2 ＝ 12 2、 8 ＋ 4 ＝思路：把 4 分成 2 和 2，8 ＋ 2 ＝ 10，10 ＋ 2 ＝ 12 3、 7 ＋ 5 ＝思路：把 5 分成 3 和 2，7 ＋ 3 ＝ 10，10 ＋ 2 ＝ 12 4、 6 ＋ 6 ＝思路：把 6 分成 4 和 2，6 ＋ 4 ＝ 10，10 ＋ 2 ＝ 12 5、 5 ＋ 7 ＝思路：把 7 分成 5 和 2，5 ＋ 5 ＝ 10，10 ＋ 2 ＝ 12 6、 4 ＋ 8 ＝思路：把 8 分成 6 和 2，4 ＋ 6 ＝ 10，10 ＋ 2 ＝ 12思路：把 9 分成 7 和 2，3 ＋ 7 ＝ 10，10 ＋ 2 ＝ 12 8、 9 ＋ 4 ＝思路：把 4 分成 1 和 3，9 ＋ 1 ＝ 10，10 ＋ 3 ＝ 13 9、 8 ＋ 5 ＝思路：把 5 分成 2 和 3，8 ＋ 2 ＝ 10，10 ＋ 3 ＝ 13 10、 7 ＋ 6 ＝思路：把 6 分成 3 和 3，7 ＋ 3 ＝ 10，10 ＋ 3 ＝ 13三、拓展练习1、 9 ＋ 5 ＝思路：把 5 分成 1 和 4，9 ＋ 1 ＝ 10，10 ＋ 4 ＝ 14 2、 8 ＋ 6 ＝思路：把 6 分成 2 和 4，8 ＋ 2 ＝ 10，10 ＋ 4 ＝ 14 3、 7 ＋ 7 ＝思路：把 7 分成 3 和 4，7 ＋ 3 ＝ 10，10 ＋ 4 ＝ 14 4、 6 ＋ 8 ＝思路：把 8 分成 4 和 4，6 ＋ 4 ＝ 10，10 ＋ 4 ＝ 14思路：把 9 分成 5 和 4，5 ＋ 5 ＝ 10，10 ＋ 4 ＝ 14 6、 9 ＋ 6 ＝思路：把 6 分成 1 和 5，9 ＋ 1 ＝ 10，10 ＋ 5 ＝ 15 7、 8 ＋ 7 ＝思路：把 7 分成 2 和 5，8 ＋ 2 ＝ 10，10 ＋ 5 ＝ 15 8、 7 ＋ 8 ＝思路：把 8 分成 3 和 5，7 ＋ 3 ＝ 10，10 ＋ 5 ＝ 15 9、 6 ＋ 9 ＝思路：把 9 分成 4 和 5，6 ＋ 4 ＝ 10，10 ＋ 5 ＝ 15四、综合练习1、 4 ＋ 9 ＋ 6 ＝思路：先算 4 ＋ 6 ＝ 10，10 ＋ 9 ＝ 192、 3 ＋ 8 ＋ 7 ＝思路：先算 3 ＋ 7 ＝ 10，10 ＋ 8 ＝ 183、 5 ＋ 6 ＋ 5 ＝思路：先算 5 ＋ 5 ＝ 10，10 ＋ 6 ＝ 164、 2 ＋ 9 ＋ 8 ＝思路：先算 2 ＋ 8 ＝ 10，10 ＋ 9 ＝ 195、 7 ＋ 4 ＋ 9 ＝思路：先算 7 ＋ 3 ＝ 10，把 4 分成 3 和 1，10 ＋ 1 ＋ 9 ＝ 206、 8 ＋ 3 ＋ 7 ＝思路：先算 8 ＋ 2 ＝ 10，把 3 分成 2 和 1，10 ＋ 1 ＋ 7 ＝ 187、 6 ＋ 5 ＋ 4 ＝思路：先算 6 ＋ 4 ＝ 10，10 ＋ 5 ＝ 158、 9 ＋ 2 ＋ 8 ＝思路：先算 9 ＋ 1 ＝ 10，把 2 分成 1 和 1，10 ＋ 1 ＋ 8 ＝ 19五、实际应用1、小明有 9 个苹果，小红有 5 个苹果，他们一共有多少个苹果？列式：9 ＋ 5 ＝ 14（个）思路：把 5 分成 1 和 4，9 ＋ 1 ＝ 10，10 ＋ 4 ＝ 142、树上有 8 只鸟，又飞来了 6 只，现在树上一共有多少只鸟？列式：8 ＋ 6 ＝ 14（只）思路：把 6 分成 2 和 4，8 ＋ 2 ＝ 10，10 ＋ 4 ＝ 143、妈妈买了 7 个橘子，爸爸买了 8 个橘子，他们一共买了多少个橘子？列式：7 ＋ 8 ＝ 15（个）思路：把 8 分成 3 和 5，7 ＋ 3 ＝ 10，10 ＋ 5 ＝ 154、教室里有 6 个男生，9 个女生，教室里一共有多少个学生？列式：6 ＋ 9 ＝ 15（个）思路：把 9 分成 4 和 5，6 ＋ 4 ＝ 10，10 ＋ 5 ＝ 15通过以上这些练习题，孩子们可以不断地巩固和熟练掌握凑十法，为以后的数学学习打下坚实的基础。