小升初语文 应用文

小学应用文有哪些课文
1. 《家乡的故事》
内容：今天我们将介绍一个令人愉快的家乡的故事。

故事的主人公是一个小男孩，他叫小明，出生在一个非常美丽的家乡。

家乡的海滩上满是蓝蓝的海水，而山脚下则是一片片绿色的树林。

小明的家乡有美丽的景色，空气也十分清新。

小明在家乡的生活非常快乐，在草地上嬉戏，在河里游泳，一大早就能看到阳光从树林中照射出来，把大地照得发光发亮；夜晚时，星空便立刻普照大地，使整个家乡充满了神秘而又惊艳的气息。

而小明在父母的教育下，也学会了很多知识，自己对家乡的美景也有了更深的了解。

2.《我最喜欢的颜色》
内容：颜色是给我们带来快乐的事物，尤其是儿童时期，总是有各种各样的美好色彩，让我们惊叹不已。

我最喜欢的颜色是蓝色，它是一种温柔、淡雅、沉稳的色彩，看着它可以让人非常安静，心情就会变得很好。

对于蓝色，也许无数人都有自己特殊的牵挂，比如看到了天空中的蓝色就会想起妈妈，听到大海的声音就会想起童年的时光……蓝色的情感深深的烙印在我们的脑海里，一股温柔的感觉，让人心旷神怡。

3.《一只快乐的小猪》
内容：一只名叫小猪的小动物住在森林里。

一天，小猪在森林里走来走去，遇到了各种各样的小动物，还认识了不少好朋友。

小猪每天都会郊游，依靠着大地的滋养，变得更加活泼和强壮。

小猪每天都会把森林里的花朵收集起来，编织了一个又一个非常漂亮有趣的花环，而每天回到家里，总会看到小猪笑容满满，伴着星星眨着眼睛睡着。

小猪就这样每天快乐的生活着，把自己的喜悦分享给森林里的每一个动物。

关于小升初语文作文知识点总结：应用文
应用文是指在实际生活中应用的文体，主要包括书信、便条、通知、邀请函、广告、启事等。

它们有着明确的目的和特点，需要明确的写作结构和格式。

下面是六篇关于小升初语文应用文的知识点总结。

1. 书信概述：
书信是一种常用的应用文体，通常用于与人交流、表达感情或传递信息。

一封书信通常由信头、称谓、正文、署名组成，需要注意文笔的优美、逻辑的清晰以及感情的真挚。

2. 便条概述：
便条是一种简短的应用文体，用于传递简单的信息，如通知家人、朋友或同学等。

便条需要写明收信人、发信人、时间、地点和要传递的事情，简洁明了，便于他人理解。

3. 通知概述：
通知是一种正式的应用文体，用于传达公告或组织活动等消息。

一份通知常常包含标题、发文单位、主要内容、时间、地点和联系方式等，并需要注明通知的目的和要求。

4. 邀请函概述：
邀请函是一种正式的邀请文体，用于邀请他人参加某种活动，如生日聚会、婚礼或毕业典礼等。

邀请函需要写明邀请人、被邀请人、活动时间、地点和内容，并用礼貌的语言表达邀请的意向。

5. 广告概述：
广告是一种宣传推销的应用文体，用于吸引人们购买商品或接受某种服务。

广告需要语言简练、形象生动，使用各种修辞手法和广告语来吸引读者的注意力，并通过特色、价值或效果等方面来推销产品。

6. 启事概述：
启事是一种公告文体，用于发布重要消息或寻求帮助等。

启事需要明确公告的内容、时间、地点，以及所需要的帮助或回复方式。

启事通常使用简洁明了的语言，让读者一目了然。

应用文练习
一、写留言条。

小红放学后，要去帮小明补习功课。

回家后发现爸妈不在家，请你帮助小红给爸妈写一张留言条。

二、写请假条
小丽感冒发烧了，医生建议在家休息两天，请向班主任王老师请假。

三、写申请书
班级打算竞选班干部，请写一封竞选班干部的申请书，职位任选。

四、写一封感谢信。

8月5日，小华在去银行的途中，不小心丢失了钱包，被六(2)班的王红拾到。

王红及时把钱包交还给了小华，请你帮小华写一封感谢信。

五、写留言条。

小红放学后，要去帮小明补习功课。

回家后发现爸妈不在家，请你帮助小红给爸妈写一张留言条。

六、写倡议书。

号召全校少先队员把压岁钱捐献出来，为白血病患者小明献一份爱心。

七、写表扬信。

六(5)班刘涵同学在放学途中拾到一个钱包，内有现金1000元，还有银行卡、身份证等物品，刘涵将钱包交给了学校大队部，请你代少先队大队部写一封表扬信。

2020年6月5日。

给妈妈的一封信亲爱的妈妈：您好!我来到这个世界已经十多年了，在这十多年中，您默默地为我做着一个母亲所做的一切。

却从来没有收到儿子给您的祝福，更没有收到过任何礼物。

随着日历的翻动，转眼又到了您的生日，儿子不会让您失望的。

说句心里话，在此之前我对您并没有什么好感，有时还非常恨您。

俗语说：“严父慈母。

”而您却相反，刚进毕业班您就和我“约法三章”：1.考试没考到90分以上就别想玩儿、看电视;2.每天练一个小时的笛子，写一张书法;3.每天不仅要完成老师布置的作业，还要写您布置的卷子和练习。

以至于我的休息时间几乎都被您剥夺了，尽管您生活上关心我，但会被您的严厉所掩盖。

因此，我常同你顶嘴，惹您生气。

直到看了爸爸给我找来的一张妈妈剖腹产小孩儿的光碟后，我的内心受到了强烈的震撼。

原来一个人来到世上要给妈妈带来那么多痛苦。

不要说十月怀胎的艰辛，就是剖腹产这一过程也不是每个人能承受得了的。

医生一刀在妈妈的肚子上划下去，然后慢慢地把孩子从母亲肚子里拉出来。

这是一个多么痛苦的过程。

此时我才真正理解我们小孩儿的生日正是妈妈的受难日的含义。

我现在常为当初自己的一些错误的想法和做法而感到羞愧。

以前我总认为您文化不高而看不起您，生怕同学知道您是我的妈妈，但是今天我要说，您在我心目中是世界上最伟大的人。

忘不了我小时候体弱多病，时不时要打针吃药，无论白天还是夜晚，您却总是不厌其烦地送我上医院，我今天之所以能够健康成长，离不开您的悉心关照。

很快又是你是生日，我会用平时积攒的零花钱买束鲜花献给亲爱的妈妈您，同时我也会努力学习来报答您对我的养育之恩。

此致敬礼!儿子：××××××年×月×日写给老师的信敬爱的老师：时间一点一滴的过去了，我们快毕业了，您这六年对我们的大恩大德，我无以回报，在今天我想借着这个写作的机会，向你说一声"谢谢"。

您如蜡烛，燃烧自己来照亮我们前行的路，如果我们是花朵，那您就是那辛勤的园丁，你给了我好多好多好的知识.您每天早上来的那么早，是为了什么，为了聊天？不，不是.你是为了让我们多学得一些知识，所以才晚睡早起.让我最难忘的一件事.这件事，您给我了一个最的的启示，终身受用。

精选应用文作文五篇应用文作文篇1根据文秘的专业要求，我们学了近一年的应用文写作课，课程是孙老师教的，老师采用“让我们动起来的”教学方法，经常在课堂上让我们实操实练，以小组为单位的合作方式进行教学，使同学们在有效地学习理论知识的同时又增强了自身的实践演练能力，可以说老师的授课过程是较完美的。

在没有上应用文写作这门课之前，我对应用文写作不怎么了解，我觉得应用文写作是“死板”而不乏“灵活”的写作。

在整个学习过程中，我们差不多是以小组的合作方式分配任务的，刚开始接受这种形式，由于惰性的形成，导致在开始分工中出现推脱的现象，依赖性过强的认为自己没做总有别人，反正是小组形式。

这就反映了有时小组的分工不明确，集体感不强烈。

因为缺少实践经验，所以很多问题没有事先考虑好，经常都只是在应付，而不是真的用心在学习。

经过多次沟通、反复练习后，还是培养了小组的责任感。

每一个都有贡献自己的智慧与能力。

在团结互助中，小组成员共同参与，共同讨论，通过集体讨论，集思广益，对每一个问题都提出了自己的意见与想法，通过小组之间的相互激励与交流，获得最大量的构想，再经过改进和组合，达到解决问题的目的。

一方面从之间的交流、讨论中提高对问题的洞察力，同时也及时从教师及同学那里获得反馈与信息，使实际问题最终获得解决。

应用文主旨单一，集中，明确，材料多样，真实，有力，结构合理、严谨、固定，语言准确、简明、平易、庄重。

要怎样才能写好应用文呢？我就按照老师所给的三点：首先，要熟悉国家的法律、法规、方针、政策；第二，要了解业务，熟悉情况；第三，阅读文件，善于借鉴，勤于实践。

这样，写起应用文来便可得心应手。

回顾一年的写作学习，对应用文的写作要求有一些了解，如：主旨单一、集中、明确，材料多样、真实、有力，结构合理、谨严、固定，语言准确、简明、平易、庄重等。

也学习到很多文书的写作，如：行政管理文书、日常事务文书和会议活动文书等等。

其中，行政管理文书的学习让我印象深刻。

小学毕业升学应用文考试题集（1）1、写通知：为了讨论部署“六·一”活动方案，少先队大队部决定在6月23日星期三的中午12∶00在会议室召开大队干部会议。

请代拟一则通知。

2、写请假条：六（1）班学生林乐乐4月15日晚上肚子疼，第二天上午妈妈带他去医院看病。

请你代林乐乐向班主任张老师写一张请假条，请假半天。

3、根据对话，代王静写一张留言条。

刘星：今天是３月５日，学校要搞义务劳动，我们快去参加吧！王静：什么时候回来？刘星：中午１２点。

王静：好的。

我给妈妈写张留言条就出发吧。

5、按照要求用正确格式写信封。

四川省盘锦市兴隆区世纪小学的张明同学要给北京市实验小学的李阳同学写一封信，请你替张明同学写信封。

张明的邮编是124000；李阳邮编是1000000。

6、赵强向学校图书馆借了一本《安徒生童话》，6月30日归还，请代他写一份“借条”。

7、为了参加阳光体育活动，李明在学校体育室领到足球10个，篮球5个，请为他写一份“领条”。

8、六（1）班陈明同学在校内捡到公文包一个，里面有人民币若干元、身份证、工作证等，请你为他写一则“招领启事”。

9、王强在上体育课时，不小心将自己的校服丢失了，请你为他写一则“寻物启事”。

10、同学们你们马上快要小学毕业了，作为一名快要毕业的六年级学生为了母校将来发展的更美好请你根据学校的现状给校长写一份“建议书”。

11、今年我国长江流域和嫩江流域，产生了建国以来的特大洪水，给国家造成了庞大的财产损失，给灾区人民的生活带来极大不便。

为了灾区人民能早日摆脱困境，请你写一份“倡议书”。

六、写通知。

为了讨论部署“六•一”活动方案，少先队大队部决定召开大队干部会议参加人员：大队部全体成员会议时间：2012年2月28日中午12∶00。

地点：大队部办公室，请代拟一则通知。

七、按要求写一则信封。

在百色市红星小学六年级一班的王小红要写信给广西北方广告公司经理李明先生感谢他多年来对王小红的资助。

请你帮王小红写信封。

小升初语文《应用文》考点综合全解考点梳理书信书信是我们日常生活中经常使用的一种应用文。

书信一般由六个部分构成，即称呼、问候语、正文、祝颂语、署名、日期。

1.称呼。

把收信人的称呼顶格写在第一行，后面加上冒号。

还可以加上限定、修饰词，如“亲爱的”等。

2.问候语。

写在称呼的下一行，空两格。

如“你好”“近来身体是否安康”等，可以独立成段。

3.正文。

这是信的主体，可以分为若干段来写。

如果要说的事情有好几件，可以把一件事作为一个自然段。

信的内容要具体、明白。

4.祝颂语。

祝颂语是致敬或表示祝贺一类的话。

要根据不同的对象选择不同的祝颂语。

它可以紧接着正文写，也可以独占一行，空两格写。

另外，在写与“此致”“祝”配套的“敬礼”“健康”之类表示祝愿的话语时，一般要另起一行顶格写。

5.署名。

写信人的名字写在信的右下角，前面一般还要加上合适的称谓，如“同学”“好友”“弟”“妹”等。

6.日期。

发信的日期另起一行，写在写信人名字的下面。

考点点拨△巧学妙记巧记书信格式称呼顶格打冒号，先向亲友问个好；正文每段空两格，一件一件不乱套；事情谈完写祝福，健康快乐常祈祷；署名日期别漏掉，工整写在右下角。

读后感（观后感）读后感（观后感）写作的基本思路：1.简述原作有关内容。

可以对观看的内容做总体介绍，对人物和内容、主题进行一个整体评价。

用3~4句话概括为宜。

（略写）2.表明自己的观点。

想想你喜欢哪个片段，是什么感动了你，或者作品中的哪个情节吸引了你（略写）。

再突出细节，写写你是怎样被感动的，受到了怎样的启迪（详写）。

3.适当联系实际、联系生活。

写一写观看作品后，你会怎么做，或者将有什么改变，切忌写空话、大话、套话。

（详写）4.写写对原作的总体感悟。

（略写）△巧学妙记读后感口诀读后感，并不难，开头点题概括谈。

引用原文抓重点，主次摆妥段相连。

围绕主题谈体会，注意发挥联想篇。

结合事例讲道理，首尾照应交代全。

先读后感情真挚，语言朴实要自然。

通知通知由标题、通知对象、通知内容、发出单位和日期四部分组成。

专题九应用文阅读第一讲通知【知识点拨】考点名称：通知考点解析：掌握通知的格式，灵活应用于实际。

考查形式：填空、判断、选择等。

相关知识：通知的格式及应用【考点突破】例1：写一份3月5日（星期五）下午3时，在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会的通知。

答案：通知3月5日（星期五）下午3时，在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。

请全体少先队员准时参加。

少先队大队部3月1日解析：本题主要考查的是通知的格式。

通知的格式：一般先在第一行中间写“通知”二字，如果事情紧急，就写“紧急通知”。

第二行空两格写通知的正文，要写清楚会议或活动的时间、地点、内容，请谁参加，有时还要写上应该注意什么。

最后，在正文的右下方写上发通知的单位名称和日期。

【提分攻略】熟练掌握通知的书写格式，找准通知要求的关键字，灵活运用。

【自测演练】1.填空通知的格式包括：4.修改关于良乡校区文二楼一层新商业服务点试运行的通知。

全校师生：为解决良乡校区教学区商业网点少且距离生活区较远造成购物不便的问题，且为缓解学生食堂午餐拥挤的压力，经学校研究决定，在文二楼一层新设立一个商业服务点，面向广大师生提供快餐（午餐）、饮料、学习用品、休闲小食品等服务。

该服务点现已具备开业条件，将于5月30日（周一）起试运行。

欢迎广大师生前往就餐或购物，并提出宝贵意见和建议!后勤管理处2011年5月26日5. 阅读下面的通知，并进行修改。

通知因小区内未规划地面停车位，地面禁止停放车，为了保障小区行人及车辆的安全，加强小区机动车辆管理，共同营造安全、有序的停车秩序和居住环境，物业公司将于2011年3月7日进行地面路桩改造，请您将车辆不要停放在地面，请你自觉停入地下车库，以免给您造成出行不便。

谢谢您的配合与支持。

北京禾佑物业管理有限责任公司美域家园南区项目部（印章） 2011年3月5日【拓展提升】1.根据材料写通知2. 下面这则通知，不符合通知的写作要求，请加以修改：继续教育学院国庆节放假的通知全体继续教育学院同学请注意：根据学校有关国庆节放假的通知安排，现将继续教育学院国庆节放假安排通知如下：1.10月1日（周六）至10月9日（周日）放假9天。

小升初语文分班考试专项：应用文模板训练01.请假条格式1."请假条"三个字要写在第一行正中。

2.另起一行顶格写上称呼，后面用冒号。

3.第三行空格写正文，要写清请假的原因和起止时间。

4.正文写完后要写上祝语。

5.署名要另起一行靠后写。

6.日期要另起一行写在署名的下方。

另外：留言条、托事条格式与请假条相同。

满分范文请假条张老师：我昨天在游泳池游泳感冒了，今天早上起来头疼，还发烧了。

妈妈带我去看了医生，医生说我需要卧床休息两天，特向您请假两天。

望批准。

学生：汤嘉慧6月8日点评：该请假条清楚明了，指出了自己因为感冒发烧不能去上课想要向老师请假两天的事由。

整个请假条内容完整，结构清晰。

1.在第一行正中写上“通知”二字，或“紧急通知”或“关于××的通知”，以引起读者注意。

2.正文要另起一行空格写，写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。

但一定要简明扼要。

3.正文写完后，另起一行空格写上“特此通知”。

4.在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。

5.被通知的单位或有关人员，可以出现在正文中，也可以在第一行顶格写上，后加冒号。

满分范文通知校合唱队全体队员：校合唱队决定参加在市文化宫举行的国庆联欢会，请大家于10月1日上年7时在学校门口集合出发。

请全体队员按时参加。

特此通知。

校合唱队9月29日点评：则通知是严格按照通知格式来写的。

明确地指出该通知是发给校合唱队全体队员的，同时通知内容里面也包含了时间、地点、原因等，格式正确，整篇通知简洁明了。

一般在第一行居右写清某年某月某日，星期几，也可以写上当天的天气情况；然后第二行开头空两格写正文，有时也可以给日记加个标题，点明主要内容。

满分范文不一样的中秋节9月30日星期日晴夜幕降临，晚霞渐渐消失在天际，一轮圆月升上天空，把柔和的光辉洒向大地。

中秋节一一家家户户团圆的日子，而我却怎么也笑不出来。

回想去年的中秋节，爷爷家非常热闹，四世同堂，其乐融融。

小学毕业升学应用文考试题集一、写通知。

为了讨论部署“六·一”活动方案，少先队大队部决定在礼拜三中午12∶00召开大队干部会议。

请代拟一那么通知。

2、依照对话，代王静写一张留言条。

刘星：今天是３月５日，学校要弄义务劳动，咱们快去参加吧！王静：何时回来？刘星：中午１２点。

王静：好的。

我给妈妈写张留言条就动身吧。

3、依照对话，代王静写一张留言条。

刘星：今天是３月５日，学校要弄义务劳动，咱们快去参加吧！王静：何时回来？刘星：中午１２点。

王静：好的。

我给妈妈写张留言条就动身吧。

4、按要求写一那么信封。

店口镇小学五年级二班的陈静同窗要写一封信给斯宅乡小学五年级一班的斯范同窗，请你代陈静写一那么信封。

（陈静处的邮政编码是311835，斯范处的邮政编码是311818）（信封自画）五、六（2）班学生林乐乐4月15日晚上肚子疼，第二天上午妈妈带他去医院看病。

请你代林乐乐向班主任曹教师写一张请假条，请假半天。

六、湛江市第十二小学合唱队定于11月20日去市福利院慰问演出，上午8时在学校集合动身。

请你于11月19日代合唱队写一个通知，要求合唱队员准时参加。

7、在百色市红星小学六年级一班的王小红要写信给广西北方广告公司领导李明先生感激他连年来对王小红的资助。

请你帮王小红写信封。

王小红的邮政编码是：531508，李明先生的邮政编码是540058。

八、依照下面材料写一份通知。

时刻：明天上午九点地址：学校三楼会议室内容：讨论维新镇中学初一新生录取有关事宜参加人员：学校行政人员发通知单位：维新镇中学行政办发通知时刻：2003年6月28日九、为了讨论部署“六·一”活动方案，少先队大队部决定在礼拜三中午12∶00召开大队干部会议。

请代拟一那么通知。

10、小红5月10日到王畅家里去，想告知他：张教师请他下午3：30到学校会堂参加班里的文娱节目排演。

可是没找到人，便写了个留言条。

那个留言条该如此写：1一、×××中心小学校少先队大队部研究决定，2005年的“六一”在中心校大操场举行“六一”游园活动。