小学趣味运动会活动项目

小学趣味运动会方案1一、活动背景为了丰富小学生的体育锻炼，激发他们对运动的兴趣，提高他们的团队协作能力和竞技水平，我们学校计划举办一场趣味运动会。

本次运动会将采取多样化的比赛项目和丰富的活动内容，希望能够给孩子们带来欢乐与收获。

二、赛事安排1. 接力赛：设有100米短跑接力和400米长跑接力两个项目，每个班级派出参赛队伍，通过接力方式进行比赛，以团队的形式争夺胜利。

2. 障碍接力：设有六个障碍物，学生们需要越过这些障碍物完成接力赛程，考验他们的跳跃和灵活性。

3. 投掷比赛：设置铅球和篮球投掷比赛，学生根据自己的实际情况选择参与比赛项目，力争创造最好的成绩。

4. 拔河比赛：班级之间进行拔河比赛，考验学生们的团队协作和力量。

为了公平起见，每个班级的队员人数应相对平衡。

5. 跳远比赛：学生们可以自由选择起跑位置，经蓄势冲刺后进行跳远，决出最远跳跃距离。

6. 格斗比赛：采用健康安全的角力比赛形式，学生们体验对抗与竞争，并通过比赛锻炼自己的勇气和坚韧。

7. 足球比赛：分级别进行足球比赛，从初级到高级，学生们以团队合作的方式展现自己的技巧和战术。

8. 射箭比赛：提供适合小学生的安全箭和目标，让学生们体验射箭的乐趣和精准度。

三、活动策划1. 分组策略：根据年级和班级将学生们划分为不同的组别，确保比赛的公平性和竞争性。

2. 奖励机制：为每个比赛项目设立金、银、铜奖项，以及最佳团队和最佳个人奖项，激发学生们的竞争意识和积极参与度。

3. 表彰仪式：将在运动会结束后举行表彰仪式，对获奖学生进行表彰，并为参与的每个学生颁发纪念证书，鼓励他们更加努力。

4. 观众席：为了让家长和其他同学能够观看比赛，设置专门的观众席，并配备音响设备，确保信息的传递和现场氛围的热烈。

5. 球场布置：为每个比赛项目准备好相应的器材和设施，同时搭建临时看台，为参赛选手和观众提供良好的观赛体验。

四、组织保障1. 安全保障：确保比赛场地的安全和秩序，设置专门的急救区，配备医疗人员提供及时的应急救治。

趣味运动会项目及规则1、乒乓球接力赛；规则：手持球拍，将球放在球拍上，端着走到终点，再回来，期间不准用另一只手扶球，掉在地上后需要原地捡起来，再开始，每组5人，哪组先结束为第一名，以此类推。

2、两人三足；规则：两人一组，把一个人的左腿和另一个人的右腿绑在一起，听见口令后开始向终点出发，跌倒后，原地爬起，再开始，每组6人，哪组先结束为第一名，以此类推。

3、盛水接力；规则：手持水碗，将水运到到终点，再回来，每组6人，每人运一次，到终点以后倒在水桶力，哪组运过去的水最多为第一名，以此类推。

4、赶球；规则：手拍球，将球运到终点，再回来，期间必须绕过所有障碍物，球掉以后需要原地捡起来，再开始，每组5人，哪组先结束为第一名，以此类推。

5、背部夹球运球；规则：两人一组，背靠背，将球放在两人中间，夹着走到终点，再回来，期间不准用手扶球，掉在地上后需要原地捡起来，再开始，每组6人，哪组先结束为第一名，以此类推。

6、眉目传情；规则：每组领取一个数字，由第一个人传达数字的意思，不能发出声音，只能用面部表情表达给下一个人，最后一名同学写出数字是多少，每组5人，哪组先结束并且答案正确为第一名，以此类推。

7、蛙跳接力；规则：第一个开始蛙跳，到终点以后，第二个同学再开始，每组5人，哪组先结束为第一名，以此类推。

8、呼啦圈。

规则：将呼啦圈套在身上，听到口令以后开始转动，并且要伴有拍手动作，呼啦圈掉在地上后需要原地捡起来，再开始，每组2人，哪组掉在地上的次数最少为第一名，以此类推。

朗公庙镇王府庄学校2016年3月趣味运动会方案及安排为全面落实上级文件精神及“阳光体育工程”，增强我校体育工作的针对性和实效性，丰富学生的体育活动，激发和保持学生的运动兴趣，提高学生的体质健康水平，培育顽强拼搏、团结合作的体育精神，推动我校体育工作更上一个新台阶。

经研究决定举行我校首届小学生趣味运动会。

现将活动方案通知如下：一、活动主题：运动不至，快乐无限。

二年级趣味运动会项目精选项目
引言概述：二年级趣味运动会是孩子们期待已久的活动，为了让活动更加丰富多彩，我们需要精心挑选一些趣味性强、参预度高的项目。

以下是我们为二年级趣味运动会精选的项目。

一、传球接力赛
1.1 参预人数：每队5人，分别站在不同位置。

1.2 规则：队员之间传球，最后一个队员将球投进篮筐。

1.3 特点：培养团队合作意识，锻炼队员的协调能力。

二、绳索拉力赛
2.1 参预人数：每队8人，分为两排拉绳子。

2.2 规则：两队在规定时间内拉动绳索，看哪队能拉到终点。

2.3 特点：锻炼团队协作能力，培养孩子们的力量和耐力。

三、蛋跳比赛
3.1 参预人数：每队2人，一个人腿中间夹一个蛋。

3.2 规则：比赛时双腿跳跃，看哪队能跳得远而不碎蛋。

3.3 特点：培养孩子们的平衡感和控制力，增强趣味性。

四、袋鼠跳比赛
4.1 参预人数：每队2人，一个人腿中间夹一个袋鼠玩偶。

4.2 规则：比赛时双腿跳跃，看哪队能跳得高而不掉落袋鼠。

4.3 特点：增强孩子们的协调能力和平衡感，激发竞争欲望。

五、水球接力赛
5.1 参预人数：每队6人，站在水桶旁。

5.2 规则：队员用海绵球从水桶里取水，传递给下一位队员，直至装满水桶。

5.3 特点：锻炼团队合作意识，培养孩子们的快速反应能力。

总结：以上精选项目旨在让二年级学生在趣味运动会中纵情享受运动的乐趣，同时培养他们的团队合作意识和协调能力。

希翼这些项目能为二年级的趣味运动会增添更多色采和乐趣。

趣味运动会方案集合九篇趣味运动会方案篇1游戏一：《采蘑菇》游戏玩法：8人一组，幼儿提着篮子从起点出发，到达目的地，拾起地上的蘑菇，装在篮子里，再原路返回，最先到达终点者为胜。

活动规则：幼儿要把地上的蘑菇，全都拾起来放到篮子里才能原路返回。

游戏二：《袋鼠跳》游戏玩法：幼儿和家长一起合作，幼儿踩在家长的脚上，手拉着手，从起点出发，先到达终点者胜利。

游戏规则：家长要有秩序的和孩子一起走过去，孩子的脚必需踩在家长的脚上，不能落地。

游戏三：友谊赛《拔河》游戏玩法：三回合定胜负。

由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。

谁先赢两回合谁就胜利。

幼儿在边上给爸爸妈妈加油！趣味运动会方案篇2一、活动名称:“追忆童年”趣味运动会二、活动主题:追忆逝去童年时光，弘扬全民健身精神。

三、活动目的:此次趣味运动会的目的是，庆祝即将到来的六·一儿童节，让当代大学生能够保持童年的青春活力，童年的活泼健康，让其在活动中娱乐，在游戏中健身。

四、活动时间: 20__-06-01上午8：00~11:30；下午2:30~6:00五、策划、主办单位：西南石油大学学生会活动地点:西南石油大学足球场六、活动对象:全校师生七、活动流程:1. 前期准备工作：1）前期宣传：要求通过海报，展板，校广播站，以及各班体育委员进行宣传。

2）组织参赛人员报名：要求每个项目人员上限为100人，每人至多参报2个项目，将其分成10组，并确定具体人员分组名单。

3）邀请运动会相关人员：包括校内领导，裁判，国旗班，舞蹈团队，校医，拉拉队员等人员。

2. 活动进行过程中：1）布置比赛场地，准备比赛物品,安排各人员到位;2）简短的开幕仪式：1升旗仪式；2各代表发言，包括学校领导代表，裁判代表，参赛人员代表。

3跳开幕拉拉舞。

3）活动开始进行，裁判及各个工作人员各就各位。

3. 项目内容：总比赛规则：初赛每组第一名进入复赛，并在决赛中最终角逐出冠亚季军，以及优胜奖。

趣味运动会活动项目团体项目一、.高山流水道具：胶水管4支，长0.5米，乒乓球10个。

参赛人员：每队4人，自由组合，不限男女。

规则：在全长30米的跑道上进行手持水管传递乒乓球接力，开始时，第一名队员手持胶管，由裁判发令开始放乒乓球，第一名队员把球通过水管传给第二名队员，然后第一名队员跑到排头继续传递，依次类推，以最后一名队员通过终点为完成接力。

用时最短的队为胜队。

1.球在传递中落地，原地捡起继续比赛。

2.全队通过终点才算完成比赛。

二、吹牛皮道具：杯20个，乒乓球20个，水若干桶。

参赛人员：每队4人，自由组合，不限男女。

规则：1、20个杯中加满水，放入20个球，一字摆开放在桌面上，男队员距杯子90CM进行吹球比赛，女队员距杯子70CM进行吹球，目标是把球吹到杯外。

开始时，第一个队员连接吹5个球，接着第二名队员也吹5个，直到第四名队员吹完球比赛才结束。

用时最少的队为胜队。

2、站立时不能踩线，可以俯身吹球，但吹完球脚不能越线，如越线就算犯规，必须重吹。

3、一个队员吹完，与第二个队员击掌，第二名队员方可继续吹球比赛，全部吹完才算结束比赛。

三、螃蟹接力赛跑（双人夹球接力跑）：道具：大球5个参赛人员：每队6人，自由组合，不限男女。

规则：1、参赛队员1男1女为一小组参赛，赛道长20米，接力折返。

2、听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向折返线跑去，人完全过线后将球交予下组队员，折返回起点，如此往复，先完成的三队获胜。

3、听到开始信号夹好球后方可离开起跑线4、中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。

5、抱球跑者取消比赛资格。

四、打保龄球道具：实心球4个，矿泉水50瓶。

参赛人员：每队4人，自由组合，不限男女。

规则：1、每队4人，两男两女，一人一次，用实心球击打矿泉水瓶，以击倒数量总和排名。

五、大丰收道具：背篓5个，球10个。

参赛人员：每队4人，自由组合，不限男女。

规则：1、参赛队俩人一组，两人相距3米，一人正对接球队员，负责投球，一人将背篓挂在背部（以防用手碰球）负责接球，每人10个球。

二年级趣味运动会项目精选项目引言概述二年级是小学生活中一个重要的阶段，学生们在这个阶段开始接触更多的体育运动，参加各种运动会活动。

为了让二年级的学生们更加享受运动会的乐趣，我们特别精选了一些趣味性强、适合二年级学生参加的项目。

这些项目不仅可以锻炼学生们的身体素质，还可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。

一、传球接力赛1.1 每队成员依次传球在这个项目中，每队成员依次传球，要求传球速度快、准确。

这不仅可以锻炼学生们的手眼协调能力，还可以培养他们的团队合作意识。

1.2 传球距离逐渐增加随着比赛的进行，传球的距离会逐渐增加，增加了比赛的难度，也让学生们更加注重传球的准确性和速度。

1.3 最后一名队员完成传球后冲过终点线最后一名队员完成传球后要冲过终点线，这样才算完成比赛。

这个环节增加了比赛的紧张感和刺激感。

二、袋鼠跳跃比赛2.1 每队选手腿部绑上袋鼠袋在这个项目中，每队选手的腿部会绑上袋鼠袋，模拟袋鼠跳跃的动作。

这个项目可以锻炼学生们的腿部力量和平衡能力。

2.2 设计不同障碍物比赛过程中可以设置不同的障碍物，如小桌子、小椅子等，增加比赛的趣味性和挑战性。

2.3 跳跃到终点线后解开袋鼠袋选手们在跳跃到终点线后要解开袋鼠袋，这样才算完成比赛。

这个环节增加了比赛的技巧性和竞争性。

三、蛋挞接力赛3.1 每队选手手持蛋挞勺在这个项目中，每队选手手持蛋挞勺，要求将蛋挞从起点传递到终点。

这个项目可以锻炼学生们的手部协调能力和稳定性。

3.2 设计不同传递方式比赛过程中可以设计不同的传递方式，如倒转传递、盲目传递等，增加比赛的趣味性和挑战性。

3.3 最后一名选手吃掉蛋挞最后一名选手在接收到蛋挞后要迅速吃掉，这样才算完成比赛。

这个环节增加了比赛的速度感和紧张感。

四、拔河比赛4.1 分为两队进行拔河比赛在这个项目中，学生们分为两队进行拔河比赛，锻炼他们的团队合作精神和力量。

4.2 设计不同绳子长度比赛过程中可以设计不同长度的绳子，增加比赛的难度和挑战性。

小学趣味运动会项目大全我们小学的趣味运动会上有什么好玩的项目呢？以下为大家分享的小学趣味运动会项目大全，欢迎借鉴！小学1~2年级1、拔河队员组成：20人(10男10女)比赛规则：各队队员分别站于两条界线后面，握紧绳子，标志带对准中线，绳子标志带垂直对准中线，裁判鸣笛后，一齐用力拉，把标志带拉过本队界线为胜，分三局两胜制。

补：同一组别比赛低年级跟高年级比赛，低年级可以多两名男生参加。

2、赶猪跑队员组成：8人(4男4女)，距离20M每班一名队员参赛，在规定的跑道内用接力棒拍去赶篮球，但接力棒不能离篮球过远，在规定的赛程内用时最少者名次最好（其中用手去扶球加1秒）3、迎面接力队员组成：8人(4男4女)，距离30M规则：每队将学生分成两组，两边各四人（男女各二人），每队排头手持接力棒，发令后，学生手持接力棒排头向对面跑去，将棒传接给对面排头后排在队伍后面；接棒者在接棒后继续向前跑，依次进行，直到各队最后一人为止。

4、足球绕杆队员组成：8人(4男4女)，距离20M规则：每队队员成纵队站在起点线后，排头脚下放一个足球，裁判发令后，各队排头以脚运球成“之”字形绕障碍物前进，绕过最后一个障碍物，后头再绕障碍物运回来，将球交给第二个人再做，直至全队做完为止。

小学3~4年级1、拔河队员组成：20人(10男10女)比赛规则：各队队员分别站于两条界线后面，握紧绳子，标志带对准中线，绳子标志带垂直对准中线，裁判鸣笛后，一齐用力拉，把标志带拉过本队界线为胜，分三局两胜制。

补：同一组别比赛低年级跟高年级比赛，低年级可以多两名男生参加。

2、托球跑队员组成：8人(4男4女)，距离20M比赛规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。

在规定的赛程内用时最少者名次最好（其中球掉落一次和用手碰球都加1秒）3、换球接力队员组成：8人(4男4女)，距离20M比赛规则：每队队员成纵队站在起点线后，排头抱一个排球和一个篮球，裁判发令后，各队排头抱球跑至圆圈处，将手中的两个球与圈中的两个球互换，再抱着两个球跑回起点，将球交给第二个人再做，直至全队做完为止。

1、在一个阳光明媚的春日里，小学生们期待已久的趣味运动会终于拉开帷幕。

与往年不同的是，今年的比赛颇具创意和趣味，让孩子们体验到了前所未有的快乐和激情。

2、首先登场的是“踩气球大赛”。

参赛选手将双脚绑在一起，踩着一个个气球，尽量不让气球破裂。

这项比赛不仅考验了孩子们的平衡能力，更加培养了他们的团队合作精神。

因为每一个选手只踩一只气球，他们需要有默契地同时迈步。

当然，不可避免地有些选手会摔倒，但他们都没有气馁，而是笑着爬起来，再次投入到比赛中。

3、接下来是“穿越障碍赛”。

参赛选手需要从一个个设置的障碍物中穿越过去，最后抵达终点。

这项比赛考验了孩子们的灵活性、敏捷性和反应能力。

孩子们纷纷展示出自己的特长，有的像灵猫一样迅速穿越，有的像小鸟一样轻盈飞跃。

比赛现场观众也为他们的勇敢和机智欢呼喝彩。

4、紧随其后的是“拔河大战”，这是一项考验力量和团队配合的比赛。

孩子们分成两队，扯着一根长长的绳子互相拉扯。

虽然力量上存在一定的差距，但通过团队合作，较弱的队伍也能够取得胜利。

这让孩子们体会到了团队的力量，明白只有大家齐心协力，才能战胜困难。

5、最受孩子们喜爱的是“棉花糖大吃赛”。

每个选手都面前放着一碗棉花糖，比赛开始后，他们要尽量快速地将棉花糖吃完。

这看似简单的比赛其实不容易，因为棉花糖非常甜腻，吃多了很容易噎住。

但是孩子们全情投入，纷纷展现出了各自的吃货本领，场面欢乐异常。

6、在这个趣味运动会上，除了传统的项目外，还有一些创意十足的游戏。

例如“猴子过河”，选手需要在两张纸板之间来回跳跃，如果一不小心踩到纸板外面，就要重新开始。

这个游戏不仅考验了孩子们的平衡感，也锻炼了他们的耐心和毅力。

7、另外，还有一个非常有趣的游戏叫做“跳绳接力赛”。

每个队伍都轮流派出选手来进行跳绳，当一个选手跳绳失败时，下一个选手就要立即接替继续跳。

这个游戏不仅考验了孩子们的跳绳技巧，更重要的是锻炼了他们的团队合作能力和互相信任。

8、整个趣味运动会充满了欢声笑语和竞技激情。

项目介绍1、车轮滚滚每队选出14人参加，余一人作为指挥。

所有队员利用主办方提供的海报、报纸、胶布、剪刀，在规定时间内，制作一条运输带，将所有队员从起点运送到终点。

规则：1、在运送过程中，保证运输带中包含团队所有队员2、每一个队伍选取一名后勤制作成员，负责途中运输带的断开维修3、活动过程中任何人的脚不能够触碰到地面，如若触碰地面则罚时5秒2、袋鼠跳两边分别站8人，7人，迎面接力，参赛队员将双腿套进麻袋并将麻袋拴紧，只能通过蹬跳进行移动，迎面接力，直到与对面的队友击掌后才算完成一次。

规则：1、只能通过弹跳移动2、击掌后下一位才能出场3、各队队员不能超过准备线3、杯水传情团队全部成员参赛，参赛队伍站成一列横排，主办方将会给每位队员发一个杯子。

而在队伍的两头各有一个装水道具，只不过一个装满了水而一个没有水。

各个队员通过杯子将水传递，由第一名队员接水，而最后一名队员则将水倒入装水道具，直到装水道具里的水装满。

规则：1、除了第一名队员可以用手之外，其他队员不得用手接触纸杯2、队列站好之后不得私自移动3、时间最短者为胜利者4、迎面接力各小团队参赛人员14人，分为7组，余一人作为指挥，每组2人，男女不限，起点终点分别站4组和三组，迎面接力。

当哨声响起，背人的男队员将带上眼罩，而背上的女队员，需要在原地旋转三圈的同时喝下指定饮品后才能上“马”，奔向50M开外的交换点。

在到达交换点时，女队员需要和等待交换的下一位队员击掌后才能继续。

7组都完成后比赛结束。

规则：1、本项目采用接力形式进行，起点站8人、终点站6 人2、比赛过程中，赛道禁止非参赛队员入内，裁判除外5、横行无忌各小组选出参赛人员24人，分为3组，每组8人，进行迎面接力。

队员之间两两相邻，通过绑腿连接，在教练确认无误后开始比赛。

规则：1、本项目采用接力形式进行，起点16人、终点8人2、比赛过程中如果出现绑腿带脱落需原地绑好后方可继续进行6、定点投篮每队全员参与，在罚球线或者三分线进行投篮而篮框则是指定特殊篮筐。

小学趣味运动会项目大全1、沙包争锤：至少3人组队，分别站在同一起跑线前，每人手里拿一个沙包，开始信号后，沿着起跑线赛跑，每隔10米地去用沙包砸击地面，最后把沙包砸到指定的方格里，谁先到达终点者为最后的获胜者。

2、石头剪刀布：一位老师作主持，参赛学生坐成一圈，老师每次大声喊出“石头剪子布！”参赛学生在一定时间内，礼让有序，猜拳出拳。

石头赢剪子，剪子赢布，布赢石头。

3、小树林：选定一片宽50m，长30m的区域，安排20-30位学生站成一排，把拿到的纸条（比如数字或字母）贴在胸前，同时大喊“小树林！”，所有参赛学生在老师一声口令下，就地按照纸条上的标志斜向前跑，在比赛区域内，穿插着跑，拐弯抹角，谁能把纸条的标志牌挨个碰一下即告胜利！4、伏牛山：参加比赛的小朋友们围绕伏牛山活动空间绕圈游行，唱歌，最后集中在伏牛山的底部，然后轮流顶着同一颗石头从山上跳下去，谁跳到山最低点即为胜利者。

5、椅子将军：在一片宽40m，长60m的比赛区域，在地面上安排20-30张椅子，分时分类布置；参赛者编队立式站立，最终椅子将军先后走完所有椅子的起跑线，最先走完的作为最终胜利者。

6、踩脚丫：所有参赛学生排成一排，排成一排，每人左右脚各踩着一块脚丫，以指定的时间形式前进，所有参赛学生最后同时脱掉脚丫获胜。

7、三叉戟卷轴：参赛学生在一排排排列成一个三角形，然后在每次发出赛跑信号后，整体向前奔跑，抓住拿到的三贯戟，在地上卷轴，谁卷得最好（长度、角度）即为最终获胜者。

8、接力拔河：参赛学生排成一排，按一定的规则，比如坐姿或者站姿等，把拿到的绳子一头绑在一个起跑点，每位学生牵着绳子起跑，每隔若干米传给后面一位，看谁最先到达终点，谁为最终获胜者。

9、我是老大：由老师指定一位学生为老大，然后其他学生在老师的指引下，参赛者要集体站成一个个的圈，每次按照老师的指示大声喊“我是老大！”，看谁声音高，喊得最准确者为最终获胜者。

10、跳绳点歌：一位老师或者孩子作为节奏担当者，另一位老师或孩子和在一起的其他孩子站在一个大圈里，节奏担当者先后以某种节奏去唱点唱歌，在节奏担当者点击停止后，大家跳完一圈，看谁能点到最准确为最终获得者。