2018-2019届高考英语全国卷一二轮复习备考：高考英语书面表达专题复习 话题 共享单车 强力推荐-学术小金刚

学好英语的唯一途径，不出仿效和背诵。

背虽传统，但最实用，二轮复习时间再紧，也不能挤掉本属于英语的背诵，更何况我们给考生准备的都是一些“功利性”的、“立竿见影”的词汇和句式。

利用课余时间，背背就能增分。

一、每天识记20个阅读障碍词汇(abnormal — acquaintance)1．abnormal adj. 不正常的2．abolish v. 废除3．abortion n. 人工流产4．abrupt adj. 突然的，粗鲁的5．abstract adj.&n. 抽象(的)6．absurd adj. 荒谬的7．abundant adj. 丰富的8．abuse v. 滥用，虐待9．academic adj. 学术的10．academy n. 研究院；专科院校11．accelerate v. (使)加快12．accommodation n. 住宿；和解13．accomplish v. 完成，实现14．account n. 账目；描述15．accountant n. 会计师16．accumulate v. 积累；聚集17．accurate adj. 精确的，准确的18．accuse v. 控告19．acknowledge v. 承认20．acquaintance n. 相识的人二、每天默写并背诵10个表达词汇1．abandon v. 放弃，抛弃2．ability n. 能力；才能3．absence n. 不在，缺席4．absent adj. 缺席的，不在的5．absolute adj. 绝对的6．absorb v. 吸收7．access n．&v. 接近，进入(权)8．accessible adj. 可接近的，可使用的9．accompany v. 陪伴10．accustomed adj. 通常的，习惯的三、每天背诵5个写作佳句时间状语从句1．(2017·北京高考书面表达)Several days later, when the video was played on the graduation ceremony, it was well received.几天后，当视频在毕业典礼上播放时，反响很好。

高三高考英语二轮复习计划安排高三高考英语二轮复习计划安排篇1第一轮复习结束了，经过第一轮复习，学生们再一次熟悉了教材，掌握了各单元里重要的单词、短语及句型。

现在马上要投入到二轮复习之中，高三英语备课组制定二轮复习目标如下：一、帮助学生掌握考纲上规定应掌握的语法项目，并通过练习让学生们能理解并灵活运用这些语法知识。

二、熟悉题型特点，提高应试能力。

(一)、语法专题复习在这个环节里我们一定要精讲精练、突出重点、考点、突破难点。

在练习上要精心选题，有的方矢。

(二)、熟悉题型特点，提高应试能力1.单项填空考生必须原则上做到语境为主，兼顾语法。

灵活运用排除法、还原法、简化句子结构法等适合自己的应试技巧提高答题效率。

在日常学习中要牢记基本词汇的本意、转化意、引申意或比喻意以及固定搭配;要以动词的学习为重点(时态、语态、主谓一致、非谓语动词、词义辨析);要强化从句的学习(状语从句、定语从句、名词性从句)。

2.完形填空该题型综合考察学生在特定语境下综合运用语言的能力。

在训练中要牢记应试原则：瞻前顾后、上下求索、左顾右盼、首尾一贯。

在日常学习中要做到：注意重点词组、习语和常用句型的积累和应用;注意词汇的使用范围和同一词汇在不同语境中的不同含义;常读、常思、常悟、常总结，以阅读带动完形填空能力的提高;科学选题，选好试题，由浅入深，语言地道，文意连贯。

高三高考英语二轮复习计划安排篇2一、指导思想和目标制定正确的指导思想是搞好高三英语复习的前提。

我们把高三英语复习的指导思想定为：把握英语教学规律，认真学习和研究《新课程标准》和近三年全国和安徽《考试说明》和高考试题，深刻领会双纲精神，明确高考要求，以《考试说明》为依据，以巩固和落实基础知识为中心，以培养听力和读写能力为重点，反对低层次的重复操练，代之以阅读能力培养为主线，突破词汇学习，以“学生自学为主，教师讲解为辅”为方法，认真组织好高三英语(复习)教学，努力提高平均分和上线人数。

应用文写作-申请信1、假定你是李华,你看到某旅游公司在招聘英语导游的广告,于是你写一封求职信申请该职位,要点如下:1.年龄:182.毕业学校:红星中学3.学习情况:成绩优秀,擅长英语,尤其口语好。

4.优势:有相关的工作经验;本人精力充沛、热爱旅游。

注意:1. 词数100左右。

2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。

3.请将作文写在答题卡指定位置Dear sir,_______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________Yours truly,Li Hua2、假如你是李华,是新华中学的一名学生,得知可向世界儿童基金会(World Childhood Foundation)申请一个经费为2000元的扶贫项目(poverty-relief program),以帮助贫困地区的儿童。

第5章书面表达(一)(2011·全国卷) 假定你是李华，你所喜爱的Global Mirror周报创刊五周年之际征集读者意见。

请你依据以下内容给主编写封信，内容主要包括：1．说明你是该报的忠实读者2．赞赏该报优点：1)兼顾国内外新闻2)介绍名人成功故事3．提出建议：刊登指导英语学习的文章注意：1.词数100左右，开头语已为你写好；2．可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Editor-in-Chief，Congratulations on the 5th anniversary of Global Mirror!________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________Sincerely yours，Li Hua 参考范文Dear_Editor-in-Chief，Congratulations on the 5th anniversary of Global Mirror!I'm a regular reader of your newspaper.I like it very much mainly for the following two reasons. First, it covers both national and international news so that, by simply turning the pages, I can learn all important things that have happened during the week. Equally attractive are the success stories of world-famous people, which help me understand how a person can work hard to make the world a better place.As a young student, I suggest that Global Mirror carry articles to guide us in our English learning, and I hope that it will become even more popular.Sincerely_yours，Li_Hua(二)(2011·湖北卷) 请根据以下提示，结合你校园生活中的一个事例，就与人合作这一话题，用英语写一篇短文。