新课标第一网系列资料 单元（组）教学计划
单元（组）序号 Unit 5 单元（组）名称 It Was Here Just Now 课时数 4
知
识
目
标 能听、说、读、写以下词汇:
scarf, wallet, sunglasses, gloves, warm jacket, rain
boots, school bag，heavy，lost，in front of，just now,yesterday.
能
力
目
标 能听懂、会说、会读、会用下列句型：新 课 标 第 一 网
1、It was here just now .Oh, It’s behind the door.
2、It was in front of the house yesterday. But now it isn’t there.
3、Last night,they were under your bed. Look,they are still
there.
4、—Was\Were there…
—Yes,there was\were. No,there wasn’t\weren’t.
5、I have to go now.
情
感
目
标 1、培养学生的生活条理性。
2、培养学生良好的生活习惯。
教学
重点 “四会”词汇的掌握: 新- 课-标 -第-一-网
scarf, wallet, sunglasses, gloves, warm jacket, rain
boots, school bag，heavy，lost，in front of，just now,yesterday.
新课标第一网系列资料 教学
难点 “四会”句型的掌握：
1、It was here just now .Oh, It’s behind the door.
六年级英语上册第五六单元综合练习题
一、 补全下列单词。
Th sand h sework answ h gry t th sp t
s dy d ty w te rth
二、按要求写单词：
swim（现在分词） right（反义词）
go（过去式） let’s （完全形式）
friend（形容词） busy（反义词）
healthy（名词） are（过去式）
you’d better（完全形式）
here（同音词）
三、英汉互译：
play the violin 棉夹克
play tennis 照顾、照料
go on a picnic 看望朋友
have to 取出
meet at the gate 到达
四、选出划线部分发音不同的单词
（ ）1. A. air B. day C. train D. wait
（ ）2. A. head B. bread C. leaf D. dead
（ ）3. A. photo B. foot C. of D. enough
Unit5 第1课时教学设计
教学目标
1. 能听、说、读、写词汇：scarf, wallet, sunglasses, gloves, warm jacket, rain
boots, school bag。
2. 能在实际生活中灵活运用以上词汇。
教学准备
教师准备：
(1) Let’s learn部分的教学卡片、雨衣图片及一些表示天气的图片。
(2) Let’s learn部分的音频。
(3) 一个书包，书包里装有Let’s learn部分所学词汇对应的实物。
(4) Ask and answer部分的词汇卡片。
教学方法建议
I. 课程导入（Leading In)
1. 课前热身 Part A Warming-up: Look and choose
T: Hello, boys and girls. Nice to see you again. How is the weather today?
S: It’s sunny / cloudy / rainy.
T: Great. Now please open your books and look at the exercise on Page 37.
教师让学生观察每幅图片，通过问答引导学生说出图中所示的天气，并要求学生给图片选出相匹配的单词。以下问答仅供参考：
T: Look at the first picture carefully. What can you see?
Ss: Clouds and rain.
T: What’s the weather like, then? Ss: It’s rainy.
参考答案：c, b, a, e, d .
2. 新课导入
教师引导学生就天气话题继续讨论：
T: What kind of weather do you like?
Ss: I like...
T: I like sunny days. On sunny days, the weather is fine. The sun is bright. But
课
题 Unit1 It’s time to
play the violin. 课型 新授 第 1 课时 时
间 教 学 过 程
学
习
目
标 知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观
环节 教师活动 学生活动 说明
能听、说、读、写词汇：play the
violin , do eye
exercises , play
sports .learn
English , have a
rest , take out
the book 引导学生完成
Warming-up: Look
and circle ; Fill
in the form and
talk ; Let’s learn
部分的内容。
通过趣味课堂活动，激发学生学习英语的兴趣。 一、Leading
in
二、
Presentation
三、
Practice
Activities
四、
Homework （一） 新同学自我介绍。
（二） 老师示范自我介绍。其中包括I usually
get up at seven o’clock . Now it’s time
to have class . 引出课题：
Part A:Warming –up :look and circle
T:Hi,boys and girls,now we are back at
school .Every day,I teach you
English .Sometimes I play football and play
the violin .What do you do every day?
（一）出示学习目标
1.能听、说、读、写词汇：play the violin ,
do eye exercises , play sports ,learn
English , have a rest , take out the book
