非谓语动词高考各地模拟题解析
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非谓语动词(高考)(解析版)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN一、单句填空1. ________(catch) the early flight,we ordered a taxi in advance and got up very early.答案:To catch To catch在此作目的状语。
句意:为了赶上早航班,我们提前订了出租车并且起得很早。
2.The park was full of people,________(enjoy) themselves in the sunshine.答案:enjoying enjoying为现在分词作伴随状语,与people形成逻辑上的主谓关系。
句意:公园里人山人海,他们在沐浴着阳光愉快地玩耍。
3.If ________(accept) for the job, you'll be informed soon.4. ________(absorb) in painting,John didn't notice evening approaching.答案:Absorbed动词absorb有“使专心”之意,常见短语be absorbed in,所以用过去分词作原因状语。
5. ________(work) for two days,Steve managed to finish his re port on schedule.答案:Having worked该题逻辑主语是Steve,与动词work是主谓关系,已知谓语动词为managed to finish,“成功完成”,比较动作work和已知谓语可知,先工作两天,才成功完成,因此用可表示发生在已知谓语动词之前的having worked。
6.After receiving the Oscar for Best Supporting Actress,Anne Benedict went on ________(thank) all the people who had helped in her career.答案:to thank go on后接to do或doing作宾语均可以,但是go on doing表示“继续干同一件事”,而go on to do则表示“继续干另一件事”。
专题14 非谓语动词【2020年】1.(2020·新课标I卷)Chinese researchers hope to use the instruments onboard Chang’e-4 66.(find) and study areas of the South Pole-Aitken basin.【答案】to find【解析】考查非谓语动词。
句意:中国的研究者希望使用嫦娥四号上的设备来发现和研究南极艾特肯盆地。
此处表示目的,应使用不定式作目的状语。
故填to find。
2.(2020·新课标I卷)I like eating frying tomatoes with eggs, and I thought it must to be easy to cook.【答案】frying改为fried【解析】考查非谓语动词。
句意:我喜欢吃西红柿炒鸡蛋。
动词fry与tomatoes之间是动宾关系,所以此处应用过去分词作定语,故将frying改为fried。
3.(2020·新课标I卷)My mom told me how to preparing it【答案】preparing改为prepare。
【解析】考查非谓语动词。
句意:我妈妈告诉我如何准备这道菜。
分析句子可知,“how+不定式”作told 的宾语,to是不定式符号,后应接动词原形,故将preparing改为prepare。
4. (2020·新课标II卷)They represent the earth 63.(come) back to life and best wishes for new beginnings.【答案】coming【解析】考查非谓语动词。
句意:它们代表着大地的复苏和对新开端的美好祝愿。
句中谓语动词为represent,所以这里为非谓语动词。
名词earth与come back to之间为主动关系,所以用现在分词作后置定语。
2020-2021年非谓语动词高考各地模拟题汇编解析一、单项选择非谓语动词1.Mr. Wang made up his mind to devote all he could ____ his oral English before going abroad. A.improve B.to improving C.improving D.to improve【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意:王先生决心在出国前尽其所能提高英语口语。
此处是devote…to…“将……奉献给;把……专用于”,to是介词,he could (devote)是all的定语从句,由此可知,B项正确。
故选B。
2.(北京)_________ along the old Silk Road is an interesting and rewarding experience A.Travel B.TravelingC.Having traveled D.Traveled【答案】B【解析】考查动名词。
句意:沿着丝绸之路旅行是一次既有趣又有益的经历。
“____ along the old Silk Road”做主语,要用动名词,故B选项正确。
点睛:动名词是动词-ing形式的一种,兼有动词和名词特征。
在句子中可以作主语、宾语、表语、定语。
3.Today there are more airplanes____ more people than ever before in the skies.A.carry B.carryingC.carried D.to be carrying【答案】B【解析】试题分析:考查现在分词作定语。
句意:现在比以前有有更多的飞机运送乘客。
此处airplane和carrying之间是主动关系,故用现在分词作定语。
故选B。
考点:考查现在分词作定语【名师点睛】非谓语动词的做题步骤1、判定是否用非谓语形式。
(英语)高考英语非谓语动词练习题及答案含解析一、单项选择非谓语动词1.(天津) __________ for two days, Steve managed to finish his report on schedule.A.To work B.WorkedC.To be working D.Having worked【答案】D【解析】试题分析:句意:工作了两天,Steve成功的按时完成了他的报告。
句中的逻辑主语为Steve,与work之间为主动关系,故用现在分词,这里用having worked,表示动作的先后性。
故选D。
【考点定位】考查非谓语动词。
2.(天津)I didn't mean ___________anything but the ice cream looked so good that I couldn’t help_______ it.A.to eat;to try B.eating;tryingC.eating;to try D.to eat; trying【答案】D【解析】考查短语固定搭配。
句意:我不打算吃任何东西,但冰淇淋看起来如此的好以至于我忍不住的要试一试。
固定短语短语mean to do(打算做),couldn’t help doing忍不住做。
故选D。
点睛:本题考查动词短语固定搭配。
同学在平时学习中要多把握动词不同搭配的不同含义,本题需要区分“mean to do打算做”与“mean doing意味着做”和“can’t help to do sth.不能帮助做”与“couldn’t help doing忍不住做”之间的含义。
3.Premier Li Keqiang delivered a speech at the conference, _________ university graduates to start their own business.A.encouraging B.to encourageC.having encouraged D.encouraged【答案】A【解析】非谓语动词结构作非限定的后置定语,修饰先行词演说(“a speech”)。
高考非谓语动词专项练习题及答案详解高考非谓语动词专项练题及答案详解一、单项选择非谓语动词1.A small plane crashed into a hillside five miles east of the city。
killing all four people on board.解析:本题考查非谓语动词。
句意:一家小型飞机撞上了距离城市东部五英里的一个山腰,机上四人全部丧生。
XXX与kill是主谓关系,应该使用现在分词表示主动,并作伴随状语。
故选B。
2.XXX。
even for a short time。
may influence genes in XXX.解析:本题考查动名词。
句意:暴露于核辐射中甚至很短时间都会影响人体的基因。
分析句子成分发现even for a short time是插入语,may influence是谓语,前面的部分应该是主语,be exposed to“暴露于”,要用动名词XXX。
故B选项正确。
3.After receiving the Oscar for Best Supporting Actress。
Anne Benedict went on to thank all the people who had helped in her career.解析:本题考查不定式。
句意:在获得奥斯卡最佳女配角后,XXX XXX继续感谢所有帮助她演绎生涯的人。
go on todo继续做不同的事情,所以选A。
名师点睛】不定式有一些具体的用法,可以做宾语、定语、状语。
还有不定式的不同形式:to do;to be doing;to have done。
这题要注意go on to do“继续做不同的事情”和go on doing“继续做相同的事情”的区别。
结合语境是关键。
7.在草原中躺着,仰望夜空是最大的乐趣,选择用现在分词形式来表达这个动作,因为动词stare和隐含主语I之间是主动关系,故选B。
非谓语动词高考各地模拟题解析一、单项选择非谓语动词1.The Haiti earthquake at the beginning of 2010 is believed _______ more than 100,0130 people and makes millions homeless, ______ it perhaps the most destroying earthquake in history.A.to kill; making B.to have killed; making C.having killed; to make D.killing; made 【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意:据认为,2010年的海地地震造成了1000130人的死亡,几百万人无家可归,这使得它成为历史上最具破坏性的地震。
sth is believed to have done是固定句型,意思是“据认为……”,故第一空填to have killed;分析句式,第二空所在处做句子的结果状语,死伤人数众多,成为史上最严重的地震是自然而然的结果,用现在分词作结果状语,故选B。
2.Be careful when you deal with this chemical, as it will explode when ______ to sunlight. A.exposed B.to expose C.exposing D.being exposed【答案】A【解析】试题分析:考查非谓语动词。
本题考查短语be exposed to暴露与……。
句意:处理这种化学物质时要小心,因为它暴露在阳光下时会爆炸。
故A正确。
考点:考查非谓语动词3.The press sho uld expand its influence in international public opinion to make China’s voice better ______ in the world.A.hearing B.to be heardC.hear D.heard【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。
高考英语非谓语动词专题训练答案及解析一、单项选择非谓语动词1.(山东) There is a note pinned to the door ___________ when the shop will open again. A.saying B.saysC.said D.having said【答案】A【解析】试题分析:在这个句子中note和say是主动关系,所以要用saying。
此处saying引导的句子做伴随状语。
句意为:门上钉着张纸条,写着这家商店什么时候再营业。
故答案选A。
考点:考查非谓语动词。
【知识拓展】非谓语动词的选择要根据所填的动词及它所要修饰的逻辑主语之间的关系确定。
doing表主动表进行;done表被动表完成;to do表目的表将来。
【名师点睛】本题考查非谓语。
先把句子简化:There is a note (which is pinned to the door) saying when the shop will open again.伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生,它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的,本题考查的是现在分词做伴随状语,用ing形式。
现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系,即表示主动意义;而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系,即被动意义;如:He went to the classroom holding two books; He went to the forest , followed by two dogs.2.Many white collars went back to second and third-tier cities only ______that housing prices there are also jumping, traffic jams increasing and the air becoming dirty.A.to have found B.found C.to find D.finding【答案】C【解析】C考查动词不定式。
高考非谓语动词模拟试题套附答案一、单项选择非谓语动词1. in a red dress, she was easy to in the big crowd at the airport.A.Being dressed; pick out B.Dressed; pick outC.Dressed; be picked out D.Having dressed; pick out【答案】B【解析】【详解】考查过去分词和动词短语。
句意:因为她穿着红色的裙子,所以在机场的人群中很容易被认出来。
be dressed in穿着……,作状语表状态,故用dressed。
sb be easy to do sth主动形式表达被动意思,所以用pick out。
故B选项正确。
【点睛】主动形式表被动意义的不定式1.主语+be +adj. +to do。
能用于此句型的形容词有: difficult, easy, comfortable, fit, hard, pleasant, tiresome(使人疲劳的), interesting, nice, heavy, dangerous, light, important, etc.注意:当上述形容词在句中作宾语补足语,后接不定式时,不定式也用主动形式表达被动含义。
2.主语+be +adj. + enough +to do。
3.主语+be +too +adj. +to do。
4.不定式短语作后置定语时,如果主语是不定式动词短语的逻辑主语。
则采用不定式的主动形式表被动概念。
I have a meeting to attend today.5.There be 句型中,用来修饰主语的不定式多用主动。
6.在“疑问代词 + 不定式”结构中。
7.let, to blame, to seek等用不定主动形式表示被动含义。
8. with+O.+to do 结构中,不定式作宾补时,常用主动表被动,且表将要发生的动作。
高考非谓语动词模拟试题套附答案一、单项选择非谓语动词1.Recently a survey _______ prices of the same goods in two different supermarkets has caused heated debate among citizens.A.compared B.comparing C.compares D.being compared 【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意:最近,一项对两家不同超市的同种商品价格进行比较的调查在市民中引起了激烈的争论。
分析句子结构可知,该句的主语是a survey,谓语动词是has caused,宾语是heated debate。
可见,句子结构是完整的,因此我们要选择的只能是非谓语动词形式。
survey与compare之间存在主动关系,因此用现在分词短语作后置定语。
故选B。
2.When he was a boy, he used to go there and watch _____.A.to repair bicycles B.bicycles to be repairedC.bicycles being repaired D.repairing bicycles【答案】C【解析】3.Young people may risk deaf if they are exposed to very loud music every day.A.to go B.to have goneC.going D.having gone【答案】C【解析】risk意为冒……的危险,用法为risk doing something,冒险干某事,因此排除AB, D项中额having done意为已经干了某事,与此处句意不符,因此选择C项,句意为,如果年轻人每天都暴露在非常吵闹的音乐声中,他们可能有耳朵失聪的危险。
【考点定位】考察动词用法。
非谓语动词高考各地模拟题解析一、单项选择非谓语动词1.The news said that the death toll in the tsunami in Indonesia had climbed over 400, with a lot more reported _________.A.to miss B.to have been missing C.having missed D.missing【答案】B【解析】【详解】考查动词不定式。
句意:新闻报道称,印尼海啸造成的死亡人数已攀升至400多人,据报道还有更多人失踪。
分析句子可知,be reported to do sth “被报道做某事”为固定短语,且在本句中被应用到with的复合结构中。
本句中表示“be missing”发生在“report”之前,所以用动词不定式的完成时。
故B选项正确。
【点睛】动词不定式的时态和语态动词不定式有一般式、进行式、完成式、完成进行式四种时态变化形式,一般式和完成式有被动语态变化形式。
1)不定式的时态意义不定式的时态是以句中谓语动词的时间为依据的。
①不定式的一般式不定式的一般式表示的动作或状态通常发生在谓语动词之后或同时发生②不定式的进行式不定式的进行式表示其动作正在进行,与谓语动词发生的动作同时进行。
③不定式的完成式不定式的完成时表达下列意义:a. 不定式的完成式所表示的动作或状态发生在谓语动词所表示的动作之前。
b. 用在intended, expected, meant, hoped, promised, planned, wished, thought, desired, was, were等词后,不定式的完成式表示未曾实现的愿望、期待、想法、打算或计划等。
to have + 过去分词表示动作, to have been表示状态。
C .用在seem, appear, thing, consider, believe等后,表示一个动作先于另一个动作发生。
④不定式的完成进行式表示动作在谓语动词之前发生,而且一直进行着。
⑤ come + 不定式表示一个动作发生的过程He will come to understand it in the end.他最终会懂得的。
分析句子可知,be reported to do sth “被报道做某事”为固定短语,且在本句中被应用到with的符合结构中。
本句中表示“be missing”发生在“report”之前,所以用动词不定式的完成时。
故B选项正确。
2.Don't turn a deaf ear to the advice which will make a ________to your future.A.mess B.differenceC.fuss D.remark【答案】B【解析】不要对能够对你未来产生影响的建议掩耳不闻。
make a different to对什么有影响,是固定短语,所以选B。
3.Shortly after suffering from a massive earthquake and ________ to ruins, the city took on a new look.A.reducing B.reduced C.being reduced D.having reduced 【答案】C【解析】【详解】考查动名词的被动语态。
句意:就在遭遇一场大地震被夷为平地之后不久,这个城市呈现了新的面貌。
此句中的“after”是介词,后面需要动名词,而且城市是被夷为平地,所以用动名词的被动语态。
故选C项。
4.At the age of 29, Dave was a worker, ________ in a small apartment near Boston and__________what to do about his future.A.living; wondering B.lived; wonderingC.lived; wondered D.living; wondered【答案】A【解析】试题分析:现在分词做伴随状语,At the age of 29,D was a worker.这是完整句子,所以后面要用分词结构. 有and,显然是两个并列分词. 主要注意用现在分词,现在分词的主语就是主句的主语,它们之间的关系是主动关系。
用现在分词做状语,DAVE在29岁时是一名工人,住在一间小公寓里,不知道未来会如何。
选A。
考点:考查现在分词做状语点评:现在分词还是过去分词做状语主要取决于动词和逻辑主语的关系:如果动词和逻辑主语是被动关系,用过去分词,如果动词和逻辑主语是主动关系,用现在分词。
5.When ___________ for his views about his teaching job, Philip said he found it very interesting and rewarding.A.asking B.askedC.having asked D.to be asked【答案】B【解析】试题分析:句意:当马克被问做教师这个职业时的看法。
他说他发现这个工作是非常有趣和值得的。
这里when引导的省略句,完整的是when he was asked his view about his job as a teacher,这里当从句中的主语与主句的主语一致,并且从句的谓语动词有be时,这时从句的主语与be同时省略,故选B。
考点:考查省略的用法。
点评:本题难度适中。
为了使话说得简明扼要,英语句子中某个单词、短语甚至从句或主句都可以省去。
这种省去句子某些成分而保持句子意思不变的现象,称为省略。
它是高中阶段的重要的语法项目,需要考生仔细分析句子结构,来确定省略的内容。
这里考生容易误选A。
即学即练:He is rather difficult to make friends with, but his friendship,______ is more true than any other.A.once gainedB.when to gainC.after gainingD.while gaining解析:A。
考查省略句。
once gained =" once" it is gained。
当状语从句的主语和主句的主语一致且从句中含有be动词时,可省略从句中的主语和谓语部分。
6.(北京)During the Mid-Autumn Festival, family members often gather together _________ a meal, admire the moon and enjoy moon cakes.A.share B.to shareC.having shared D.shared【答案】B【解析】考查非谓语动词。
句意:在中秋节期间,家人们通常会聚在一起吃饭,赏月,品尝月饼。
gather是谓语动词,“_________ a meal, admire the moon and enjoy moon cakes”是状语,家人聚在一起的目的是吃饭,赏月,品尝月饼,表目的用动词不定式,故B选项正确。
点睛:动词不定式可以做主语,状语,定语,宾语,表语等。
动词不定式做目的状语时,可以置于主句之前也可以置于主句之后,通常译为“为了”。
7.I remembered _____ the door before I left the office, but forgot to turn off the lights. A.locking B.to lock C.having locked D.to have locked【答案】B【解析】考查非谓语动词。
ACD三个选项都表示动作已经完成。
只有B选项表示尚未做。
句意:我记得离开办公室前要锁门的,但是却忘记了要关灯。
remember doing="remember" having dong="remember" to have done.8. ourselves from the physical and mental tensions, we each need deep thought and inner quietness.A.Having freed B.FreedC.To free D.Freeing【答案】C【解析】试题分析:在 if 引导的条件状语从句中,如果从句谈论的是一个有可能发生的事实及其产生的相关的结果,主句用一般将来时态,从句用一般现在时态。
此句中的who’s to say that another person will?可知主句用的是将来时,故if引导的条件状语从句要用一般现在时。
句意:这就是为什么我要使人们的日子变得鲜活起来。
如果你不这样做,你说谁会这样做?【考点定位】考查if引导的条件状语。
9.While waiting for the opportunity to get , Henry did his best to perform his duty. A.promote B.promotedC.promoting D.to promote【答案】B【解析】试题分析:本题考查的非谓语动词的固定搭配“get+过去分词”,如“get burnt”被烫伤,get paid获得报酬;本句中的get promoted获得提拔。
句意:在等待着背提拔的机会的时候,Herry全力以赴地尽好自己的责任。
故B正确。
10. volcanoes for many years, I am still amazed at their beauty as well as their potential to cause great damage.A.To study B.StudyingC.Having studied D.Studied【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词辨析。
句意:在研究火山多年之后,我仍然对它们的美丽以及它们造成巨大破坏的潜力感到惊讶。
study与主语是逻辑主谓关系,且强调“研究”发生在主句谓语动作之前,应使用现在分词的完成式。
故C选项正确。
11.Most colleges now offer first-year students a course specially ________ to help them succeed academically and personally.A.designed B.designingC.to design D.being designed【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。