“纲要伴我成长”试卷
一、填空题：
1、幼儿园教育是的重要组成部分，是和的奠基基础。
（基础教育我国学校教育和终身教育）
2、语言能力是在的过程中发展起来的。
（运用）
3、社会领域的教育具有的特点，应给幼儿创设一个、、的环境。
（潜移默化、接纳、关爱、支持）
4、幼儿园选择教育活动应遵循的原则：既适合幼儿的，又有一定的挑战性；既符合幼儿的，又有利于其；既贴近幼儿的来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的和视野。
既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性。
既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展。
既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。
5、教育活动组织时应考虑幼儿的和，各领域内容要；要注重性、性、，要寓教育于和之中。
（学习特点、认识规律有机渗透、综合性、趣味性、活动性、生活、游戏）
6、幼儿园教育应尊重幼儿的和，尊重幼儿身心发展的和。
（人格、权利、规律、学习特点）
7、幼儿园必须把和放在工作的首位。
树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的。
（保护幼儿生命、促进幼儿健康、心理健康）
8、幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的和的重要方式，应支持幼儿富有和的表达，克服过分强调技能技巧和标准化要求的偏向。
（认识、情感、个性、创造性）
9、维果斯基提出了理论。
（最近发展区）
10、幼儿园科学教育重在激发幼儿的和。
（认识兴趣、探究欲望）
11、儿童美术经历的四个时期：、、、。
（涂鸦期、象征期、图式期、写实期）
12、教师应成为幼儿学习活动的、、。
（支持者、合作者、引导者）
13、幼儿园教育评价工作的参与者是、、、。
（管理人员、教师、幼儿、家长）
14、幼儿园教育可相对划分为是、、、、、五大领域。
（健康、语言、社会、科学、艺术）
15、幼儿园教育应以为基本活动，保教并重，关注，促进每个幼儿富有个性的发展。
（游戏、个别差异）17、发展语言的关键是创设一个能使他们、、、并能得到积极应答的环境。
（想说、敢说、喜欢说、有机会说）
18、家庭是幼儿园的，应本着、、的原则，争取家长的理解、支持、和主动参与，并积极支持、帮助家长提高。
（合作伙伴、尊重、平等、合作、育儿能力）
19、三位一体的研究指、、。
（研究幼儿、研究学科、研究教材）
20、.对幼儿的发展评估要避免只重视知识和技能，忽略、和的倾向。
（情感、社会性和实际能力）
21、幼儿园教育应与和密切合作，与相互衔接。
(家庭和社区小学)
22、幼儿园教育强调各领域知识相互渗透，从不同角度促进幼儿、、、、等方面的发展。
（情感、态度、能力、知识、技能）
23、幼儿园应为幼儿提供、的生活和活动的环境，满足他们多方面的发展需求，是他们在的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
（健康、丰富快乐）
24、幼儿园教育内容具有和的特点。
（全面性、启蒙性）
二、判断改正题：
1、教师评价时应主要关注幼儿的作品及结果材料。
（）答：还应关注幼儿的行为表现和发展变化。
2、幼儿园教育应树立：全面发展的理念、以幼儿发展为本的理念、面向世界的科学的幼儿教育的理念。
（）
答：终身教育、以幼儿发展为本、面向世界的科学的幼儿教育的理念。
3、幼儿园教育评价只需要关注幼儿的现有水平。
（）
答：以发展的眼光看幼儿，既要了解现有水平，更要关注其发展的速度和特点。
（行为表现和发展变化）
4、幼儿运动技能的获得主要依靠重复的练习。
户外游戏等同于体育活动。
（）
答：应在幼儿感兴趣的游戏中发展基本动作获得运动技能。
5、幼儿体育活动的重要目标是发展基本技能。
（）
答：幼儿园体育的重要目标是激发幼儿对体育活动的兴趣。
三、简答题
1.幼儿园教育指导纲要是依据什么制定的？
答：依据《中华人民共和国教育法》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》
2、请至少说出2条健康领域的目标。
答：①身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；
②生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；
③知道必要的安全保健常识，学习保护自己；
④喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。
3、请至少列举2条语言领域的目标。
答：①乐意与人交谈，讲话礼貌；
②注意倾听对方讲话，能理解日常用语；
③能清楚地说出自己想说的事；
④喜欢听故事、看图书
4、请至少列举2条社会领域的目标。
答：①能主动地参与各项活动，有自信心；
②乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；
③理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；
④能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；
⑤爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。
5、请至少列举2条科学领域的目标。
答：①对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；
②能运用各种感官，动手动脑，探究问题；
③能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；
④能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣；
⑤爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
6、请至少列举2条艺术领域的目标。
答：①能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；
②喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；
③能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
7、你觉得艺术活动中教师的主要作用是什么。
答：①激发幼儿感受美、表现美的情趣
②针对幼儿个性发展提供适宜的支持和指导
③鼓励幼儿自由表达、创造性的表现
8、请说一说你对区域活动的理解。
答：①幼儿自主发起、自主进行。
②满足了不同幼儿的兴趣、需要、水平。
③幼儿的交往更加活跃。
④幼儿操作的机会更多，经验更容易内化。
9、你就觉得应如何科学合理安排幼儿一日生活？
答：①时间安排有相对的稳定性和灵活性。
②既有秩序感，又满足幼儿合理需求，照顾个别差异。
③直接指导的活动和间接指导的活动结合，保证幼儿有自主选择和自由活动的机会。
•④减少不必要的集体行动和过渡环节，减少消除消极等待。
•⑤建立良好的常规、引导幼儿学会自我管理。
10、请列举几种折纸的基本折法。
答：对边折、对角折、双正方折、双三角折、四角向中心折、对中心折等。
11、你觉得幼儿园社会性教育的主要途径有哪些？（至少2个）
答：①一日生活中的引导
②专门组织的丰富多彩的活动
③为幼儿提供与人交流交往的环境平台
④各领域中的渗透
12、幼儿园的教育评价应自然的伴随整个教育过程，请列举3种教育评价的方法。
答、观察、谈话、作品分析。
