会计电算化专业人才需求调研报告

会计高级工专业市场预测分析报告八十年代时期，随着计算机技术在我国的发展与运用，会计电算化也随之发展起来。

到八十年代中期至九十年代初期，是我国第一批商品化会计信息系统的开发阶段，九十年代中期，我国的会计信息系统不断成熟，之后会计信息系统向企业管理信息系统发展。

传统手工会计向计算机会计发展，是会计工作发展的必然趋势，会计人才的培养模式也发生了根本性的变化，现代会计人员不仅要懂得会计的基本理论和方法，更重要的是懂得将现代计算机技术运用到会计工作和企业管理工作中来。

会计专业岗位群与人才需求分析：会计作为一项管理活动，在企事业单位，与人才资源管理、生产管理、技术管理等管理活动比较，既有相同之处，又有显著的区别。

相同之处在于会计与其他管理活动都需有专设的职能部门和人员执行；不同之处在于除了直接从事会计岗位的人员需要具备会计知识和能力外，其他各管理岗位，尤其是综合管理岗位的管理人员（如总经理，分厂、分公司经理，计划、审计、证券、投资等各职能部门的管理者）也同样需要具备一定的会计知识和能力。

因此，会计知识和能力，既是专业技术，又是综合管理能力的组成部分。

按照企事业单位的类型，会计岗位群的分布构成一般如下：1 大中型企业（包括国有大中型企业、企业集团、上市公司等）1.1财务经理或总会计师会计主管岗位；1.2会计核算岗位（包括材料核算、固定资产核算、成本核算、综合与编制报表等具体核算岗位。

下同）；1.3出纳与数据录入岗位；1.4审计部门主管与审计人员；1.5证券、投资部门管理人员。

2 小型企业：2.1会计主管岗位；2.2会计核算岗位。

3 机关、事业单位：3.1会计主管岗位；3.2会计核算岗位；3.3计划、审计等管理岗位。

4 银行和非银行金融机构：4.1会计主管岗位；4.2会计核算岗位；4.3信贷或市场营销部门管理岗位；4.4证券、投资部门管理岗位；4.5计划与其他业务管理岗位。

在以上各类企事业单位与金融机构中，大型企业、事业单位与大型金融机构，要求人才血历层次较高，一般应是本科以上毕业生。

会计人才培养方案调研报告书————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：会计电算化专业创新人才培养模式研究调研报告书高职院校会计专业人才培养模式必须打破传统的以会计理论为主、实践教学为辅的课程教学体系，不断创新。

“岗课证赛融合、校企互动、工学结合”的人才培养模式是会计专业进行人才培养的可行模式，以岗定课，校企互动，工学结合，课程体现岗位需求和专业发展规律；课证融合，课程内容以职业要求定位，证书反映课程成绩和职业水平；证赛互补，理论和实践相得益彰；课赛互促，提升学习兴趣和效果；证赛共同帮助获取岗位。

“岗课证赛融合、校企互动、工学结合”的人才培养模式可以促进实会计专业人才培养目标的实现。

关键词：会计专业岗课证赛融合人才培养模式目录一、高职院校会计专业人才培养模式的问题解析 01.人才培养目标定位不清晰 02.教学内容缺乏创新，课程设置不合理 03.会计教学方式落后 04.实训、实践环节基础薄弱 05.具有实践经验的师资严重不足 (1)二、会计电算化专业人才培养模式改革的调研分析 (1)（一）会计专业人才培养模式改革的背景分析 (1)1.行业背景分析 (1)2.企业需求分析 (1)3.学历需求分析 (2)4.就业情况分析 (2)5.职业资格分析 (3)6.同类院校专业现状分析 (4)（二）调研结果分析 (4)（三）我校会计电算化专业人才培养现状 (4)三、“岗课证赛融合、校企互动、工学结合”的人才培养模式解析 (5)（一）“岗课证赛融合、校企互动、工学结合”的人才培养模式主要内容 (5)（二）“岗课证赛融合、校企互动、工学结合”的人才培养模式架构 (5)四、会计电算化专业建立“岗课证赛融合、校企互动、工学结合”的人才培养模式对策 (6)（一）准确定位高职会计人才培养的目标 (6)（二）确定主要职业岗位，建立岗位职业能力 (7)（三）以“职业核心能力”为基础，改革课程体系 (7)（四）重构基于会计工作过程系统化的“四环节渐进式”实践教学体系8 （五）会计教学模式的改革 (10)（六）师资队伍和教材建设 (10)（七）会计实训室和实习基地建设 (10)参考文献 0我院会计电算化专业人才培养模式研究，主要从分析现有高职院校人才培养模式的弊端，结合河南人才市场对高职会计专业人才的需求分析，提出“岗课证赛融合、校企互动、工学结合”的人才培养模式，并提出实现这种人才培养模式的对策建议。

《专业人才需求调研报告》（标题1，黑体二号字，加粗）（引言部分内容，简要交待背景，200字左右，包含本次调查小组人员情况、调研企业情况、工作过程。

）第一部分调研目的与对象（标题2，黑体四号字，加粗）（正文字体：仿宋四号字）（详细说明调研的目的和调研对象，500字左右）（一）调研目的（黑体四号字，加粗）高职教育是坚持以就业为导向，以能力为本位，以服务为宗旨的大众教育。

为彰显职业教育的特点，通过本次调研收集和分析xx类专业学生的社会人才需求状况信息，了解社会、行业以及企业对xx 类专业人才知识、技能、素质要求的变化和趋势，为我院xx的专业设置、招生规模、学生就业指导提供信息，为专业人才培养目标定位、教学计划和课程标准的修订、教学的改革提供依据和帮助，提高我院xx人才培养质量及毕业生的就业质量。

（二）调研时间、地点、对象第二部分调研方法与内容（列举介绍本次调研的形式，包括访谈、调查问卷、电话访问、电子邮件、实地参观等以及本次调研的主要内容，500字左右）（一）调研方法（文献和统计资料研究方式（网上调研）、问卷调查、专家咨询、座谈、抽样调查、现场考察、广告分析、毕业生反馈）（二）调研内容（产业背景调研、人才需求调研、课程开发调研）第三部分调研分析（要与目的相对应）（对调研结果进行分析，关键内容要用数据支撑，xx字左右）（一）调研数据基本分析（有相关数据，且数据真实，数据进行了表格或图形处理，一目了然，对结论有支撑作用）（二）行业现状及发展分析（有总体情况分析，有产业情况分析，有行业发展趋势分析，有行业从业人员总体情况分析，分析准确）（三）从业人员结构分析（有从业人员基本情况分析，有从业人员学历、计划需求分析，有从业人员岗位情况、技能结构、专业知识需求状况分析，分析准确具体）（四）就业岗位分析（分析主要岗位与次要岗位，对应的工作任务分析，调查岗位的劳动状况。

岗位的职责、工作任务、岗位工作过程、岗位的成长变迁）（五）工作情境分析（完成工作任务所需的各项条件、方法、仪器设备）第四部分关于专业的思考与建设（分析本专业现状，根据调研结果提出专业建设方案，做出有关人才培养方面的改革分析，新开专业可仅得出结论即可，及开设本专业的可行性，600字左右）（一）专业定位（二）专业改革意见与建议第二篇：会计专业调研报告（人才需求）会计专业人才需求市场调研报告一、调研的背景、对象和方法（一）调研背景在我国，随着经济的持续发展，对会计类专业人才的需求一直处于一种上升的趋势，即使是大学生人数激增，毕业生就业困难的今天，会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好，在各地的招聘职位需求排行榜上，财经类专业一直处于领先，根据调查结果显示，社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强，九成单位有长期需求，同时会计专业是职业类院校中开设非常普遍的专业之一，由于各行各业、所有大大小小的企事业单位都需要会计人员，所以整个社会每年对会计类人才的需求总量是非常大的。

实习报告会计专业人才的需求状况调研报告为了解市场对专职学生各方面的需求,有针对性地学习新知识，我在拉菲娱乐投资管理公司实习了一个多月，对公司会计人才需求状况进行了调查.通过这次实习,发现开放教育（边学习边在工作中实践）的学生能够更加适应企业需求,不仅对财会工作有了新的认识，也学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，提高了处理实际问题的能力，为我以后进一步走向社会打下了坚实的基础。

本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处时代的恰当写照。

在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。

会计上也经历着前所未有的变化，这种变化主要体现在会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经取代手工记账，而且在企业建立内部网情况下，实时报告成为可能。

一、会计电算化对内部控制的影响及变化在手工操作下,内部控制制度主要是通过会计人员的岗位分工和各种内部牵制制度,以及账、证、表的定期核对,来保证会计信息的正确性。

实行电算化以后,虽然会计内部控制的原则仍然适用,但却使大部分传统的控制方法和措施失去了作用,增加了新的控制内容,提供了新的控制手段和技术,改变了会计内部控制制度的重点方法和措施。

一.内部控制形式的变化二.内部控制制度内容的变化实现会计电算化后,给会计工作增加了新的工作内容,同时也增加了内部控制的新内容。

不仅要保存好相关的纸质数据文件,还要保存、保管好已存储在电子介质中的各种会计数据和计算机程序。

如编程、维护人员与计算机操作人员内部控制、计算机机内及磁盘内会计信息安全保护、计算机病毒防治,以及计算机操作管理等。

(三) 内部控制的重点发生了变化会计电算化后的内部控制的重点将放在原始数据输入、会计信息的输出控制、人机交互处理的控制、计算机系统之间连接控制几个方面。

(四) 内部控制的手段和技术发生了变化计算机的应用给我们提供了先进的控制手段和技术,使会计内部控制的许多具体的方法和措施,可以编制计算机程序进行严格的、一丝不苟的控制,如数据正确性校验,口令及操作权限控制、操作过程自动记录等。

会计专业人才需求调研报告■■专业定义专业名称：会计。

专业介绍：对单位的经济业务进行计量、记录、汇总报告和分析，向有关会计信息使用者提供财务信息，并参与单位的经营管理和决策，是提高经济效益的重要工作并在公司运营管理中具有核心地位。

■■专业调研财经类一直是处于领先地位的专业，根据调查显示，社会对于综合素质较强的会计专业毕业生需求意愿较强，所以社会每年对会计类人才的需求总量是非常大的。

但是企业对会计专业人才所具备技能的实际需求与当下学校培养学生的方向和模式存在偏差，社会对职业学校会计专业毕业生的需求量和提供的会计岗位以及对学生的专业技能要求开始发生了变化，这就要求职业学校对会计专业学生的综合技能和素质的培养进行改善和提升。

本次调研采用全面深入企业、立足企业本身并切身参与企业实际业务工作的方式，全方面了解企业财务部人员组织结构、岗位分工及聘用人员的实际要求。

本次调研以苏州华源控股股份有限公司为视角切入。

苏州华源控股股份有限公司是一家以包装产品制造为核心的综合大型工业集团，目前已在全国范围设有十多个生产基地，2015年12月31日公司成功登陆深交所中小板。

通过调研在全国拥有多家公司及工厂的大型制造业集团的财务中心人员配置及运营模式，对于本次的抽样调研具备代表性。

1.企业财务部门的组织结构企业财务部门的组织结构见图1。

2.基础财务人员的岗位责任分工【出纳】：(1）核实凭证真实准确完整，完成报销工作；(2）登记日记账，盘点现金，按时编制银行存款余额调节表；（3）办理银行结算，规范使用票据。

【开票专员】：(1）负责购买发票；开票信息核对、增值税发票开具、处理红字发票和作废发票、发票保管、发票邮寄、发票登记等工作；(2）具备与销售部门及客户的良好的沟通和协调能力。

【往来会计】：(1）与销售部门及采购部门有良好的业务沟通能力；(2）负责依据公司销售政策审核发货及回款跟进工作；客户回款的审核确认工作，应收账款核对工作，及时将对帐资料归集存档；(3）负责应收应付款及预付款项的核算、对账、结算工作。

会计电算化调研报告（共4篇）会计电算化调研报告（共4篇）第1篇：调研报告会计电算化调研报告会计电算化一般认为："会计电算化"是电子计算机在会计工作中应用的简称，是把以计算机为代表的现代化数据处理工具和以信息论、系统论、控制论、数据库以及计算机网络等新兴理论核技术应用于会计核算和财务管理工作中，以提高财会管理水平和经济效益，进而实现会计工作的现代化。

会计电算化不但要求用计算机代替算盘、计算器完成会计业务的核算和管理，代替手工完成账务处理、财务报表处理、工资、固定资产、销售、应收、应付等会计业务的核算和管理，而且包括会计电算化工作的规划和组织、会计电算化软件的研究和开发、会计电算化工作的实施和管理、会计电算化制度的建立和完善、会计电算化人员的培训，还涉及会计、财务决策、计算机审计的理论随着经济的发展，企业内、外各方面对会计所提供经济信息的需求，不仅在数量上有了大幅度的增加，而且在质量上要求有更高的精确度、正确性、相关性、适应性和及时性。

传统的手工会计用纸、笔、算盘和计算器的操作方式越来越难以适应现代企业的需要，必须寻求新的技术和方法。

1954年10月，美国通用公司第一次在计算机上计算职工的工资，从而引发了会计处理工具的变革。

当时，由于计算机价格昂贵、程序设计复杂、能够掌握这门技术的专业人员缺乏，限制了技术的推广和发展。

20世纪70年代以后，随着计算机硬件、软件性能的迅速提高、价格的不断降低，特别是微型机的产生和发展，使计算机在会计领域的应用开始普及。

对经济活动原始数据的手写笔录演化成电子计算机的键盘输入。

计算机的磁盘和存储器代替了传统的账册功能，传统的手工会计的数据重复转抄和繁琐的计算有计算机快速完成，传统手工会计的凭证、账册、报表也都从电子计算机的输出设备显示器和打印机中产生。

以微型机为主题，以网络通信为数据传递方式，使会计工作发生了很大的变化。

我国会计电算化的发展,在20世纪80年代中期以前,基本上处于各自为政、闭门造车的局面。

会计专业调查报告会计专业调查报告范文（精选6篇）当某一情况或事件需要弄明白时，我们有必要弄明白问题情况，最后将结果反映在调查报告中。

你想知道调查报告怎么写吗？以下是小编整理的会计专业调查报告范文（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

会计专业调查报告篇1现如今，会计是一门应用性很强的技术专业，不能照搬书本，只有真正的“实战”经验—实习，将是我们踏入会计领域工作前不可缺少的锻炼，作为当代研究生，惟有把理论联系实际才是当今社会真正需要的优秀人才。

作为一个即将走上社会的研究生。

实习是必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。

(一)实践目的会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。

前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。

在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。

会计上经历着前所未有的变化，这种变化主要体现在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网情况下，实时报告成为可能。

二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。

学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

会计电算化专业调研报告
会计电算化是以计算机技术为基础，以会计学理论和实务为指导，应
用信息技术对企事业单位的会计信息进行处理、分析、应用的一门专业。

本调研报告主要针对会计电算化专业的就业前景、专业课程设置和实践教
学环节进行调研和分析。

专业课程设置方面，会计电算化专业的课程设置主要包括会计学、信
息技术、财务管理、数据库原理与应用、财务软件应用等方面的课程。

这
些课程既包含了会计学的基本理论和实务知识，又注重信息技术在会计领
域的应用。

通过这些课程的学习，学生可以掌握相关的会计基本理论和实
践技能，同时还能够熟悉并运用计算机软件进行财务数据处理和分析。

实践教学环节方面，会计电算化专业注重培养学生的实际操作能力和
解决实际问题的能力。

通过实践性的教学环节，学生可以真实地接触到企
业会计核算和财务管理的实际操作过程，了解真实的会计工作环境和要求。

实践教学环节还包括实习、毕业设计和学生参与的实际项目等，可以提升
学生的综合素质和实践能力。

综上所述，会计电算化专业具有良好的就业前景和发展空间。

但是，
也需要注意到行业竞争激烈的问题，要想在就业市场脱颖而出，学生需要
不断提升自身的综合素质和技能水平，增强实践经验和团队合作能力。

另外，随着科技的快速发展，会计电算化专业也需要与时俱进，不断学习和
更新相关的软件和技术知识。

只有不断提升自身的能力和适应行业的发展
变化，才能在这个领域中有更好的发展。

会计人才需求调研报告会计人才需求调研报告一、引言会计是企业的重要支撑部门，对企业经济运作和财务管理起着至关重要的作用。

随着我国经济的快速发展和企业规模的扩大，对会计人才的需求也不断增加。

本调研报告旨在了解当前会计人才需求的现状和未来趋势，为培养适应企业需求的会计人才提供参考。

二、调研方法本次调研采用了问卷调查和访谈相结合的方法，针对不同的企业规模和行业进行了调查。

共发放了100份问卷，回收率为80%。

此外，还参观了多家企业的财务部门，进行了深入访谈。

三、调研结果1. 会计人才需求的规模根据调研结果显示，当前企业对会计人才的需求规模庞大，超过80%的企业表示需要招聘新的会计人员。

主要原因包括企业规模扩大、业务增长、团队建设等。

特别是在制造业、金融业和互联网行业，对会计人才的需求更加迫切。

2. 会计人才的专业素质要求调研结果显示，企业更加注重会计人才的专业素质和能力。

超过90%的企业表示，会计人员应具备扎实的财务知识和良好的会计核算能力。

此外，熟练掌握财务软件和电算化会计手段也是企业对会计人才的重要要求。

同时，企业也更加看重会计人员的团队合作能力和沟通协调能力。

3. 会计人才的职业发展和培训需求超过50%的企业表示，他们愿意提供良好的职业发展机会和培训计划，以吸引和留住优秀的会计人才。

企业认为，会计人员应具备良好的学习能力和主动进取的态度，同时也希望会计人员能够不断提升自身的综合能力和专业水平。

此外，企业还更加看重会计人员的实践经验，提倡实践与理论相结合。

四、对策建议1. 加强会计人才培养和教育根据调研结果，我们建议在高等教育机构加强会计专业的培养和教育，注重学生的实践能力培养。

此外，企业和高校应建立密切的合作关系，加强实践基地的建设和实习机会的提供。

2. 组织职业培训和进修为了满足企业对会计人才不断提升专业和综合能力的需求，我们建议企业组织内部和外部的职业培训和进修课程。

同时，政府和相关机构应提供相应的支持和政策，鼓励企业和个人参与培训。