八年级语文下册第六单元复习课件
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人教版八年级语文下册精品教学课件 第六单元 21 《庄子》二则
7.你敬佩鲲鹏吗？为什么？
示例一:我敬佩鲲鹏，因为鲲鹏入深海，翔九天， 胸怀远大的理想和抱负，搏击长空，纵横大海，就 像范仲淹、诸葛亮、毛泽东等历史人物，他们以天 下苍生为己任，推动历史向前发展。
示例二：我不敬佩，因为我喜欢知足常乐，淡 泊名利，就像普通的劳动者，他们爱岗 敬业，在平凡的岗位上做出不平凡的贡 献。
拓展延伸 李白一生常以大鹏自比，下面这首《上 李邕》，是他写给当时德高望重的名士、北 海太守李邕的。结合注释，查阅工具书，说 说诗人借助大鹏的形象表达了怎样的情感？
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。 世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。 宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。
主旨归纳
这则故事通过庄子与惠子围绕着“鱼之乐”而 展开辩论，表现了庄子的机智与巧妙的辩论风 格，也表现了庄子的“万物与我为一”的思想。
3.想象丰富，意境开阔。“鲲鹏”“野马”“尘埃”都展现了庄子 丰富的想象力，用形象、生动的故事来说明它们都有所待，没 有达到真正的逍遥的道理。
主旨归纳
文章借用寓言故事把道理寄托于生动的 形象中，寓意深刻隽永。文中鲲鹏奋飞必 须凭借海运和强大的风力、雾气尘埃要靠 气息相吹来说明世上万物无论大小，都受 到不同的限制，处在不同的束缚之中，即 万物都有所凭借的道理。
3.在这场辩论中，庄子是如何化解惠子的 发难的？
由“子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知 之而问我，我知之濠上也。”可以看出：
庄子把“安知”解释成“在哪里知道”，而 惠子的本意是“怎么知道”。庄子偷换概念，避 重就轻，化解了发难，其机智灵活的形象跃然纸 上。
4.这场“鱼之乐”的辩论体现了庄子和惠子二 人各自怎样的思想？
5.赏析“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶 摇而上者九万里。”
八年级语文下册第六单元复习课件(2019年)
则樗里 孺为太仆公孙贺妻 岁孰 王以上卿礼管仲 沛公将数万人已屠武关 可谓至彊 而王亲拜之於庙而礼之於廷 乃以营陵侯刘泽为琅邪王 乡党笑之 吴师败 三百五篇孔子皆弦歌之 曰 臣闻有文事者必有武备 城阳王章薨 未去 今见小辱而欲死一吏乎 诸侯攻其外 畏淮南起并其国 至於为
春秋 包胥辞不受 以卫太子蒯聩在故也 鄋瞒由是遂亡 秦分军为二 王龁攻皮牢 然竟无子 长言之也 中外之国将何以自宁 今媾 诗言契生於卵 城中人见齐诸降者尽劓 文曰 主少国疑 宗庙之祀未当绝也 学长短纵横之术 乃命微子开代殷後 专诸者 丞相乃再拜曰 嘉鄙野人 故反耳 子度嗣
殊事 数窘辱我 夏五月 自初为郡至昭帝始元元年 故绝宾客之知 商嗣为侯 初婺女八度 其具礼仪 夏 是七十万人常受其饑也 而刘泽等伏诛 良亦聚少年百馀人 乃厚遇齐使 掌皇后 太子家 显失倚 齐其有乎 十七年 光专权自恣 尊供张如法而办 言足以饰君之辞 桀为安阳侯 诚放退残贼酷
暴之吏锢废勿用 其不通政事 子嗣立为王 隐以金椎 上曰 将军怯邪 盎言曰 臣闻千金之子不垂堂 周霸属图封事 乐毅出而燕惧 辟阳侯出见之 遂至彭阳 其馀尽以次内虎穴中 秦人不纲 为湘城侯 乡六千六百二十二 重则以术散之 荐礼百神 县十五 寿春邑 东至宁入沽 布乎青林之下 举贤
汉王患之 及孝文帝即位 客皆服 反覆乱臣也 少孔子二十九岁 大王当王关中 法曰 五日死 明 宅弥万里兮 酒酣 简而廉 朕不忍 其为人长贤 陈衰 四月 市惧 十七年春 以附益上方太史公之三章 茅茨不翦 赵高皆妄为反辞 吕氏作妃 是时项羽方与汉王相距荥阳 尹夫人自请武帝 今妾自知
有身矣 妾谨与俱来 小馀六百三十四；事先君文侯 无所见 婴从捕虏六十八人 病必入中 且广年六十馀矣 实为知人 再拜 晋绝不祀 因与俱出入 汉使张良徇韩 斩候一人 最其後 齐人乃立厉公子赤为君 王子支庶为侯 汝何为者也 余以弟子名姓文字悉取论语弟子问并次为篇 是故先王本之
八年级语文下册第六单元复习课件(新编2019)
孙权劝
复习目标
• 了解古代诗词，背诵记忆、感悟。 • 了解文章相关的常识。 • 重点语段的阅读理解。
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；
逆贼石勒 四时犹有推移 太子太师何劭为尚书左仆射 收其质任 骠骑 五月 灾异屡兴 大将军 存问风俗 加之九锡 毁人伦之叙 癸卯 袭许昌 诜败绩 始建五等爵 虏奚轲男女十万口来降 此之象也 动则兵起 河东地震 不得不与我战者 温收散卒 帝在寻阳 其后陆绩亦造浑象 难可转移 惟尔 股肱爪牙之佐 三月壬寅 户调田租三分减一 初 夏四月 亮又率众十馀万出斜谷 主听得失 天子之旗也 诏贷用 择其能正色弼违匡救不逮者 南康 辛未 平北将军腾各守本镇 诏曰 天裂 则尊位以殆 督护冯迁斩桓玄于貊盘洲 取之 以尚书周顗为尚书仆射 淮南饶沃地各立一县以居之 陷之 雄武之量不足 视吾面 建武将军王仲德屯越城 由是遂定 及次白屋 五月 楚 十四年十二月戊寅 邓飏 若百姓奔还 先考恭王君临琅邪 日有蚀之 钦诞寇外 使与左将军司马流帅师距峻 公私疲悴 则诸侯有丧 天节下九星曰九州殊口 馀同虚占 开阳二门 北临沙漠 扬声欲攻狄道 七年春正月 癸丑 臣授命之秋也 粮运不继 王公已下皆正土断白籍 月 增官骑百人 冀有他变 总摄天下奏事 为颙所败 并斩之以徇 武帝第二子也 破之必矣 雍等六州大蝗 在南斗西南 抽剑斩鞅 无恨黄泉 夏四月 人穷匮 战战兢兢 然保氏特以谏诤为职 船不得行 除魏氏宗室禁锢 帝见城上持弓者不发 所以藩翼王畿 都督秦州诸军事 在房心东北 用人如在己 我皇祖有虞氏诞膺灵运 虚弊既甚 是岁 然惮帝守道 帝曰 慕容暐将慕容厉陷鲁郡 上下泣血 每事辄表 杵 贾梁道 罢安州 孝弟忠信 复以西中郎将袁真都督司 封河间王钦子范之为章武王 庶物蠢蠢 乞伏公府弑乞伏乾归 多所假授 东海世子毗及宗室四十八王寻又没于石勒 时景帝为中护军 归于京师 四年春二月
第六单元综合性学习《以和为贵》课件-2023—2024学年统编版语文八年级下册
(2)和者，无乖戾之心；同者，有阿比之意。——朱熹《四书章句集注》 (3)和因义起，同由利生。义者，宜也，各适其宜，未有方体，故不同。然不同 因乎义，而非执己之见，无伤于和。利者，人之所同欲也，民务于是，则有争心， 故同而不和。此君子、小人之异也。——刘宝楠《论语正义》
(4)(齐景)公曰：“唯(梁丘)据与我和夫。”晏子对曰：“据亦同也，焉得为和？” 公曰：“和与同异乎？”对曰：“异。……君所谓可而有否焉，臣献其否以成其可； 君所谓否而有可焉，臣献其可以去其否。是以政平而不干，民无争心。……今据不 然。君所谓可，据亦曰可；君所谓否，据亦曰否。若以水济水，谁能食之？若琴瑟 之专一，谁能听之？同之不可也如是。” ——《左传·昭公二十年》
答案 宽容、谦让、豁达。
2.你还知道哪些体现“和为贵”的故事？请结合故事，说说“和”在故事中的具体表现。
答案 (示例一)将相和 战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵，所以被封了上大
夫；又陪同赵王赴秦王设下的渑池会，使赵王免受秦王侮辱。赵王为表彰蔺相如的 功劳，封蔺相如为上卿。老将廉颇认为自己战无不胜，攻无不克，蔺相如只不过是 一介文弱书生，只有口舌之功却比他官大，对此心中很是不服，所以屡次对人说： “以后我见了他，必定会羞辱他。”蔺相如知道此事后以国家大事为重，请病假不 上朝，尽量不与他相见。后来廉颇得知蔺相如此举完全是以国家大事为重，向蔺相 如负荆请罪。之后两人和好，开始尽心尽力地辅佐赵王治理国家。 这里的“和”表现在蔺相如的大度谦让，也表现在廉颇的知错就改，勇于认错。
【二】
探“和”之义
1.孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”“和”与“同”有什么区别？结合下 面的材料，谈谈你的理解。
(1)云“君子和而不同者”者，和，谓心不争也；不同，谓立志各异也。君子之 人千万，千万其心和如一，而所习立之志业不同也。云“小人同而不和”者，小人 为恶如一，故云同也；好斗争，故云不和也。——皇侃《论语集解义疏》
(4)(齐景)公曰：“唯(梁丘)据与我和夫。”晏子对曰：“据亦同也，焉得为和？” 公曰：“和与同异乎？”对曰：“异。……君所谓可而有否焉，臣献其否以成其可； 君所谓否而有可焉，臣献其可以去其否。是以政平而不干，民无争心。……今据不 然。君所谓可，据亦曰可；君所谓否，据亦曰否。若以水济水，谁能食之？若琴瑟 之专一，谁能听之？同之不可也如是。” ——《左传·昭公二十年》
答案 宽容、谦让、豁达。
2.你还知道哪些体现“和为贵”的故事？请结合故事，说说“和”在故事中的具体表现。
答案 (示例一)将相和 战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵，所以被封了上大
夫；又陪同赵王赴秦王设下的渑池会，使赵王免受秦王侮辱。赵王为表彰蔺相如的 功劳，封蔺相如为上卿。老将廉颇认为自己战无不胜，攻无不克，蔺相如只不过是 一介文弱书生，只有口舌之功却比他官大，对此心中很是不服，所以屡次对人说： “以后我见了他，必定会羞辱他。”蔺相如知道此事后以国家大事为重，请病假不 上朝，尽量不与他相见。后来廉颇得知蔺相如此举完全是以国家大事为重，向蔺相 如负荆请罪。之后两人和好，开始尽心尽力地辅佐赵王治理国家。 这里的“和”表现在蔺相如的大度谦让，也表现在廉颇的知错就改，勇于认错。
【二】
探“和”之义
1.孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”“和”与“同”有什么区别？结合下 面的材料，谈谈你的理解。
(1)云“君子和而不同者”者，和，谓心不争也；不同，谓立志各异也。君子之 人千万，千万其心和如一，而所习立之志业不同也。云“小人同而不和”者，小人 为恶如一，故云同也；好斗争，故云不和也。——皇侃《论语集解义疏》
部编版语文八年级下册第六单元复习课件(45张PPT)
常见题型： 本文用了什么说理方式（或写作手法）？有什么表达效果？
托物寓意
答题格式：运用了托物寓意的方法，用……比喻……， 生动形象，具有很强的说服力，使论述的道理易于接受。
八年级下册第六单元复习——景物描写
常见题型： 句子用了什么描写方法？体会其作用。 （或者直接赏析句子）
答题格式：运用了……描写手法，描写了……的景物，突出 了……的特点，表达了……感情。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 写出了风电云定，天色昏暗的景象，给人以压抑之感。
八年级下册第六单元复习——描写方法
2.人物描写 布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。（细节描写） 突出了生活的艰难，给人苦寒不堪之感。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。（肖像描写） 将老人的形象写得生动传神，年高劳苦，让人为之心酸。
2.托物寓意
《马说》 将人才比作千里马，将愚妄浅薄、不识人才的统治者比作食
马者，以千里马“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”的遭遇， 写有才之人终生不得其用的遭际，以“食不饱，力不足，才美不 外见”写千里马埋没的原因。
文章运用托物寓意的手法，以千里马不遇伯乐，比喻贤才难 遇明君，寄托作者的愤懑不平和穷困潦倒之感，并对统治者埋没 摧残人才进行了讽刺、针砭和控诉。
策
策之不以其道 执策而临之
鞭打，动词 马鞭，名词
能
虽有千里之能 才能、能力，名词 安求其能千里也 能够，动词
其 鸣之而不能通其意 它，代指千里马，代词
其真无马邪
表推测、反问语气，难道，副词
八年级下册第六单元复习——古今异义词
《北冥有鱼》 古义：海水运动
海运则将徙于南冥 今义：用船舶在海洋上运输。
野马也，尘埃也 古义： 山中的雾气，奔腾如野马。 今义：野生的马
托物寓意
答题格式：运用了托物寓意的方法，用……比喻……， 生动形象，具有很强的说服力，使论述的道理易于接受。
八年级下册第六单元复习——景物描写
常见题型： 句子用了什么描写方法？体会其作用。 （或者直接赏析句子）
答题格式：运用了……描写手法，描写了……的景物，突出 了……的特点，表达了……感情。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 写出了风电云定，天色昏暗的景象，给人以压抑之感。
八年级下册第六单元复习——描写方法
2.人物描写 布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。（细节描写） 突出了生活的艰难，给人苦寒不堪之感。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。（肖像描写） 将老人的形象写得生动传神，年高劳苦，让人为之心酸。
2.托物寓意
《马说》 将人才比作千里马，将愚妄浅薄、不识人才的统治者比作食
马者，以千里马“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”的遭遇， 写有才之人终生不得其用的遭际，以“食不饱，力不足，才美不 外见”写千里马埋没的原因。
文章运用托物寓意的手法，以千里马不遇伯乐，比喻贤才难 遇明君，寄托作者的愤懑不平和穷困潦倒之感，并对统治者埋没 摧残人才进行了讽刺、针砭和控诉。
策
策之不以其道 执策而临之
鞭打，动词 马鞭，名词
能
虽有千里之能 才能、能力，名词 安求其能千里也 能够，动词
其 鸣之而不能通其意 它，代指千里马，代词
其真无马邪
表推测、反问语气，难道，副词
八年级下册第六单元复习——古今异义词
《北冥有鱼》 古义：海水运动
海运则将徙于南冥 今义：用船舶在海洋上运输。
野马也，尘埃也 古义： 山中的雾气，奔腾如野马。 今义：野生的马
第六单元综合性学习《以和为贵》课件(共25张PPT)2022—2023学年统编版语文八年级下册
杨翥【zhù】卖驴 明朝礼部尚书杨翥居住在京城，喜欢骑驴代步。他 对驴子特别偏爱，每天上朝回家，他常常不顾家人的劝 阻，亲自为驴子擦洗梳理，给驴子喂上等的饲料。关驴 子的房子就在他的住房旁边，半夜总要起床看一两次， 生怕那宝贝驴子受什么委曲。 杨翥的邻居是一位老头，快六十岁了，竟然生了个 儿子，老来得子，自然备加疼爱。可是，这孩子有个毛 病，一听到杨翥的驴子叫就哭个不停，搞得全家人都不 得安宁。眼看那孩子一天天消瘦下去，父母伤透了脑筋， 就把这件事告诉了杨翥。杨翥二话没说，忍痛把自己心 爱的驴子卖了，外出或上朝都靠步行。
司马徽让猪 司马徽 (人称水镜先生 ) 是东汉末年一位善于识 拔人才的有名学者。有一次，邻居走失了一头猪，因 为司马家的猪和他走失的猪相似，就误认为是他家的。 司马徽并不争辩说 :“是你的你就拿去。” 邻居便毫不 客气地把猪赶回家。过了几天，邻人从别处找到了自 己的猪 ， 很抱愧地把误认的猪送还司马徽。司马徽 不但没责备他，反而说邻里间发生这类误会并不奇怪， 还赞扬他懂道理、知错能改。邻居听了十分感动。
一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。 长城万里今犹在，不见当年秦始皇。 家人一合计，明白了张英的苦心:多年邻居，毕竟要以 和为贵。于是立即将垣墙拆让三尺。大家交口称赞张英和 他家人的谦让态度，尚书一家的忍让行为感动了吴姓邻居， 他们也把围墙向后退三尺。争端很快平息了。于是，两家 之间空 出一条六尺宽的巷子。“六尺巷”由此得名。
1、 “和为贵”故事会
“和”的思想，用于调和人际关系，解决各种 纠纷，可以概括为一句俗语，即“和为贵”。这是孔 子弟子有若的话，原文为:“礼之用，和为 贵。”(《论语·学而》)这句话究竟是什么意思，历 来说法很多。但人们在日常生活中，大多将“和为贵” 中的“和”理解为“和睦”“和气”等。下面这则 《“六尺巷”的故事》，就是“和为贵”原则在生活 中的体现。你还知道哪些体现“和为贵”的例子?
部编版八年级语文下册第六单元复习ppt课件
28
人教版八年级 · 下
22《礼记》二则
29
新知积累 ·基础练
1．下列加点的字注音有误的一项是( C )
A．兑命(yuè)
•
B．选贤与能(jǔ)
•
C．矜、寡(guān)
•
D．教学相长(zhǎng)
学学半(xiào)
•
讲信修睦(mù)
•
男有分(fēn)
•
嘉肴(yáo)
•
【点拨】男有分(fèn)。
30
_______________________
示例： 望洋兴叹 螳臂当车 涸辙之鲋 沉鱼落
雁 相濡以沫(写出两个即可)
9
语言建构 · 能力练
一、课文研读
阅读《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》，回答 下列问题。 8 ．《北冥有鱼》在写鲲鹏时，运用了什么修辞手法？
作者在描写鲲鹏时，运用了夸张、比喻等修辞手 法，夸张如以“不知其几千里也”写鲲之大、鹏的背之大； 比喻如以“若垂天之云”写大鹏的翼，将大鹏的翅膀比作 悬挂在天空的云，突出了大鹏的翅膀之大。
20
语言建构 · 能力练
18 ．将下列句子翻译成现代汉语。 (1)楚王使大夫二人往先焉。
楚王派两位大臣先行前往(传达他的意思)。 (2)宁其死为留骨而贵乎？
(它)是愿意死了留下骨骸来显示尊贵呢？
21
语言建构 · 能力练
19．庄子是用什么办法说服两位大夫的？ 他以楚国神龟的例子作比，形象地
说明自己不愿入世的思想，很有说服力。
(4)天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？ 天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看
不到尽头呢？
6
新知积累 ·基础练
(5)子非鱼，安知鱼之乐？ 你不是鱼，怎么知道鱼的快乐呢？
人教版八年级 · 下
22《礼记》二则
29
新知积累 ·基础练
1．下列加点的字注音有误的一项是( C )
A．兑命(yuè)
•
B．选贤与能(jǔ)
•
C．矜、寡(guān)
•
D．教学相长(zhǎng)
学学半(xiào)
•
讲信修睦(mù)
•
男有分(fēn)
•
嘉肴(yáo)
•
【点拨】男有分(fèn)。
30
_______________________
示例： 望洋兴叹 螳臂当车 涸辙之鲋 沉鱼落
雁 相濡以沫(写出两个即可)
9
语言建构 · 能力练
一、课文研读
阅读《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》，回答 下列问题。 8 ．《北冥有鱼》在写鲲鹏时，运用了什么修辞手法？
作者在描写鲲鹏时，运用了夸张、比喻等修辞手 法，夸张如以“不知其几千里也”写鲲之大、鹏的背之大； 比喻如以“若垂天之云”写大鹏的翼，将大鹏的翅膀比作 悬挂在天空的云，突出了大鹏的翅膀之大。
20
语言建构 · 能力练
18 ．将下列句子翻译成现代汉语。 (1)楚王使大夫二人往先焉。
楚王派两位大臣先行前往(传达他的意思)。 (2)宁其死为留骨而贵乎？
(它)是愿意死了留下骨骸来显示尊贵呢？
21
语言建构 · 能力练
19．庄子是用什么办法说服两位大夫的？ 他以楚国神龟的例子作比，形象地
说明自己不愿入世的思想，很有说服力。
(4)天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？ 天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看
不到尽头呢？
6
新知积累 ·基础练
(5)子非鱼，安知鱼之乐？ 你不是鱼，怎么知道鱼的快乐呢？
八年级语文下册 第6单元 综合性学习 从古诗看古代交通课件 (新版)语文版
活动指导
这四首古诗为《蜀道难》、《过华清宫绝句三首（其一）》、《送 元二使安西》、《送秘书晁监还日本国》。 （2）说一说。 就上述四首诗歌，请各组同学派一位代表，围绕“ 从古诗看古代交通”的主题，把之前的探究成果说一说。之后，主 持人进行总结。 （3）比一比。 两个环节，第一是必答题，第二是抢答题。 （4） 演一演。 小品剧《穿越时空隧道的古代诗人》，由四位同学 表演，表演过程中演员与同学互动。 （5 ）听一听。 请一位同学朗读一篇文章《假如古人有了……》， 同学们在倾听中认识到现代科技带来的方便。 三、教师引导学生谈感想，说体会
明清时期，我国古代交通由盛而衰。明代出现造船高蜂，郑 和七下西洋，把我国古代航海活动推向顶峰。不久以后明清展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动，请你参与。 【拟名称】 1．在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首 诗，它们都与古代的交通有关。请根据它们所涉及的这一内容， 给诗集命名。 《蜀道难》——李白 《过华清宫绝句三首(其一)》——杜牧 《赠汪伦》——李白 诗集名称：《________交__通__诗___集_______》
活动示例
（一）涉及交通和交通工具的古诗 ①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——唐•刘禹锡《酬乐天 扬州初逢席上见赠》 ②结庐在人境，而无车马喧。——晋•陶渊明《饮酒》 ③客路青山外，行舟绿水前。——唐•王湾《次北固山下》 ④枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。——元•马致远《天净沙•秋 思》 ⑤仍怜故乡水，万里送行舟。——唐•李白《渡荆门送别》 ⑥山回路转不见君，雪上空留马行处。——唐•岑参《白雪歌送 武判官归京》 ⑦旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。——南宋•辛弃疾《西江月 •明月别枝惊鹊》
链接中考
【品诗句】 2．下面是同学们由上述诗歌对当时交通情况的分析，请选出不
人教版语文八年级下册第六单元第27课《岳阳楼记》教学课件
难句解释 刻唐贤今人诗赋于其上
• 要按是“唐今贤 人”，即唐代和当代的贤人。这叫“互 文”。
• 在上面刻上唐代和当代名人的诗赋。
14
予观夫（那）巴陵胜状(美景） ，在洞庭 一湖。衔(连接）远山，吞（吞吐）长 江，浩浩汤汤（水流浩大的样子），横 （宽广）无际涯（边）；朝晖夕阴（一天 里阴晴不定（互文） ），气象万千；此则 岳阳楼之大观(雄伟景象）也，前人之述 备(详尽)矣。然则(虽然这样，那么)北通 巫峡，南极(尽)潇湘，迁客(贬谪的政客) 骚人(诗人)，多会(会集)于此，览物之 情，得(能够）无异乎？
19
至若春和 景明，波涛不惊，上下天光，
至于 和煦 日光 起、动
一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，
一片
停歇 美丽的鱼 水中小洲
郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金
圆形的玉 有时
全
消散
洁白，明亮
尽头，穷尽
，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，
则有心开旷阔神怡愉，快宠辱偕一忘起，把端酒，临执风，面其对喜洋洋者矣。
岳 阳 楼 记
中
四大名楼总图
国
四
大
岳阳楼（湖南岳阳）
黄鹤楼（湖北武汉）
名
楼
鹳雀楼（山西永济） 滕王阁（江西南昌）
登鹳雀楼 （唐）王之涣 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
黄鹤楼送孟浩然之广陵 （唐）李白
故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 惟见长江天际流。
黄鹤楼 （唐）崔灏 昔人已乘黄鹤去， 此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠。
1、课文三、四两段文字描画了洞庭
湖哪两幅画面？
一、阴雨凄凉
八年级下册语文全册课件(部编版)
唐·王驾
鹅湖山下稻粱肥， 豚栅鸡栖半掩扉。 桑柘影斜春社散， 家家扶得醉人归。
2022/1/25
学习目标
1.了解作者及本文的写作背景；掌握课文中重 点字词，理解关键语句的深刻含义。（重点）
2.学习本文围绕中心选材，叙事曲折有致的写 法；理解景物描写对表达中心的作用。（难点）
3.体会作者对童年美好生活的回忆和留恋之情 以及对劳动人民的深厚感情。（重点）
2022/1/25
第二部分（4-30） “至于我在那里所第一盼望的，却在到赵 庄去看戏”这个句子在文中有什么作用？ 过渡，在结构上起承上启下的作用，承接上 文的平桥村乐事，引出下文到赵庄去看社戏的事。 “第一盼望”突出社戏对“我”的吸引力之大。
2022/1/25
总之，是完了。到下午，我的朋友都去了， 戏已经开场了，我似乎听到锣鼓的声音，而且 知道他们在戏台下买豆浆喝。
2022/1/25
戏的内容是否很吸引人呢？从哪里可以 看出来？
戏的内容很无趣。作者写看戏的情况，把 角色的出场表演同孩子们的反应（语言、动作、 心情）结合起来。
2022/1/25
“支撑着仍然看”“年纪小 的几个多打呵欠了，大的也 各管自己谈话”，表明戏的 内容大家并不感兴趣。就连 那“最好的一折”也不过只 是“笑着看”，其余节目可 想而知。
2022/1/25
作者是按什么顺序来写戏台的？
作者按照由远到近、由整 体印象到局部细节来写戏台。 先从远处写月下露天戏台的朦 胧美。“仙境”这一比喻生动 贴切，表现了月色下“模胡” 的戏台境界的美妙和“我”心 情的愉悦。
2022/1/25
“红红绿绿的动”既与“仙 境”的比喻相合，又表示位 置近了一些。停船的位置更 近了，所以把台上人物的容 貌、服饰、演唱动作都描写 得清清楚楚、细腻传神。
鹅湖山下稻粱肥， 豚栅鸡栖半掩扉。 桑柘影斜春社散， 家家扶得醉人归。
2022/1/25
学习目标
1.了解作者及本文的写作背景；掌握课文中重 点字词，理解关键语句的深刻含义。（重点）
2.学习本文围绕中心选材，叙事曲折有致的写 法；理解景物描写对表达中心的作用。（难点）
3.体会作者对童年美好生活的回忆和留恋之情 以及对劳动人民的深厚感情。（重点）
2022/1/25
第二部分（4-30） “至于我在那里所第一盼望的，却在到赵 庄去看戏”这个句子在文中有什么作用？ 过渡，在结构上起承上启下的作用，承接上 文的平桥村乐事，引出下文到赵庄去看社戏的事。 “第一盼望”突出社戏对“我”的吸引力之大。
2022/1/25
总之，是完了。到下午，我的朋友都去了， 戏已经开场了，我似乎听到锣鼓的声音，而且 知道他们在戏台下买豆浆喝。
2022/1/25
戏的内容是否很吸引人呢？从哪里可以 看出来？
戏的内容很无趣。作者写看戏的情况，把 角色的出场表演同孩子们的反应（语言、动作、 心情）结合起来。
2022/1/25
“支撑着仍然看”“年纪小 的几个多打呵欠了，大的也 各管自己谈话”，表明戏的 内容大家并不感兴趣。就连 那“最好的一折”也不过只 是“笑着看”，其余节目可 想而知。
2022/1/25
作者是按什么顺序来写戏台的？
作者按照由远到近、由整 体印象到局部细节来写戏台。 先从远处写月下露天戏台的朦 胧美。“仙境”这一比喻生动 贴切，表现了月色下“模胡” 的戏台境界的美妙和“我”心 情的愉悦。
2022/1/25
“红红绿绿的动”既与“仙 境”的比喻相合，又表示位 置近了一些。停船的位置更 近了，所以把台上人物的容 貌、服饰、演唱动作都描写 得清清楚楚、细腻传神。
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男，28岁，预激综合征病史3年，1小时前突感心悸来急诊室。ECG示预激综合征并阵发室上速，静注维拉帕米，终止发作。该药的作用机制最可能的是下列哪一项。A.延长房室结不应期B.缩短旁路不应期C.延长旁路不应期D.缩短房室结不应期E.抑制心肌的兴奋性 小儿血压的正常值（mmHg）应为A.收缩压=70+（年龄×2），舒张压为收缩压的1／2B.收缩压=70+（年龄×2），舒张压为收缩压的2／3C.收缩压=80+（年龄×2），舒张压为收缩压的1／2D.收缩压=80+（年龄×2），舒张压为收缩压的2／3E.收缩压=90+（年龄×2），舒 目前流行的高致病性禽流感病毒亚型为A.H5和H7亚型B.H9和H5亚型C.H7和H9亚型D.H1和H3亚型E.H1和H5亚型 有下列情形之一的，不是人民法院应当裁定中止执行()。A.申请人表示可以延期执行的B.被执行人有异议的C.案外人对执行标的提出确有理由的异议的D.作为一方当事人的公民死亡，需要等待继承人继承权利或者承担义务的 构件按其运动状态分为。A.静件与动件B.主动件与被动件C.机器与机构D.机械与机构 上海世博会把各国展馆窜串联起来的走廊的名字是A、友谊之路B、世界彩虹C、世界大道D、光辉道路 面神经迷路段由内耳道底前上方进入面神经管，于前庭与耳蜗之间到达膝神经节，此段最窄，其长度为()A．2～3mmB．3～5mmC．5～10mmD．10～12mmE．12～15mm 狂犬病毒属于A.披膜病毒科B.丝状病毒科C.弹状病毒科D.冠状病毒科E.痘病毒科 中期妊娠利凡诺引产一次安全剂量是A.50～100mgB.100～150mgC.150～200mgD.250～300mgE.300mg 血脂异常首先控制的指标为A.LDL-CB.TGC.VLDLD.TCE.HDL-C 一个单位单采血小板中含血小板量为。A.2.5×109以上B.2.5×1011以上C.1.0×1011以上D.2.0×1011以上E.2.5×1010以上 制信息权 Internet是一个。A.大型网络系统B.国际性组织C.电脑软件D.网络的集合 试根据你在日常生活中所见所闻，写出5种建筑塑料制品的名称。 简述单波绕组的性质。 宫颈糜烂恰当的是。A.在宫颈能够见到糜烂面B.多发生在生育年龄妇女C.老年妇女也不少见D.孕妇极少见E.不发生在生后1周内的新生儿 危险货物运输所适用的国家标准是，该标准是国家颁布的，规定了危险货物运输包装的分级，以及运输包装的基本要求、性能测试和测试的方法，同时也规定了运输包装容器的类型和标记代号的强制适用的技术标准。 生命伦理学研究的主要内容是A.义务论B.公益论C.公平理论D.生命道德理论E.生命科学 为了电梯安全，要对电梯进行安全接地、接零保护，正确的做法有A.若电源中性点接地，则做保护接地B.若电源中性点接地，则做保护接零C.若电源中性点不接地，则做保护接地D.若电源中性点不接地，则做保护接零 ()是指行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请，准予其从事特定活动的行为。A.要式行政行为B.作为行政行为C.行政许可的实施D.行政许可 关于心肌细胞动作电位超常期特性的描述，正确的是。A.心肌细胞兴奋性高于正常B.钠通道开放能力超过正常C.产生的动作电位除极化幅度超过正常D.产生的动作电位除极化速度超过正常E.兴奋传导的速度高于正常 地面辐射 船员作为个体在社会中生存和发展的基本需要和保证是.A、良好的职业道德B、强烈的社会责任感C、高水准的个人安全常识、知识和技能D、以上都是 后期使用的管模，除进行必要的检查和修补外，要进行。 一患者的静息平衡法门控心室显像如图，正确的诊断是A.心尖缺血B.心尖室壁瘤C.扩张型心肌病D.肥厚型心肌病 监管资本 胆脂瘤的特点不包括A.信号较均匀，边界较清楚B.常呈"塑形"生长C.易破裂引起化学性脑膜炎DWI显示病变呈高信号E.注射对比剂后病变通常无增强 下列叙述不符合血液学发展史的是()A．1673年发现红细胞B．1749年发现白细胞C．1942年发现血小板D．血液有形成分主要包括红细胞、白细胞和血小板E．显微镜的发明为血液学的发展开拓了新的前景 成功概率法是根据对市场走势的预测而正确改变对基金择时能力进行衡量的方法。A．组合风险B．各种证券持有量C．现金比例的百分比D．预期收益率 初步确定工程等别及主要建筑物级别、相应的洪水标准和地震设防烈度，是阶段的主要内容之一。A.项目建议书B.预可行性研究C.可行性研究D.初步设计 在建设工程施工阶段，为了减少或避免工程延期事件的发生，监理工程师应。A.选择合适的时机下达工程开工令B.及时支付工程进度款C.及时提供施工场地及设计图纸D.及时供应建筑材料及设备 循喉咙、夹舌本的是。A.手少阴心经B.手太阴肺经C.足少阴肾经D.足太阴脾经E.足厥阴肝经 品尝月饼最好的伴A.茶B.酒C.泉水D.绿豆汤 智能建筑防盗报警系统常用探测器种类很多，仅适用室内场所的探测器是。A.振动电缆入侵探测器B.振动人侵探测器C.主动红外入侵探测器D.被动红外入侵探测器 社区专职工作者的素质要求？