(语文S版)四年级语文17_小草之歌

拓展作业
有感情朗读课文，背诵 自己喜欢的小节。
再 见
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1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 18．不要看我失去什么，只看我还拥有什么。 17．当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！ 20．不同的信念，决定不同的命运！ 21．成功这件事，自己才是老板！ 22．暗自伤心，不如立即行动． 23．挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去． 24．不要以为还存在，就永远不会失去． 25．随随便便浪费的时间，再也不能赢回来． 26．成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累． 27．生命是罐头，胆量是开罐器． 28．只要有斗志，不怕没战场． 29．人没有选择的出生环境的权利，却有改变生活环境的权利． 30．人不冒险，枉为一生． 31．最困难的时候，就是距离成功不远了． 32．再多一点努力，就多一点成功． 33．除非想成为一流，否则就是二流． 34．在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的． 35．成功，往往住在失败的隔壁！

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我是一株小草， 有要担心冬天我会面容枯槁； 当春风吹遍辽阔的大地， 我又会绿遍天涯海角。。。。。。
诗歌讲究押韵，分析下面的字， 它们的韵母有什么相同之处？
• • • • • • • • 小 耀 道 要 少 好 摇 哮
• • • • • • 标 脚 胞 娇 槁 角
• 思想感情：
• 赞美了小草的无私奉献精神。
写出了小草的不图享受 • 我/是一株/小草， • 我向大自然/索取的/很不很少； • 只要给我/一点点阳光雨露，
• 我就生活得/幸福美好。
• 只要……就……
• 我也会用这样的词说话——
• 认真读第二部分，想具体描绘 了什么样的小草？
美 化 环ห้องสมุดไป่ตู้境
防洪
固沙
这一节诗表现了草的什么作用？
• • • • 不要指责/我太弱太小， 在风雨面前/会随着飘摇； 我那密集的根/会紧紧地/抓住泥土， 大伙儿拉起手/会击退洪水的咆哮。
•
我们周围还有许多像小草一样 “渺小”的事物，但是他们同样自 信、自强，试以《…之歌》为题， 进行创作。
阳光之歌
• • • • 我是一缕阳光， 很多时候，我并不能发出万丈光芒； 但我每天照常升起， 为万物的生长带来力量。
野花之歌
• • • • 我是一株野花， 生长在河边道旁； 只要春风吹到时节， 我就能吐露芬芳。
•
有感情地读第一部分，想一想描绘的是 什么样的小草?
渺小的小草
微不足道的小草
无私奉献的小草
写出了小草的自信 • 我/是一株/小草， • 大千世界，/我很渺小； • 可我/并不惭愧，并不/气馁，
• 献一点儿绿色/在天地间/闪耀。
写出了小草的无私奉献精神 • 我/是一株/小草， • 我的地位/微不足道； • 可我/并不灰心，/并不计较， • 做一丝奉献/只为/大自然需要。

渺渐愧丘娇 辽涯计奉福 缺锁胞扮
计较 奉献 幸福 缺少 沙丘 锁住 同胞 打扮 辽阔
自学提示：
默读诗歌，思考：诗歌是 从那几方面赞美小草的？把不 懂的地方提出来跟同学讨论。
第一部分： 小草对大自然奉献多，索取少。
第二部分： 小草对环境保护有很大的贡献。
第三部分： 小草生命力顽强。
快速浏览课文，用“—— ”画出小草自我评价的词语， 用“~~~~”画出小草的表现。
作业：
有感情朗读课文， 背诵自己喜欢的小节。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
一株小草,虽然弱小,但它是那样令人敬 佩;一对小伙伴,发生了争执,却能用微笑化解 矛盾;一位音乐指挥家,在国际大赛的众多权 威评委面前,果敢地做出了与众不同的判断; 一个孩子,力量有限,却用爱心为人们架设起 一座安全方便的桥……
阅读本单元课文

思考探究
快速浏览课文，用“— —”画出小草自我评价的词 语，用“~~~~”画出小草 的表现。
第二部分，具体描绘了 这样的小草：
美 防洪 化 固沙
环 境
思考探究
1~3小节大量运用了什么修辞手法？ 这样写有什么好处？
把小草比作人进行自述，显得生 动，亲切，易懂。
课文理解
“沙丘被我锁住了手脚”是什么 意思？
有感情朗读课文，背诵 自己喜Fra bibliotek的小节。再见
33.成功的人，绝不是每天坐着等奇迹发生。他们知道，任何奇迹发生之前，必须经一番努力。你不主动去争取创造，只有呆望着别人成功。放弃很容易，但最终会一无所得； 坚持很难，但最后 一定会有所收获。 成功不是因为别人走你也走，而是在别人停下来的时候，你仍然在走！
小草之歌
生字 渺渐愧丘娇辽 涯计奉福缺锁 胞扮
词语 计较 奉献 缺少 沙丘 同胞 打扮
幸福 锁住 辽阔
问题导学
诗歌是从那几方面赞美小 草的？把不懂的地方提出来跟 同学讨论。
结构梳理
第一部分：（1-3） 小草对大自然奉献多，索取少。
第二部分：（4-6） 小草对环境保护有很大的贡献。
第三部分：（7） 小草生命力顽强。
5.如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。 23.我相信只要踏踏实实的走，总会走出我的天。 8.“不可能”只存在于蠢人的字典里。 91.在人生的大海中，我们虽然不能把握风的大小，却可以调整帆的方向。不怕重头再来，就怕没有未来!成功是送给有准备的人，成功是送给有付出的人，相信是成功的开始，让我们携手共进， 创造人生新的辉煌。
15.成功是用努力，而非用希望造成。——约翰赫斯金 61.任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变得简单。 35.只要目标向前，你可以到任何的地方。 93.运气永远不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。

• 第一部分： 小草为大自然的需要做一丝 奉献，向大自然索取很少很少。
• 第二部分： 具体描绘小草在防洪、固沙、 美化环境方面作的贡献。 • 第三部分： 小草蓬勃的生命力。
读课文第一部分，用“—” 画出小草自我评价的词语，用 “~~~~”画出小草的优点。
读了这三小节，你知道写 了小草的什么特点？
的
平凡的小草
（乒乓球） 兵 （当兵）
乒 乓
计
计较
奉
奉献
福
幸福
缺
缺少
丘
沙丘
锁
锁住
渺小
胞
同胞
扮
打扮
娇
娇艳
天涯海角
辽
辽阔
渺
惭
惭愧
愧
涯
渺小
击退
气馁
咆哮
索取
沙尘
指责
封锁
飘摇
枯槁
微不足道 更俏更娇
挨挨挤挤 大千世界
渺小：微小。
气馁：失掉勇气。
索取 ：向别人要（钱 或东西）。 咆哮：形容水流的奔腾 轰鸣。 枯槁：（草木）干枯。
说明小草不求索 取，不图富贵， 不讲享受。
的 什 么读 特了 点这 ？三 小 节 ， 你 知 道 写 了 小 草
课文第二部分
防洪 防沙尘 美化环境
读了这一节，你知道小草具有什么特点？
小草有很强 的生命力。
使我们起： 野火烧不尽，春风吹又生。
作业：
有感情朗读课文， 背诵自己喜欢的小节。
用拟人的手法， 以自述的形式，赞扬 小草的 。
再见！
微不足道：微小得不值得 一 提 。
挨挨挤挤：形容人多杂乱， 非常拥挤的样子 。 了事，或未能尽到 天涯海角：形容极远的地 方。 责任而感到不安。

思考探究
快速浏览课文，用“— —”画出小草自我评价的词 语，用“~~~~”画出小草 的表现。
第二部分，具体描绘了 这样的小草： 美 固沙 防洪 化 环 境
思考探究
1~3小节大量运用了什么修辞手法？ 这样写有什么好处？ 把小草比作人进行自述，显得生 动，亲切，易懂。
课文理解
“沙丘被我锁住了手脚”是什么 意思？
拓展作业
有感情朗读课文，背诵 自己喜欢的小节。
再 见
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青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。

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平凡的小草
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渺渐愧丘娇 辽涯计奉福 缺锁胞扮
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计较 奉献 幸福 缺少 沙丘 锁住 同胞 打扮 辽阔
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自学提示：
默读诗歌，思考：诗歌是 从那几方面赞美小草的？把不 懂的地方提出来跟同学讨论。
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第一部分： 小草对大自然奉献多，索取少。
第二部分： 小草对环境保护有很大的贡献。
第三部分： 小草生命力顽强。
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快速浏览课文，用“—— ”画出小草自我评价的词语， 用“~~~~”画出小草的表现。
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作业：
有感情朗读课文， 背诵自己喜欢的小节。源自h9再见！
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一株小草,虽然弱小,但它是那样令人敬 佩;一对小伙伴,发生了争执,却能用微笑化解 矛盾;一位音乐指挥家,在国际大赛的众多权 威评委面前,果敢地做出了与众不同的判断; 一个孩子,力量有限,却用爱心为人们架设起 一座安全方便的桥……
阅读本单元课文,抓住重点语句深 入理解,体会它们所表达的思想感情。
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拓展作业
有感情朗读课文，背诵 自己喜欢的小节。
再 见
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Hale Waihona Puke • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
激励学生学习的名言警句 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备

小草之歌
生字 渺渐愧丘娇辽 涯计奉福缺锁 胞扮
词语 计较 奉献 缺少 沙丘 同胞 打扮
幸福 锁住 辽阔
问题导学
诗歌是从那几方面赞美小 草的？把不懂的地方提出来跟 同学讨论。
结构梳理
第一部分：（1-3） 小草对大自然奉献多，索取少。
第二部分：（4-6） 小草对环境保护有很大的贡献。
第三部分：（7） 小草生命力顽强。
再次用自述的口吻向我们交代了 小草不让沙尘到处乱跑。
作用：固沙
拓展链接
自然灾害的凶猛
小草对环境保 护有很大的贡献
仿句练习
只要给我一点点阳光雨露，我就生 活得幸幅美好。
• 只要……就……
• 请用“只要……就……”造句。
拓展延伸 ——向小草学习
你觉得该如何为美化校园 环境出一份微薄之力呢？
拓展作业
思考探究
快速浏览课文，用“— —”画出小草自我评价的词 语，用“~~~~”画出小草 的表防洪 化 固沙
环 境
思考探究
1~3小节大量运用了什么修辞手法？ 这样写有什么好处？
把小草比作人进行自述，显得生 动，亲切，易懂。
课文理解
“沙丘被我锁住了手脚”是什么 意思？
有感情朗读课文，背诵 自己喜欢的小节。
再见
90.如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。 43.毅力和耐性在某种程度上将决定一个人会成为什么样的人。 65.从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。 29.每颗珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成为一颗珍珠。 56.大道理人人都懂，小情绪却是难以自控。 27.不要只听说，要看怎么做。这个世界从来不缺看热闹的。自己不努力谁也给不了你想要的生活！ 49.真正的强者不是没有眼泪的人，而是含着眼泪奔跑的人。 49.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 10.没有错误的行为，就不会有失败的结果。如果你不能正确分析失败的原因，即使做再多的努力，也于事无补。 81.对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 6.身后还有那么多期许的目光，怎么可以轻易放弃。 46.战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要像和风一样温柔。 12.投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。 97.不要让安逸盗取我们的生命力。 49.环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。 35.请一定要有自信。你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。 20.你可以看不惯一些东西，但是你应该学会接受——如果你没法改变那一切的话。 72.乐观者在困难中看到机会；悲观者在机会中看到苦难。理想的路总是为有信心的人预备着。 82.最大的决心出自于你最大的不甘。 9.不管你干什么，都会有两种结果: 一种是笑话，一种是神话。 如果你半途而废，只能成为朋友中的笑话； 但如果你成功了，你就变成她们眼中的神话。社会就是现实！ 34.人生最大的哀痛，是子欲孝而亲不在！人生最大的悲剧，是家未富而人先亡，人生最大的可怜，是弥留之际才明白自己是应该做什么的！