(语文S版)四年级语文17小草之歌27页PPT

锁 愧 计 胞 丘 奉 扮 娇 福
词 语
计较 缺少 奉献 沙丘 幸福 锁住
同胞
打扮
辽阔
问题导学
诗歌是从那几方面赞美小 草的？把不懂的地方提出来跟 同学讨论。
结构梳理
第一部分：（1-3） 小草对大自然奉献多，索取少。 第二部分：（4-6） 小草对环境保护有很大的贡献。 第三部分：（7） 小草生命力顽强。
拓展作业
有感情朗读课文，背诵 自己喜欢的小节。
再 见
我静静的站在角落里，看着这个世界，看着来来往往的人群。 每个人都步履匆匆的从我的身边走过，渐行渐远。 似乎所有的人都处于已经离开我，或者将要离开，以及正在离开…… 看着悄无声息离去的人群，我恐惧不安，异常失落。 突然看清自己是一个极其懦弱的人。 原来，我是害怕寂寞的。 原来，我是在乎这些人的。 无论是在好朋友的包围之中，还是在一个人的时候， 心里总像是有个很大的洞，空空的，什么都没有，好像永远都填不满。 总想说一些话给谁听，但很多时候似乎都只是在说给自己听。 也许是我要的太多了。 而我要的，是看不见的，无法衡量，无法捕捉，更无法留住。 一个什么都想要的人，最后多半是什么都得不到。 别人并不能给我，或者不能，或者不愿 又回到了这个让我倍感孤独的城市，我的日子也回到从前的单调无味。 其实我并不希望这么孤单的活着， 我渴望温柔的疼爱， 我渴望被身边的人喜欢。 我拒绝被不能忍受的忽略陪伴着， 我更厌倦了那些人嘲笑我的自哀自怜， 甚至有很多时候，我分辨不清人心的真伪。 然而， 他们离去了，我却又这样的不情愿。 世界上的一切人或事都是容易被轻易遗忘的。 没有什么可以永垂不朽，没有什么是永远不能失去的。 曾经拥有的，我渐渐失去了； 曾经的人，渐渐离开了。 友情与爱情，也败给了伟大的时间。 我们离散在岁月的风里，最后，不见了踪影。 突然，我发现自己也在渐渐遗忘某些人，某些事，渐渐在远离一些人的生活。 安静的走近，安静的离开。 离开· 遗忘 我不怕遗忘，只是心里会遗憾， 然而，面对人与人之间的感情，我们本就无力。 我想，我们都可以，空空的前行.一对从农村来城里打工的姐妹，几经周折才被一家礼品公司招聘为业务员。 她们没有固定的客户，也没有任何关系，每天只能提着沉重的钟表、影集、茶杯、台灯以及各种工艺品的样品，沿着城市的大街小巷去寻找买主。五个多月过去了，她们跑断了腿，磨破了嘴，仍然到处碰壁，连一个钥匙链也没有推销出去。 无数次的失望磨掉了妹妹最后的耐心，她向姐姐提出两个人一起辞职，重找出路。姐姐说，万事开头难，再坚持一阵，兴许下一次就有收获。妹妹不顾姐姐的挽留，毅然告别那家公司。 第二天，姐妹俩一同出门。妹妹按照招聘广告的指引到处找工作，姐姐依然提着样品四处寻找客户。那天晚上，两个人回到出租屋时却是两种心境：妹妹求职无功而返，姐姐却拿回来推销生涯的第一张订单。一家姐姐四次登门过的公司要招开一个大型会议，向她订购二百五十套精美的工艺品作为与会代表的纪念品，总价值二十多万元。姐姐因此拿到两万元的提成，淘到了打工的第一桶金。从此，姐姐的业绩不断攀升，订单一个接一个而来。 六年过去了，姐姐不仅拥有了汽车，还拥有一百多平方米的住房和自己的礼品公司。而妹妹的工作却走马灯似地换着，连穿衣吃饭都要靠姐姐资助。 妹妹向姐姐请教成功真谛。姐姐说：“其实，我成功的全部秘诀就在于我比你多了一次努力。” 只相差一次努力啊，原本天赋相当机遇相同的姐妹俩，自此走上了迥然不同的人生之路。 不只是这位姐姐，多少业绩辉煌的知名人士，最初的成功也就源于“多了一次努力”。

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语文S版四年级语文上册第五单元
PPT教学课件
字词积累
渺渐愧丘娇辽涯 计奉福缺锁胞扮
计较 奉献 幸福 缺少 沙丘 锁住 同胞 打扮 辽阔
整体感悟
• 第一部分： • 小草对大自然奉献多，索取少。
第二部分： • 小草对环境保护有很大的贡献。
第三部分： • 小草生命力顽强。
• 有感情地读第一部分，想一想描绘的是 什么样的小草?
渺小的小草 微不足道的小草
无私奉献的小草
• 只要……就……
• 可以说明小草不求索取，不图回报，不讲 享受。
• 我也会用这样的词说话——
学习方法
•1.读（有感情地读） PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ PPT论坛： 语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/
谢谢大家
地理课件：./kejian/dili/
历史课件：./kejian/lishi/
•2.想（想描绘的是什么样 的小草）
• 认真读第二部分，想具体描绘 了什么样的小草？
美 防洪 化 固沙

• 思考： 1、“大伙儿拉起手会击退洪水的 咆哮”是什么意思？ 小草将根深深地扎入泥土之中，并 连接成网，能够防止水土流失。 作用：防洪
2、“沙丘被我锁住了手脚”如何理解？
再次用自述的口吻向我们交代了小草不 让沙尘到处乱跑。 作用：固沙
自然灾害的 凶猛
小草对环境 保护有很大 的贡献。
“把祖国的山和打扮得更俏更娇”讲了小 草什么作用？
• 感悟理解： “我向大自然的索取很少很少” 是什么意思？ 小草不渴求什么，只要有点阳光， 雨露，就能茁壮成长，为人们带来绿 意。
• 只要……就……
• 可以说明小草不求索取，不图回报，不讲 享受。
• 我也会用这样的词说话——
•
有感情地读第一部分，想一想描绘的是 什么样的小草?
渺小的小草
微不足道的小草
无私奉献的小草
不要指责我太弱太小， 在风雨面前会随着飘摇； 我那密集的根会紧紧地抓住泥土， 大伙儿拉起手会击退洪水的咆哮。
不要指责我太弱太小， 说我缺少远大的目标； 有了我，沙尘不再到处乱跑， 沙丘被我锁住了手脚。
不要指责我太弱太小， 大自然有我的许多同胞； 大伙儿挨挨挤挤相互拥抱， 把祖国的山河打扮得更俏更娇。
作用：美化环境
• 认真读第二部分，想一想具体 描绘了什么样的小草？
美 化 环 境
防洪
固沙
我是一株小草， 不要担心冬天我会面容枯槁； 当春风吹遍辽阔的大地， 我又会绿遍天涯海角……
当春风吹遍辽阔的大地， 我又会绿遍天涯海角……
描写了小草什么特点？
特点：生命力顽强
• 思想感情： • 赞美了小草的无私奉献精神。
语文S版四年级语文上册第五单元
授课教师：王亚玲
渺小 咆哮 锁住 枯槁

作用：防洪
“沙丘被我锁住了手脚”是 什么意思？
小草在沙漠地区可以防风固沙、 防止水土流失，保护环境。
作用：固沙
洪水泛滥
沙尘肆虐
自然灾害 的凶猛
小草对环境 保护有很大 的贡献。
“把祖国的山河打扮得更俏更娇”讲了 小草什么作用？
作用：美化环境
____________ ____________
1、画一幅小草图，写上一两句赞美的 话。 2、背诵自己喜欢的小节或全文。
我是一株小草， 不要担心冬天我会面容枯槁； 当春风吹遍辽阔的大地， 我又会绿遍天涯海角……
读一读
草 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。
唐 .白居易
17、小草之歌
我是一株小草, 大千世界我很渺小; 可我并不惭愧,并不气馁, 献一点儿绿色在天地间闪耀.
我是一株小草, 我的地位微不足道; 可我并不灰心,并不计较, 做一丝奉献只为大自然需要. 我是一株小草, 我向大自然的索取很少很少; 只要给我一点点阳光雨露, 我就生活得幸福美好. 不要指责我太弱太小， 在风雨面前会随着飘摇； 我那密集的根会紧紧地抓住泥土， 大伙儿拉起手会击退洪水的咆哮。 不要指责我太弱太小， 说我缺少远大的目标； 有了我，沙尘不再到处乱跑， 沙丘被我锁住了手脚。 不要指责我太弱太小， 大自然有我的许多同胞； 大伙儿挨挨挤挤相互拥抱， 把祖国的山河打扮得更俏更娇。 我是一株小草， 不要担心冬天我会面容枯槁； 当春风吹遍辽阔的大地， 我又会绿遍天涯海角……
• 拓展延伸——向小草学习 现在，清远正在创建文明卫生 城市，作为小学生的你，你觉得在 清远创文明卫生城市方面或者美化 校园环境方面怎样出一份微薄之力 呢？
爱护环境，从我做起。 爱护环境就是关爱自己。 清远是我家，卫生靠大家。 创卫生城市，做文明市民。

再次用自述的口吻向我们交代了
小草不让沙尘到处乱跑。 作用：固沙
拓展链接
自然灾害的凶猛
小草对环境保 护有很大的贡献
仿句练习
生 活得幸幅美好。
只要给我一点点阳光雨露，我就
• 只要……就…… • 请用“只要……就……”造句。
拓展延伸 ——向小草学习
你觉得该如何为美 化校园环境出一份微薄之力呢？
思考探究
快速浏览课文，用“— —”画出小草自我评价的词 语，用“~~~~”画出小草 的表现。
第二部分，具体描绘了 这样的小草： 美 固沙 防洪 化 环 境
思考探究
1~3小节大量运用了什么修辞手法？ 这样写有什么好处？ 把小草比作人进行自述，显得生 动，亲切，易懂。
课文理解
“沙丘被我锁住了手脚”是什么 意思？
拓展作业
有感情朗读课文，背诵 自己喜欢的小节。
再 见
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小草之歌
生 字 渺 辽 缺 渐 涯 锁 愧 计 胞 丘 奉 扮 娇 福
词 语
计较 缺少 奉献 沙丘辽阔
问题导学
诗歌是从那几方面赞美小 草的？把不懂的地方提出来跟 同学讨论。
结构梳理
第一部分：（1-3） 小草对大自然奉献多，索取少。 第二部分：（4-6） 小草对环境保护有很大的贡献。 第三部分：（7） 小草生命力顽强。
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。

第一部分：（1-3）
• 这三小节写了小草的什歌中的句子 说说。
第二部分：（4-6）
•这三小节诗又分别 写了小草的什么特 点？

第三部分：（7-7）
• “枯槁”是什么意思？枯 槁的小草是什么样的？
• 为什么说“不要担心冬天 我会面容枯槁”？这又描 写了小草的什么特点。说 说你的看法
思考：整篇诗歌是 从哪几方面赞美小 草的？
第一部分（1-3节）： 小草对大自然奉献多，索取
少。 第二部分（4-6节）：
小草对环境保护有很大的贡 献。 第三部分（7节）：
小草生命力顽强。
练习：请用一句 话或一段话描述小 草。

课后作业： （1）写一段话描述小草
（2）有感情朗读课文，背 诵自己喜欢的小节。
再见！

谢谢大家

第一部分：（1-3） 小草对大自然奉献多，索取少。 第二部分：（4-6）小草对环境保护有很大的贡献。 第三部分：（7）小草生命力顽强。
课文学习
快速浏览课文，用“——”画出小草自我评价的词语，用 “~~~~”画出小草的表现。
渺小 不惭愧 不气馁 微不足道 不灰心 不计较 又弱又小 击退洪水 缺少目标 锁住沙丘
拓展延伸
向小草学习 你觉得该如何为美化校园环境出一份微薄之力呢？
课后作业
1、背诵你自己喜欢的诗歌小节。 2、完成《课堂作业》的练习。
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021 /8/220 21/8/2 Monday , August 02, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/22 021/8/2 2021/8 /28/2/2 021 12:07:49 PM
第五单元 · 阅读
小草之歌
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课文导入
同学们，在我们每天上学放学来回的路上是不是都长着一些小草？我们 天天看到小草，同学们是不是真正了解小草了呢？今天，我们就一起学习一 首诗歌。
词语学习
渺渐愧丘娇辽涯 ห้องสมุดไป่ตู้奉福缺锁胞扮
计较 缺少 同胞
奉献 沙丘 打扮
幸福 锁住 辽阔
结构梳理
课文学习
第二部分，具体描绘了这样的小草：
美
防洪
化
固沙
环
境
课文学习
1~3小节大量运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？
把小草比作人进行自述，显得生动，亲切，易懂。
课文学习
“沙丘被我锁住了手脚”是什么意思？ 再次用自述的口吻向我们交代了小草不让沙尘到处乱跑。