2016届北京市平谷区初三上化学期末试题及答案

北京市山谷学校初三化学上册期末复习题及答案一、九年级化学上册选择题1．将m g碳和铜的混合物放置在敞口容器中充分加热，完全反应后余下固体质量仍为m g，则原混合物中碳的质量分数为( )A．30% B．27.3% C．20% D．15.8%2．实验是进行科学探究的重要手段，实验方案的设计是实验成功的基本保证。

下列实验方法设计不合理的是（）选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为氧气将带火星的木条伸入瓶中B鉴别空气和氧气将燃着的木炭放入集气瓶中C鉴别食盐和白糖观察颜色进行区别D验证浓度对反应的影响将燃着的木条分别伸入氧气和空气中A．A B．B C．C D．D3．下列4 个坐标图分别表示4 个实验过程中某些质量的变化，其中正确的是（）A．等体积、等质量分数的双氧水溶液分解B．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧C．加热一定质量的高锰酸钾固体D．镁条在空气中燃烧4．有氧化镁和另一种金属氧化物组成的混合物共 4g，经测定其中含有氧元素 1.8g，则另一种金属氧化物是（）A．Al2O3B．CuO C．CaO D．Fe2O35．已知某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成，为确定其成分进行了下面的实验：①将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象；②将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成；③点燃气体，用蘸有澄清石灰水的烧杯罩住火焰，烧杯壁上有浑浊出现。

那么对该混合气体成分作出的以下推断中，合理的是（）A．可能是H2和CH4B．可能是CO2和COC．一定含有CO2D．一定含有CO6．下列图像能正确反映对应的实验操作的是()A．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气B．一定量的红磷在密封容器中燃烧C．向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D．碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应7．下列图像能正确反映对应的变化关系的是A向a.b两支试管中分别加入等质量的样品，a中是氯酸钾，b中是氯酸钾和少量二氧化锰B利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）C向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混和溶液中逐渐加入足量的锌粒DCO和过量容器中完全A．A B．B C．C D．D8．为了测定空气中氧气的含量，设计如图装置，利用传感器技术测得实验过程中温度、压强和氧气浓度随时间变化的曲线如下。

word 格式-可编辑-感谢下载支持2016-2017学年度第一学期期末教学质量自查试卷九年级化学可能用到的相对原子质量：C 12 H 1 O 16 k 39 Mn 55 S 32 Na 23题号一二三四五六总分得分（考试时间：80分钟，本卷总分：100分）一、选择题（共20分）每小题只有一个正确答案，每小题2分。

1．下列物质与用途对应关系错误．．的是（）A．氧气——供人呼吸B．二氧化碳——造成酸雨C．氮气——作保护气D．稀有气体——填充霓虹灯2．地壳中含量最多的金属元素是（）A.氧B.硅C.铝D.铁3．下列混合物可用过滤方法分离的是（）A．酒精和水B．食盐水和泥沙C．矿泉水D．铁粉和铜粉4．日常生活中加铁酱油、高钙牛奶中的“铁”和“钙”是指（）A．单质B．分子C．原子D．元素5．氧气分子和水分子中都含有氧原子，它们统称为氧元素。

这是因为，不管在氧气分子中，还是在水分子中，这些氧原子都具有相同的（）A．核外电子数B．核内质子数C．核内中子数D．相对原子质量6．下图所示实验操作中，不正确．．．的是（）读取液体体积检验装置气密性点燃酒精灯取用固体粉末A B C D7．建设节约型社会人人有责，下列节约行为中可行的是（）A．直接用工厂排出的废水灌溉农田B．吃经蒸煮后的变质大米C．将用剩的药品放回原试剂瓶D．改用节水水笼头8．下列与燃料或燃烧有关的说法正确的是（）A．露置在空气中的汽油没有燃烧，因为汽油是液态B．供家用煤炉燃烧的煤，制成蜂窝状的主要目的是延缓煤的燃烧时间C．汽油着火应用二氧化碳灭火器，主要目的是隔离空气D．太阳能热水器的主要工作原理是：水在阳光的照射下发生化学反应9．某同学过滤含有泥沙的水，滤液仍然浑浊，其原因可能是（）A．用玻璃棒引流B．漏斗的下端未靠在烧杯壁上C．倾倒液体时液面高于滤纸边缘D．过滤时玻璃棒靠在三层滤纸一边10．如下图所示，两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子，则从图示获得的信息中，不正确．．．的是（）A．分子的种类在化学反应中发生了改变B．该反应的反应类型为分解反应C．反应生成的丙物质属于单质D．每个乙分子中含有1个A原子和1个B原子三、填空题（共4题共20分）16．（5分）用化学用语表示：(1) 2个氢原子；(2) 3个五氧化二磷分子；(3) 4个氮分子；(4) 5个碳酸根离子；(5)赤铁矿。

2016-2017学年第一学期末九年级教学质量检测题号一二三四总分得分试卷说明：本试卷共8页，满分100分，考试时间90分钟。

请将题目的答案答在答题纸上，答在本试卷上的一律无效。

考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。

可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Ca-40 Cl-35.5一、选择题（本题包括16小题，每小题2分，共32分。

每小题只有一个．．．．选项符合题意）1．下列变化不属于化学变化的是（）A．植物的光合作用 B．白磷自燃 C．冰雪融化 D．食物腐烂2．下列基本实验操作正确的是( )A．检查气密性 B．测量溶液的pH C．取固体药品 D．熄灭酒精灯3. 下列关于空气的说法正确的是（）A．空气由空气分子构成 B. N2、O2等均匀混合C．N2、O2不再保持各自的化学性质 D. N2、O2的体积比约为5:14．下列物质属于混合物的是（）A．氧气 B．糖水 C．氯酸钾 D．金刚石5．决定元素种类的是（）A．电子数 B．质子数 C．中子数 D．最外层电子数6．下列说法正确的是（）A．木炭燃烧后生成红色固体B．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧7. 以下是四种微粒的结构示意图，下列有关各微粒的说法中，错误的是（）A.①的化学性质比较稳定B.③④属于同种元素C.④是一种阴离子D.②容易得到电子8．我们每时每刻都离不开空气，空气成分的微小变化都会直接影响人类的生存，你关注每天的空气质量报告吗？在空气质量报告中一般不涉及（）A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．氮氧化合物（NO x） D．可吸入颗粒物（TSP）9．下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是( )A．闻气味B．将集气瓶倒扣在水中C．观察颜色D．将燃着的木条伸入集气瓶中10．把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间，测得反应后各物质的质量如下，则下列说法中错误的是（）A．X=0.4 B．丁一定是单质C．甲和乙是反应物 D．反应中的甲、丙发生改变的质量比是11：1411. 用分子观点解释“干冰升华”，下列说法错误的是（）A．分子不停地运动 B．分子间间隔变大C．分子体积急剧增大 D．分子本身不发生变化12. 铜能被加工成厚度仅为7微米的超博铜箔，说明铜具有良好的（）A．导电性 B. 延展性 C. 导热性 D. 抗腐蚀性物质甲乙丙丁反应前的质量（g）7.6 2.0 0.2 0反应后的质量（g） 3.2 X 5.8 0.413. 化学知识中有很多“相等”，下列关于“相等”的说法正确的是（）A.将食盐加入水中，所得溶液的质量与加入的食盐和水的总质量一定相等B.溶解度曲线相交，表示曲线所代表的物质的溶液质量一定相等C.将两种液体混合，混合后的体积与混合前两种液体体积之和一定相等D.化学反应前后，原子的种类和数目一定相等14．“神州七号”太空舱将利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不改变，在该过程中NiFe2O4是（）A．反应物 B．生成物 C．催化剂 D．消毒剂15．甲烷和水反应可以制备水煤气（混和气体），其反应的微观示意图如下所示：根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是（）A.水煤气的成分是一氧化碳和氧气B.反应中含氢元素的化合物有三种C.反应前后碳元素的化合价没有发生变化D.反应中甲和丙的质量之比为4:716. 对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法，下列关于CO2和CO的各项对比，有错误的是（）选项共性差异性A 均由分子构成分子的种类不同B 均由碳元素和氧元素组成元素的质量比不同C 均能与水化合化合时现象不同D 常温下均是无色气味相同条件下气体的密度不同A．A B．B C．C D．D 二、理解与应用（本题包括4 小题，共32分）1.（11分）化学用语是国际通用的化学语言，是学习化学的重要工具，请用化学用语回答下列问题：⑴3个氢原子； 2个碳酸根离子；一个二氧化硫分子；一个带两个单位正电荷的镁离子 ;正二价的钙元素。

2016-2017学年北京市门头沟区九年级（上）期末化学试卷一、选择题1．下列转变属于化学转变的是（）A．蜡烛熔化B．铁水铸锅C．纸张燃烧 D．海水晒盐2．空气成份中含量最多的气体是（）A．氧气B．氮气C．水蒸气D．二氧化碳3．下列物质中属于混合物的是（）A．河水 B．氯酸钾C．三氧化硫 D．五氧化二磷4．从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（）A．煤B．汽油C．氢气 D．天然气5．与元素化学性质关系最紧密的是原子的（）A．质子数B．核电荷数C．最外层电子数 D．核外电子数6．下列图示实验操作中，正确的是（）A．加热液体B．滴加液体C．倾倒液体D．点燃酒精灯7．下列说法中正确的是（）A．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B．碳在氧气中燃烧后生成无色无味的气体C．镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中猛烈燃烧，发出白光8．下列说法中不正确的是（）A．压瘪的乒乓球放入热水中从头鼓起，是因为球内气体分子间的距离增大B．甲烷燃烧放出大量的热，是因为所有化学反映都放出热量C．在生煤火炉时，可点燃木材来引燃煤，是为了使温度达到煤的着火点D．合金被普遍的利用，是因为合金比组成它们的纯金属具有更多优良性能9．下列安全标志中，表示“禁止燃放鞭炮”的是（）A． B．C．D．10．2016年世界杯环境日，我国提出了“改善环境质量，推动绿色进展”的主题，下列做法不符合这一主题的是（）A．尽可能选择公共交通工具出行B．自带布带购物C．废酸液直接排入下水道D．减少使用一次性餐具11．镍在元素周期表中的信息如图所示，下列有关镍元素的说法不正确的是（）A．原子序数是28 B．属于金属元素C．原子中的质子数是28 D．相对原子质量为58.69g12．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A．氧气用于炼钢 B．镁粉用来作照明弹C．干冰用作制冷剂D．乙醇用作燃料13．下列关于S+O2SO2的理解不正确的是（）A．表示硫与氧气在点燃条件下反映生成二氧化硫B．参加反映的硫与氧气的质量比是2：1C．反映前后硫原子、氧原子的个数均不变D．参加反映的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1：114．一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子，该原子的核外电子数为（）A．4 B．26 C．30 D．5615．下列微粒中，能表示2个氢分子的是（）A．2H B．2H+C．H2O D．2H216．下列实验方式必然能达到实验目的是（）选项实验目的实验方法A 检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中B 鉴别H2和CH4分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯C 鉴别硬水和软水煮沸D 比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中A．A B．B C．C D．D17．a、b两种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法不正确的是（）A．15℃时，a、b的溶解度均为20 gB．加水或升温都可使b的饱和溶液变成不饱和溶液C．将30℃时a的不饱和溶液降温至15℃，溶质的质量分数可能变小也可能不变D．别离向100 g水中加入20 g a和b，升温至30℃，所得溶液b为饱和溶液，a为不饱和溶液18．某处控型食物保鲜剂以淀粉、二氧化硅（SiO2）为载体，吸附酒精制作而成，保鲜原理是酒精缓缓挥发，在食物周围形成必然浓度的气体保护层，下列说法不正确的是（）A．SiO2中的Si的化合价为+4 B．起保鲜作用的物质是酒精C．该保鲜剂不能与明火接触D．酒精挥发时分子体积变大19．2015年10月，我国科学家屠呦呦因发觉青蒿素（C15H22O5）而取得诺贝尔医学奖．青蒿素是抗疟的有效成份，它是一种无色晶体，可溶于乙醇、乙醚，几乎不溶于水．屠呦呦在提取青蒿素时，发觉加热进程中会破坏青蒿里面的有效成份，于是改用乙醚提取．下列关于青蒿素的说法不正确的是（）A．青蒿素属于纯净物B．青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子组成C．用乙醚提取青蒿素利用了青蒿素的溶解性D．青蒿素受热发生了化学反映20．下列图象不能正确反映对应转变关系的是（）A．将水通电电解一段时刻B．加热必然量的高锰酸钾固体C．向两份相等质量的块状大理石和粉末状大理石中别离加入过量的等浓度的稀盐酸D．向必然量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液二、非选择题（共20个小题，共60分）21．五一劳动节，小萌一家利用假期整理家务．回答：Ⅰ．小萌来到阳台整理花草．（1）小萌用自来水浇花，自来水无色透明，它属于（填“混合物”或“纯净物”）．（2）小萌生现栀子花长出了花蕾，闻到了香味，这是因为（从微观角度说明原因）Ⅱ．妈妈在卧室整理衣柜．（1）衣柜的材料中，属于合金的是（填字母序号，下同）．A．木质柜体 B．推拉门上的玻璃C．不锈钢挂杆（2）各类衣物有不同材质，其中属于有机合成材料的是．A．涤纶裤子 B．纯棉T恤C．蚕丝围巾Ⅲ．整理物品．小萌生现家中角落堆积的一些铁丝、铝丝和铜丝．（1）小萌很容易辨别出铜丝，他依据的是；三种金属都可拉成丝状，利用了金属的性．（2）三种金属都能用来制导线，这是利用了金属的性．22．水是一种生活中不可缺少的物质．请回答：（1）水在通电条件下会分解，反映的化学方程式为．（2）市售“自热米饭”的自加热原理：饭盒夹层中的水与生石灰接触，反映放出大量热．该反映的化学方程式为．（3）10%的CaCl2溶液可用作路面保湿剂．欲配置100kg该路面保湿剂，需要水的质量是kg．23．能源利用与社会可持续进展紧密相关．请回答：源是人类生存和进展的基础，能源成为人们日趋关注的问题．（1）化石燃料包括煤、、天然气等，这些都是重要的能源；目前正在利用和开发的新能源有核能、生物能、（填一种）等．（2）发射卫星的火箭可利用液氢作燃料，液氢在液氧中燃烧的化学方程式为．24．科学实践活动为同窗们创设了独立试探和实践的机缘．请回答：Ⅰ．小明用面粉、鸡蛋、牛奶、大米、橄榄油等原料制作蛋糕．（1）上述原料中，富含糖类的是．（2）下列量杯中，最适合量取90mL牛奶的是（填序号）．Ⅱ．小明用蜡烛进行了下列活动．（1）活动1：点燃蜡烛后，电子称示数逐渐减小．蜡烛燃烧后生成物的总质量（填“大于”“等于”或“小于”）蜡烛减小的质量．（2）活动2：玻璃盘立一蜡烛，倒入少量的水，用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛，并使杯口始终浸没在水中．下列说法正确的是（填序号）．A．该实验证明二氧化碳能溶于水B．最终杯中液面高于碗中液面C．可观察到蜡烛逐渐熄灭D．该方式能准确测定空气中氧气的含量（3）活动3：装置比活动2多一个U型管，用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛和U型管的半部份，使玻璃杯的空气通过U型管与外界相通，并使玻璃杯口始终浸没在水中．下列说法正确的是（填序号）．A．可观察到蜡烛燃烧时刻很长，一直燃烧到水面才熄灭B．比活动2中蜡烛燃烧时刻稍长，逐渐熄灭C．最终杯中液面高于碗中液面．25．阅读下面科普短文，回答文章后面的问题．乙醇（Ethanol）俗称酒精，化学式C2H5OH．乙醇在常温常压下是一种易燃、易挥发的无色透明液体，低毒性，纯液体不可直接饮用；具有特殊香味，伴有刺激的辛辣味．能与水以任意比互溶．熔点﹣114.1℃，沸点78.3℃，密度为0.79g/mL乙醇的用途很广，可用乙醇制造醋酸、饮料、香精、染料、燃料等．医疗上常常利用作消毒剂等，在国防化工、医疗卫生、食物工业、工农业生产中都有普遍的用途．中国古代劳动人民很早就开始利用谷物酿酒了，现代科学对这一问题的解释是：淀粉在酶的作用下，慢慢分解成糖和酒精，自然转变成了酒香浓郁的酒．成年人长期酗酒可引发多发慢性胃炎、脂肪肝、肝硬化、心肌损害及器质性神经病等，青少年处于生长发育阶段，对酒精的危害更为敏感．75%的酒精水溶液用于消毒．这是因为，太高浓度的酒精会在细菌表面形成一层保护膜，阻止其进入细菌体内，难以将细菌完全杀死．若酒精浓度太低，虽可进入细菌，但不能将其体内的蛋白质凝固，一样也不能将细菌完全杀死．其中75%的酒精消毒效果最好．25%～50%的酒精溶液可用于物理退热．高烧患者可用其擦身，达到降温的目的．因为用酒精擦拭皮肤，能使患者的皮肤血管扩张，增加皮肤的散热能力，酒精蒸发，吸热，使病人体表面温度降低，症状减缓．乙醇能够调入汽油作为车用燃料．乙醇汽油也被称为“E型汽油”，我国利用乙醇汽油是用90%的普通汽油与10%的燃料乙醇调和而成．它能够改善油品的性能和质量，降低一氧化碳、碳氢化合物等主要污染物排放．回答下列问题：（1）桌上有两瓶无色液体，一瓶水，一瓶是乙醇，如何肯定哪瓶是乙醇？方式是．（2）乙醇的化学性质是．（3）医院为何不用纯酒精消毒．（4）利用乙醇汽油对大气有何益处．（5）乙醇在中学化学实验室中有何用途．（6）乙醇燃烧的化学反映方程式是．26．回收利用废金属可减少资源浪费和环境污染．某工厂利用含铜废料（含Cu、Zn，其他杂质不溶于水、不参加反映）制取铜并取得硫酸锌溶液，主要流程如图所示．已知：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O（1）操作②和③的名称是．（2）溶液A中必然含有．（3）固体C中含有．27．工业上用CO通过化合反映制备甲酸钠（化学式为CHO2Na），其主要流程如下：（1）焦炭在高温条件下发生反映的大体类型是．（2）第一次加入NaOH溶液的目的是．（3）合成甲酸钠的化学方程式是．28．下列字母甲～戊表示初中化学常见的物质，它们由H、C、O、Cl、Ca、Mn六种元素中的一种或几种元素组成，回答下列问题．（1）甲的固体俗称干冰，其化学式为．（2）乙是一种比较清洁的可燃性气体，是相对分子质量最小的有机化合物，在丙中燃烧的化学方程式为．（3）如图所示，采用不同物质组合的液体丁和固体戊进行实验．①若蜡烛的火焰熄灭，则液体丁和固体戊依次是．②若蜡烛燃烧得更旺，则液体丁和固体戊混合，反映的化学方程式为，完全反映后烧杯中剩余的物质是．29．（3分）按照如图回答问题．（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为；因为氧气不易溶于水，能够用装置（填字母序号）搜集．（2）用C装置搜集CO2时，验满的方式是．30．为了验证金属活动性强弱，同窗们设计了如图所示的实验．（1）实验一：可观察到铜丝表面的现象及结论是．（2）实验二：为了达到实验目的，溶液A是（填序号）．a．稀硫酸 b．硝酸银溶液 c．氯化钠溶液．31．“去除粗盐中难溶性杂质并计算产率”的实验操作如图所示：（1）正确的操作顺序是：称量粗盐质量、（填序号）、称量精盐质量、计算．（2）操作A中，用玻璃棒不断搅拌的目的是．32．农业生产中常常利用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种．现配制200g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液，实验操作如下：（1）实验中正确的操作顺序为（填字母序号）．（2）给配好的溶液贴标签，请在右图标签中填上相应的内容．（3）若在操作①中，有部份氯化钠洒落桌面，则所得溶液溶质质量分数会（填“偏大”、“不变”或“偏小”）．33．用如图所示装置，在常温下别离进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验．已知：白磷的着火点为40℃．内容步骤【实验1】研究燃烧条件【实验2】研究氧气性质I 烧杯中盛有80℃的热水，分别在燃烧匙和烧杯中的导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞烧杯中盛有 Ca（OH）2溶液，燃烧匙中放入木炭，点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入集气瓶中，塞紧瓶塞II 推入适量H2O2溶液推入适量H2O2溶液（1）实验1中，推入H2O2溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因别离是；推入H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是．（2）实验2中，推入H2O2溶液后，观察到柴炭燃烧得更猛烈，由此得出氧气的性质是；柴炭熄灭后冷却一段时刻，观察到的现象是．34．蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探讨．【作出猜想】小组同窗以为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气，葡萄糖进一步转化为蔗糖，故蔗糖中必然含有碳、氢元素，可能含有氧元素．【实验探讨】方案一：小明将蔗糖在氧气中燃烧，查验生成物中有水和二氧化碳，得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”．小刚以为该方案不合理，只能说明蔗糖中必然含有碳、氢元素，不能肯定是不是含有氧元素，理由是．方案二：小刚用如图所示装置进行实验，实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给蔗糖增强热．（1）观察到出现，说明蔗糖中含有氢元素和氧元素．（2）观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体，他猜想该黑色固体是单质碳，并继续利用如图所示装置，另选试剂进行了验证单质碳的实验．实验进程和现象如表：实验过程实验现象，点燃酒精①硬纸玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧，发出白光；②写出上述实验进程中一个反映的化学方程式：．【实验结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的．【拓展交流】（1）方案二中，先通入一会儿氮气的原因是．（2）查阅资料得知蔗糖的化学式为C12H22O11，小红发觉：蔗糖分子中氢原子数量是氧原子数量的倍，可是，蔗糖中氧元素质量却是氢元素质量的8倍．致使出现这种情形的原因是．35．请按照如图所示的实验进程和提供的数据计算：（1）所取得的不饱和溶液中溶质的质量．（2）生成氢气的质量．（3）合金中铜的质量分数．（4）所加稀硫酸的质量．2016-2017学年北京市门头沟区九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题1．下列转变属于化学转变的是（）A．蜡烛熔化 B．铁水铸锅 C．纸张燃烧 D．海水晒盐【考点】化学转变和物理转变的判别．【专题】化学反映的分类思想；物质的转变与性质．【分析】化学转变是指有新物质生成的转变，物理转变是指没有新物质生成的转变，化学转变和物理转变的本质区别是不是有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、蜡烛熔化进程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理转变．B、铁水铸锅的进程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理转变．C、纸张燃烧的进程中有新物质二氧化碳生成，属于化学转变．D、海水晒盐的进程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理转变．故选：C．【点评】本题难度不大，解答时要分析转变进程中是不是有新物质生成，若没有新物质生成属于物理转变，如有新物质生成属于化学转变．2．空气成份中含量最多的气体是（）A．氧气 B．氮气 C．水蒸气D．二氧化碳【考点】空气的成份及各成份的体积分数．【专题】空气与水．【分析】按照空气中各成份及体积分数来回答本题．【解答】解：空气中各成份及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：%、二氧化碳%、水蒸气和杂质：%．故选B．【点评】熟记空气中各成份及体积分数，明白空气中的主要气体，哪一种气体最多，哪一种气体最少．3．下列物质中属于混合物的是（）A．河水 B．氯酸钾C．三氧化硫 D．五氧化二磷【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．【解答】解：A、河水中有可溶性杂质和不溶性杂质，属于混合物，故选项正确；B、氯酸钾属于纯净物中的化合物，故选项错误；C、三氧化硫属于纯净物中的氧化物，故选项错误；D、五氧化二磷属于纯净物中的氧化物，故选项错误；故选A【点评】本考点考查了物质的分类，要增强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等大体概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出此刻选择题和填空题中．4．从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（）A．煤B．汽油 C．氢气 D．天然气【考点】常常利用燃料的利用与其对环境的影响．【专题】化学与能源．【分析】按照天然气、煤、氢气、汽油燃烧的产物对环境的影响进行分析判断即可．【解答】解：A、煤燃烧会产生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫等气体，会污染空气，故选项错误．B、汽油燃烧产生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫等气体，二氧化碳排放过量会造成温室效应，故选项错误．C、氢气燃烧生成水，对环境没有污染，是最理想的燃料，故选项正确．D、天然气的主要成份甲烷，燃烧产生二氧化碳等气体，二氧化碳排放过量会造成温室效应，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，了解常见燃料的利用对环境的影响即可正确解答本题．5．与元素化学性质关系最紧密的是原子的（）A．质子数B．核电荷数 C．最外层电子数 D．核外电子数【考点】核外电子在化学反映中的作用．【专题】物质的微观组成与物质的宏观组成．【分析】按照元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数量关系超级紧密，决定元素化学性质的是最外层电子数；据此进行分析解答．【解答】解：元素性质与原子核外电子的排布，专门是最外层上的电子数量有紧密关系，决定元素化学性质的是最外层电子数．A、与元素化学性质关系最紧密的是最外层电子数，而不是质子数，故选项错误．B、与元素化学性质关系最紧密的是最外层电子数，而不是核电荷数，故选项错误．C、与元素化学性质关系最紧密的是最外层电子数，故选项正确．D、与元素化学性质关系最紧密的是最外层电子数，而不是核外电子数，故选项错误．故选C．【点评】本题难度不大，了解核外电子在化学反映中的作用，正确理解元素的化学性质与最外层电子数的关系是正确解答本题的关键．6．下列图示实验操作中，正确的是（）A．加热液体B．滴加液体C．倾倒液体D．点燃酒精灯【考点】给试管里的液体加热；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用．【专题】常见仪器及化学实验大体操作．【分析】A、按照给试管中的液体液体加热的方式进行分析判断．B、按照利用胶头滴管滴加少量液体的方式进行分析判断．C、按照向试管中倾倒液体药品的方式进行分析判断．D、按照酒精灯的利用方式、注意事项进行分析判断．【解答】解：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中所示操作错误．B、利用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是不是伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，避免污染胶头滴管，图中所示操作错误；C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作错误．D、点燃酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，用火柴点燃，图中所示操作正确．故选D．【点评】本题难度不大【点评】，掌握常见仪器的名称、用途、利用注意事项及常见化学实验操作的注意事项等是正确解题的关键．7．下列说法中正确的是（）A．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B．碳在氧气中燃烧后生成无色无味的气体C．镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中猛烈燃烧，发出白光【考点】氧气的化学性质．【专题】氧气、氢气的性质与用途．【分析】A、按照红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、按照碳在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、按照镁条在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、按照铁丝燃烧的条件进行分析判断．【解答】解：A、红磷在氧气中、空气中均能燃烧，故选项说法错误．B、碳在氧气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体无色无味的气体，故选项说法正确．C、镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体，故选项说法错误．D、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶，若不点燃，不会猛烈燃烧，且也不会发出白光，故选项说法错误．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握氧气的化学性质是正确解答本题的关键，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．8．下列说法中不正确的是（）A．压瘪的乒乓球放入热水中从头鼓起，是因为球内气体分子间的距离增大B．甲烷燃烧放出大量的热，是因为所有化学反映都放出热量C．在生煤火炉时，可点燃木材来引燃煤，是为了使温度达到煤的着火点D．合金被普遍的利用，是因为合金比组成它们的纯金属具有更多优良性能【考点】物质发生化学转变时的能量转变；合金与合金的性质；利用分子与原子的性质分析和解决问题；燃烧与燃烧的条件．【专题】化学与能源；物质的微观组成与物质的宏观组成；金属与金属材料．【分析】A、微观粒子的特征：质量和体积都很小；微粒与微粒之间有间隙；都是不断运动的．B、按照化学转变进行时老是伴随能量的转化，而不必然放出热量解答；C、按照燃烧的条件分析解答；D、按照合金的特性解答．【解答】解：A、由于分子间有距离，受热时距离变大，所以，压瘪的乒乓球放入热水中从头鼓起，故正确．B、化学反映常伴随着热量的转变，有的反映放热，有的反映吸热，故错误；C、在生煤火炉时，可点燃木材来引燃煤，是为了使温度达到煤的着火点，故正确；D、合金被普遍的利用，是因为合金比组成它们的纯金属具有更多优良性能，硬度大，抗侵蚀性强，故正确．答案：B【点评】此题是对能源知识的考查，解题的关键是对能源知识的了解，属基础性知识考查题．9．下列安全标志中，表示“禁止燃放鞭炮”的是（）A．B．C．D．【考点】几种常见的与化学有关的图标．【专题】公共标志型．【分析】能够按照图标表示的意思结合已有知识进行分析，从而得出正确的结论．【解答】解：A是燃着的一根烟被禁止，是禁止抽烟的标志．B是一串鞭炮在燃放，被禁止，是禁止燃放鞭炮的标志．C是火柴燃烧被禁止，是禁止明火标志．D是一摞易燃物被禁止，是禁止堆放易燃物的标志．故选B【点评】本题主要考差了学生对常见标识的熟悉，要增强理解记忆，并应用于实际生活．10．2016年世界杯环境日，我国提出了“改善环境质量，推动绿色进展”的主题，下列做法不符合这一主题的是（）A．尽可能选择公共交通工具出行B．自带布带购物C．废酸液直接排入下水道 D．减少使用一次性餐具【考点】防治空气污染的办法．【专题】化学与环境保护．【分析】生活适应影响气候，节能低碳知识与气候关系超级紧密，只要选项中符合节能减排及低碳生活，均是能够提倡的【解答】解：A、尽可能利用公共交通工具出行，能减少二氧化碳的排放，故A不符合题意；B、自带布带购物，能够减少利用塑料袋而造成的白色污染问题，故B不符题意；C、废酸液直接排入下水道，会侵蚀下水道，故C符合题意；D、减少利用一次性餐具，能够减少对环境的污染，故D不符合题意．故选：C．【点评】低碳、经济生活理念已成为人们的共识，节能减排的办法和观念是化学考查的热点，要用低碳经济、生活理念指导自己的活动，把节能减排的办法运用到生产、生活中去11．镍在元素周期表中的信息如图所示，下列有关镍元素的说法不正确的是（）A．原子序数是28 B．属于金属元素C．原子中的质子数是28 D．相对原子质量为58.69g【考点】元素周期表的特点及其应用．【专题】元素位置、结构与性质；化学用语和质量守恒定律．【分析】按照图中元素周期表能够取得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．【解答】解：A、按照元素周期表中的一格可知，左上角的数字为28，该元素的原子序数为28，故选项说法正确．B、按照元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是镍，属于金属元素，故选项说法正确．。

平谷区2015—2016学年度第二学期初三统练（一）化学试卷可能用到的相对原子质量H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5选择题（共20分）以下1—20小题只有1个选项符合题意。

每小题1 分，共20 分1．下列变化中，属于化学变化的是A．矿石粉碎B．纸张燃烧C．酒精挥发D．冰雪融化2．下列属于纯净物的是A．生铁B．矿泉水C．硬水D．蒸馏水3．决定元素种类的是A．电子数B．质子数C．中子数D．最外层电子数4．地壳中含量最多的金属元素是A．氧B．硅C．铝D．铁5．空气成分中，体积分数最大的是A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体6．下列符号能表示两个氧分子的是A．O2 B．2O C．2O2D．2O2-7．工业冶炼金属铝的原理是2Al2O3=4Al+3O2↑，该反应属于A．置换反应B．化合反应C．分解反应D．复分解反应8．下列物质中，能用作钾肥的是A．K2SO4B．CO(NH2)2C．NH4NO3D．Ca(H2PO4)2 9．下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是A．塑料瓶B．纯棉衣服C．陶瓷盘D．羊毛围巾10．下列物质放入水中，能形成溶液的是A．面粉B．牛奶C．食盐D．植物油11．下列物质的用途中，只利用其物理性质的是A．氧气用于切割金属B．干冰用于人工降雨C．铁粉用作食品保鲜吸氧剂D．小苏打用于治疗胃酸过多12．下列化学方程式书写正确的是A．2P + 5O P2O5B．2NaOH + H2SO Na2SO4 + H2O C．CO2 + Ca(OH)CaCO3↓+H2O D．2Fe + 6HCl 2FeCl3 + 3H2↑13．下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是A．闻气味B．将集气瓶倒扣在水中C．观察颜色D．将燃着的木条伸入瓶中14．下列物质置于空气中，一段时间后，质量减小的是A．浓硫酸B．氯化钠C．浓盐酸D．氢氧化钠15．下列是人体中几种体液的正常pH，酸性最强的是A．胆汁(6.8~7.4) B．唾液(6.6~7.1)C．血液(7.35~7.45) D．胃液(0.8~1.5)16.“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46。

2015-2016学年度九年级化学第一学期期末考试试题〔考试时间：60分钟满分：100分〕班级_________ XX_________ 座号______ 分数________可能用到的相对原子质量：H=1 C=12 O=16 N=14 Ca=40 Cl=35.5 Na=23 Mg=24 Al=27 一、选择题〔42分，每小题3分。

每小题只有一个选项符合题意，将正确选项的序号填入下列表格的相应位置上〕题号 1 2 3 4 5 6 7答案题号8 9 10 11 12 13 14答案1．下列变化属于物理变化的是〔〕A.蜡烛燃烧B.铁锅生锈C.滴水成冰D.食物腐败2．地壳中含量最多的元素是〔〕A.氧B.铁C.铝D.硅3.下列符号中，表示两个氢离子的是〔〕A.2HB.2H+C.2H2 D. H24．用酒精灯给物质加热时，应使用酒精灯火焰的〔〕A.内焰部分B.外焰部分C.焰心部分D.任何部分均可5．下列物质中，能使澄清石灰水变浑浊的是〔〕A.二氧化碳B.氮气C.氢气D.氧气6．下列物质中的“Cl〞的化合价是“+5〞的是〔〕A.NaClB.HClOC.Cl2 D.KClO37．化学变化中的最小粒子是〔〕A.分子B.质子C.原子D.中子8．下列仪器不能用作化学反应容器是〔〕A．试管B．烧杯C．锥形瓶D．量筒9.下图是表示气体分子的示意图，图中“●〞和“Ο〞分别表示质子数不同的两种原子，其中表示化合物的是:〔〕10．鉴别三个集气瓶中的无色气体分别是空气、氧气和二氧化碳，最简单的方法是〔〕A.分别测定气体的密度B.分别加入澄清石灰水C.将燃着的木条分别伸入集气瓶中D.分别加入水11．下列实验操作正确的是〔〕12. 下列物质的化学式，书写错误的是〔〕A．氮气〔N2〕 B．氧化铝〔AlO〕C．氯化亚铁〔FeCl2〕 D．碳酸钙〔CaCO3〕13.燃着的酒精灯不慎打翻可用湿抹布盖灭，湿抹布在灭火中的主要作用是〔〕A.将未燃烧的可燃物与火源隔离B.降温和隔绝空气C.降低可燃物的着火点D.防止火势蔓延14.将25克甲物质跟5克乙物质发生反应，所得混合物中有10克甲，11克丙，还有另一种新物质丁，若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为30、20、44、18，化学式分别为A、B、C、D。

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 K-39一、单项选择题（共13小题，选出下列各题中惟一正确的答案。

1－11题每题2分，12－13题每题3分，满分28分。

不选、多选、错选不得分）1.PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物，主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘，它是造成雾霾天气的元凶之一，吸入人体后能直接进入支气管，因而对人体健康影响更大，下列措施能减少PM2.5污染的是（）A、鼓励开私家车出行B、鼓励燃煤火力发电C、鼓励焚烧秸秆节约能源D、鼓励使用太阳能热水器2.下列现象中，一定发生化学变化的是（）A、木条燃烧B、酒精挥发C、石蜡融化D、水结成冰3.下列化学实验基本操作中正确的是（）A、量取9.5ml的液体可用100ml的量筒B、给试管里的液体加热时，液体体积最多为试管容积的1/2C、集气瓶可以用作反应容器D、试管、烧杯、蒸发皿等仪器可在酒精灯火焰上直接加热4.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入A、该实验证明空气中氧气的含量约占总质量的1/5B、实验时红磷一定要过量C、可用硫或木炭代替红磷完成实验D、空气中的稀有气体，属于纯净物5.下列有关物质燃烧现象的描述，不正确的是（）A、氢气在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰B、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰C、铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体6.下列关于分子和原子的说法，错误的是（）A、分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小B、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子C、分子和原子总在不断地运动D、化学变化中分子可分、原子不可分7.在元素周期表中硅元素的某些信息如图所示，下列有关硅的说法错误的是（）A、属于非金属元素B、元素符号为“Si”C、原子序数为“14”D、相对原子质量为“28.09g”8.下列说法中错误的是（）A、净化程度最高的方法是蒸馏B、在活性炭净水器里，活性炭的作用是吸附和过滤水中杂质C、可用肥皂水区别硬水和软水D、自来水属于混合物9.漂白液的主要成分是NaClO，NaClO中氯元素的化合价是（）A、-1B、0C、+1D、+510.金刚石、石墨、C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其主要原因是（）A、构成原子大小不同B、构成原子数目不同C、由不同种原子构成D、原子的排列方式不同11.已知反应X+4O2=2CO2+3H2O，则X的化学式为（）A、C2H6B、C2H6OC、C2H2D、C2H2O12.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是（）A、将气体点燃B、将气体通过足量澄清石灰水中C、将气体通过灼热的氧化铜D、将一氧化碳倒出13.将20gH2和O2的混合气体点燃，完全反应后生成18g水，则混合气体中H2和O2的质量分别是（）A、2g和18gB、10g和10gC、2g和16g D3g和17g二.填空题（每空1分，共10分）14.用化学符号填空：⑴三个氮原子：⑵氧化铜中铜元素的化合键为正二价：⑶硫酸根离子：⑷常用于人工降雨的物质是：15.阿司匹林是一种历史悠久的解热镇痛药，诞生于1899年3月6日。

北京市平谷区九年级（上）期末化学模拟试卷一．选择题（共25小题，满分25分，每小题1分）1．中国首个空间实验室“天宫一号”发射升空，在发射后的两年内与神舟八号、神舟九号、神舟十号完成对接任务，从而建立中国第一个空间实验室．“天宫一号”发射的过程中，一定发生化学变化的是（）A．设置发射时间B．装灌燃料C．点火发射D．调整轨道2．下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）A．二氧化碳，澄清石灰水B．冰水混合物，五氧化二磷C．矿泉水，河水D．净化后的空气，受污染的空气3．空气中氧气的体积分数约是（）A．28%B．21%C．0.94%D．0.03%4．下列物质属于氧化物的是（）A．O2B．P2O5C．KClO3D．C2H5OH5．下列符号表示2个氢分子的是（）A．H2B．2H2C．2H D．2H+6．将密封良好的方便面从襄阳带到西藏时，包装袋鼓起，是因为袋内气体的（）A．分子个数增多B．分子质量增大C．分子间隔增大D．分子体积变大7．当今世界三大环境问题是酸雨、臭氧层的破坏和温室效应，其中造成酸雨的主要原因是人们向空气排放了大量的有害气体，它们主要是（）A．CO和CO2B．SO2和CO2C．NO2和SO2D．O3和CO8．下列实验操作中正确的是（）A．过滤B．倾倒液体C．检查漏气D．加热液体9．对下列现象的微观解释不正确的是（）A．用水银体温计测量体温﹣﹣温度升高，分子体积变大B．湿衣服晾在太阳底下干得快﹣﹣温度升高，分子运动速率加快C．氧化汞受热后分解﹣﹣分子在化学变化中可分D．氢气和液氢都可以作燃料﹣﹣相同物质的分子，其化学性质相同10．动物的肝脏和坚果类食物中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”和“锌”是指（）A．分子B．元素C．原子D．单质11．市场上销售的加钙食盐、加锌食盐、加碘食盐中，“钙、锌、碘”是指（）A．分子B．原子C．元素D．单质12．餐桌上的饮品种类丰富，下列饮品中属于溶液的是（）A．酸奶B．玉米糊C．冰水D．可乐13．古人用雌黄（化学式为As2S3）加水混合后涂在纸上来修改文字，成语“信口雌黄”就源出于此．雌黄中As的化合价是+3，则S的化合价为（）A．+6B．+4C．+2D．﹣214．对有关实验现象描述正确的是（）A．红磷在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时有大量的白烟生成B．二氧化碳通入紫色石蕊试液，试液变红C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰15．下列有关氯化钠溶液配制的操作中，正确的是（）A．称量氯化钠B．量水的体积C．将水倒入烧杯D．溶解氯化钠时搅拌16．化学式H2O2能表示多种意义，下列说法错误的是（）A．表示双氧水这种物质B．表示双氧水由氢元素和氧元素组成C．表示1个双氧水分子D．表示双氧水由2 个H 原子和2 个O原子构成17．碳﹣14常用于测量古生物的生活年代。

初中化学北京市平谷区级化学上学期期末考试考试题 及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共25题）1.空气中，体积分数约为78%的是A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳 D.水蒸气 【答案】B难度：容易 知识点：空气 2.下列物质中，属于纯净物的是A ．大理石B ．蒸馏水C ．空气D ．稀盐酸 【答案】B难度：容易 知识点：空气 3.地壳中含量最多的金属元素是 A ．铝 B ．铁 C ．氧 D ．硅 【答案】A难度：基础 知识点：元素 4.下列性质中，属于氧气的化学性质的是A. 支持燃烧B. 无色气体C. 难溶于水D. 密度比空气大 【答案】A难度：容易 知识点：物质的变化和性质 5.氧化钙可作干燥剂，其俗称为A ．生石灰B ．熟石灰C ．石灰石D ．大理石 【答案】A难度：容易 知识点：常见的酸和碱 6.氧元素与氮元素的本质区别是A.电子数不同B. 质子数不同C. 中子数不同D. 最外层电子数不同 【答案】B难度：基础 知识点：元素 7.下列物质中，含有氧分子的是A ．O2B ．MnO2 C ．CO2D．H2O2【答案】A难度：容易知识点：化学式与化合价8.下列物质放入水中，能形成溶液的是A. 蔗糖B. 泥沙C. 植物油D.牛奶【答案】A难度：基础知识点：溶液的形成9.下列物质中，表示2个氢分子的是A.H2B. 2H2C. 2HD. 2H+ 【答案】B难度：容易知识点：化学式与化合价10.镁有“国防金属”的美誉。

在元素周期表中，镁元素的信息如下图所示，对图中信息解释不正确的是A．原子序数为12B．核外电子数为 24C．元素符号为 MgD．相对原子质量为24.31【答案】B难度：中等知识点：物质构成单元测试11.下列实验的主要现象描述正确的是A．木炭在空气中燃烧，发出白光B．红磷在氧气中燃烧，产生白色烟雾C．蜡烛在氧气中燃烧，产生水和二氧化碳D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体【答案】D难度：容易知识点：氧气12.下列____________，主要作用是_____________。

j i ao sh i.i zh i ka ng .c 丙可能为该反应的催化剂该反应中，甲、乙的质量变化之比为 ．反应过程中，甲和丁的质量减小，是反应物，乙的质量增加，是生成物，该反应属于化合反应，该选项．丙在反应前后的质量不变，可能是催化剂，也可能既不是催化剂，也不是反应物和生成物，该选项说法，该选项说法正确；，该选项说法不正确；1:4中，甲一定是饱和溶液 B.图中，两溶液中溶质的质量分数一定相等中，N表示甲的溶解度曲线D.图中，两溶液降温至 ℃一定都不会析出晶体水的烧杯中，充分搅拌后现象如图 ，加热到 ℃时现。

下列说法错误的是（ ）15032的混合溶液中加入 ，与两种溶质Zn2/05丙的相对分子质量为 。

由反应的微观示意图可知，该反应是二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成了甲醇和水，反应的方程式是：。

由丙物质的微观构成示意图可知，丙的化学式是 ，相对分子子质量是：。

32C +3C OH+O O 2H 2一定条件−−−−−−−−−−−H 3H 2C OH H 312+由于自然界中天然青蒿素的资源是有限的，接下来就要把自然界的分子通过人工合成制成药物。

在这一过程中，研究组又有一项重大研究成果，获得了青蒿素的衍生物。

衍生物之一是双氢青蒿素，它也具有抗疟的疗效，并且更加稳定，水溶性好，比青蒿素的疗效好 倍，进一步体现了青蒿素类药物“高效、速效、低毒”的特点。

X 10 答案版j i ao sh i.i zh i ka ng 反应Ⅰ的化学方程式是 。

S +2O +=S +2HIO 2H 2I 2H 2O 4（1）过程①和过程②充分反应后都需进行的操作是 。

j i ao s hi .i zh i k an g .co m 205实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，选用的发生装置是 （填字母序号，下同）。

实验中，通过对比铜片上的白磷和红磷，可以得出燃烧的条件是 。

温度达到着火点铜片上的白磷在热水的温度下达到着火点，能够燃烧；红磷由于着火点高，热水不能使其达到着火点，所以不能燃烧．通过对比铜片上红磷和白磷的现象，可以得出可燃物燃烧的条件之一为温度需达到可燃物着火点；故填：温度达到着火点；教师版 答案版2/05用上图的序号表示配制溶液的正确操作顺序为 。

2016—2017学年度上学期期终教学质量监测九年级化学试题参考答案2017-1-9一、选择题（本题包括18小题，每小题2分，共36分。

每小题只有一个正确答案）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18答案 B A B B C C C A B D D D D B A D C C19.（1）2Fe；（2）3H2；（3）NO2；（4）NO3—；（5）NaCl；（6）CH420.（1）12：7l ；14.2 （2）吸附，物理变化21.①单质；②分子；③化学．④有机．22.（1）元素元素（2）原子（3）离子（4）原子原子（5）元素23.(1)白磷燃烧，产生白烟；活塞先向右移动再向左移动，最终停在刻度4处。

(2)燃烧的条件之一是可燃物达到着火点；氧气体积约占空气体积的15。

24.（1）2H2+ Cl22HCl，化合反应；（2）氢原子和氯原子（或“氯原子和氢原子”）；（3）在化学反应前后原子的种类与数量没有改变，等等。

25.（1）大于（2）乳化（3）金属（4）导电（5）铝在常温下与空气中的氧气反应，在其表面形成致密的氧化铝薄膜，阻止了铝进一步被氧化。

26.④⑤①②③27.（1）C ； CO （2）2C + O2点燃2CO ；（3）CO2+H2O=H2CO3三、实验探究题（每个化学方程式2分，其它每空1分，共12分）28.（1）①长颈漏斗②集气瓶（2）CaCO3+ 2HCl====CaCl2+ H2O + CO2↑（3）二氧化碳能溶于水（4）Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3↓+ H2O29.（1）氢气，假（2）无明显现象，强，银＞钯＞铂四、计算题（30题4分，31题8分，共12分）30. （1）有机物（1分）；（2）3：2：1（1分）；（3）160（2分）31. （1）4.4 （2分）（2）80％（2）解：设10g样品中含碳酸钙的质量为X （1分）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（2分）100 44X 3.52g （3分）100:44=X:3.52g （4分）x=8g （5分）故这种石灰石中碳酸钙的质量分数为：8g/10g×100%=80%（6分）答：石灰石中碳酸钙的质量分数为80%。

北京版化学初三上学期期末自测试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题3分，共36分）1、下列元素中，属于金属元素的是（）。

A、碳（C）B、氧（O）C、铁（Fe）D、氯（Cl）2、下列物质中，属于氧化物的是（）。

A、氧气（O2）B、氯化钠（NaCl）C、水（H2O）D、二氧化碳（CO2）3、下列物质中，不属于纯净物的是：A、氢气（H₂）B、水（H₂O）C、二氧化碳（CO₂）D、氯化钠（NaCl）4、下列关于化学反应的叙述错误的是：A、化学反应中，反应物的质量总和等于生成物的质量总和B、化学反应中，原子的种类增加或减少会导致化学变化C、化学反应中，分子的种类和数量在反应前后可能发生变化D、化学反应中，原子的质量在反应过程中保持不变5、下列物质中，属于纯净物的是（）A. 氯化钠溶液B. 纯净的空气C. 纯净水D. 沙糖水6、下列反应中，不属于置换反应的是（）A. Zn + CuSO4 → ZnSO4 + CuB. Fe2O3 + 3CO → 2Fe + 3CO2C. 2H2 + O2 → 2H2OD. NaCl + AgNO3 → AgCl↓ + NaNO37、下列哪个说法是正确的？（）A、水是由氢气和氧气组成的。

B、碳在空气中燃烧只生成二氧化碳。

C、所有的金属都能与酸反应产生氢气。

D、原子中质子数与核外电子数在通常情况下是相等的。

8、下列关于化学键的说法中，哪一种是不正确的？（）A、离子键是由正负电荷相互吸引形成的。

B、共价键只存在于非金属原子之间。

C、金属键是一类特殊的化学键，存在于金属中。

D、氢键是一种弱的化学键。

9、下列关于二氧化碳的描述，正确的是：A、二氧化碳在常温下是一种无色无味的气体。

B、二氧化碳可以通过水的吸收而生成碳酸。

C、二氧化碳可以被植物的光合作用直接用于制造葡萄糖。

D、二氧化碳是人体呼吸过程中唯一的产物。

10、以下关于化学式的表示，正确的是：A、氧化镁的化学式是MgO。

2016-2017学年九年级上学期期末教学质量检测化学试题一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）1．下列日常生活中的变化属于化学变化的是（）A．瓷碗破碎B．气球爆炸C．燃放烟花D．西瓜榨成汁2．下列物质属于纯净物的是（）A．矿泉水B．硬水C．墨水D．蒸馏水3．实现“低碳经济”和“低碳生活”的途径之一是开发和利用新能源，下列不属于新能源的是（）A．石油B．风能C．太阳能D．地热能4．下列元素的元素名称与元素符号相一致的是（）A．钠NA B．硫S C．铜cu D．碳N5．硬水洗衣服既浪费肥皂又洗不干净，生活中要使硬水软化，可采用的方法是（）A．煮沸B．搅拌C．沉降D．过滤6．某矿泉水中含有以下成分：钠10mg 钙2.5mg 镁1.1mg 等，这里的“钠、钙、镁”指（）A．分子B．原子C．元素D．离子7．对下列现象的解释或结论错误的是（）A．空气受压体积变小﹣﹣分子间间隔变小B．氢气燃烧﹣﹣分子本身改变C．湿衣服晾干﹣﹣分子不断运动D．水结成冰﹣﹣分子大小改变8．人类只有一个地球，保护环境是我们的责任和义务．下列作法你认为恰当的是（）A．禁止施用农药和化肥B．推广使用无铅汽油C．废旧电池随意填埋入土中D．禁止制备和使用二氧化氯等气体污染物9．属于缓慢氧化的变化是（）A．木炭燃烧B．食物腐败C．蜡烛燃烧D．汽油燃烧10．Na2SeO3中的Se的化合价是（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+411．下列实验现象描述，正确的是（）A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射B．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰C．磷在空气中燃烧产生大量白雾D．二氧化碳通入紫色石蕊试液，试液变红色12．关于甲烷或乙醇的叙述正确的是（）A．甲烷气体含有四个氢原子B．乙醇分子中含有水C．一个甲烷里有两个氢分子D．乙醇由碳、氢、氧三种元素组成13．锗元素的相对原子质量为73，锗原子的核外电子数为32．下列关于锗元素的各种说法正确的是（）A．锗原子的质子数为32 B．锗原子的核电荷数为73C．锗元素为非金属元素D．锗元素的原子序数为7314．下列有一种物质和氧气反应时的基本反应类型与其它物质不同的是（）A．蜡烛B．碳C．磷D．铁15．下列气体与空气混合后遇明火不会发生爆炸的是（）A．氢气B．一氧化碳C．氮气D．甲烷16．实验室制取二氧化碳可以选用的发生装置是（）17．下列叙述中正确的是（）A．水分子是保持水的性质的最小粒子B．氧气的化学性质比较活泼，能够燃烧C．电解水生成氢气和氧气的体积比为1：2D．用水灭火，主要是使可燃物的温度降低到着火点以下18．化学实验既要操作规范，更要保障安全．如图所示实验基本操作符合这些要求的是（）19．化学反应前后肯定发生变化的是（）A．原子数目B．元素种类C．原子种类D．分子种类20．下列四种粒子的结构示意图中，表示金属元素原子的是（）A．B．C．D．21．下列说法中，正确的是（）A．金刚石、石墨都是由碳原子构成的，都很硬B．单质碳具有还原性C．用活性炭可除去硬水中的氯化钙杂质D．木炭燃烧时吸收大量的热22．学以致用，请用所学知识判断下列做法安全可行的是（）A．在加油站拨打或接听移动电话B．遇火灾时打开所有门窗C．档案资料着火，可用液态二氧化碳扑火D．启用闲置的沼气池前先进行火把实验23．一定条件下，一定量的化合物A和O2恰好完全反应，生成44gCO2和9gH2O，则A物质的相对分子质量不可能是（）A．26 B．40 C．58 D．9024．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的（）A．CO2（CO）﹣﹣通入氧气中点燃B．SO2（HCl）﹣﹣通过足量的水再通过浓硫酸C．O2（CO2）﹣﹣通过氢氧化钠溶液再通过浓硫酸D．KCl固体（KClO3）﹣﹣加少量二氧化锰固体并加热25．某密闭容器内有X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表：下列说法正确的是（）A．反应后X的质量为5gB．Z与W的相对分子质量比一定是1：1C．该反应的反应物只有ZD．参加反应的X与Z的质量比是2：3二、填空题（共6小题，每空1分，满分16分）26．（3分）用化学用语或名称填空．（1）氢元素；（2）二氧化碳；（3）Fe．27．（1）某原子的原子结构示意图为，该原子核内有（填数字）个质子，若该原子核内有10个中子，则该原子的相对原子质量约为．（2）请从给定化合价的、、、、，五种元素中，选择合适元素，按要求写出一种金属氧化物的化学式．（3）化学就在我们的身边，它与我们的生活息息相关．请用给出的化学知识点解释下列现象（只填序号）：A．分子的体积很小；B．分子在不断地运动；C．分子之间有间隙；D．不同物质的分子性质不同．①墙内开花墙外香；②变瘪的乒乓球放入热水中逐渐鼓起来；③一滴水中大约有1.67×1021个水分子；④氧气用于动植物呼吸，氮气用作保护气．28．（3分）根据木炭、细铁丝在氧气中燃烧的实验图片回忆，按要求回答问题．（1）鉴定木炭在氧气中燃烧的产物的方法为；（2）细铁丝在氧气中燃烧实验时，若没有预先在集气瓶底装少量的水或沙子，可能产生的后果是；（3）这两个实验的基本反应类型是．29．（3分）为了探究可燃物燃烧的条件，按如图的甲、乙两个装置进行对比实验．请回答：（1）实验过程中，装置甲热水中的白磷和装置乙薄铜片上的白磷都能够燃烧，而装置乙热水中的白磷未能燃烧，说明，如果停止往装置甲通人氧气，燃着的白磷将会熄灭，这里所采用的灭火方法是．（2）装置乙薄铜片上的白磷能够燃烧，红磷未能燃烧，说明可燃物燃烧必须达到燃烧所需的．三、解答题（共2小题，满分12分）30．（6分）为了研究质量守恒定律，小华设计了“锌和稀硫酸反应前后质量测定”的实验（如图所示），请回答下列问题：（1）小华发现反应停止后天平指针向右偏转，原因是．该反应（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律．（2）在老师的启发下，小华认识到要通过该实验来验证质量守恒定律，在不更换药品的情况下，所使用的仪器必须．31．（6分）已知A、B、C、D、E、F六种物质间有如图所示的转变关系（发生的反应都是化合反应），其中A、B、C在通常情况下是三种无色无味的气体，且C 为化合物，D是一种无色的液体氧化物，F是一种能使紫色石蕊试液变红的物质．（1）请写出B的化学式：B（2）写出下列变化的化学方程式：A+B→D：D+E→F：．四、解答题（共2小题，满分16分）32．（6分）气体的实验室制取是初中化学重要的实验．请你结合如图所示实验装置图，回答有关问题：（1）写出仪器①的名称：．（2）过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时可选用B装置作为发生装置，原因是．（3）如果用C装置收集氧气，气体应从（填“a”或“b”）端管口通入．33．（10分）某兴趣小组按照课本实验方法用图甲做木炭与氧化铜反应实验时，发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现．他们决定对这个实验进行探究和改进．【提出问题】暗红色的固体是什么？如何选择合适的条件，使木炭还原氧化铜的实验现象更明显？【查阅资料】铜有+1和+2两种化合价，通常情况下，氧的化合价为﹣2，碳的化合价为+4或﹣4．【猜想与假设】（1）同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物，并猜测它的化学式为．（2）同学们还认为，通过改变反应物的状态、质量比，以及反应装置，可以使该实验现象更加明显，减少出现暗红色固体的情况．【分析与交流】（1）小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验．你认为这样建议的原理是．（2）小周建议用图乙装置替代甲装置．与甲相比较，乙装置中将试管直立放置的作用是．【实验与结论】同学们决定按改进后的方案进行实验，他们在检验了乙装置的气密性后，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时，可以确定氧化铜和炭粉已经开始反应．不久，即可看到试管底部变红热，停止加热后，仍能看到红热现象，并沿试管底部自下而上蔓延，这个现象说明该反应是（填“吸”或“放”）热反应．待反应结束，先将导气管从石灰水中取出，然后关闭止水夹，让产物自然冷却．若不关闭止水夹，可能出现的问题是．待产物冷却后，同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠，实验获得了圆满成功．五、解答题（共1小题，满分6分）34．（6分）某化学兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的固体混合物若干克，加热至不再产生气体为止．他们通过加水测定剩余固体质量的方法来求出氧气的质量．实验结果如表：（提示：MnO2是不溶于水的固体粉末）请回答下列问题：（1）表中m值为；（2）兴趣小组所取用的固体混合物中，氯酸钾为多少克？。