杭州市一模各科试卷分析
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2023学年第一学期杭州市高三年级教学质量检测参考答案一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.1 2 3 4 5 6 7 8 AB D A BC AA二、多项选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分. 9.CD 10.BCD 11.ABC 12.BC 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.1514.√1315.-216.√2四、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.解:(1)由题知,A +C =180°,所以cos A =-cos C ,根据余弦定理BD 2=AB 2+AD 2-2AB ·AD cos A ,BD 2=CB 2+CD 2-2CB ·CD cos C , 即 BD 2=5-4cos A ,BD 2=13-12cos C . 所以 5-4cos A =13-12cos C ,所以cos C =12. 所以 BD =√7.(2)因为 BD 2=PB 2+PD 2-2PB ·PD cos A =(PB +PD )2-3PB ·PD ≥(PB +PD )2-3·(PB +PD)24=(PB +PD)24,所以(PB +PD )2≤28,所以PB +PD ≤2√7(当且仅当PB =PD 时取等号) 所以√7<PB +PD ≤2√7.18.(1)由①得:2a =b +1; 由②得:ax b +x 2=a1xb +1x 2,(x >0)恒成立,即b +x 2=bx 2+1恒成立,所以b =1,所以a =1, 所以f (x )=x 1+x 2;(2)因为f ′(x )=(1−x)(1+x)(1+x 2)2,所以f (x )在(0,1)单调递增,(1,+∞)单调递减.不妨设A (t ,0),t ∈(0,1),由f (x )=f (1x )知B (1t ,0). 那么|AB |=1t -t ,|AD |=t1+t 2;S =(1t −t)∙t 1+t 2=-1+2t 2+1,因为t ∈(0,1),所以0<S <1.19.(1)如图,以点A 为原点,直线AB 为x 轴,直线AD 为y 轴建立坐标系.那么P (0,0,b √3),D (0,b ,0),C (a ,a ,0),E (0,b4,√3b4),B (a ,0,0).故BE⃗⃗⃗⃗⃗ =(−a ,b 4,√3b 4),PD ⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,b ,−b√3),因为BE ⃗⃗⃗⃗⃗ ∙PD ⃗⃗⃗⃗⃗ =0,所以BE ⃗⃗⃗⃗⃗ ⊥PD ⃗⃗⃗⃗⃗ ,即BE ⊥PD . (2)因为AB⃗⃗⃗⃗⃗ =(a ,0,0),所以AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ∙PD ⃗⃗⃗⃗⃗ =0, 故AB ⊥PD ,所以PD ⊥平面ABE , 故平面ABE 的法向量n ⃗ =PD⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,b ,−b√3),设直线PC 与平面ABE 所成角为θ,则: sin θ=|cos<PC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,n ⃗ >|=ab +b 23√b 2+b 23∙√2a 2+b23=√104, 整理得 b =2a ,即b a 21.20.(1)设事件A 为挑战者获胜,事件B 为不多于两次答题比赛结束. P (A | B )=0.5×0.5=0.25.(2)设P 为先答题者获胜的概率,则P =0.5×(0.5+0.5P ),解得P =13.(3)设随机变量X 为挑战者连续挑战8人时战胜得守擂者人数,P 1为此时挑战者获胜的概率;Y 为挑战者连续挑战9人时战胜得守擂者人数,P 2为此时挑战者获胜的概率. P 1=P (X ≥6)=C 86(13)6(23)2+C 87(13)7(23)1+C 88(13)8=12938, P 2=P (X ≥7)=C 97(13)7(23)2+C 98(13)8(23)1+C 99(13)9=16339.显然,P 1>P 2,即该挑战者胜利的概率没有增加.21.(1)由S 1=a 1=1;令n =2,得k(S 2+2a 1)=3S 1+3k ,故a 2=2k +33k,a 2a 1=2k +33k;因为k(S n +2a n )=3S n−1+3k ,其中k >0,n ≥2,n ∈N . 所以当n ≥3时,k(S n−1+2a n−1)=3S n−2+3k , 两式相减得:k (3a n −2a n−1)=3a n−1, 整理得:a n a n−1=2k +33k,(n ≥3).综上,数列{a n }是首项为1,公比为2k +33k 的等比数列.(2)由题意得:f (k )=2k +33k,(k >0),1bn=f (b n−1)=2b n−1+33b n−1=1bn−1+23,b 1=1,故1b n=2n +13.当n 为偶数时,1b 1b 2−1b2b 3+1b3b 4−+⋯+(−1)n +11bn b n +1=1b 2(1b 1−1b 3)+1b 4(1b 3−1b 5)+⋯+1b n(1bn−1−1bn +1)=−43(1b 2+1b 4+⋯+1b n)=−29n(n +3).当n 为奇数时, 1b1b 2−1b2b 3+1b3b 4−⋯+(−1)n +11bn b n +1=−29(n −1)(n +2)+2n +13∙2n +33=2n 2+6n +79综上:1b1b2−1b2b3+1b3b4−⋯+(−1)n+11b n bn+1={−29n(n+3),(n为偶数)2n2+6n+79,(n为奇数).22.(1)因为f′(x)=-ax2+1x=−a+xx2,x∈(0,+∞),当a≤0时,则f′(x)>0 ,f (x)在(0,+∞)单调递增,与题不符;当a>0时,令f′(x)=0,解得x=a,所以f(x)在(0,a)单调递减,在(a,+∞)单调递增,∴在x=a取极小值,且f(a)=1+lna;又g′(x)=a−1x,当a≤0时:g′(x)<0,g(x)在(0,+∞)单调递减,无极值,与题不符;当a>0时:令g′(x)=0,解得:x=1a,所以g(x)在(0,1a )单调递减,在(1a,+∞)单调递增,∴在x=1a 取极小值,且g(1a)=−1+lna;由题(1+ln a)+(-1+ln a)=0,解得a=1.(2)令m=1x1,n=1x2,因为x1≠x2,所以m≠n,由f(x1)=f(x2)=2(x1≠x2)可得:{ax1+lnx1=2a x2+lnx2=2⇒{am−lnm=2⋯(1)an−lnn=2⋯ (2),(1)−(2)得:a(m−n)=lnm−lnn,所以1a =m−nlnm−lnn,要证:1x1+1x2>2a,只要证:m+n>2a,只要证:m+n>2m−nlnm−lnn,不妨设0<n<m,所以只要证:ln mn >2(m−n)m+n,即证:ln mn >2(mn−1)mn+1,令t=mn(t>1),只要证:lnt>2(t−1)t+1(t>1),令ℎ(t)=lnt−2(t−1)t+1(t>1),ℎ′(t)=1t−2(t+1)−2(t−1)(t+1)2=1t−4(t+1)2=(t−1)2t(t+1)2,所以ℎ(t)在t∈(1,+∞)上单调递增,所以有lnt>2(t−1)t+1(t>1)成立,所以1x1+1x2>2a成立.。
2023年11月浙江杭州市高三一模语文真题及答案(含解析)2023学年第一学期杭州市高三年级教学质量检测语文试题卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
消费社会不仅仅意味着财富和服务的丰富,更重要的还意味着一切都是服务,被用来消费的东西绝不是作为单纯的产品,而是作为个性服务,作为额外赠品被提供的。
从“吉尼斯对你很好”到空姐的微笑及有些自动售货机的道谢声,我们每个人都被一种美妙的热心服务包围着,被奉献和善意的组合包围着。
即使小到一块香皂,那也是一群专家为使您皮肤光滑而进行了几个月的研究思索后的成果。
今天没有任何东西是单纯地被消费的,即被购买、被拥有,而后就这样被耗尽。
要特别指出的是它们是为“您”服务的,如果没有个性化的“您”这一直接宾语,没有这套完整的个性供给的意识形态,那么消费只会是消费而已。
正是这种额外赠品、这种个性效忠的热情为它赋予了完整的意义,而不是单纯的满足。
当代消费者们沐浴在关切的阳光中。
这种额外赠品和关切的机制,在当代社会的经济和政治制度中,都有其官方支持,即所有的社会再分配制度(社会保障、退休金保管、多种津贴、补助、保险、证券交易),就像F.佩鲁所说:“当局发放社会津贴,目的不在于酬劳生产服务,而是满足需求,来纠正权力的过分垄断。
”我们不去讨论这种再分配的真实效率及其经济机理,我们感兴趣的是它造成的那种集体心理机制。
由于其财产的提取和拨付,已建立的社会秩序提供了一种宽厚慷慨的心理利益,表现出乐于助人的愿望。
指称这些制度的完全是一套母性的、充满保护色彩的词汇:社会保障、保险、保护儿童、保护老人、失业津贴。
领薪者非常高兴能收到以赠予或“无偿供给”形式出现的、他以前被剥夺的财富中的一部分。
简要地说,这便是J.M. 克拉克所指的“伪市场社会”。
除了经济和政治制度以外,令我们更感兴趣的是社会关系中一种完全不同的系统,一种更加非官方、非制度化的系统。
2024年初中学业水平模拟考试语文考生须知:1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,满分120分,考试时间120分钟。
2.答题前,在答题卡上填写学校、姓名、班级和考生考号。
3.必须在答题卡的对应答题位置上答题,写在其他地方无效。
4.考试结束后,试题卷和答题卡一并上交。
一、阅读下面文字,完成主题学习任务。
(23分)1. 根据语境,填写恰当内容。
(1)《古汉语常用字字典》中“择”的本义是“选择,挑选”,《论语·述而》“择其善者而从之,①______“中的“择”就是其义:同“圣”偏旁的字还有“泽”“驿”“峄”“绎”等字,其中本义为“聚水的洼地”的字是“泽”, 本义为“找出头绪, 探究”的字应是“②_______”。
(2)面对人生的种种境遇, 他们的选择铸就了中华文化精神,国家有难,“③______,从此替爷征”是木兰的选择:前路崎岖,想到“④______,⑤_______”的姜尚、伊尹(《行路难》其一),冲破阻力去施展抱负是李白的选择。
当“生”与“义”不能两全时,孟子提出“二者不可得兼,⑥_______”的主张,兵败被俘、拒绝招降的文天祥就是以“人生自古谁无死,⑦______”的人生誓言践行了这样的选择。
(3)人生面临退缩或进取选择时,总有一些古诗句会给予我们坚持的力量,请你写出一联诗句,⑧______,⑨______。
[提示:不与(2)中的诗句重复]【答案】 ①. 其不善者而改之 ②. 绎 ③. 愿为市鞍马 ④. 闲来垂钓碧溪上 ⑤. 忽复乘舟梦日边 ⑥. 舍生而取义者也 ⑦. 留取丹心照汗青 ⑧. 示例:长风破浪会有时 ⑨. 直挂云帆济沧海(其他如“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”等积极向上的诗句皆可【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
注意本题中的易错字:善、绎、愿、鞍、垂、溪、忽、乘。
浙江省杭州市2023年中考科学一模试卷一、选择题:本大题共20小题,共80分。
1.下列有关说法正确的是()A.O2具有助燃性B.铁生锈属于物理变化C.金属活动性Cu比Mg强D.KClO3属于氧化物2.有一种人造氢原子(可表示为4H)的原子核中有3个中子,它可以结合成4H2分子。
一个4H2分子中,下列微粒的个数不等于2的是()A.原子B.质子C.中子D.电子3.近年来,在世界多地出现了严重的新冠肺炎疫情。
下列措施不能有效预防新冠肺炎传染的是()A.在公众场合戴口罩B.隔离患者及密切接触者C.接触公共物品后洗手D.接种流感疫苗4.吸食或注射毒品会严重危害人体健康。
下列关于吸毒危害和禁毒的叙述,错误的是()A.毒品具有很强的成瘾性,一旦吸食很难戒除,且毒瘾会越来越大B.吸毒会损害人体神经、内分泌和生殖系统等从而引发多种并发症C.吸毒成瘾是一种危害性极大的人类遗传病D.我国法律规定公民严禁种植大麻、罌粟等能提取毒品的植物5.下列说法最接近实际的是()A.人体正常的温度约为22℃B.人正常骑自行车的速度约为20m/sC.一枚一元人民币硬币的质量约为50gD.一本《科学》课本的重力约为3N6.在杭州市余杭区仁和街道新桥村有一棵千年树龄的古银杏树,它的“树心”已经朽烂,变成了一棵“空心树”可是,这棵古树在当地政府和村民的保护下还是枝繁叶茂、生命力旺盛。
由此推断,朽烂掉的“树心”是这棵树的()A.全部韧皮部B.全部木质部C.部分韧皮部D.部分木质部7.生物分类需要明确的分类依据,若按有无种子作为分类依据,下述植物分类结果正确的是()A.一类是松树和水稻,另一类是苔藓和蕨类B.一类是松树和蕨类,另一类是苔藓和西瓜C.一类是西瓜和苔藓,另一类是海带和蕨类D.一类是水稻和蕨类,另一类是海带和松树8.自然界中有一种名为“落地生根”的植物。
当其叶片掉落地面后,有时能够生根发芽,发育成一株独立生活的新植株。
这种繁殖方式属于()A.分根B.嫁接C.营养繁殖D.有性生殖9.板块的碰撞和张裂是引起海陆变化的主要原因,下列主要由板块张裂形成的是()A.喜马拉雅山脉和东非大裂谷B.东非大裂谷和大西洋C.喜马拉雅山脉和大西洋D.喜马拉雅山脉、东非大裂谷和大西洋10.以下是木炭在氧气中燃烧实验的示意图,有关实验仪器名称的判断,错误的是()A.a 是试管夹B.b 是酒精灯C.c 是集气瓶D.d 是烧杯11.如图所示,一个装有水的平底密闭矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置。
浙江省杭州市拱墅区、余杭区、滨江、下沙、大江东等地2023年科学一模联考试卷一、选择题:本大题共20小题,共80分。
1.为庆祝元素周期表诞生150周年,联合国将2019年定为国际化学元素周期表年。
如图是元素周期表的一部分.对相关信息叙述正确的是()A.碳原子的相对原子质量是12.01gB.铝原子的核内中子数一定为13C.碳、铝、硅三种元素都属于非金属元素D.铝元素和硅元素位于元素周期表的同一周期2.图示为某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是()A.物质①和③属于有机物,物质④属于氧化物B.物质③由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成C.参加反应的物质①和②的分子个数比为1:2D.该化学反应属于置换反应3.关于植物对水分的吸收、运输、利用和散失的叙述,正确的是()A.植物吸收水分的主要部位是根尖的分生区B.植物通过茎中的筛管自下而上运输水分C.植物吸收的水分绝大多数保留在植物体内,参与各项生命活动D.水分散失的“门户”是气孔,主要通过蒸腾作用实现4.下列选项不能作为下图任何一个框图内两种生物分类依据的是()A.细胞内是否含DNAB.细胞内是否有叶绿体C.体内有无脊椎骨D.是否有花这一器官5.下列“粘”的现象,与静电有关的是()A.湿餐布贴在冰冷的食品表面,可将食品粘住B.两个铅柱底面削平挤压后,能粘在一起C.在干燥的天气里,穿在身上的化纤衣服易粘住毛绒D.用硬纸片盖住装满水的玻璃杯,倒置后,纸片粘在杯口不落下6.骨髓移植是治疗白血病的有效措施,骨髓的捐献者称为供体,接受供体骨髓的病人称为受体,受体做完移植手术后要在无菌隔离区度过一段时间。
下列相关叙述正确的是()A.白血病是由于病原体入侵人体引起的传染病B.移植的供体骨髓对受体来说相当于抗原C.移植手术后的免疫排斥反应属于非特异性免疫D.目前预防白血病最简便易行的方法是注射疫苗7.图甲为小乐制作“人体口腔上皮细胞临时装片”的部分操作,图乙为使用显微镜观察该装片所看到的视野,下列说法正确的是()A.图甲所示的部分操作,正确顺序是①③②④B.图甲操作②中,滴在载玻片中央的液体是清水C.若口腔上皮细胞未经染色处理,则观察时应适当调暗视野D.欲将图乙中的细胞a的物像移至视野中央,需向左下方移动装片8.下列曲线表示人体的某项生理过程,相关说法合理的是()A.若甲中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,则部位①是肾小球B.若乙中y表示血液中氧气含量,则部位②是肺部毛细血管C.若丙中z表示肺容积,则ab段曲线表示吸气过程,此时肋间肌和膈肌均收缩D.若丁表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,则物质w在部位③中消化成葡萄糖9.2018年8月,有史以来飞得最快的航天器“帕克”太阳探测器升空,正式开启人类首次穿越日冕,“触摸”太阳的逐日之旅。
2024年浙江省杭州市西湖区九年级中考一模科学试题卷一、选择题:本大题共15小题,共60分。
1.下列工艺或技术应用,属于化学变化的是()A.钻木取火B.剪纸工艺C.编织中国结D.司南指引航海2.2024年3月3日全国爱耳日的主题是“科技助听,共享美好生活”,形成听觉的部位是()A.鼓膜B.外耳道C.耳廓D.大脑皮层3.小金拿起一个橘子,如图所示,它的尺寸L约为()A.0.5cmB.5cmC.0.5mD.5m4.“中国天眼”FAST的“眼镜片”由金刚砂(SiC)制造,其中碳元素的化合价为-4价,以下物质中碳元素的化合价也为-4价的是()A.CB.CaCO3C.CH4D.CO5.下列关于人体结构和功能的叙述,正确的是()A.口腔是食物消化的主要场所B.呼吸道是气体交换的主要场所C.房室瓣可以防止血液从心室倒流回心房D.膀胱是形成尿液的器官6.如图是铷在元素周期表中的信息,下列说法正确的是()A.铷的相对原子质量是85.47gB.铷元素属于非金属元素C.铷元素的元素符号为rbD.铷原子核内有37个质子7.下列各种现象,由地球自转引起的是()A.太阳的东升西落B.一年中每天正午杆影长短不同C.太阳黑子数量的变化D.四季更替现象8.2024年4月3日,在台湾花莲县海域发生7.3级地震。
以下说法正确的是()A.本次地震发生在板块内部B.地震时若在高楼,应立即乘坐电梯逃离C.地震时若在底楼,应迅速跑到室外,到开阔地带避险D.现代科学技术已能精准预报所有地震9.铁丝在氧气中可以剧烈燃烧,但在空气中很难燃烧,其主要影响因素是()A.反应温度B.氧气浓度C.催化剂D.铁丝质量10.如图是显微镜下观察到的叶片表皮,下列叙述错误的是()A.叶片表皮属于保护组织B.高倍镜下可以观察到保卫细胞中有叶绿体C.每个气孔由两个保卫细胞组成D.气孔的张开与闭合只影响植物的蒸腾作用11.如图所示,我们可以从湖面看到宝石山的倒影,倒影形成的原理是()A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射D.光路是可逆的12.下列有关氧气的实验操作,正确的是()A.制取氧气B.干燥氧气C.氧气验满D.氧气性质检验13.攀岩是一项挑战自然、超越自我的惊险运动。
浙江杭州地区重点中学2024年高三第一次质量检测试题(一模)生物试题试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1.人脑内有一种“沉默突触”,它具有突触结构,但没有信息传递的功能。
你推测最不可能...的原因是()A.突触小体中没有突触小泡B.突触前膜无法释放神经递质C.突触间隙不存在水解神经递质的酶D.突触后膜缺乏相应的受体2.下图是反射弧和神经纤维局部放大的示意图,有关说法错误的是A.在图甲中,切断②,刺激④,不会发生反射,但⑤有反应B.在图甲的⑥结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号C.若图乙表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则b为兴奋部位D.兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外电流的方向一致3.端粒学说目前为大家普遍接受的用来解释细胞衰老机制的一种学说。
端粒是染色体末端的一种特殊序列DNA,每次分裂后会缩短一截。
端粒酶能以自身的RNA为模板合成端粒序列加到染色体DNA末端而修复缩短部分。
下列叙述正确的是()A.正常细胞中端粒酶的活性普遍高于癌细胞B.端粒酶是一种RNA聚合酶,能延缓细胞的衰老C.染色体DNA末端修复过程中有A-T、T-A碱基配对D.胚胎干细胞中的端粒可能普遍比口腔上皮细胞中的端粒短4.RNA聚合酶运行过快会导致与DNA聚合酶相“撞车”而使DNA折断,引发细胞癌变。
研究发现,一种特殊酶类RECQL5可与RNA聚合酶结合减缓其运行速度,扮演“刹车”的角色,从而抑制癌症发生。
下列叙述正确的是()A.RECQL5与RNA聚合酶结合会导致翻译过程减缓C.DNA聚合酶与RNA聚合酶均可通过碱基互补配对而与DNA结合D.DNA聚合酶与RNA聚合酶均可催化氢键的断裂和磷酸二酯键的形成5.为了研究外界因素对某种酶活性的影响,设置三个实验组:①组(20℃)、②组(40℃)和③组(60℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图。
浙江省杭州市杭州第二中学2025届高考语文一模试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
1、下列各句中,没有语病的一项是A.中国男足主教练里皮在赛后发布会上提出辞职,中国足协接受这一辞职请求,并表示接下来将深刻反思,重组男足国家队,打好接下来的比赛。
B.过去的几年,我们调动粮食种植积极性,稳步提升粮食生产能力,全面建立粮食科技创新,着力强化依法合规经营,大力发展粮食产业经济。
C.时间会湮没许多记忆,但有些记忆其实并未消失,只需一个密码就会被激活,对于中国人来说歌曲《我和我的祖国》就是一个“密码”激活集体记忆。
D.将安宁权正式纳入法律体系,对我国法律体系的发展有着积极作用,未来安宁权的适用空间很大,线上线下都可能成为维护公民安宁权的重要途径。
2、阅读下面的文字,完成下面小题。
张镒,苏州人,朔方节度使齐丘之子也。
以门荫授左卫兵曹参军。
迁屯田员外郎,转祠部、右司二员外..居..。
母忧丧有闻,免丧,除司勋员外。
大历五年,除濠州刺史,为政清净,州事大理。
乃招经术之士,讲训生徒,比去郡,升明经者四十余人。
李灵曜反于汴州,镒训练乡兵,严守御之备,诏书褒异,加侍御史、沿淮镇守使。
德宗即位,征拜吏部侍郎,寻除河中晋绛都防御观察使。
到官数日,改汴滑节度观察使,兼御史大夫,以疾辞。
逗留于中路。
征入,养疾私第。
未几,拜中书侍郎,集贤殿学士,修国史。
卢杞忌镒名重道直,无以陷之,以方用兵西边,杞乃伪请行,上固以不可,因荐镒以中书侍郎为凤翔陇右节度使代朱泚,与吐蕃相尚结赞等盟于清水。
将盟,镒与结赞约各以二千人赴坛所,执兵者半之,列于坛外二百步;散从者半之,分立坛下,镒与结赞升坛为盟。
初,约汉以牛,蕃以马为牲,镒耻与之盟,将杀其礼,乃请结赞曰:“汉非牛不田,蕃非马不行,今请以羊豕犬三物代之。
2018 年杭州各类高中招生文化模拟考试江干科学说明:1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,考试时间120 分钟,满分160 分2.答题前,请在答题卷的密封区内填写学校、学籍号、班级和姓名3.所有答案都必须做在答题卷规定的位置上,注意试题序号的答题序号相对应(相对原子质量Na:23 Cl:35.5 Fe:56 O:16 N:14 H:1 C:12)试题卷一、选择题(每小题 3 分,共60 分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验的装置和操作均正确的是A.检查装置气密性B.转移液体C.收集氧气D.稀释浓硫选项实验目的实验设计A 除去食盐中少量的硫酸钠溶解,过滤B 检验甲烷中是否含有氢元素点燃,在火焰上方罩一干冷的烧杯,观察现象C 探究稀盐酸和NaOH 溶液是否完全反应向反应后溶液中加入AgNO3 溶液D 证明一块岩石的主要成分是碳酸盐取样,滴加盐酸溶液,观察现象3.微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体。
下列有关微生物的结构、观察方法、繁殖方式及与人类生活关系的说法正确的是A.通过显微镜观察草履虫时,发现它不断地往右上方游动,此时应该向左下方移动装片B.细菌进行分裂繁殖,大多数细菌异养生活;真菌是依靠孢子繁殖,进行自养生活C.真菌的用途广泛,可用于制药、酿酒和制酱,还能参与自然界的物质循环D.病毒没有细胞结构,细菌没有成形的细胞核,所以它们无法进行遗传和变异4.碘液是一种黄色轻微刺激性气味的液体,常用于生物实验中,以下四个初中科学课本的探究活动中用到碘液试剂作用和性质与其他三项不同的是A.观察玉米种子结构时用碘液检验胚乳中的营养成分B.探究温度对唾液淀粉酶的影响,用碘液检验淀粉是否存在C.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,用碘液染色D.用碘液验证绿色植物光合作用的产物5.智能手机频繁的使用会导致它的电能消耗很快,当手机“电量”所剩无几时,通常可以将其设置成“省电模式”来延长待机时间,这是通过以下哪种方式来实现的A.增大电池电压B.增加总功率C.减小总功率D.降低散热能力6.西溪湿地公园是一多样化生态系统,该湿地在空间布局上可归纳为“三区、一廊、三带”。
2014年杭州各区中考一模英语试卷综述2014年杭州中考英语一模综述本次一模考,收集西湖区、拱墅区、上城区、下城区、江干区和滨江区考卷共6份。
从命题特点和思路上各个试卷各有特点。
总体而言,试题以学生的英语基础知识和语用能力为主要目标,突出学生在具体语境中的语言综合运用能力的考查,从难度上来说,西湖区、拱墅区、上城区的一模卷子比较符合一模难度接近或略高于中考的出题习惯、知识覆盖面相对较全一些。
以下是对笔试部分各大题的分析:一、单项选择和前面所述差不多,在知识点的涵盖面和难易度上看来,西湖区、拱墅区、上城区各卷单项选择的考查的知识点较全面,难度适中或按照偏上,有较新颖的题目出现。
滨江区考查的知识点也算比较全面,但各题的排序上不太符合常规,下城区形容词、名词各考到两题,没有对定语从句、代词的考查,江干区的单项选择题目偏简单。
下面是具体的知识点在单项选择中的考查情况:1) 元音字母组合的发音仍是考查的重点,本次出现了ea、ow、ir、ear的发音,要注意字母组合在不同单词中的发音;此外本次辅音考查到了n和ng的发音,college中ge的发音。
2) 名词的考查主要是语境中名词的选择,学生要根据所给的语境来选择恰当的名词,一些题目从搭配上来看都是可以的,但是结合语境选择恰当的名词。
另近义名词的辨析、名词的所有格(和数字结合)分别在上城区、下城区卷中出现。
3) 除滨江区没有考查冠词外,其他各区均有考到,主要涉及不定冠词、定冠词和零冠词的一般用法,如判断泛指还是特指,表示泛指的a与an的选择,专有名词前不用冠词的情况。
此外,拱墅区的T17第二空考查到了it was a success抽象名词前加上a可以表示一件具体的人或事物的用法4) 对代词的考查,本次涉及到人称代词、物主代词、反身代词的选择、复合不定代词、表示指代的代词的区别(one,it,that,this)较常见,按理来说是应该得分的。
但是拱墅区的代词考题因为学生对题干中no wonder、poor-educated两词比较陌生,影响了句意思理解,难度较大。
另外此外,西湖区对代词的考查(T29)比较少见,学生会因为两个中“另一”选择the other,实际上因其前面已经有your,物主代词和冠词不能一起使用,选other即可。
5) 形容词的考查有直接考查语境中形容词的选择、系动词后接形容词,较简单外,此外级别的选择、比较级的句型“越来越”的表达、倍数的表达、否定词+比较级表示最高级的含义等。
6) 副词的考查主要在于语境中-ly副词的选择和连接副词的选择,还有像take sth. seriously的搭配,需理解语境和上下文逻辑。
7) 在单项选择中,数词的考查较少,仅在上城区卷出现“一个半”的表达,还有下城区考卷中和倍数表达、名词的所有格结合出现。
8) 介词的考查相对比较灵活,学生要避免因思维定势造成的错误选择,如西湖区介词考题部分学生对keep in touch with这个搭配可能记的比较数,而忽略了此处没有宾语,不说明和谁保持联系,只是要表达“通过信件”所需要的介词,造成错误。
滨江卷和江干卷的介词题也有类似的体现,所以做题时一定要看完全句,理解句子要表达的意思,才不致落入陷阱。
此外,介词的搭配也是需要注意的,下城区卷子中就考到了介词搭配“in surprise”,拱墅区考查了”与某人练习英语”的表达,学生要通过分析句子发现这是定语从句部分,就能够正确选出;而本次上城卷未直接考到介词的选择。
9) 动词的辨析主要是近义动词的辨析,还有语境中动词的选择,如下城卷考到了borrow,lend,buy,keep的区别,学生要清楚延续性动词和非延续性动词的用法,这题还是比较常见的;而拱墅区卷对动词的考查就相对较难,用run表示褪色,以前没出现过,错误率较高。
10) 动词短语的考查在近5年的中考题中都有考到,本次一模卷除拱墅区未涉及该知识点外,其他区均有考到,如hand+介词/副词,动词+up等,还有像give,take,work,turn,get,make等动词+介词/副词的搭配,学生要识记理解了这些短语的意义,并能根据语境做出选择。
11) 时态的考查在主要在于语境中时态的选择,同时和状语从句、宾语从句相结合进行考查, 无论何种类型需要较强的句子分析和语境理解能力,如拱墅区T20,下城区T28,滨江区T20when在引导时间状语从句和宾语从句中时用到的时态。
上城区T23则是要判断主动语态还是被动语态,下城区T21考到了含有情态动词的被动语态。
12) 上城、拱墅、西湖区考到了情态动词的一般意义,下城区对考到了情态动词和主被动语态的结合、江干区考到了情态动词的否定式、滨江区则考到了情态动词表推测的用法。
下城区的考题T2 1有一定难度,此题中interest一词是“收益、利润”的意义,学生没有接触过,如果理解为“兴趣”,句子的意思就不好理解了,正确的理解为“根据双方协议,收益应该被分成5个部分”,选择should be divided.13) 上城区、江干区、拱墅区、下城区本次在单选中没有非谓语动词的考题,西湖区该考题需要分析句子结构,T24. Everyone in our class is working hard and doing what we can ______ a good high school,避免看到can,就加动词原形。
此外滨江区T19. Do you want to be healthy? ______. Smiling can help you stay healthy. 给出的选项是Smile/Smiling/To smile /Smiled要注意辨别是祈使句用动词原形还是要用非谓语动词形式。
14) 连词和状语从句的考查,需要注意并列连词和从属连词在句子中的使用,从语法还有意义角度解题。
下城区考到连词Either..or,both..and,not..only,but,also,neither..nor;滨江区和拱墅区的考点相同,都是before一词的用法;西湖区考到unless的用法,不难;而上城区的连词考题则需要较好的分析句子意思;江干区有该题有点偏,完整的句子为I won’t go to the movies with you until I (finish/have finished) my homework. 这题通常学生了解的是时间状语从句中主将从现的用法,但是这里没有finish, 只有A项have finished也是合适的。
宾语从句的考查主要是以对话的形式,学生要根据回答选择宾语从句部分要表达的意思,涉及连词选择、是否用了陈述句语序、时态是否保持一致,总体不难。
16) 定语从句的考查仍是要分析句子,找出定语从句部分及其要修饰的先行词,根据先行词是人还是物来选择关系词。
其中,滨江区考到先行词为the days的时,关系代词和关系副词的选择;而上城卷定语从句的考题也略微拔高, 涉及到介词后关系代词的选择,有一定难度。
17) 本次情境交际题总体而言较基础,个别题是用谚语来回答,平时也可以积累一些。
二、完型填空各区的完形填空都是一篇记叙文,通过讲述一个故事得出一个启示,如有一个商人送他的儿子去圣人那里探寻幸福的秘密的故事,有一个奶奶假装瘸腿为了鼓励其丈夫的故事等等。
从难度上看来,西湖区、江干区、下城区的较简单。
同时各卷会有不同程度地出现选项中有生词的情况,如拱墅区选项中出现conversed with,滨江区的选择项中有quality一词、下城区第一题中有shocked,defeated 等词,诸如此类是比较难把握的,只能通过排除选项、构词法猜测词义等得出,给正确理解造成困难。
做完型填空,首先要知道它主要考查整个语篇的理解,往往上文要填的一个词,有时候文章快读完了才会明白要填什么词,切忌凭空猜测,要从上下句推断作者的思路。
此外还会对固定搭配、语法句式等设题,在解题的过程中要予以关注。
三、阅读理解1) 对于选择性阅读,西湖区、拱墅区、江干区都是一篇一篇为记叙文,一篇为说明文。
以拱墅区为例,两篇文章难度中偏上。
如A 篇接近小说性,比较容易理解,但选项需要细心分析。
B篇是说明性文章,生词量大,题干选项需要逐一排查,增加学生阅读的难度,需要在时间的把握好。
上城区两篇都是说明文,第一篇比较简单,而第二篇生词很多,需要通过阅读技巧来定位信息并且仔细,且最后一题判断对solar panels的看法,学生不知道所给的选项positive, negative分别是肯定、否定的意思,就很难选出。
滨江区两篇也都是说明文,总体较简单,其中一篇选自杭州中考真题,学生可能做过。
下城区的阅读题质量不高,文章篇幅较短,且第一篇各小题设点重复。
综上,在平常的阅读训练中,考生最好每天要阅读三篇文章左右,熟悉不同题材和体裁,养成良好的阅读习惯,掌握一定的阅读技巧,如多尝试概括段落大意,寻找文章或段落主题句、通过上下文猜测词义等,通过持续的训练,阅读的速度和理解能力是可以逐步提升的。
2) 任务型阅读遵循六选五的形式,除常规匹配题之外,也有一些创新。
如拱墅区的任务型阅读完全改革了以前一对一配对的题型,要求把待选的句子填入短文处,挖空的部分在段首、段中、段尾都有,此题型与现行的SSAT题型接近,不仅考词汇量,更加考查上下文的联系能力,其中夹杂说明和议论,加大了理解的难度。
上城区也是短文中填入待选的句子,根据情况介绍,匹配合适的建议,类似段落大意的选择,比较简单;江干、上城、西湖、滨江都是常规的匹配题,通过找到关键词,在所给选项找找相关的内容,是相对容易得分的。
具体来说,江干区根据兴趣爱好选择适合的唱片,相对繁琐,干扰性较大。
上城区匹配题难度一般,T59在选EF上学生需要注意区别所给的信息。
西湖区的匹配题也较简单,其中对T58menu一词,学生需理解是“菜单”之意才能正确选出,而滨江区的任务型阅读基本无难度,比较容易得分。
四、选词填空选词填空既考查了阅读理解能力,又考查了词汇运用能力,是学生较难把握的题型。
各卷的短文均是说明性的文章,西湖区是关于青少年心理健康调查结果, 上城区的词语填空是关于婴儿的洗礼和命名的介绍,下城区是关于学习音乐和记忆单词之间的联系,拱墅区是关于中国青少年电脑协会制定的电脑游戏新标准的说明性短文,江干区介绍了自行车出现的便利及对健康的帮助,滨江区介绍了机场为了保护乘客采取的安全措施。
解这类题,首先需要看所给的单词理解词义、词性及可能的变化,其次理解短文大意,结合空格前后定词性,再通过语义判断所需的意思,最后再通读全文,复核校对。
总体来说,各选词填空题目有一定难度,个别短文中有少量的生词影响了理解,并且所填的空不同程度地出现了平常较少词或变化, 如recent-recently,agree upon,especial-especially,travel-travelers,m emory-memorize等等,因此程度较好的学生对所学的单词可以进行适当的拓展。