江西省教师招聘考试历史知识点：抗日战争

中小学教师职业道德规范特岗教师待遇一、九一八事变1.背景：日本为转嫁经济危机，侵略中国。

2.经过：1931年9月18日，日军炸毁沈阳北郊南满铁路一段铁轨，接着进攻沈阳。

3.各方态度：蒋介石采取不抵抗政策，命东北军撤入关内；东北人民组织抗日义勇军进行抗日活动；中国共产党派遣杨靖宇组织抗日游击队，进行游击战争。

4.结果：半年内东北三省沦陷。

5.影响：标志着局部抗战的开始。

二、西安事变(双十二事变)1.背景：日军侵略华北，中华民族面临严重危机；中共提出建立全国抗日民族统一战线；蒋介石继续坚持内战；张学良，杨虎城要求联共抗日。

2.经过：1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安扣留蒋介石，实行兵谏，逼蒋抗日。

3.中共主张：西安事变发生后，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决。

党中央派周恩来等到西安调停。

4.结果：蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。

西安事变得到和平解决。

5.意义：西安事变的和平解决，标志着十年内战的基本结束，抗日民族统一战线的初步形成。

6.感想：说明了中共不仅代表工人阶级利益，而且代表整个中华民族的利益。

7.现实意义：为解决台湾问题提供了可以借鉴的历史经验；建立更广泛的统一战线，用以解决台湾问题，民族利益高于一切党派利益。

三、卢沟桥事变(又称七七事变)1.经过：1937年7月7日(农历一九三七年五月二十九，小暑)，日本借口一个士兵失踪，进城搜查，遭中国守军拒绝，日军炮轰卢沟桥附近宛平城，二十九军奋起还击，佟麟阁、赵登禹为国捐躯，最终平津陷落。

2.影响：标志着日本全面侵华的开始和全国性的抗日战争爆发。

四、抗日民族统一战线的建立过程1.九一八事变后，日军侵略矛头指向华北，中国共产党提出建立抗日民族统一战线。

2.西安事变的和平解决，标志着十年内战的基本结束，抗日民族统一战线的初步形成。

3.卢沟桥事变后，国共实现第二次合作，抗日民族统一战线的正式建立，工农红军改编为八路军、新四军。

五、南京大屠杀(最能反映日本军国主义野蛮暴行的事件)1.时间：1937年12月，日军攻陷中国首都南京，国民政府迁往重庆。

抗日战争知识点总结抗日战争是中国人民为反抗日本帝国主义的侵略而进行的一场艰苦卓绝的民族解放战争。

这场战争从1937年7月七七事变开始，到1945年日本投降结束，在中国东北、华北、华中和华南等地进行，成为二战期间东方战场最大规模的战争之一、以下将对抗日战争的知识点进行总结。

一、侵华初衷与侵略行动：1.日本对华侵略的初衷：日本帝国主义通过追逐殖民地利益和扩张军事势力，以求出口市场和资源控制，实现霸权地位。

2.侵华行动的起因：1931年日本占领东北，建立伪满洲国；1937年7月，上海发生七七事变，日本正式侵华，将其扩大为全面战争。

二、中国人民的抵抗与反击：1.抗日民族统一战线的形成：中国共产党、国民党及其地方武装、其他政党、民族解放军和人民群众在中国共产党领导下建立的抗日民族统一战线，实现了全民族抗战的团结。

2.中国远东地区的抗日斗争：包括淞沪战役、台儿庄战役、平型关战役等，中国军民积极抵抗日本军队的进攻，展现了顽强的抗战精神。

3.中国军队的重要战役：如八年抗战期间的淞沪会战、武汉会战、长沙会战、长春会战、长城抗战等，中国军队与日军进行了多次正面决战，取得了重要胜利。

4.游击战争与敌后根据地的建立：中国共产党领导的农民游击队以及敌后根据地的建立极大地分散了日军的力量，对日军形成了长期的消耗战。

三、外援与战争胜利：1.八路军、新四军和美援：八路军、新四军等中国军队与美援组成的飞虎队和美军驻华顾问团，在战争中为中国军队提供了重要的物资和军事指导，共同推动了战争的胜利。

2.苏联援华：中苏友好合作条约的签订使得苏联向中国援助了大量的武器和物资，特别是1941年的莫斯科会战使得日军不能再对华作死皮赖脸的进攻，为中国提供了战略气氛。

3.盟国合作与国际影响力：中国积极参与国际抗日战争，同时也得到了其他盟国的支持，如美国、苏联、英国等国家和国际组织，使中国在国际上的地位获得提升。

四、南京大屠杀：1.南京大屠杀的发生：1937年12月，日军占领南京后发动了一系列的屠杀行动，令无数无辜百姓和战俘遭受了非人道的虐待与屠杀。

抗日战争知识点高考抗日战争是中国近现代历史重要的篇章之一，对于考生来说，了解抗日战争的相关知识点是高考历史考试不可或缺的内容。

本文将围绕抗日战争的起因、过程和影响展开讨论，帮助考生全面掌握相关知识，提升应对考试的能力。

抗日战争的起因可以追溯到20世纪初，这个时期中国先后被列强进行了一系列的侵略和割让。

鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华等事件无不触动着中国人民民族自尊心。

然而，在外国列强的压迫下，中国社会逐渐陷入困境。

直到1931年，日本帝国主义发动了霸占满洲的侵略战争，这被认为是导致抗日战争爆发的导火索。

抗日战争从1937年抗日战争全面爆发开始，持续到1945年日本宣布无条件投降结束。

整个抗战期间，中国人民经历了艰苦卓越的战斗，损失巨大，但也展现出了民族团结和抗战精神。

战争的具体过程中，有许多关键的战役和事件，例如淞沪会战、台儿庄战役、台湾归属问题等，都是考试中常见的考点。

抗日战争对于中国和世界的影响深远。

首先，抗战改变了中国的国际地位，让中国从被列强欺凌的国家逐渐崛起为一个重要的国际力量。

其次，抗战也对中国社会产生了深远的影响，推动了社会的改革和现代化进程。

在抗战过程中，中国共产党与国共两党的合作逐渐加深，这为以后的国共合作奠定了基础。

同时，抗战期间创立的一系列抗日政权以及中国人民抗日军队的成立，为中国共产党在解放战争中夺取政权打下了坚实的基础。

此外，抗战还对世界历史产生了重要的影响。

一方面，抗战成功推动了国际反法西斯战争的胜利，为世界反法西斯阵线的形成作出了巨大贡献。

另一方面，抗战期间中国在战场上的表现和牺牲精神深深震撼了世界，树立了中国人民的英勇形象，为中国获得国际声誉打下了基础。

综上所述，抗日战争是中国历史上的重要事件，对于高考历史题目也是常见的考点。

通过了解抗日战争的起因、过程和影响，考生可以在考试中更好地应对相关问题。

除了本文所提及的内容，考生还应注意了解相关人物、组织和重要战役等具体细节，以便在考试中灵活运用知识，并加强对历史事件的理解和思考。

抗日战争知识点抗日战争是指中国人民抵抗日本军国主义侵略的全民族解放战争。

从1937年7月7日开始，一直持续到1945年8月15日，历时8年零1个月零8天。

这场战争的背景是日本军国主义对中国的侵略和侵略主义政策，以及中国人民的爱国主义情感和反抗意志。

1.抗日战争的起因抗日战争的起因可以追溯到20世纪初期的中国历史。

中国的国家独立和领土完整受到了西方列强的侵略和不平等条约的控制。

日本在此期间也在迅速崛起，并开始对中国的殖民化进程。

在1931年九一八事变后，日本开始全面侵占中国的东北地区，这标志着抗日战争的起点。

2.抗日战争的进展抗日战争在开始时是以中国军队和民间武装对日本侵略者的抵抗为主。

但是由于中国的军队装备不足和内部分裂，抵抗并不成功。

随着战争的不断升级，中国共产党和中国国民党等各个抗日力量开始联合抗击日本军国主义。

抗日战争的进展可以分为两个阶段，第一个阶段是中国军队的主要抵抗，第二个阶段是中国共产党领导的人民游击战争。

3.抗日战争的重要战役抗日战争期间发生了许多重要的战役和战斗，其中一些对于战争的结果产生了重要影响。

例如，淞沪会战是抗日战争早期的一次重要战役，中国军队在此次战斗中进行了顽强抵抗，尽管最终失败，但显示了中国人民的抵抗意志。

还有著名的台儿庄战役，中国军队在这次战役中迅速反击并击败了日本军队。

此外，平型关大捷、太原保卫战和百团大战等战役也在抗日战争中占据重要地位。

4.抗日战争的国际援助抗日战争期间，中国得到了一些国际援助，这对于中国人民的抵抗意志和战争的进行起到了积极作用。

例如，苏联向中国提供了大量的军事援助，包括武器装备和军事顾问的支持。

此外，美国和其他一些国家也提供了一定的援助，包括物资和财政支持。

5.抗日战争的胜利和影响抗日战争在1945年日本投降时取得了最终胜利。

这场战争的胜利对中国的历史和世界的格局产生了深远的影响。

抗日战争的胜利使中国人民获得了国家独立和解放，为新中国的建立铺平了道路。

抗日知识点总结一、抗日战争的历史背景在二战期间，侵华日军在中国大片土地上肆无忌惮地进行烧杀抢掠，严重破坏中国的社会经济结构，严重影响了中国的国家安全。

为了国家的民族尊严、领土的完整和人民的生存权利，中国人民展开了长达八年的艰苦卓绝的抗日战争。

二、抗日战争的爆发1937年7月7日，日本军队在京沪铁路上的盘古寺附近挑起了事端，引发马关事件后发动全面侵华战争。

蒋介石发表了《国共合作抗日檄文》，宣布国共两党联合抗日。

中国人民为了保家卫国，奋起抗战。

三、抗日战争的政治形势1.国共合作为了应对日本侵略，国民党和共产党建立了抗日民族统一战线，形成了国共合作的政治局面。

在长期的抗日战争中，国共两党展现了极大的团结和合作精神，共同为抗日做出了巨大的贡献。

2.重庆谈判1945年8月14日，国共两党在重庆召开了重庆谈判，代表团就中国社会政治形势、军事战略以及政府结构等问题进行了广泛深入的讨论。

最终签订了重庆谈判协议，为抗日战争赢得了最后的胜利。

四、抗日战争的军事形势1.抗战初期日本侵略者在侵华初期取得了一定的战略优势，但随着全国人民的抗战号召，中国军民团结一致，开始进行积极的抗战。

东北抗联、八路军、新四军等抗日武装相继成立，开展了游击战争，并与日本侵略军进行了持久的抗战。

2.抗日战争的全面爆发1937年12月13日，日本军队发动了对南京的大屠杀，长达一个多月的南京大屠杀造成了30多万名中国人的死亡，伤者数以万计。

同时，在全国范围内，中国军民掀起了了反抗日本侵略的民族狂潮，展开了全面的抗日斗争。

3.国军战场中国国民党领导的军队在进行了数次的反攻作战后，取得了一定的成果，例如“太原战役”、“雁门关大捷”、“保卫武汉战役”等，打击了日军的气焰。

但在第一阶段的抗战中，国军处于被动挨打的状态。

4.共军战场共产党领导的军队则在敌后发动了大规模的武装斗争，开展了广泛的游击战。

新四军的刘邓大军在华东地区开展了大规模的武装抗日斗争，并在东南沿海地区取得了一定的成果。

抗日战争知识点总结《抗日战争》是八年级历史上册的内容，这一课讲述了中国人民抗日战争的历史，以下是店铺为你整理的抗日战争知识点总结，欢迎大家阅读。

抗日战争必考知识点“七七”事变日本发动全面侵华战争，首先在卢沟桥发难，这是蓄谋已久的行动。

日军之所以选择这一地点，当然是地理位置重要。

其地理位置的重要性主要表现在两方面：一是完成对北平的包围非占此地不可;二是要控制平汉铁路，也非占此地不可。

抗日战争的特点抗日战争是第一次全民族有组织的自卫战争，以国共合作为基础，包括了全国各阶级、各民族的一场民族战争;既是反法西斯战争，又是民族解放战争，具有双重性。

与世界人民反法西斯斗争连成一体;两个战场、两条抗战路线的并存是显著特点之一;中国共产党在抗战中起了中流砥柱的作用;以弱胜强，是中国人民近百年来第一次取得反帝斗争的完全胜利;持久性，是所有反法西斯战场中开始最早、结束最晚的战场。

统一战线(1)原因：必要性，日本帝国主义侵华战争逐步扩大，中日民族矛盾成为中国社会最主要的矛盾，全国各阶层人民团结抗日、驱逐日本帝国主义是最紧迫的任务。

可能性：西安事变的和平解决。

(2)方针制定：1935年，中国共产党发表《八一宣言》，号召停止内战，一致抗日。

同年底中共中央瓦窑堡会议，确定建立抗日民族统一战线的方针。

毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》报告，奠定了中国共产党建立抗日民族统一战线的理论基础。

(3)初步形成：1936年西安事变发生后，中国共产党从全民族的利益出发，力主和平解决。

西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到和平，由分裂对峙到合作抗日的序幕，抗日民族统一战线初步形成。

(4)正式建立：1937年八一三事变爆发后，国共两党协议：在西北的中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军，南方八省的红军游击队改编为国民革命军新编陆军第四军。

9月，国民党公布中共中央提交的国共合作宣言，标志着抗日民族统一战线的正式建立。

(5)意义：抗日民族统一战线的建立和巩固，是中国抗日战争取得胜利的可靠保证。

抗战战役知识点总结大全一、抗日战争的起因和背景1. 甲午战争和《马关条约》的签订2. 乙未战争和《辛丑条约》的签订3. 中日甲午战争后中国的国土主权和领土完整遭受损害4. 日本侵略者采取了全国嵖民的实施，全面进行对华侵略的实施5. 中国内外环境的变化和中国人民的抗日民族运动的发展。

二、抗战战略的制定和实施1. 反日民族统一战线的形成2. 军事抗日战争的形成3. 中国军队战略的制定和战术实施4. 中国抗日军事战略中的重要战役5. 抗日战争战略实施中的相关问题三、抗日战役的演变和胜败1. 1937年发生的淞沪会战2. 1938年发生的平型关大捷3. 1938年发生的太原保卫战4. 1938年发生的台儿庄会战5. 1938年发生的武汉保卫战6. 1938年发生的南昌保卫战7. 1939年发生的河南保卫战8. 1939年发生的中原会战9. 1940年发生的胶济线会战10. 1940年发生的长沙会战11. 1940年发生的常德保卫战12. 1940年发生的延安保卫战13. 1940年发生的开宁会战14. 1940年发生的衡阳会战15. 1941年发生的南昌战役16. 1941年发生的同蒲决战17. 1941年发生的海港战役18. 1941年发生的兰新战役19. 1941年发生的华中战役20. 1941年发生的黄松战役21. 1941年发生的包座战役22. 1941年发生的天河镇战役23. 1941年发生的牂牁山战役24. 1941年发生的十万大山战役25. 1941年发生的岭面战役26. 1942年发生的与打27. 1942年发生的秦伯平原战役28. 1942年发生的孟良崮战役29. 1942年发生的独山战役30. 1943年发生的草庙山战役31. 1943年发生的孟良崮战役32. 1943年发生的樟园战役33. 1944年发生的琼崖保卫战34. 1945年发生的时期湾会战35. 1945年发生的新疆解放战役36. 1945年发生的平津战役四、抗日战争对中国和世界的影响1. 抗战时期中国经济的转型和发展2. 抗战时期中国社会的变迁和发展3. 抗战时期中国文化的变迁和发展4. 抗战时期中国政治的变迁和发展5. 抗战对世界的影响五、抗战战役的意义和价值1. 抗战战役在中国历史上的重要地位2. 抗战战役对中国人民的深刻影响3. 抗战战役对中国的现代化进程的推动4. 抗战对世界和平的重要意义以上是抗日战役知识点的总结大全，希望对大家有所帮助。

抗日战争九年级历史知识点抗日战争是中国近现代史上一段重要的历史篇章，也是中国人民英勇抵抗外侮的壮丽史诗。

本文将从抗日战争的背景、全面抗战的展开、抗战中的重要战役和英雄，并对抗日战争对中国的影响进行探讨。

一、抗日战争的背景抗日战争的背景可以追溯到19世纪末20世纪初，那个时期，中国正处于半殖民地半封建社会，遭受帝国主义列强的欺凌。

而日本作为新兴的帝国主义国家，不断侵略中国的领土和利益，中国人民为了争取民族独立和民族解放，开始了长期的抗争。

二、全面抗战的展开抗日战争的全面爆发可以追溯到1937年7月7日，那一天，日本军队发动了对中国北部的卢沟桥的侵略，引发了全面战争。

中国政府决定全面抗战，并领导人民抗击日本军队的入侵。

全面抗战的展开，动员了全国人民，掀起了广泛的民族抗战运动，成为中国近代历史上的重要转折点。

三、抗战中的重要战役抗战期间，发生了许多重要的战役，其中，八百壮士坚守上海的淞沪抗战、武汉保卫战、广州保卫战、遵义会议等都是抗战中的重要事件。

特别是淞沪抗战，中国军民以顽强的抵抗精神，在日本侵略军的围攻下坚守到最后一弹，展现了中国人民的英勇正义；武汉保卫战的失败，使得国民党政府不得不迁都至重庆，从而标志着中国的抗战进入了艰难时期。

四、抗战英雄的诞生在长期的抗战过程中，涌现了一大批英雄人物。

其中，孙立人、陈毅、聂荣臻等无数志愿军将领和解放区领导人，在艰苦的条件下指挥作战、领导抗战，为中国抵抗日本帝国主义侵略、保卫国家做出了巨大贡献。

著名的抗战英雄焦裕禄、黄继光、邱少云等也为中国人民树立了榜样，他们的事迹至今仍在人们心中流传。

五、抗日战争对中国的影响抗日战争不仅是中国人民反抗外侮的伟大斗争，也是中国共产党领导的人民战争的伟大胜利。

抗日战争的胜利，为解放战争成功打下了基础，为中华人民共和国的成立奠定了坚实的基础。

抗战还使得中国人民觉醒，意识到民族独立和民族解放的重要性，对中国的现代化建设产生了重要影响。

2018年江西三支一扶考试内容-公基：党史重点知识回顾-抗日
战争时期
今天主要是带大家一起回顾抗日战争时期的重要事件。

一、抗日战争爆发
关于抗日战争爆发的考点主要有两个，一是抗日战争局部爆发，二是抗日战争全面爆发。

抗日战争局部爆发对应的事件为1931年9月18日的“九一八”事变，此次事件后东北三省沦陷，全国局部抗日战争爆发，从此中国经历了14年抗战。

抗日战争全面爆发对应的事件为1937年7月7日的“七七”卢沟桥事变。

二、抗日战争防御阶段
所谓的防御，其实是站在中方的角度，由于日军侵华一开始的战略就是速战速决，所以对中国展开了猛烈的进攻，在此期间的著名战役主要有：
(一) 淞沪会战
淞沪会战是中国第一次对日作战，历时三个月，破灭了日军三个月灭亡中国的口号。

(二) 太原会战
太原会战中有一次著名战役叫作平型关大捷，它是抗战以来的第一次胜利，破灭了日军不可战胜的神话。

(三) 徐州会战
徐州会战中有一次著名战役叫台儿庄战役，它是抗战以来的最大胜利。

(四) 武汉会战
武汉会战由于参与的人数多，涉及的范围广，成为了从防御转入相持阶段的转折点。

三、抗日战争相持阶段
在相持阶段主要有三个事件要重点掌握，一是百团大战;二是延安整风运动;三是大生产运动。

百团大战是相持阶段的著名战役，其意义在于鼓舞了士气。

整风运动是一次非常重要的作风建设，其主要目的是在党内确立实事求是的思想路线。

大生产运动是经济方面的重要活动，以解决根据地经济拮据的状况。

四、抗日战争反攻阶段
在反攻阶段主要是受到了苏联和美国的帮助，最终在1945年取得了抗日战争的胜利。

高考历史抗日时期知识点抗日战争是中华民族的一段艰辛历史，也是中国共产党领导下的伟大抗战。

这段历史对于理解中国近代史的发展具有非常重要的意义，因此在高考中也成为了必须掌握的知识点之一。

本文将从不同角度来介绍高考历史抗日时期的相关内容。

一、抗日战争的起因抗日战争的起因可以追溯到1931年九一八事变。

这次事变标志着日本开始对中国进行全面侵略。

九一八事变后，日本出兵侵占了东北三省，成立了伪满洲国。

随后，日本对中国其他地区发动了大规模的侵略行动。

这些侵略行动引发了中国民众的强烈抗议，最终演变成全面抗战的局面。

二、中国共产党在抗战中的作用在抗日战争中，中国共产党发挥了重要的作用。

中国共产党通过坚持中国工人阶级和农民阶级的利益一致，组织和领导了广大的农民抗日武装。

他们带领农民对抗日本侵略者，维护了中国光明的前途。

同时，中国共产党还在敌后建立了抗日根据地，为整个抗战提供了重要的支持。

三、中国国民党在抗战中的作用中国国民党也是抗日战争的重要力量之一。

虽然国民党在抗日战争初期面临了一些困境，但是在中国共产党的积极合作下，两党共同抵抗了日本侵略者。

特别是抗战后期，国民党与共产党实现了相对和谐的合作关系，为最终战胜日本侵略者做出了重要贡献。

四、抗日战争中的重大战役抗日战争中有许多重大战役，这些战役都具有重要的历史意义。

比如淞沪会战、平型关战役、太原会战、武汉保卫战等等。

这些战役上展现了中国军民的英勇抗战精神，也形成了中华民族伟大团结抗战的重要象征。

五、国际抗日运动的支持抗日战争期间，中国得到了广泛的国际支持。

苏联等共产党国家提供了大量的军事物资和援助。

同时，中国也得到了一些资本主义国家的支持，如美国、英国等。

国际抗日运动对中国抗战的胜利起到了重要的促进作用。

六、抗日战争的结束和意义抗日战争于1945年胜利结束。

这场战争对中国和世界都产生了深远的影响。

它挫败了日本军国主义的侵略图谋，捍卫了中国的独立和尊严。

同时，抗日战争也意味着中国共产党的崛起和加强，为新中国的建立奠定了坚实的基础。

抗日战争知识点总结抗日战争是中国近代史上一段极其重要的历史时期，是中国人民为抵抗日本侵略而进行的一场伟大的民族解放战争。

这场战争给中国带来了巨大的伤痛和损失，但也铸就了中华民族坚韧不拔的精神和伟大的胜利。

一、抗日战争的背景19 世纪末，日本通过明治维新走上了资本主义道路，国力迅速崛起。

然而，日本资源匮乏，市场狭小，为了满足其扩张的野心，将侵略的矛头指向了中国。

当时的中国，正处于半殖民地半封建社会，政治腐败，经济落后，军事力量薄弱。

清朝政府在甲午战争中的失败，进一步刺激了日本的侵略欲望。

二、日本的侵略罪行1、南京大屠杀1937 年 12 月 13 日，日军攻占南京后，进行了长达 6 周的有组织、有计划、有预谋的大屠杀和奸淫、放火、抢劫等血腥暴行。

在南京大屠杀中，大量平民及战俘被日军杀害，无数家庭支离破碎，遇难人数超过 30 万。

2、细菌战和化学战日军在侵华战争中，公然违反国际法，使用细菌武器和化学武器，给中国军民造成了极大的伤害。

例如，731 部队在东北进行活体实验，研制细菌武器，用于战场上攻击中国军民。

3、强征劳工和“慰安妇”制度日本侵略者强征大量中国劳工，将他们送往日本或中国的占领区从事繁重的体力劳动，劳工们遭受着非人的待遇，许多人累死、饿死或被折磨致死。

同时，日军还推行“慰安妇”制度，对众多中国妇女进行性奴役，给她们带来了终身的伤痛。

三、抗日民族统一战线的形成1、西安事变1936 年 12 月 12 日，为挽救民族危亡、劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策、停止内战一致抗日，张学良、杨虎城毅然在临潼对蒋介石实行“兵谏”，扣留来陕督战的蒋介石，发动了震惊中外的“西安事变”。

西安事变的和平解决，为抗日民族统一战线的建立奠定了基础。

2、国共合作1937 年 9 月，国共两党实现第二次合作，以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式形成。

国共两党军队分别在正面战场和敌后战场抗击日军，形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。

七七学抗战——抗日战争专题总结（一）抗日民族统一战线的巩固和发展1.形成背景：1931年9月18日日本发动九一八事变（抗日战争起点——局部抗战）后，中日民族矛盾已逐渐上升为主要矛盾；1937年7月7日卢沟桥事变（全面抗战起点）后，民族危机空前严重。

2.目的：团结一切爱国力量，争取抗战的胜利。

3.形成过程：（1）1935年，中国共产党发表“八一宣言”，号召停止内战，一致抗日。

（2）1935年，中共中央在陕北的瓦窑堡召开政治局扩大会议，提出建立抗日民族统一战线的方针。

（3）1935年，一二·九运动，标志抗日救亡运动新高潮的到来。

（4）1936年12月12日，张学良、杨虎城发动西安事变。

西安事变的和平解决成为时局转换的枢纽，十年内战的局面由此结束，国内和平基本实现，标志着抗日民族统一战线的初步形成。

（5）1937年9月22日，国民党中央通讯社发表《中国共产党为公布国共合作宣言》，23日，蒋介石发表实际承认共产党合法地位的谈话。

以国共两党第二次合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。

4.抗日民族统一战线的内容（原则方针）：（1）独立自主原则。

（2）发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势力的策略总方针。

进步势力：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级。

中间势力：民族资产阶级、开明绅士、地方实力派。

顽固势力：大地主、大资产阶级的抗日派。

（3）又联合又斗争政策。

（4）有理有利有节原则。

5.意义：抗日民族统一战线的巩固、发展和壮大，是夺取抗日战争最后胜利的根本保证。

（二）抗日民主根据地的建设1.政治建设：实行三三制的民主政权建设。

2.经济建设：经济上实行减租减息和大生产运动（南泥湾）。

3.文化建设：思想文化上十分重视抗日根据地的文化教育工作。

（抗日军政大学、鲁迅艺术学院）4.党风建设：1942年，延安整风。

整风运动的主要内容：反对主观主义以整顿学风（最主要任务）；反对宗派主义以整顿党风；反对党八股以整顿文风。

抗日战争知识点总结一、抗日战争的起因和背景1.日本侵华的背景日本侵华的根源是欧洲列强对亚洲殖民统治体系的挑战。

19世纪末，欧洲列强侵略亚洲，特别是在中国、朝鲜和台湾。

这个过程在近代中国和日本以及韩国人的意识中深深根植。

2.中国的社会背景中国封建社会的衰落，工农运动的发展，国家独立和民族解放的迫切需要，使中国人民的斗争精神日益增强。

3.日本对华殖民和侵略的进一步扩展1928年至1937年，日本先后在中国东北建立“伪满洲国”和在北方沦陷区建立中国“伪政权”，并迫使西北地区和华北地区的大片领土离开中国土地。

4.日本对华侵略的直接动因侵华战争是日本对华侵略政策的直接结果。

日本军国主义通过发动长沙、平津、镇江等战役，使中国沦陷，进一步扩张其占领区，纵火烧杀，尽设暴行。

5.国际政治背景在抗日战争爆发之前，英美及其盟国为了制裁侵略国家，联合中华民国，共同指责并制止日本侵略，给中国以经济和军事援助。

6.政治经济背景中国国民党内部的两条路线斗争，尤其是南京政府对革命性质和民主革命的错误认识，加速了抗日战争的爆发。

二、抗日战争的基本内容1.抗日民族统一战线的形成1936年12月，日本占领了北方大城市天津，国民党内部的两条路线斗争激化。

中国共产党领导其关系是制止内战，组织了中共抗日民族统一战线，全国抗日民族统一战线政治体制的建立是国共两党间和其他民主党派间的合作。

2.淞沪会战和台儿庄战役这是抗日战争的两次最大的战役。

国民党军队和共产党军队在一次关于上海和南京地区的会战中攻占了失掉了的城市。

然而在台儿庄,日军成功的打败了国民党军队和一支来自苏联的军队。

3.百团大战这是抗日战争中的重要的战争, 长工党决定进行多次的叛乱，与日军展开激烈的战斗，这次抗日行动显示了共产党军队的一些方面的军事能力并让中国农民有所了解共产党的人民军队4.八路军和新四军的长征中国共产党和国民党在长征中建立了军事上的合作和军事和政策的统一。

在长征中，军队穿越了数千公里的无人区，被迫放弃了之前的军事行动方式。

教师资格证考试中学历史学科题库：热门考点预测——抗日战争（上）今年是反法西斯暨抗日战争胜利70周年，为了庆祝这个有纪念意义的事件，9月我们国家也进行了隆重而盛大的阅兵式。

回归我们的考试，抗日战争必然是今年考试中考查的重中之重。

下面我们就详细的对抗日战争这一考点进行分析和阐述。

抗日战争的基本线索是什么?是“四、三、二、一”。

这么说，大家可能很迷惑，下面我们将它分开进行阐释。

“四”是四次事变，是抗日战争过程中有代表性、里程碑式的事件。

分别为“九一八事变”、“西安事变”、“七七事变”、“八一三事变”。

“九一八事变”是中国局部抗战的开始。

我们需要掌握这一考点的是它的时间、经过、结果和影响。

时间：1931年9月18日(当然了，不然怎么会叫“九一八”) 经过：日本关东军炸毁南满铁路柳条湖的一段铁轨，以此诬陷是中国军队破坏铁轨，从而找到了借口——柳条湖事件，炮轰我东北军驻地北大营，占领了沈阳城。

(炸铁路这一手法有没有觉得很熟悉?没错，著名的“皇姑屯事件”中，因火车被预埋的炸药炸毁，中华民国陆海军大元帅、奉系军阀首领张作霖重伤后不治身亡，也是日本关东军的手笔。

类似的史实要联系在一起记忆，效果才最好。

)结果：蒋介石采取不抵抗政策，导致东北三省迅速沦陷。

东北抗日义勇军和中国共产党组织的游击队开展了抵抗日本侵略的斗争，中国进入了局部抗战时期。

影响：不抵抗政策引起全国人民的不满，中国人民的局部抗战开始。

“西安事变”的和平解决标志着抗日民族统一战线的初步形成。

其实这句话已经概括出了这一考点中最重要的内容——影响，除此之外还需要掌握它的时间、领导人、经过和结果。

时间：1936年12月12日(所以又称为“双十二事变)领导人：张学良、杨虎城经过：张学良和杨虎城发动“兵谏”，扣押蒋介石，通电全国，要求停止内战、联共抗日。

(为什么一定要和平解决?中共从全民族利益出发，争取一切力量抵抗日本的侵略。

)结果：在中共的努力下，西安事变和平解决。

教师招聘初中历史教案
1. 知识与技能：通过本节课的学习，使学生了解和掌握抗日战争的历史背景、过程和重要
事件，以及抗日战争对中国历史的影响。

2. 过程与方法：通过观看抗日战争相关视频资料，提高学生的视听结合能力；通过小组讨论，培养学生合作探究历史事件的能力。

3. 情感态度与价值观：通过分析抗日战争中的英雄人物和英勇事迹，培养学生的爱国情感
和民族自豪感。

二、教学重、难点
1. 重点：抗日战争的主要过程和重要事件。

2. 难点：抗日战争对中国历史的影响。

三、教学过程与方法
1. 导入：教师播放抗日战争相关视频资料，引导学生回顾抗日战争的历史背景。

2. 新课讲授：
（1）教师引导学生了解抗日战争的起因，讲解日本侵华的原因和对中国造成的危害。

（2）学生通过阅读教材，了解抗日战争的主要过程和重要事件，如九一八事变、七七事
变等。

（3）教师组织学生进行小组讨论，共同探讨抗日战争对中国历史的影响，如民族觉醒、
国家独立等。

3. 课堂拓展：教师引导学生关注抗日战争中的英雄人物和英勇事迹，如杨靖宇、赵一曼等。

学生分享自己了解到的英雄故事，培养爱国情感和民族自豪感。

4. 课堂小结：教师总结本节课的主要内容，强调抗日战争的历史意义和对中国历史的影响。

5. 作业布置：教师布置课后作业，要求学生结合教材和所学知识，撰写一篇关于抗日战争
的短文。

四、教学反思
本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学策略，以提高
学生对抗日战争历史事件的认识和理解。

同时，关注学生的情感态度，培养学生的爱国情
感和民族自豪感。

中国抗日战争知识点抗日战争是我们必须铭记的事情，那么关于抗日战争有什么知识点呢？下面是小编为大家整理的关于中国抗日战争知识点，希望大家喜欢。

中国抗日战争知识点一.九一八事变(1931.9.18)--中国局部抗战的开始原因：日本为摆脱经济危机，趁蒋介石围剿红军之机，侵略中国。

时间：1931年9月18日。

借口：日军蓄意制造“柳条湖事件”，以此为借口，向东北军驻地北大营发动进攻，并在第二天占领沈阳。

这就是九一八事变。

蒋介石的态度：九一八事变爆发时，蒋介石下令不抵抗。

经过：日本关东军炸毁南满铁路柳条湖的一段路轨，反诬中国军队破坏，以此为借口(柳条湖事件)，炮轰我东北军驻地北大营，占领沈阳城。

结果：结果：A、蒋介石采取不抵抗政策，导致东北三省迅速沦陷。

B、东北抗日义勇军和中国共产党组织的游击队开展了抵抗日本侵略的斗争，中国进入了局部抗战时期。

影响：全国人民反对蒋介石的不抵抗政策，中国人民的局部抗战开始了。

中国抗日战争知识点二、西安事变：(1936.12.12)(1)原因：日军进一步侵略华北，民族矛盾上升为主要矛盾。

(根本原因)。

中国共产党提出建立全国抗日民族统一战线的主张，对张学良、杨虎城起到了感召作用(个人因素)。

蒋介石一意孤行、坚持“剿”共(直接原因)。

(2)经过：1936年12月12日，张学良和杨虎城在西安发动“兵谏”，扣押了蒋介石，通电全国，要求停止内战、联共抗日。

这就是震惊中外的“西安事变”，又称“双十二事变” 。

(3)解决：中国共产党从全民族的利益出发，采取和平解决西安事变的正确方针。

(目的：中共从全民族利益出发，争取一切力量抵抗日本的侵略。

)(4) 结果：和平解决(派周恩来协商。

) 蒋介石被迫接受停止内战、一致抗日。

(5)和平解决的意义：A、西安事变和平解决成为扭转时局的关键。

B、标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。

八上第19课全面抗战的兴起第20课血肉筑长城第 22课抗日战争的胜利一、七七事变——全国性的抗日战争爆发的标志(1)卢沟桥事变(又称七七事变)：时间：1937年7月7日，日本借口一名士兵失踪影响：标志全国性抗日战争的开始(2)抗日民族统一战线正式形成原因：卢沟桥事变爆发后，民族危机空前严重。

抗日战争知识点归纳抗日战争知识点总结抗日战争知识点梳理抗日战争知识点归纳抗日战争知识点总结抗日战争知识点归纳抗日战争知识点总结抗日战争知识点归纳抗日战争是第一次全民族有组织的自卫战争，以国共合作为基础，包括了全国各阶级、各民族的一场民族战争;既是反战争，又是民族解放战争，具有双重性。

与世界人民反斗争连成一体;两个战场、两条抗战路线的并存是显著特点之一;中国共产党在抗战中起了中流砥柱的作用;以弱胜强，是中国人民近百年来第一次取得反帝斗争的完全胜利;持久性，是所有反战场中开始最早、结束最晚的战场。

防御阶段：1937年7月——1938年10月相持阶段：1938年10月——1945年8月反攻阶段：1945年8月9日——1945年8月15日抗日战争知识点归纳一：九一八事变 1.原因：①灭亡中国，称霸太平洋是日本的既定国策②1927年东方会议确定了“征服满蒙”方针③为摆脱1929——1933年经济危机④国民政府全力围剿红军，日有机可乘⑤欧美忙于应付危机,无暇东顾,苏联忙于社会建设.根本原因：资本发展的需要 2.过程：1931年9月18日夜,日本侵略军炸毁南满铁路柳条湖段轨道, 反诬中国军队破坏,炮轰东北军驻地,攻占沈阳,制造“九一八事变”.3.国民政府政策：不抵抗政策 4.结果：①东北三省沦陷②1932年建立伪满洲国抗日战争知识点归纳二：七七事变 1.经过：1937年7月7日夜,日军借口一个士兵失踪,要求进入宛平城搜查,遭到中国守军拒绝.日军随即进攻宛平城和卢沟桥.中国军队奋起抵抗。

这就是“卢沟桥事变”,又称“七七事变”.2.影响：①日本全面侵华的开始②中国全民族抗战的开始总结：防御阶段日军的军事行动主要有哪些①1931年九一八事变②1932年“一二八事变”进攻上海③1935年“华北事变”——中日矛盾上升为主要矛盾④1937年七七事变⑤ 1937年“八一三事变”侵占上海，进攻南京⑥1938年5月占领徐州，10月占领广州、武汉,中国失去华北、华中和华南大片领土,抗战进入相持阶段抗日战争知识点归纳三：南京大屠杀等侵华日军的罪行 1.军事进攻—6次 2.野蛮屠杀—南京大屠杀(1937年12月,杀害人数超过30万)、潘家峪惨案、三光政策 3.生化实验—细菌战和毒气战 (东北“七三一”部队)4.进行殖民统治 (表现:a.扶植傀儡政权b.实行殖民统治(以华治华)c.进行经济掠夺(以战养战)d.推行奴化教育) 抗日战争知识点归纳四：抗日民族统一战线的建立 1.原因：①日本侵华中日民族矛盾上升为国内主要矛盾(根本原因)②国民党态度的变化③的努力④全国人民的抗日救亡运动高潮⑤国际因素。

史基本知识抗日战争时期的中国抗日战争是中国历史上一段重要的时期，也是中国人民与日本侵略者进行殊死搏斗的时期。

本文将从史基本知识的角度，探讨抗日战争时期的中国历史。

一、抗日战争的背景和起因抗日战争时期指的是从1937年7月7日至1945年8月15日，中国人民抵抗日本侵略的历史时期。

抗日战争的起因有如下几点：1. 九一八事变：1931年9月18日，日本关东军在中国东北发动侵略战争，占领了沈阳等地，成立伪满洲国。

2. 目标中国：日本帝国主义扩张的目标是控制中国，获得其资源和市场。

3. 淞沪抗战：1937年8月13日，日军对上海发动了大规模进攻，中国军队和民众进行了英勇的抵抗。

4. 卢沟桥事变：1937年7月7日，日本军队在北京卢沟桥附近制造事端，导致全面战争爆发。

二、中国人民的抵抗和抗战形势抗日战争期间，中国人民付出了巨大的牺牲和努力，形成了广泛的抗战局面。

1. 国共合作：国共两党在抗日战争中实现了第二次国共合作，建立了抗日民族统一战线，加强了统一指挥和资源整合。

2. 游击战：中国人民采取了游击战的战略策略，使敌人无法确定作战目标和行踪，有效削弱了日军的力量。

3. 渡江战役：1949年4月21日，中国人民解放军发起了以渡江为主要目标的战役，成功击败了日军，进一步打破了日军的东南屏障。

三、中国在抗战中取得的胜利抗日战争期间，中国取得了一系列重要的胜利，为最终战胜日本侵略者奠定了基础。

1. 八路军、新四军：中国共产党领导的八路军和新四军组织起来，成为广大民众和抗日力量的中坚力量，开展游击战争。

2. 重要战役：八年抗战期间，中国人民参与了许多重要的战役，如平型关战役、八百壮士守卫上海等，英勇抵抗日军入侵。

3. 中国远征军：中国远征军在缅甸战场与英、美等盟军一起，对日本军队进行了成功的牵制和消耗，为日本侵略势力的分散提供了支持。

四、抗战胜利对中国和世界的影响抗日战争胜利不仅对中国自身具有深远影响，也对世界形势产生了重要影响。

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