四下语文作业设计17-32
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20花的勇气一、我能把词语补充完整。
____ ___ _而起____ _____细雨_____ _____一震____ ____夺目神气_____ _____ 改_____换_____二、把下列词语分类填好，有把握吗？注视粗暴沉稳暖和寒冷凝视温柔稳重1.近义词。
（）—（）（）—（）2.反义词。
（）—（）（）—（）三、下面哪个词用在句中更合适，请你选一选，画上“”。
1.没有花的绿地是（寂寞孤独）的。
2.四月的维也纳可真（没劲乏味）！3.小吕把我领到路边一片非常（开阔辽阔）的草地上。
4.这次看不到草地上的那些花儿，真是点儿（可惜遗憾）。
5.小吕驾着车没说话，（可能大概）也有些为我失望吧。
四、照样子，改写句子。
例：我下次再来非躲开四月不可！我下次再来一定要躲开四月。
1.我非把这碗饭吃了不可。
2.我非赢了这场比赛不可。
3.战士们说，非把全部的敌人消灭不可。
五、花名入诗。
1忽如一夜春风来，千树万树_____开。
2待到重阳日，还来就_________。
3西塞山前白鹭飞，_____流水鳜鱼肥。
17触摸春天一、看拼音，写词语。
liúchànɡ xiǎojìnɡ shùnjiān kēbàn fēixiánɡ bīnfēn quánlì húxiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。
径（）畅（）绊（）弧（）经（）汤（）伴（）孤（）三、在括号中写出带点词的近义词。
1.我仿佛（）看见了她多姿多彩（）的内心世界，一瞬间（），我深深地感动着。
2.浓郁（）的花香吸引着安静。
3.在春天的深处，安静细细地感受（）着春光。
4.蝴蝶在她的手指间扑腾（），安静的脸上充满了惊讶（）。
5.此刻安静的心上，一定划过一条美丽（）的弧线。
四、你能将十二属相填入括号组成四字词语吗？（）目寸光守株待（）呆若木（）（）到成功对（）弹琴叶公好（）（）急跳墙如狼似（）画（）添足一龙一（）杀鸡做（）顺手牵（）五、带着问题来读书1．文题“触摸”一词本义是_________，这里指_____________。
2．课文的主人公 _是一个特殊的小女孩，说她特殊，因为她是一位__ __，还因为她能够用自己独特的方式感受春天。
18永生的眼睛一、看拼音写词语juānzânɡ lǐnɡwù huīyìnɡ wánzhěnɡ yánzhînɡ mánɡtïnɡ yōnɡbào （）（）（）（）（）（）（）sànɡshēnɡ fēnxiǎnɡ yíyuàn（）（）（）二、比一比，再组词。
笼（）呵（）淌（）赠（）膜（）尊（）娇（）哭（）拢（）河（）倘（）增（）模（）遵（）骄（）器（）三、试着补充下边的词语。
不（）自（）（）（）横溢重见（）（）（）泪（）眶（）（）其来（）（）长辞四、根据意思写词语。
1.用不着想，形容说话、做事迅速。
（）2.突然发生。
（）3.因非常高兴、感激或悲伤而流的眼泪（）4.形容生动活泼的样子。
（）5.指人去世。
（）6.比喻脱离黑暗环境，重新见到光明（）19生命生命1.读拼音，写词语。
sāorǎo zhânhàn zāotà duǎnzàn( ) ( ) ( ) ( )2.写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：跳动—（）干扰—（）反义词：浪费—（）柔软—（）三、用修改病句。
（1）夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地连续不断地在我头顶上飞来飞去。
（2）飞蛾那种求生的渴望令我震憾，我忍不住放了它！（3）墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截。
四、按课文内容填空。
1、“我可以好好地使用它，也可以白白地糟塌它。
”句中“它”是指_______。
“好好地使用”的意思是__________，“白白地糟蹋”的意思是__________，这句话说明了___________________。
2、本课以______ _ _为总领句，用举事例依次阐述的方法来论述主题。
依次举的事例是___ _ __、_________、__________。
表达了作者________、________、________的人生态度。
24麦哨一、多音字组词。
应yīnɡ（） yìnɡ（）转zhuàn（） zhuǎn（）结jiã（） jiē（）和hã（） hâ（）间jiān（） jiàn（）长zhǎnɡ（） chánɡ（）二、根据课文填空。
1.田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在的麦叶上过？一声呼，一声应，忽高忽低，那么，那么。
2.油菜花谢了，结出了的嫩荚；的蚕豆花谢了，长出了似的豆荚；的萝卜花谢了，结出了一的种子。
3.男孩子跑到铺满青草的土坡上面，跟头，晴蜓，还有摔跤比赛。
三、读下面三个比喻句，完成练习。
1.每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
这个句子把“麦芒”比作，把“麦穗儿”比作，写出了丰收的景象。
2.那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
这个句子把“脸蛋”比作，写出了孩子的可爱和充满生气。
3.草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，还简直是一个天然的运动场！句中“简直”的意思是，作者把“草地”比作，写出了草地的细密柔软。
21乡下人家一、看拼音，写词语。
pãnɡjià zhuānɡshì jīɡuānhuā( ) ( ) ( )qiáojiàn cuīmiánqǔ dǎoyīɡuīcháo( ) ( ) ( ) ( )dàlìjú hãxiã xīnkǔ( )（）( )二、将下面的汉字各组两个词语。
檐（）（）冠（）（）眠（）（）辛（）（）搬（）（）特（）（）三、我会写。
1.在括号里填上合适的动词。
（）瓜架（）南瓜（）尾巴（）旗杆（）桌椅（）梦乡2.在括号里填上合适的形容词。
（）的浓阴（）的竹竿（）的风景3.在括号里填上合适的量词。
一（）小河一（）浓阴一（）石狮子一（）春雨一（）风景一（）农家风光四、用“_____”画出每组里不是同一类的词语。
1.凤仙芍药鲜花大理菊鸡冠花2.丝瓜苦瓜地瓜冬瓜哈密瓜3.母鸡老鹰狗猪鹅4.燕子螳螂蝉天牛纺织娘5.彩云红霞乌云白云星星6.傍晚晌午时间黄昏夜晚22牧场之国一、连线，给生字选择正确的读音。
jùn yín xiānɡ juã chù qiàn biāo yōu镶嵌骏膘垠爵悠畜二、辨字组词。
镶（）膘（）垠（）低（）壤（）漂（）根（）底（）挡（）骏（）漆（）驰（）铛（）俊（）膝（）池（）三、根据意思写词语。
1.神情举止、姿态风度端正庄严。
（）2.指悠闲的样子，内心感到非常满足。
（）3.形容面积很大，空旷，看不到边。
（）4.用尽目力向远处看。
（）四、给下列语句选择正确的修辞手法。
A、比喻B、拟人C、排比D、反问E、设问F、夸张1.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
（）2.极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。
（）3.长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们自己的王国。
（）4.难道荷兰不是欧洲的花园吗？（）五、带着问题来读书。
1“牧场之国”指的是____它又被称为___之国，___之国，___之国，___之国。
2课文按_____顺序分别描写了荷兰牧场_____辽阔无际、宁静和谐和_____的祥和寂静、神秘含蓄。
3文中_____次讲到“这就是真正的荷兰”，表达了作者对荷兰的_________。
23古诗词三首一、读拼音，写词语。
zǐɡuī cánsānɡ yúntián báilùɡuìyú suōyī( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词。
桑（）赛（）耘（）路（）嗓（）塞（）耕（）鹭（）三、先解释带点字的意思，再写写句子的意思。
1、绿遍山原白满川。
川：诗句的意思是：。
2、斜风细雨不须归。
归：诗句的意思是：。
四、带着问题来读书。
1《乡村四月》和《四时田园杂兴》两首诗的作者都是___代诗人，分别是_____和____，都描写了___季的景色。
2《乡村四月》中的“四”指_____，而“四时”指___________________。
3“渔歌子”是_____名，《渔歌子》是___ __诗人_______的作品，描写的是_______时节的景色。
4、《渔歌子》中描写老翁悠闲垂钓的诗句是：_____________________。
5、乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
诗句描写的时间是，地点是。
“闲人少”的原因是。
6、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
诗句描写的地点在，时间是，诗中的景物有、、、，形成一幅的景色。
28 父亲的菜园一、多音字组词。
担dān（） dàn（）露lù（） lîu（）盛chãnɡ（） shânɡ（）难nán（） nàn（）磨mï（） mî（）似sì（） shì（）二、根据意思写词语。
1.坚定有毅力。
（）2.面目凶恶的样子。
（）3.失掉勇气和信心。
（）4.心里不明白，不理解。
（）5.土地薄，不肥沃。
（）三、根据提示改写句子。
1.父亲用土盖住了可怖的岩石。
改为被字句：。
2.山坡上怎么能开垦出菜地呢？改为陈述句：。
3.父亲整理好了新开垦的菜园。
改为“把”字句：。
四、根据课文内容填空。
1.我们不能光顾眼前，也真难为了这片荒地，它是拼了命才养出这一片豌豆来的。
这是一个句，“难为”“拼了命”说明这块菜地十分，也更加说明父亲对这块土地的。
2.远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。
这是一个句，句中把比作，表现出。
3、课文按______顺序，重点描写也父亲________、_______、_______的经过，字里行是流露着对父亲的________和_________之情。
25两个铁球同时着地一、在正确的字下面画“”。
争（辩辨）省（格略）英（傍镑）（妄忘）想分（辩辨）（格略）外（傍镑）晚（妄忘）记选（择释）（拴栓）住（施拖）肥（违伟）反解（择释）门（拴栓）（拖施）拉（违伟）大二、查字典填空。
1.“奉”是结构，用部首查字法应先查部，再查画。
“奉”在字典里的解释有：①给；献给；②接受；③尊重；④信仰；⑤侍候；⑥用于自己的行为涉及对方时。
