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【第27讲近代中国的思想解放潮流】之小船创作考点1| 西学东渐1．开眼看世界(1)背景：鸦片战争前后，外国资本主义对中国的冲击日益加剧，同时，中国与西方世界的联系也相应扩大。
(2)目的：了解西方，抵御外来侵略。
(3)表现①林则徐：设立译馆，组织人员翻译外国传教士在澳门、广州等地创办的报刊，命人译出《各国律例》，编译《四洲志》，是近代中国“开眼看世界的第一人”。
②魏源：是放眼世界的先行者。
依据《四洲志》的编译稿，编写成《海国图志》，提出“师夷之长技以制夷”的思想主张。
(4)意义①“开眼看世界”的思想发展成一股社会思潮。
②从此，为抵御外侮、谋求民族与国家独立自强而探究、学习西方，逐渐成为中国近代的思想主流。
2．体用之争(1)表现①洋务派倡导“中学为体，西学为用”的文化主张。
②顽固派主张原封不动地维持既有的政治文化格局。
③早期资产阶级维新派最初都持“中体西用”的思想立场。
(2)评价 ①积极性：冲击了传统“夷夏之辨”的保守观念，为西学在中国的传播创造了良好的舆论环境。
②局限性：争论局限于要不要学习西方物质文化的层面。
3．早期维新思想(早期资产阶级维新派)(1)背景：西方资本主义思想的传入和中国民族资本主义的产生。
(2)代表人物：冯桂芬、王韬、郑观应。
(3)主张⎩⎪⎨⎪⎧①经济上：发展资本主义工商业。
②政治上：提出改良政治、实行君主立宪制度。
(4)评价 ①对引导知识分子把思想注意力从工商科技转移到政治制度方面起到了启蒙作用。
②对康梁维新思想的形成奠定了基础。
4．维新思潮(1)背景①思想基础：中法战争的结局促使早期维新派从学习西方工商科技转向学习西方政治制度，形成早期维新思想。
②经济基础：19世纪90年代，民族工业初步发展。
③政治基础：中日甲午战争后，民族危机加深和民族资产阶级形成。
(2)代表人物及思想观点①内容：要不要维新变法，要不要兴民权、实行君主立宪制度，要不要废“八股”、提倡西学、改革教育制度等方面。
![[推荐学习]高考历史一轮复习第十四单元近现代中国的先进思想单元综合提升](https://img.taocdn.com/s1/m/d6473e73312b3169a451a4b8.png)
【金版学案】2017高考历史一轮复习第十四单元近现代中国的先进思想单元综合提升[阶段特征]__________________________________近代中国思想解放(政治思想发展)的阶段、特征[精要阐释]【典题借鉴】1．(2015·海南卷)近代中国在不同时期学习西方的侧重点各有不同，五四运动之前大致经历了从“器物”到“制度”再到思想文化三个层面的变化。
这种变化主要缘于( ) A．对西学认知的程度B．社会变革进程的需求C．政府推行西学的力度 D．传统文化势力的强弱解析：本题考查理解分析能力。
近代中国之所以出现三个层面的学习，根本上是由于近代社会随着列强的不断侵略，中国的社会发展呈现出不同的需要，由抵御外来侵略到主张建立民主共和国再到实行民主、科学，故B项正确。
答案：B[主流思想]__________________________________一、洋务运动时期的“中体西用”思想——对中国传统观念的挑战[精要阐释] “中体西用”思想是洋务运动的指导思想和理论依据。
其特点是以中国的传统文化为立国之根本，西方的近代文化是巩固根本的切实手段；实质是在不触动封建制度的前提下，学习西方先进的科学技术，达到强化封建制度，巩固封建统治的目的，“中体西用”思想主张学习西方军事技术，相对于传统观念是巨大的突破和挑战。
【典题借鉴】2. (2016·河南濮阳一模)1900年张之洞《劝学篇》出版英译本。
英国媒体称，这标志着“长期以来习惯于孔夫子的陈词滥调下变得死气沉沉的中国人，终于在时代的现实面前苏醒过来”。
评论认为《劝学篇》( )A．顺应时代潮流B．是对传统文化的全面否定C．指出中国未来之路D．主张抛弃孔夫子中国才能觉醒解析：本题考查理解分析能力。
材料说的是英国媒体对张之洞的《劝学篇》英译本的评价，张之洞属于洋务派，其核心思想是“中体西用”，故选A项。
答案：A二、马克思主义传播与中国化——近代民主革命和社会主义革命与建设的指导思想[精要阐释] 新文化运动后期，马克思主义传入中国，五四运动后成为宣传的主流思想，并逐渐成为中国革命的指导思想。
单元综合训练(共100分，用时45分钟)一、选择题(每小题5分，共60分)1．(2018·广东惠州调研)魏源在《海国图志》主张“奏仿钦天监用西洋历官之例，行取弥利坚、佛兰西、葡萄亚三国各遣头目一二人，赴粤司造船局，而择内地巧匠精兵以传习之”，“并延西洋陀师，司教行船演炮之法……工匠习其铸造，精兵习其驾驶攻击”。
据此可知，魏源()A．形成了系统学习西方的思想B．是近代化运动实践的先驱C．改变了贵华贱夷的传统观念D．为洋务思想形成奠定基础解析：题干主要强调学习西方科学技术，没有提及学习其他方面的内容，不能说明形成了系统学习西方的思想，A项错误；近代化运动实践的先驱是洋务派，魏源是鸦片战争时期地主阶级抵抗派代表人物，B项错误；魏源书中只能看出学习西方技术，并不能看出他改变了“天朝上国”的传统观念，C 项错误；魏源的“师夷长技以制夷”思想为后来洋务运动奠定了思想基础，D项正确。
答案：D2．有学者指出：“(传统中国)自满自足的社会认为在世界上其他社会都是低下的和从属的。
”下列思想或口号体现了这种社会观念开始改变的是()A．“物竞天择、适者生存”B．“师夷长技以制夷”C．“驱除鞑虏，恢复中华”D．“中学为体，西学为用”解析：分析材料可知，该社会观念是中国传统的华夷观念、天朝上国思想，“物竞天择、适者生存”与该观念改变无关，A项错误；“师夷长技以制夷”主张中国要主动的学习西方的技术，说明正确认识到了自己技不如人，因此转变了自满自足的社会观念，B项正确；“驱除鞑虏，恢复中华”不能表明自己放弃自满自足的心态，C项错误；“中学为体，西学为用”的思想表明当时国人依然没有放弃自己的制度优越性的自满自足心理，D项错误。
答案：B3．鸦片战争中国的战败，刺激了地主阶级的有识之士，他们开启了向西方学习的新思潮，这一时期他们学西学的主要意图是()A．制造器物B．仿行制度C．变革思想D．强国御侮解析：鸦片战争中国战败，西方的坚船利炮引起了有识之士的兴趣，他们开始关注西方科技尤其是军事方面的科技，以图“师夷长技以制夷”，实现强国御侮，D项正确。
单元综合检测一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2017河南部分重点高中高三3月联考)有学者认为《海国图志》为以后的变法思潮的勃兴提供了重要的事实依据和思想材料,但它并没有要中国学习西方制度的意思。
此观点表明《海国图志》( )A.缺少近代化色彩B.未突破传统政治局限C.不够系统和完善D.继承了封建科技思想2.(2017四川成都二模)1868年,针对倭仁等人抨击学习西法是“舍中法而从西人”,恭亲王奕以“西学中源”回应,认为西学源自中国,中西本是一家,西法就是中法,只是中国创其法,西人推陈出新而已。
奕的这一认识( )A.固化了中学的正统地位B.强调了西方制度的先进性C.揭开了西学东渐的序幕D.对西学传播具有双重影响3.(2017山东济南一模)咸丰十年(1860年),曾国藩上书皇帝说:“自古外夷之助中国,成功之后,每多意外要求。
……驭夷之道,贵识夷情。
……目前资夷力以助剿、济运,得纾一时之忧。
将来师夷智以造炮制船,尤可期永远之利”。
由此可知曾国藩( )A.继承了“师夷制夷”思想B.认为应全面向西方学习C.强烈的“天朝上国”思想D.主张“中体西用”思想4.(2017湖北宜昌一模)谭嗣同《仁学》:“生民之初,本无所谓君臣,则皆民也。
民不能相治,亦不暇治,于是共举一民为君。
夫曰共举之,则非君择民,而民择君也。
……夫曰共举之,则且必可共废之。
”下列与材料思想相似的是( )A.社会契约B.民主共和C.理性判断D.三权分立5.(2017山东威海二模)严复在1913年发表的《思古篇》中写道:“……且诸公所以醉心于他族者,约而言之,什八九皆其物质文明已耳。
不知畴国种之阶级,要必以国性民质为之先,而形而下者非所重也。
中国之国性民质,根源盛大,岂可厚诬?”材料表明严复( )A.重拾“中体西用”思想B.质疑中国之“国性民质”C.主张学习西方政治文明D.批评晚清以来的西潮澎湃6.(2017河南开封一模)陈独秀在《吾人最后之觉悟》中指出,中国欲图生存,必须抛弃“官僚的、专制的个人政治”,易以“自由的、自治的国民政治”。
本单元主要讲述了近代以来世界科技、文学艺术的发展以及现代中国在科技、教育、文艺事业等方面取得的辉煌成就。
主要包括以下三条线索：线索一：近代以来的科学技术近现代物理学的发展经历了牛顿经典力学、相对论创立、量子论诞生的历程，人类的认识从宏观世界深入微观世界。
达尔文提出了生物进化论，打破了对基督教神学的迷信，对后世影响巨大。
从工业革命开始，人类经历了“蒸汽时代”“电气时代”、信息时代的发展历程，推动了社会生产力及人类生产生活的巨大变化。
线索二：19世纪以来的文学艺术近现代世界的文学、美术、音乐、影视艺术的发展演变与资本主义政治、经济及社会生活交织在一起，流派纷呈，具有鲜明的时代感和多元化的特色。
线索三：现代中国的科技、教育和文艺从“两弹一星”到“神舟五号”飞船发射成功，表明我国在科技领域取得重大突破。
“科教兴国”战略的提出，推动现代教育事业的发展，“双百”方针在改革开放后大放异彩，科学研究与文艺事业迎来春天。
一、物理学的重大进展1．经典力学(1)背景①文艺复兴运动解放了人们的思想。
②伽利略发现了自由落体定律等物理学定律，开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，为经典力学的创立和发展奠定了基础。
(2)标志：1687年，牛顿出版了《自然哲学的数学原理》一书，提出了物体运动三大定律和万有引力定律等。
(3)意义：形成以实验为基础、以数学为表达形式的经典力学体系；对解释和预见物理现象具有决定性意义。
牛顿力学体系与近代自然科学兴起近代自然科学革命首先从天文学领域开始，哥白尼的日心说标志着近代自然科学的兴起，牛顿力学体系是近代自然科学理论体系中最先成熟和完善的核心理论体系，标志着近代科学的形成。
2．相对论和量子论项目相对论量子论背景经典力学面临着挑战①人们对物质的认识深入到了原子内部②微观的粒子运动不能用经典力学的理论来说明标志20世纪初，德国物理1900年，德国物理学家普朗克提出了量学家爱因斯坦提出子假说成就包括狭义相对论和广义相对论①爱因斯坦利用量子论成功解释了光电效应②玻尔提出有关原子的量子理论意义①否定了经典力学的绝对时空观，深刻地揭示了时间和空间的本质属性②发展了牛顿力学，将其概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的高度①使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步②与相对论一起，构成了现代物理学的基础③开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的角度和方式相对论与牛顿力学的关系相对论只否定了绝对时空观，没有否定整个牛顿力学。
【优化方案】2017高考历史一轮复习第14单元近现代中国的先进思想单元过关检测岳麓版(时间：45分钟，分值：100分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1．魏源在《海国图志》中提到：“公举一大酋总摄之，非惟不世及，且不四载即受代……墨利加州之以部落共和国代君长，其章程可垂奕世而无弊。
”这表明( ) A．魏源认可美国的选举制度B．魏源认识到美国先进的根源C．魏源借以表达反专制思想D．历史上对魏源的评价偏低解析：选A。
材料大意为，公开选举一个领导人行政，不但不世袭，而且四年就换一届，美利坚以共和国代替君主，他们的制度流传下来而且没有弊端，说明魏源认可了美国的选举制度，故A项正确；材料未涉及美国的先进，故B项错误；材料未涉及魏源反专制，故C 项错误；材料未涉及对魏源的评价，故D项错误。
2．(2016·成都模拟)1867年，曾国藩奏称，中国之民久已痛深水火，生计日蹙，今若“听其创置电线铁路，则车骡任辇旅店夫之生路穷矣……其余如小轮铁路等事，自洋人行之，则以外国而占夺内地之利，自华人附和洋商者行之，亦豪强而占夺贫民之利，皆不可行”。
可见，曾国藩尚未清醒认识到( )A．外资入侵的危害性B．工业时代的必然性C．西方技术的先进性D．民生问题的重要性解析：选B。
材料中曾国藩表达了对洋人及华人创置电线铁路的态度。
“亦豪强而占夺贫民之利”，表明曾国藩已经认识到外资入侵的危害性，故A项错误；曾国藩认为洋人及华人创置电线铁路“皆不可行”，没有认识到工业时代的到来，工业文明成果对社会进步的推动作用，故B项正确；“车骡任辇旅店夫之生路穷矣”，从侧面反映出曾国藩认识到了西方技术的先进性，同时也反映出曾国藩对底层民众生活的关注，故C、D项错误。
3．(2016·海口调研)《剑桥晚清史》中说，“康有为政治纲领的目标是一系列政治改革，这些改革如果付诸实施的话，等于一场‘来自上面的根本性革命’”。
这表明( ) A．康有为改革实践将根本改变原有体制B．维新变法理论完全没有付诸政治实践C．康有为主张用革命手段实现政权更替D．维新变法失败原因在于没有群众基础解析：选A。
课后限时集训( 二十七) 近代中国的思想解放潮流( 时间：45 分钟分值：85 分)一、选择题(本大题共12 小题，每小题4分，共48分)1. 1841 年，魏源参与浙江抗英，失败后愤而著述《圣武记》，颂扬清朝开国以来重大的军事行动，总结武备之道，此后又撰述《海国图志》，倡导“师夷长技以制夷”。
这反映了( )A. 向西方学习成为主流思潮B. “中体西用”思想开始萌发C. 经世致用影响学术著作D. 魏源的思想发生了根本转变C ［根据题干抗英失败后愤而著述《圣武记》，体现其对当时军事行动的不满，总结经验教训；倡导“师夷长技以制夷” ，体现其提倡学习西方的先进技术，抵御外来侵略；故是“经世致用”的主张影响学术著作，C项正确。
先进中国人刚刚开始向西方学习，尚未形成主流思潮，排除A项；“中体西用”思想是洋务派的主张，排除B项；魏源仍然属于封建士大夫，其根本思想观点未改变，排除D项。
］2．《海国图志》说：“机房织造不用手足，其机动以火烟，可代人力。
以羊毛与棉花纺成洋布、大呢、羽毛皆自然敏速。
……其广推贸易之法，有火轮船航河驶海，不待风水。
用火车往来，一时可行百有八十里。
”这表明《海国图志》( )A. 推动了中国近代民主思想的传播B. 促进了中国近代民族工业的诞生C. 改变了中国闭关锁国的社会现状D. 有利于打破闭塞自大的思想藩篱D ［《海国图志》通过对西方的先进技术的介绍，有利于打破闭塞自大的思想藩篱，D项正确，其余各项在材料中无法体现。
］3．薛福成在《变法篇》中说：“今诚取西人气数之学，以卫吾尧、舜、禹、汤、文、武、周公之道。
”材料表明他的主张是( )A. “求富”“自强”B.学习西方政治制度C. “中体西用”D. “西学东渐”C ［薛福成主张利用西方先进科技来维护中国传统政治制度，这一主张符合“中体西用”的观点，故C项正确。
］4．1896 年孙家鼐在《议覆开办京师大学堂折》中称：“中学有未备者，以西学补之；中学有失传者，以西学还之；以中学包罗西学，不能以西学凌驾中学。
【优化方案】2017高考历史一轮复习第14单元近现代中国的先进思想第28讲 20世纪以来中国重大思想理论成果课后达标检测岳麓版(时间：45分钟，分值：100分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2016·湖北黄冈高三质检)20世纪初，资产阶级革命派在与改良派的斗争中，发展了进化论关于“发展”的理论，并从民主革命的立场出发，对之进行改造，使之与民主革命的实践相结合，依据进化哲学的理论，论证民权革命是世界历史进化的必然规律。
材料主要意在表明( )A．进化论成为中国近代资产阶级革命的主要思想武器B．资产阶级革命派以进化论论证革命取代改良的必要性C．民权革命是世界历史进程中的共同发展趋势D．资产阶级革命进程呈现出曲折性和多样性的特点解析：选B。
中国近代资产阶级革命的主要思想武器是三民主义，故A项错误；资产阶级革命派发展并改造进化论关于“发展”的理论，目的是为了论证民权革命即革命取代改良的必要性，故B项正确；民权革命是中国革命的特点，以它代表世界革命趋势属于以偏概全，故C项错误；材料没有涉及资产阶级革命进程的曲折性和多样性，故D项错误。
2．(2016·郑州高中毕业年级质检)1912年孙中山《祭明陵文》曰：“(文)负疚在躬，尚无以对我高皇帝在天之灵。
迩者以全国军人之同心，士大夫之正义，卒使清室幡然悔悟，于本月十二日宣告退位。
……文与全国同胞至于今日，始敢告无罪于我高皇帝。
”该文实质上体现出革命派( )A．已然实现三民主义的目标B．昭告成功推翻封建体制C．存有狭隘的民族主义观念D．承袭朱元璋反异族统治的传统解析：选C。
结合史实可知，三民主义的目标并未完全实现，故A项错误；辛亥革命推翻的只是封建君主专制制度，并没有彻底推翻封建体制，故B项错误；题干信息“我高皇帝”“清室”突出满汉民族矛盾，而非民主与封建的矛盾，故C项正确；D项属于表象，题干要求从“实质”来看，故D项错误。
【优化方案】2017高考历史一轮复习第14单元近现代中国的先进思想第27讲西学东渐与新文化运动课后达标检测岳麓版(时间：45分钟，分值：100分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2016·湖南长郡中学高三月考)《海国图志》说：“机房织造不用手足，其机动以火烟，可代人力。
以羊毛与棉花纺成洋布、大呢、羽毛皆自然敏速。
……其广推贸易之法，有火轮船航河驶海，不待风水。
用火车往来，一时可行百有八十里。
”这表明《海国图志》( )A．推动了中国近代民主思想的传播B．促进了中国近代民族工业的诞生C．改变了中国闭关锁国的社会现状D．有利于打破闭塞自大的思想藩篱解析：选D。
《海国图志》通过对西方先进技术的介绍，有利于打破闭塞自大的思想藩篱，故D项正确；A、B项与《海国图志》无关，故排除；C项说法不符合史实。
2．1896年，李鸿章出访欧美时旁听了英国议员们的辩论，觉得那简直是一窝蜂似的吵架，“无甚可观”；而对记者关于“美国资本在中国投资出路”的问题，李鸿章的回答是：清国政府欢迎任何资本到我国投资……但这些企业的自主权应掌握在清国政府手中。
这表明李鸿章( )A．反对政治变革、出卖国家主权B．坚持中学为体，西学为用的思想认识C．思想观念、政治立场已等同维新派D．政治观点与外交理念在当时中国是最先进的解析：选B。
材料中没有关于李鸿章出卖国家主权的内容，故A项错误；“觉得”“辩论”“无甚可观”说明李鸿章反对西方议会制度，“欢迎任何资本到我国投资”说明李鸿章主张引进、发展西方经济，故B项正确；李鸿章维护的是清政府的封建专制统治，依然是地主阶级代表人物，没有转变为资产阶级，故C项错误；当时的中国已经有了资产阶级维新派和资产阶级革命派，李鸿章代表的地主阶级洋务派的“中体西用”观点早在1895年的中日甲午战争失败中就已经被证明破产了，和维新派以及革命派的思想观念比较起来，这种观点是落后的，故D项错误。
3．(2016·湖南永州模拟)1898年，有报纸评论说：“出洋肄业之诸子弟，学成返国，早已习与性成，只知改洋装，操洋语，娶洋妇，教洋书，或为洋人司出纳，或以洋人作舌人，从无一委质策名，供国家之用者。
推其原弊，岂非幼稚时未明中国大道，先沾染外洋之习气使然耶！”这在本质上反映了当时( )A．留学教育危及清朝统治B．顽固守旧势力排斥留学教育C．传统观念制约社会转型D．中国教育的半殖民地化特征解析：选C。
该报纸评论认为留学教育改变了学生的习性，对国家没有贡献，但未反映出危及清朝统治，故A项错误；B项反映的是表面现象，故B项错误；该评论强调学生要首先“明中国大道”，以封建纲常伦理安身立命，符合“中体西用”的思想，这一传统观念影响西学在中国的传播，制约近代社会转型，故C项正确；材料没有反映出中国教育被西方国家控制，未体现半殖民地化特征，故D项错误。
4．(2016·江西上饶模拟)郑观应在《盛世危言》中指出：“我国欲安内攘外，亟宜练兵将，制船炮，备有形之战以治其标；讲求泰西士、农、工、商之学，裕无形之战以固其本。
”在这里，郑观应最想表达的观点是( )A．在政治上主张实行君主立宪制度B．将发展工商业与增强军力相结合C．对西方列强的侵略应采取妥协政策D．主张发展军事工业以维护封建制度解析：选B。
从材料信息“亟宜练兵将，制船炮”和“讲求泰西士、农、工、商之学”可知，郑观应主张将发展工商业与增强军力相结合，故B项正确。
5．(2016·安徽马鞍山模拟)19世纪末，《时务报》发表了大批西方人看中国的文章(见下表)，其主要目的是( )A.希望得到列强支持B．向国人介绍西学C．揭露列强瓜分阴谋D．为变法制造舆论解析：选D。
《时务报》是维新派宣传变法思想的阵地，而从文章类别上看，“列强在中国”占了主要部分，目的是警醒中国人的民族危机意识，更好的宣传变法思想，故D项正确。
6．(2016·陕西高三教学质检)康有为曾说：“拟请设立上下议院，无事讲求时务，有事集群会议，议妥由总理衙门代奏，外省由督抚代奏。
可行者，酌用；不可行者，量之事虽议于下，而可否之权仍操之于上，庶免泰西君民争权之弊。
”由此推断其中的“上下议院”是( )A．皇帝的随从顾问B．国家的权力中心C．朝廷的咨询机构D．政府的执行机构解析：选C。
上下议院“议妥由总理衙门代奏，外省由督抚代奏”，说明该机构不是皇帝的随从顾问，故A项错误；“可否之权仍操之于上”，表明君主仍然是国家的权力中心，故B项错误；“有事集群会议”，表明上下议院是咨询讨论政务的机构，故C项正确，D项错误。
7．(2016·湖南岳阳模拟)有学者认为，康有为在文化方面的变革摧毁了儒家的经书，中国政治权力就此失去了正当的来源，在社会基础上失去了连续性。
据此可得出的结论是( )A．激进变法有助于革命思潮的萌发B．清王朝的合法性遭到维新派怀疑C．维新变法是一场深刻的社会革命D．维新变法动摇了清朝的统治基础解析：选A。
材料“康有为在文化方面的变革摧毁了儒家的经书，中国政治权力就此失去了正当的来源，在社会基础上失去了连续性”，说明康有为的思想冲击了正统派学术文化，动摇了“恪守祖训”的观念，有助于革命思潮的萌发，故A项正确。
8．(2016·安徽江南十校高三联考)“辛亥革命以后，袁世凯复辟帝制，使中国先进的知识分子认识到我们中国多数国民口里虽然不反对共和，脑子里实在是装满了帝制时代的旧思想，如今要巩固共和，非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可。
”材料强调( )A．必须继续革命，推翻清朝封建帝制B．政治革命的彻底性和长期性C．要从思想上肃清旧的封建思想D．要用马克思主义彻底改造中国旧的思想解析：选C。
辛亥革命推翻了清朝封建帝制，故A项错误；材料中主要论及的是思想上的肃清，不是政治革命，故B项错误；材料中“要巩固共和，非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可”的信息说明要维护辛亥革命成果，必须肃清旧有专制思想，故C项正确；马克思主义思想传入中国是十月革命以后，故D项错误。
9．(2016·辽宁大连高三双基测试)下列有关新文化运动前后思想文化领域的言论，最有利于近代民主革命目标实现的是( )A．“世界万国，以有民权而兴，无民权而亡者，踵相接，背相望”B．“女权愈振之国，共国愈文明”C．“社会主义社会是最进步之社会”D．“孔丘砌专制政府之基，以荼毒吾同胞者，二千余年矣”解析：选D。
近代民主革命的目标是反帝反封建，“世界万国，以有民权而兴，无民权而亡者，踵相接，背相望”，强调的是民权，与近代民主革命的目标不一致，故A项错误；“女权愈振之国，共国愈文明”，反映的是妇女解放，与近代民主革命的目标不一致，故B 项错误；近代民主革命是要建立新民主主义社会，不是社会主义社会，故C项错误；“孔丘砌专制政府之基，以荼毒吾同胞者，二千余年矣”，体现了反封建的目标，故D项正确。
10．(2016·河北保定模拟)章士钊曾说：“提倡新文学，自是根本救济之法，然必其国政治差良，其度不在水平线下，而后有社会之事可言。
文艺其一端也。
欧洲文事之兴，无不与政事(即政论)并进。
”作者意在说明( )A．文化领域长期存在泛政治化的倾向B．政论在近代社会转型中的主导作用C．新文化运动对社会进步的影响有限D．政治革命与文学改良具有同等作用解析：选B。
文化领域长期存在泛政治化的倾向材料无法体现，故A项错误；章士钊指出提倡新文学取得成功的前提是国家政治制度的先进，理由是文学艺术只是其中的一部分，欧洲的文化发展，都是与政论同时进行的，他更突出政论的重要性，故B项正确；新文化运动对社会进步的影响有限材料无法体现，故C项错误；政治革命与文学改良具有同等作用，说法太过于绝对，故D项错误。
11．(2016·天津滨海新区五校高三联考)1895年，严复翻译《天演论》，宣扬“进者存而传焉，不进者病而亡焉”的思想。
1916年，陈独秀认为：“求适今世之生存，则根本问题，不可不首先输入西洋式社会国家之基础。
”以上材料反映的中心问题是( ) A．“进化论”成为中国各阶层普遍接受的理论B．晚清到民国初年中国思想界没有实质性变化C．中国欲改变命运必须引进西方的制度D．救亡图存是当时社会思考的焦点解析：选D。
“进化论”成为中国各阶层普遍接受的理论说法绝对，故A项错误；晚清到民国初年中国思想界由制度向思想层面变化，故B项错误；新文化运动倡导者陈独秀认为改变中国要从思想改进，故C项错误；从严复宣扬进化论到陈独秀“适今世之生存”说明救亡图存成为当时中国社会思考的焦点，故D项正确。
12．19世纪60年代，democracy传入中国，时人便译为“民主”。
后来有人觉得不妥，便译作“民政”(注：“民政”在古代中国是“为民之政”之意，有司空、司徒这样具体、琐碎的八个部门构成)。
1903年，梁启超又改译作“民主”。
中国人对democracy概念理解的演变说明了( )A．对西方认识有一个深化过程B．外语翻译水平大幅度提高C．中国古代已有民主共和观念D．中国向西方学习的阶段性解析：选A。
本题考查近代中国的西学东渐思潮。
从时人译为“民主”到“民政”再到“民主”，说明国人对西方认识有一个深化过程，故A项正确；外语翻译水平大幅度提高不是材料反映的主旨，故B项错误；材料中提及的是民主，不是民主共和思想，故C项错误；材料反映近代中国人向西方学习的渐进性，不是阶段性，故D项错误。
二、非选择题(本大题共2题，第13题24分，第14题28分，共52分)13．阅读下表，从“思想与社会进步”的某个侧面，选出三个关键词，提炼一个主题；再补充一个符合该主题的关键词，运用这四个关键词对该主题进行简要阐释。
(24分) 要求：主题立意明确；关键词选择准确；文字说明逻辑清晰；史论结合。
主题：思想推动中国社会民主制度的发展关键词：托古改制、三民主义、民主与科学添加的关键词：《时务报》简要阐释：《时务报》等报刊的宣传，有利于国人对西方民主制度的了解。
康有为托古改制，将西方民主思想与中国古代思想相结合，宣传西方思想，有利于西方民主制度的传播。
资产阶级革命派在三民主义旗帜下，进行了通过革命手段进行政治现代化的尝试。
新文化运动前期，资产阶级打着民主与科学的旗号宣传西方的民主思想，促进了人们的思想解放，有利于新民主主义革命时期民主制度的建立和发展。
解析：据材料选出三个关键词，能形成线索，提炼出一个主题，在该线索上补充关键词；结合所学，运用四个关键词对该主题进行简要阐释，注意认识全面，史论结合。
答案：第一步从材料中提取信息，概括主题词。
如托古改制、三民主义、民主科学可以概括出思想推动中国社会民主制度的发展。
第二步补充关键词务必补充与主题切合的自己相对熟悉的。
