武阳中学文明校园创建活动实施方案
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文明校园创建活动实施方案一、活动目标:通过创建文明校园活动,倡导积极健康的生活方式,培养学生文明礼貌、自律守法的好习惯,营造和谐宜居的校园环境。
二、活动时间:该活动可以持续进行,每个学期至少选取一个星期进行专项活动。
三、活动内容:1.校园文明宣传活动(1)张贴宣传海报:制作宣传海报,将文明校园标语、口号、道德规范等张贴在学校显眼位置,让学生时刻提醒自己遵守校园规范。
(2)开展主题宣传讲座:邀请专家学者或相关机构工作人员来校园开展宣传讲座,向学生普及文明礼仪、交往规范等方面的知识。
(3)利用校园广播进行宣传:每天定时播放校园文明故事、公共道德引导和优秀校园示范人物事迹等,通过广播渠道深入宣传。
2.校园环境整治活动(1)开展校园清洁日:组织学生进行校园环境整治活动,清理垃圾、修剪花草,使校园环境整洁美观。
(2)投放垃圾分类垃圾桶:为学校各个角落设置垃圾桶,并进行分类标示,引导学生养成垃圾分类的好习惯。
(3)设立文明公告栏:在学校各个区域设置公告栏,发布学校的文明行为规范,倡导学生积极参与。
3.多样化活动(1)开展文明素质评选:评选范围涵盖语言文明、礼仪文明、道德品质等方面,通过投票或评委评选出荣获文明之星的师生代表,激励学生培养良好的文明习惯。
(2)举办文明主题班会:每学期每个班级组织一次文明主题班会,分享班级文明行为的经验和故事,并开展文明行为实践活动。
(3)开展志愿者活动:组织学生参与社区志愿者服务活动,提高学生的社会责任感和公民素质。
四、活动组织与实施:1.活动前准备:(1)确定活动日期、时间和地点。
(2)制定活动宣传策略,组织相关部门(如宣传部门、志愿者团队)进行宣传。
(3)预先准备相关活动用品,如海报、垃圾桶等。
2.活动实施:(1)分工合作:根据活动内容,分配活动责任人和相关工作人员,协调各个部门的工作,确保活动顺利进行。
(2)宣传推广:通过校园广播、班级会议、电子公告栏等形式进行宣传推广,调动学生积极参与。
中学文明校园创建实施方案一、方案背景随着社会的不断发展,中学校园教育扮演着越来越重要的角色。
然而,社会风气的恶化以及少数学生的不规矩行为,给校园教育带来了巨大的影响。
为了营造一个优美、文明的校园,提升学生的道德素质、思想文明和法律意识,更好地发挥中学校园的教育功能和社会作用,我们单位决定实施中学文明校园创建工作。
二、创建目的1.营造优美、文明的校园环境,为学生提供一个健康成长的空间。
2.以校园为基础,培养学生的品德、道德、法律素质和公民意识。
3.加强学校、家庭、社会三位一体教育,推动社会文明的进步。
三、创建标准1. 学校环境(1)校园绿化覆盖率不低于50%(2)学校门口设置清洁卫生工作点(3)教学楼、宿舍、食堂等公共场所保持整洁干净2. 学生行为(1)树立文明习惯和良好的道德风尚,不打架斗殴、不涂鸦乱扔垃圾、不吸烟饮酒等不良行为(2)尊重师长、关心同学、互助合作、友爱相处3. 师资队伍(1)教师具备优秀的品德、文化素质和法律常识,秉持先进文化理念,树立师德标杆。
(2)教师保持教学秩序,关爱学生,守护学校安全。
四、创建措施1. 校园环境整治(1)做好学校内部绿化,增加花草树木,各类绿化项目不少于5个,如建设花坛、花境、草地等。
(2)设置学校门口环境整治和保洁岗,精细保洁、定期清理杂物垃圾。
(3)建立校园环境监督执法队伍,对校内外违规行为进行制止和处罚。
2. 学生行为培养(1)校园宣传,加强道德教育,构建良好风气。
每周定期开展校园文明教育主题示例活动。
(2)展开文明礼仪培训,组织学生进行道德冷静分析。
(3)对有违规行为的学生进行教育引导,鼓励积极参与文化、体育、社会活动,激发个人责任和精神动力。
3. 师资队伍建设(1)教育学院、师范院校等相关专业的师生将被邀请到学校进行为期2-3天的专业知识和法律法规教育(2)鼓励教师参加职业道德培训,提高教师的能力和意识素质。
(3)建立教师评价机制,对优秀教师予以表彰,对亦师亦友的教师给予激励。
2023年中学文明校园创建实施方案范文[学校名称]
2023年中学文明校园创建实施方案范文(二)第一章总则
为了营造和谐、友好、文明、健康的校园环境,培养学生良好的道德品质和行为习惯,提升学生的文化素养和综合能力,我校制定了2023年中学文明校园创建实施方案。
第二章目标
1. 建立全体师生共同参与的中学文明校园评选机制,激励全校师生积极参与创建工作;
2. 培养学生的良好道德品质和行为习惯,形成文明礼仪、友善待人、关爱他人的校园氛围;
3. 打造优美的教育生态环境,提高学校的整体文化氛围;
4. 培养学生的创新意识和实践能力,促进学校教育质量的提升。
第三章措施
1. 打造文明校园标志
通过征集设计方案,选择具有代表性、富有创意、寓意深远的文明校园标志。
标志应包含学校名称、标语和相关图案,旨在唤起全校师生对文明校园创建的认同和参与。
2. 开展主题教育活动
设立\
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2023年中学文明校园创建实施方案____年中学文明校园创建实施方案一、前言作为学校教育管理部门,我们深知中学文明校园的重要性和意义。
一个文明校园是培养学生优秀品质和良好行为习惯的重要基地,也是师生和谐相处、共同成长的重要场所。
为了提高学生的综合素养和培养良好的社会行为规范,我们制定了下述的中学文明校园创建实施方案。
二、总体目标1. 培养学生积极向上、健康向上的品格和行为习惯,提高他们的道德素养和综合素质。
2. 倡导学校和谐共处、和睦友爱的教育理念,营造良好的学习、生活环境。
3. 规范师生行为,塑造良好的校园文化氛围。
4. 加强家校合作,共同教育孩子,形成育人合力。
三、具体措施1. 学校教育管理(1)建立健全学校规章制度,明确师生的基本权益和责任义务,规范校园行为规范。
(2)配备专业的学校教育管理人员,负责监督学校教育管理工作,制定日常巡查和监测措施,及时发现和处理违规行为。
(3)建立学生奖励与惩罚机制,对表现突出的学生进行奖励,对违规学生进行申诉、警告、批评、处罚等教育措施。
(4)加强对学生的道德教育和健康教育,组织开展各类主题教育活动,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
2. 教师管理(1)教师要发挥模范带头作用,做学生的表率,遵守教师专业道德规范,严格要求自己的言行举止,通过自身的言传身教教育引导学生。
(2)教师要重视学生个体差异,注重对学生身心健康的关注,积极帮助学生解决困难和问题,关注学生的学习情况和心理健康状况。
(3)教师要进行专业能力培训,提高教学水平和素质,不断更新教育理念和教育方法,不断提高自己的教育教学素养,为学生提供更高质量的教育资源。
3. 学生管理(1)加强学生教育并建立一套完善的学生管理体系。
明确学生的基本权益和责任义务,加强对学生的入学教育,提高学生的责任意识和主动性。
(2)建立学生组织和志愿者团队,组织开展各种社会实践活动和公益服务,提高学生的社会责任感和参与意识。
文明校园创建活动实施方案一、背景介绍随着社会的发展,校园文明建设逐渐成为学校和社会广泛关注的问题。
文明校园建设旨在提升学生的道德素养和文明意识,营造良好的校园文化氛围。
为了推动文明校园的建设,学校决定开展文明校园创建活动,以引导师生共同参与,共同建设文明校园。
二、活动目标1. 提升学生的文明素质,增强社会责任感和公民意识;2. 培养师生共同参与,共同营造文明校园氛围;3. 增强学校的社会形象,树立良好的师生形象。
三、活动内容1. 策划文明校园主题月活动,包括校园文化展示、文明礼仪教育、志愿者服务活动等;2. 开展文明宣传周活动,通过口号标语、海报宣传等形式宣传文明行为;3. 组织文明校园志愿者服务队,为学校和社区服务,传播文明理念;4. 开展文明校园环境整治活动,美化校园环境,提升校园形象;5. 设立文明奖励制度,激励学生参与文明行为,树立典范。
四、活动流程1. 策划阶段:确定活动主题、目标和内容,制定活动计划;2. 宣传阶段:通过校园广播、校刊等途径宣传活动信息,引导师生参与;3. 实施阶段:根据活动计划,组织各项活动并落实;4. 总结阶段:总结活动效果,评估活动成效,并提出改进建议。
五、活动保障1. 落实专人负责活动策划与组织,确保活动有序进行;2. 提供必要的经费和物资支持,保障活动的顺利进行;3. 加强师生宣传教育,引导大家积极参与文明校园建设;4. 建立监督机制,及时发现和纠正活动中的问题。
六、活动效果经过文明校园创建活动的实施,学生的文明素质得到提升,校园文化氛围得到改善,学校社会形象得到提升。
师生的文明意识和社会责任感得到增强,校园环境得到美化,整体校园氛围更加和谐、文明。
七、结语文明校园创建活动是学校推动文明校园建设的有力举措,需要全体师生的积极参与和支持。
希望通过这些活动的开展,能够进一步提升学校师生的文明素质,打造更加和谐美好的校园环境。
让我们共同努力,共同建设文明校园!。
中学文明校园创建实施方案中学文明校园创建实施方案一、项目背景随着社会的发展,中学教育在中国越来越受到重视。
作为学生学习、成长的重要场所,中学校园的建设不仅要满足学生的学习需求,更要让学生身心健康成长,营造和谐、文明、干净的校园环境。
中学文明校园创建旨在提升学生的道德素养、文化素质和生活品质,促进学生全面发展,形成校园全员育人、全员参与的文明校园氛围。
二、建设目标1.提升学生的综合素质,培养健康成长的未来公民2.打造和谐、文明、干净的校园环境,为学生提供舒适的学习生活条件3.营造全员参与、社会共建的文明校园氛围,加强校园管理和服务三、建设内容1.提升学生的综合素质通过加强道德教育和学科教育相结合的方式,提高学生认知水平、思维能力、创新能力等综合素质。
(1)开展道德讲堂活动,提升学生道德素质,引导学生理性消费、爱护环境、尊重老师、关爱同学等(2)加强课堂教学,提高学生学习、思考能力,培养创新精神(3)组织学生参加科技、文艺、体育等比赛和活动,提升学生综合素质和艺术修养2.打造和谐、文明、干净的校园环境(1)规范学生行为,加强管理和监督,培养学生爱校意识和校园文明礼仪(2)加强校园绿化,建设卫生环境,营造整洁、安全、舒适的校园氛围(3)组织学生参加文明校园志愿服务活动,关注校园、社会环境,增强社会责任感3.营造全员参与、社会共建的文明校园氛围(1)加强家校合作,提高家长对学生教育的参与度和支持度,促进学生健康成长(2)建立校友网络,加强校友与学校、学生之间的交流,招募校友参与校园志愿服务(3)邀请社会人士和专业人士走进校园,开展讲座、研讨会和等活动,丰富学生的知识和视野四、组织实施1.制定实施方案,明确责任分工,建立项目工作小组2.制定工作计划,明确工作重点和时间节点3.组织开展宣传活动,提高全校师生的参与度和支持度4.建立工作考核机制,加强实施监督和评估,落实目标责任五、预期效果1.提高学生的道德素养和综合素质水平2.打造和谐、文明、干净的校园环境,提供优质的学习、生活条件3.引领校园管理和服务优化,营造全员参与、社会共建的文明校园氛围六、总结和展望中学文明校园创建是学校育人工作的重要内容,既是提高学生素质、健康成长的需要,也是提升学校品牌、加强社会责任的重要途径。
中学深入开展文明校园创建活动实施方案一、背景近年来,随着全民素质教育的深入开展,校园文明建设逐渐成为教育教学工作的一个重要内容。
为了进一步推进中学文明校园建设,营造和谐的校园氛围,需要深入开展文明校园创建活动。
二、目标1. 培养学生的文明行为习惯,提高文明素质;2. 营造和谐、安全、整洁的校园环境;3. 提高师生对文明校园建设的意识和参与度。
三、具体措施1. 开展主题教育活动在校园内定期开展以文明校园为主题的教育活动,宣传校园文明建设的重要性,让师生树立正确的文明观念和文明行为习惯。
2. 加强制度建设制订完善的文明行为规范和校园管理制度,建立学生文明行为档案,对文明行为进行表彰和奖励,加强学生的自我管理和自我约束。
3. 打造整洁环境定期开展校园环境整治活动,组织师生清扫校园,对乱倒垃圾、随意涂写的行为进行制止和纠正。
同时,提高师生的环保意识,鼓励使用环保材料,提高资源利用效率。
4.培养文明礼仪通过各种渠道宣传文明礼仪,开展相关教育讲座、模拟演练活动,在日常生活和学习中注重培养学生的文明礼仪和礼貌用语。
5.加强道德教育强化学生的道德教育,鼓励学生讲道德、行道德,倡导正义和公正,营造诚信、友爱、互助的校园风气。
四、技术支持及投入1.技术支持通过技术手段辅助文明校园建设,推广智能分类垃圾桶,并实现分类垃圾投放识别和数据采集等功能,为文明校园建设提供技术支持。
2.投入针对文明校园创建活动,通过学校预算投入,专项资金支持,社会捐赠等方式进行经费投入。
五、考核和总结根据创建活动的实施情况,制定考核和总结方案,采取定期考核、暗访和社会公众评比等方式,对校园文明建设的成效进行评估,及时总结成功经验和不足之处,不断完善提高活动的实践效果。
六、结语中学深入开展文明校园创建活动,是提高学校整体素质和文明水平的重要手段,同时也是推动全民素质教育的有力抓手。
希望通过上述措施的科学实施,全面提升学校的文明层次和整体形象,不断增强学生的文明素质和承担社会责任的意识。
中学文明校园实施方案为了营造和谐、文明的校园环境,提高学生的道德素养和文明素质,我们制定了中学文明校园实施方案,旨在引导学生自觉遵守校规校纪,培养良好的行为习惯,共同建设美好校园。
一、加强文明教育。
学校将加强对学生的文明教育,组织开展形式多样的主题班会、文明礼仪教育课程等活动,引导学生养成良好的行为习惯和文明礼貌。
二、建立文明操行评定制度。
学校将建立文明操行评定制度,对学生进行定期考核,根据学生的言行举止、学习态度等方面进行评定,对表现优秀的学生进行表彰奖励,对不文明行为进行批评教育。
三、设立文明奖惩机制。
学校将建立健全的文明奖惩机制,对表现文明的学生进行奖励,如发放荣誉证书、奖金等,对违反校规校纪的学生进行批评教育和惩罚,严肃处理不文明行为。
四、加强文明监督。
学校将加强对学生的文明监督,设立学生文明监督员,对学生在校内的行为进行监督,及时制止不文明行为,维护校园秩序。
五、营造文明校园氛围。
学校将组织开展各类文明校园创建活动,如文明礼仪知识竞赛、文明用语宣传周等,营造浓厚的文明校园氛围,倡导全校师生共同参与,共同建设文明校园。
六、加强家校合作。
学校将加强与家长的沟通和合作,共同呵护学生的成长,引导家长从小事做起,从身边事做起,从自身做起,带动孩子树立正确的文明观念和行为规范。
七、强化文明校园建设。
学校将加强对校园文明建设的管理,提高校园环境的整体品质,美化校园环境,增加文明标语、文明宣传栏等,营造整洁、有序、文明的校园环境。
八、加强师生交流。
学校将加强师生之间的交流,鼓励学生积极参与学校文明建设,鼓励师生之间相互尊重、相互理解,共同营造和谐的师生关系。
综上所述,中学文明校园实施方案的制定是为了引导学生养成良好的行为习惯和文明礼貌,共同建设美好校园。
希望全校师生共同努力,共同营造和谐、文明的校园环境,为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人做出积极的贡献。
文明校园创建活动实施方案一、活动背景当前,学校教育工作中存在着一些不文明的行为,包括乱扔垃圾、随地吐痰、擅自涂鸦等现象,严重影响了校园环境和学生的健康成长。
为了营造良好的校园文明氛围,提高学生的文明素养,我们计划开展创建文明校园的活动。
二、活动目标1.提高学生的文明素养,树立文明校园意识。
2.营造整洁、和谐的校园环境。
3.增强学生的自律能力,养成良好的行为习惯。
三、活动内容和方式1.开展文明宣传教育活动,通过校园广播、海报、微信公众号等宣传媒介,向全校师生普及文明礼仪知识,教育引导学生文明行为。
2.组织文明校园环境整治活动,组织学生参与清扫校园、整理操场、植树造林等环境整治工作。
3.开展文明校园创建主题班会活动,邀请老师指导学生讨论文明校园创建的重要性,鼓励学生提出自己的建设方案。
4.举办由学生自发组织的文明活动,如文明礼仪比赛、道德模范评选等。
5.在校园内摆放宣传标语、悬挂条幅,提醒学生注意文明行为。
四、活动保障1.成立文明校园创建活动领导小组,由校长或副校长担任组长,相关部门负责人和学生代表组成。
2.学校各部门积极配合,提供必要的物资和支持。
3.加强师生沟通,引导老师积极参与,激发学生的热情。
4.制定活动方案,明确工作任务和责任。
五、活动评估1.根据活动目标制定评估指标,对活动进行定期评估,总结经验,不断完善活动方案。
2.组织开展学生、家长的满意度调查,了解活动效果和改进方向。
六、活动预期通过创建文明校园的活动,预期能够有效提高学生的文明素养,倡导校园文明行为,营造良好的学习环境,为学校的健康发展打下坚实的基础。
七、活动宣传为了促进活动的顺利开展和取得更好的效果,学校将充分利用各种宣传手段,如校园广播、学校网站、微信公众号等平台,宣传活动的重要性和意义,并鼓励师生积极参与,共同创建文明校园。
八、活动成果展示学校将定期组织激励或表彰活动,以激发学生参与的积极性。
在活动结束后,还将举办文明校园成果展示活动,展示学生们参与活动的优秀表现和收获,以此鼓励更多学生积极参与到文明校园的创建中。
中学文明校园创建活动实施方案中学文明校园创建活动实施方案【篇1】一、指导思想通过开展文明卫生校园评比活动,加强学校管理,营造文明、卫生、健康、和谐的育人环境,促进教育快速健康可持续发展。
二、总体目标通过文明卫生校园评比活动,建立文明和谐校园的.有效工作机制,使学校文明、卫生、安全工作得到加强,育人环境明显改善,校园文明程度明显提高,管理水平和办学质量明显提升,让学校真正成为加强精神文明建设的重要阵地,成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。
三、成立领导机构机构组长:常务副组长:副组长:组员:四、评比分值标准(附表)(一)市单位卫生标准与检查评分表(100分);(二)文明校园及未成年人思想道德教育评分标准评分表(100分);(三)附加分(荣誉分5分)。
五、评比时间依据区9月双创工作情况通报暨全面工作部署大会工作责任分解表要求,本次评比时间初步定于10月25号开始,10月30号结束。
10月31号双创办汇总上报区双创指挥部。
六、评比分组人员安排本次评比活动分成两个小组:第一组组长:组员:参评单位:镇中学、中心校、中心幼儿园;红旗镇中学、中心校、中心幼儿园;镇中学(学校、中学)、中心校、中心幼儿园;镇中学(中学、东昌学校)中心校、中心幼儿园及一小、二小、三小、小学、中学、九小的评分工作。
第二组组长:组员:参评单位:镇中学、中心校、中心幼儿园;镇中学、中心校、中心幼儿园;中学、中心校、中心幼儿园及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼儿园的评分工作。
七、工作要求(一)开展文明、卫生校园评比活动是创建全国文明城市及创建国家卫生城市两项工作的一次检验。
评比小组要高度重视,认真做好评比相关工作。
(二)在评比过程中要按照标准,严格要求做到公平、公正,将我区教育系统在双创工作中做出模范作用的单位评选出来给予表彰,对在创建全国文明城市及创建国家卫生城市两项工作过程中带有消极、懒散思想的学校及校长给予通报批评。
(三)本次文明、卫生校园评比活动结束后,将启动问责制度。
中学文明校园创建实施方案中学文明校园创建方案一、背景与目标二、创建目标2.优化校园环境。
加强校园文化建设,营造整洁、优美、和谐、安全的校园环境。
3.提升教育教学质量。
深化课程改革,创新教学方法,提高教育教学质量。
4.加强师资队伍建设。
提高教师职业道德水平,提升教师教育教学能力。
5.增强家校合作。
发挥家庭教育作用,推动家校共育,促进学生全面发展。
三、创建任务2.加强心理健康教育。
关注学生心理健康,提供心理咨询和辅导,预防心理疾病。
3.深入推进法制教育。
加强法制教育,提高学生法制观念,预防违法犯罪。
4.提升校园绿化、美化水平。
加强校园绿化工作,打造优美校园环境。
5.加强教育教学改革。
推进课程改革,创新教学方法,提高教育教学质量。
6.强化师资队伍建设。
加强教师职业道德教育,提高教师教育教学能力。
7.加强家校合作。
搭建家校沟通平台,发挥家庭教育作用,促进学生全面发展。
四、创建措施1.制定创建方案。
明确创建目标、任务和措施,确保创建工作有序开展。
2.加强组织领导。
成立创建工作领导小组,明确各部门职责,形成创建工作合力。
3.开展宣传发动。
充分利用校园广播、宣传栏、网络等渠道,广泛宣传创建工作,营造浓厚氛围。
5.加强检查督促。
定期对创建工作进行督促检查,及时发现问题,解决问题。
7.开展主题活动。
组织丰富多彩的文明校园主题活动,激发学生参与热情。
8.建立激励机制。
对在创建工作中取得优异成绩的师生给予表彰奖励。
9.加强交流与合作。
与其他学校开展文明校园创建交流与合作,共享创建成果。
五、创建时间表1.2023年3月:制定创建方案,成立创建工作领导小组。
2.2023年4月:开展宣传发动,营造浓厚氛围。
3.2023年5-10月:组织实施创建工作,分阶段推进。
中学文明校园创建实施方案旨在推动校园文明建设,提升学生文明素养,优化校园环境,提高教育教学质量。
通过明确创建目标、任务和措施,加强组织领导,开展主题活动,建立长效机制等途径,我们相信,中学文明校园创建工作一定能够取得圆满成功。
中学深入开展文明校园创建活动实施方案为深化___学习教育,进一步培育和践行___核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作,根据上级有关部门的要求及相关文件的精神,结合我校实际,特制定创建文明校园活动实施方案。
一、基本原则坚持价值引领,把培育和践行___核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生,使每一位师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒___;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、学生公寓和每个师生员工,夯实校园文明根基。
二、总体目标通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。
到___年,使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。
三、活动内容.强化“教书育人”理念,创建学校管理体系以勤政、廉政、务实、高效为目标,加强领导班子的___、思想、作风和廉政建设。
完善政治业务学习制度、党___学习和活动制度、教代会制度和校务公开制度,积极开展学习宣传教育活动,努力提高自身素质和依法治校的水平。
以爱岗敬业、热爱学生为重点,加强师德建设,注重提高教师的整体素质。
坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,设立意见箱、校务公开栏、___电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。
切实加强教师职业道德教育,充分发挥学校党支部、工会、教代会等___的作用,为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台,畅通教师思想交流渠道。
强化教师管理,建立和完善学校内部约束和激励机制,定期开展“十佳教师”、“十佳班主任”评选和各年级德育工作研讨等活动。
把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点,落实好年级组巡查制度,对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求,抓好制度建设和日常教学管理。
学校文明校园创建活动实施方案一、活动背景与意义文明是社会进步的标志,也是一所学校综合实力的体现。
创建文明校园,不仅能提高学生的文明素质,提升校园文化氛围,更能培养出有素质、有修养的社会人才。
本实施方案旨在为学校开展文明校园创建活动提供具体指导,确保活动有序、有效开展。
二、活动目标培养学生良好的文明礼仪习惯,提高学生的道德修养。
营造文明和谐的校园文化氛围,增强学校的凝聚力。
提高师生参与文明校园创建的积极性和主动性,形成全员共建的良好局面。
三、活动内容及安排宣传教育阶段(第X周)(1)开展主题班会,组织学生讨论文明校园创建的意义,明确具体要求。
(2)通过校园广播、宣传栏等渠道,普及文明礼仪知识,传播文明理念。
(3)举行“文明标兵”评选活动,树立身边的文明榜样。
实践活动阶段(第X-第X周)(1)开展“文明用餐”行动,倡导节约粮食、文明就餐。
(2)组织“文明宿舍”评比活动,促使学生养成良好生活习惯。
(3)在校园内设置“文明监督岗”,鼓励学生参与校园管理,提高自我约束力。
总结提升阶段(第X周)(1)对文明校园创建活动进行总结,表彰表现突出的集体和个人。
(2)收集整理活动中的优秀事迹和经验,为今后的工作提供借鉴。
(3)召开座谈会,邀请师生代表畅谈参与活动的体会与收获。
四、保障措施加强组织领导,成立由校领导、相关职能部门负责人组成的文明校园创建工作领导小组,统筹协调活动的开展。
制定完善的文明校园创建规章制度,明确奖惩机制,确保活动的有效推进。
加强监督检查,及时发现和纠正活动中存在的问题,确保活动不走过场。
加强宣传教育,利用校内各种宣传渠道,广泛宣传文明校园创建活动的目的、意义和要求,提高师生对活动的认识和支持度。
提供物资保障,确保活动所需各项物资得到及时供应和调配,满足活动的顺利开展。
加强评估反馈,及时收集师生对活动的意见和建议,不断改进和优化活动方案。
建立长效机制,将文明校园创建活动与日常教育管理工作有机结合,不断巩固和提升创建成果。
中学深入开展文明校园创建活动实施方案中学深入开展文明校园创建活动实施方案一、活动目的为了建设优秀校园文化,提高全体师生的文化素质和道德修养,形成良好的校园现代文明风尚,营造安全、和谐、有序的校园环境,本校提出“文明校园创建”活动。
二、活动方案1.校规校纪宣传活动开学初、期中末、寒暑假期间,组织全体师生到校园里张贴宣传校规校纪和家园共建的标语和海报,集中宣传本校的校规校纪,让全体师生深刻认识到校规校纪的重要性,增强遵守校规校纪的自觉性和认识性。
通过开展校规校纪知识竞赛,向全校同学宣传校规校纪内容,进一步增强同学们的守法意识,规范行为,增强自我约束。
2.环保宣传和游戏有关的奥林匹克环球环保竞赛或者绿色行动小组来进行游戏,共同环保,同时让全体师生了解环保知识,增强环保意识,增加环保行为。
游戏期间,也可选派出优秀学生来发言,引导大家一起呼吁环保,为环境的保护出一份力。
3.据地文化建设活动组织全体师生分头到本市的知名文化据地进行足迹活动,同时开展本校学生创作的有关该据地的文章或者画作置放在一个比较显眼的地方,并邀请当地商贸企业或者文化机构进行捐赠,形成本校学生与该据地之间的良性互动,并让同学们树立对本地文化与历史文化的骄傲感。
4.文化讲座组织学校组织有关方面的专家进行文化讲座,让同学们了解历史文化或者瞩向未来技能,增强全体师生自我修养,提升文化修养。
同时,文化讲座又可以以培养良好的学校文化氛围和发展人的全面素质相结合,使同学们在思想上得到启迪和成长。
5.考试诚信宣传活动在期末考试在进行前后,开展宣传考试诚信的活动,让同学们认识到知识产权和引用规则的重要性,增强知识的尊重感和可持续发展知识视野,进一步提升全体师生的学术道德水平6.综合学习日活动特别安排一天的“综合学习日”活动,通过社会调研、社区服务、科技展示、文艺表演、文化宣传等多种形式,全方位了解校外社会大环境,提升其文化修养,增加全面发展的空间。
此次活动也可以引导同学们去家乡、回乡协作,找到归属感,培养乡贤,加强与老区、欠发达地区的联系。
中学文明校园创建实施方案一、背景介绍中学文明校园创建是学校提高办学质量、培养学生良好品质的重要举措。
建设一个文明、和谐、有秩序的校园环境,不仅有利于学生全面发展,也为学校的长足发展和社会进步做出了积极贡献。
二、总体目标1. 培养学生良好的道德品质和行为习惯,以文明礼貌、友善互助为基本底线;2. 建设和谐的校园氛围,形成共建共享共治的理念;3. 提高学生的法律意识和法治素质,培养校园法制文化氛围;4. 加强学校与家长、社会的合作,共同关注学生成长。
三、实施步骤1. 成立领导小组成立校内领导小组,明确校长为领导小组组长,各部门主要负责人为小组成员,负责整体协调、督导和推动文明校园创建工作。
2. 制定实施计划根据学校的实际情况,制定文明校园创建的实施计划。
计划中包括各项目标任务、时间节点、责任分工和评估机制等内容。
3. 加强师德师风建设通过举办师德、师风教育培训活动,提高教师的职业操守和道德修养;建立健全教师评价考核体系,激励优秀教师,惩罚违规违纪教师。
4. 强化班级文明建设加强班级管理,组织班级活动,引导学生养成良好的行为习惯和价值观念;建立班级评优评先制度,激励班级共同进步。
5. 加强学生社会实践活动组织学生参与社会实践活动,增强其社会责任感和公民意识;引导学生参与志愿服务,培养乐于助人的品质。
6. 加强校园安全管理加强校园安全教育,提高学生的安全意识;建立健全安全管理制度,确保校园安全;加强对各项设施的维护和管理,创造良好的校园环境。
7. 加强规章制度建设建立健全学校的规章制度,对学生的行为和品质进行规范和引导;制定学生违纪处分制度,依法依规对违纪学生进行处理。
8. 加强家校合作建立家校沟通渠道,定期召开家长会,传达学校的各项政策和工作安排;加强与家长的互动,共同关注学生的学习和生活状况。
9. 加强宣传工作通过校报、电子屏幕、宣传栏等方式,宣传学校的文明校园创建工作,倡导良好的行为习惯和价值观。
2023年中学文明校园创建实施方案一、前言中学文明校园是为了促进学生全面发展、培养良好行为习惯、增强文明素质而设立的,是中学教育改革和发展的必然要求。
为了进一步加强和改进我校的文明创建工作,特制定本方案。
二、目标1.打造良好的学习氛围,提高学生的学习成绩和综合素质;2.培养学生良好的行为习惯和社会责任感,形成文明、礼仪、守纪意识;3.提升校园环境质量,营造文明、整洁、美丽的校园环境;4.加强师生互动,促进校园文化建设,打造学习、交流、创新的平台。
三、具体措施1.开展德育活动(1)开展主题班会活动,以身边的身教和言教引导学生树立正确的价值观。
(2)开展社会实践活动,组织学生参观社会单位、社区并参与一定的社会公益活动,增强学生的社会责任感。
(3)开展品德讲堂活动,邀请品德高尚的典型人物进行讲座,倡导学生树立正确的道德观。
(4)开展德育主题课堂,加强对学生的德育教育,培养学生的良好品质和道德意识。
(5)开展道德模范评选活动,充分肯定先进典型,引导学生向道德模范学习。
2.提升校园管理水平(1)加强对学生校规校纪的培训,使学生认识到规则的重要性,养成守规矩的良好习惯。
(2)建立并完善学生管理制度,明确学生的权利和义务,加强班级管理,提高学生自我约束意识。
(3)全面推行班级评优制度,根据学生的学业成绩、文明行为、社会实践等方面进行评比,鼓励学生积极向上。
(4)加强对师生关系的管理,搭建师生互动平台,促进教师与学生间的有效沟通和互动。
(5)加强对校园秩序的管理,设立学生值日制度,引导学生维护校园环境和秩序。
3.营造文明校园环境(1)加强环境卫生整治,保持校园环境的整洁、美观,并鼓励学生主动参与环境整治活动。
(2)建设绿色校园,推行节能减排措施,提高能源利用效率,倡导绿色出行、低碳生活。
(3)开展文明交通宣传活动,加强对学生的交通安全教育,培养学生安全出行意识。
(4)设立文明公约,约束师生行为,引导学生养成良好的行为习惯和礼仪习惯。
创建文明校园活动实施方案一、背景介绍文明校园是营造浓厚的学习氛围、培养学生积极向上的人格品质、推动学校内外文化交流的重要环节。
为了进一步提升学校校园文明建设水平,我校制定了文明校园活动实施方案。
二、目标1. 培养学生正确的道德观念和价值观,提高其道德素养和社会责任感;2. 培养学生团结互助、友爱守纪的良好品质,增强集体荣誉感;3. 增强学生主动参与活动的意识,培养其自我管理和自我教育能力;4. 加强学校与家庭、社会的交流与合作,形成良好的育人格局。
三、活动内容1. 主题活动周每学期开展一次主题活动周。
主题可选择校园文明、社会公德、环境保护等方面。
在主题活动周期间,通过举办讲座、展览、演讲比赛等形式,提升学生对相关主题的认识和素养,并促使学生在实际行动中践行主题精神。
2. 校园文化展示每年举办一次校园文化展示活动。
通过组织学生参与文艺演出、展览、手工制作等活动,展示学生的才艺和创造力,弘扬优秀的传统文化,提高学生对文化的认同感和自豪感。
3. 养成活动(1)每周一次的班会活动,加强班级文明建设和集体凝聚力。
(2)每月评选一次文明学生、优秀寝室等,树立榜样引导师生。
4. 主题教育讲座邀请相关专家学者开展主题教育讲座,引导学生正确对待社会现象,增强社会责任感。
主题可选择道德伦理、社会公德、校园暴力等。
5. 环保与公益活动(1)定期开展环境保护日活动,组织学生清理校园垃圾,倡导垃圾分类,提高环保意识。
(2)组织学生参与志愿者活动,开展社区义务劳动,关爱弱势群体,培养学生公益意识。
6. 社会实践活动每学期组织学生参与社会实践活动,扩大学生的社会视野,增强社会适应能力。
实践内容可包括参观企事业单位、参与社区服务等。
四、实施步骤1. 组建文明校园活动策划小组,负责规划、组织和评估活动。
2. 制定活动日程安排,确保活动有序进行。
3. 邀请专家学者、社会组织进行合作,在活动中提供专业指导和支持。
4. 加强活动宣传,通过学校官方网站、微信公众号、电子屏幕等渠道发布活动信息。
漳县武阳中学
2017文明校园创建活动实施方案
一、指导思想:
深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,积极倡导和践行社会主义核心价值观,以创建“文明和谐校园”为目标,全面深化文明学校创建活动,推动精神文明建设再上新台阶,为推进教育事业的改革与发展创造有利条件。
二、创建目标:
(一)、重建设,坚持德育为首
1、抓学习,提高政治素养。
学校制定出教职工政治学习计划,每学期记政治学习笔记不少于10000字,写学习心得体会、论文不少于2篇。
通过学习,达到:讲政治,维护大局;讲正气,维护团结;讲学习,转变观念;讲作风,求真务实;讲纪律,爱岗敬业;讲工作,优质高效;讲业务,精益求精;讲师德,为人师表;讲安全,确保平安;讲质量,精心教学。
自觉地做到把智慧奉献给学校,把知识奉献给学生,把真诚奉献给同志。
2、抓组织,落实创建任务。
学校要设立文明监督岗、小卫士监督岗、路队监督岗,各班级要成立学雷锋小组,明确具体职责,定期开展活动,确保文明创建校的各项任务落到实处。
3、抓师德,塑造良好形象。
要以《中小学教师职业道德规范》为内容,深化“新规范、新师德、新形象”主题教育活动,做到:严禁教师有偿家教和乱办班,严禁乱订资料、严禁考试舞弊,严禁体罚或变相体罚学生,严禁不按教育规律办事,随意停课放假。
学校制定考评办法,细化检查内容,加大督查力度,建立专项建档,彻底杜绝我校有损师德形象不良现象的发生。
4、抓典型,发挥榜样作用。
在教职工中开展“师德先进个人”、“模范班主任”、“教学能手”等先进个人的评选活动,充分调动教职工工作的积极性和主动性;在学生中开展“优秀班干部”、“三好学生”、“进步生”、“特长生”等评选活动,通过“学生的楷模”、“校园小明星”、“教师好帮手”等宣传途径,宣传学生中涌现的好人好事,开展最美班级的评选竞赛活动,让全体师生学有榜样,赶有目标。
5、抓文化,陶冶师生情操。
学校要制定出以“崇尚快乐”为主题,以“快乐学习、快乐工作、快乐生活、快乐成长、快乐人生”为内容,以“书香校园”、“书香班级”为载体的《校园文化建设实施方案》,挖掘快乐内涵,拓宽快乐外延,体验快乐情趣,塑造快乐自我,形成具有我校特色的校园文化。
6、抓教育,养成良好习惯。
要在学生中开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》
教育,形成尊敬师长、语言文明、穿戴整洁、团结友爱、乐于助人的良好习惯。
7、抓活动,丰富活动内容。
学校制定出国旗下宣誓、演讲、故事会等活动方案,鼓励师生积极发表宣传学校的稿件;同时也要认真组织好重大节日的庆祝活动。
(二)、重安全,创建“平安校园”。
1、树立“安全第一”的意识。
学生安全教育始终是学校工作的头等大事。
尤其要把学校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置,落实安全工作责任制,签订安全工作责任书。
2、加强学生安全教育。
把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中。
全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。
要对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作,保障学生身体健康。
重视确保学生身心健康。
班主任通过班会、个别教育、班组活动来实施心理教育;科任教师要重视课堂情感教育、意志品质教育、性格培养等德育渗透。
体育活动管理,为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。
(三)、以文明学校创建为契机,构建校园文化。
高标准、高质量、有特色地做好学校的文化、绿色文化、宣传文化等显性文化的建设。
做好校园绿化及美化工作,为营造和谐育人环境提供物质保障,争创文明学校。
三、文明学校创建工作要求
(一)加强领导,精心组织。
学校党支部把文明学校创建工作作为长期目标,列入学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。
做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。
(二)统一思想,提高认识。
文明学校创建是构建文明和谐校园的重要内容。
要统一思想,高度重视,把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。
(三)以人为本,提高师生员工素质。
以创建工作为抓手,加强全校师生员工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。
以优美的校园、优良的秩序、优质的教学,争创文明学校。
四、实施步骤
(一)宣传发动阶段:(2017年4月1日——4月20日)
1、成立文明学校创建活动领导小组,制订创建文明学校创建活动的实施方案。
2、召开文明学校创建活动的动员大会,组织教师认真学习文明学校创建的有关文件精神,统一思想,提高认识。
(二)组织实施阶段:(2017年4月21日——6月20日)
1、坚持每周五下午的集中学习,组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,深刻认识文明学校创建活动的重要意义,提高文明学校创建的自觉性,形成创建文明学校,人人有责,人人参与的局面。
2、对照文明学校的要求,实施以下工作:
①校风建设。
坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成廉洁高效的领导风气,科学严谨的教风,健康向上的学风。
②造就名师工作。
鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。
③建设最美班级工作。
积极开展“学雷锋,做文明学生”的活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,良好的行为规范养成教育于活动之中,每期评选一批最美班级和先进班级。
④美化校园工作。
绿化、美化、净化校园,创建校园美景。
⑤校园整治工作。
配合社区干部群众,做好校园周边环境的整治工作。
落实安全工作责任制,健全工作网络,落实安全保卫措施。
3、文明校园创建领导小组,积极组织开展创建文明校园活动,
加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。
(三)总结提高、自查自评阶段:(2017年6月21日——12月10日)
总结文明校园创建活动情况,建立各种工作资料,表彰文明学校创建活动的先进个人,评选文明班级。