初中议论文常识PPT课件

• 例：《谈骨气》 • 论题：谈谈关于“骨气”。（话题） • 论点：我们中国人是有骨气的。
老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧社 会，老实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。然而， 随着社会的发展进步，老实人吃亏不再成为一种 普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于 一时，但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说 的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那 天，说谎者何颜对人呢？有些阿谀奉承、投机钻 营的人，可能一时会受到某个上司的赏识，但他 会永远春风得意吗？常言道：“聪明反被聪明 误”，不老实的人终归要为他的不老实付出代价。 总的来看，还是做老实人不吃亏。
（一）、看题目 （二）、看开头 （三）、看结尾 （四）、看中间 （五）、自己归纳
• 1、中心论点简洁明确，能够统 摄全文。
• 2、中心论点往往是一个表示肯 定或否定的判断句，是明确的 表态性的句子。
6. 论点与论题的区别
• 论点是作者的见解，看法，主张， 观点。
• 论题是论述的话题或范围（问题）。
议论文阅读指导
关键词：议论文 基础 阅读 初中 语文人教版 九年级
议论文的定义
议论文是用逻辑、推理和证明， 阐述作者的立场和观点的一种文体。 这类文章或从正面提出某种见解、 主张，或是驳斥别人的错误观点。 新闻报刊中的评论、杂文或日常生 活中的感想等，都属于议论文的范 畴。
一、议论文三要素：
论点 论据 论证 （一）、论点：
1：论证方法类别
（1)、举例论证:是列举确凿，充分，有代表 性的事例证明论点的方法。因为“事实胜于 雄辩”，所以举出确凿典型的事例来证明分 论点（论点），能增强文章的说服力。
(2)、道理论证
是引用具有权威性的言论证明论点的方法。所 以这种方法使用得当，有很强的论证力量。
(3)、比喻论证：
就是通过形象的比喻来证明论点的方 法。
(4)、对比论证：
是用正反两方面的事实和道理进行鲜 明对比，从而证明论点的方法。
2.论证方法的作用：
①举例论证：ห้องสมุดไป่ตู้
答题技巧：使用了举例论证的论证方法， 举……（概括事例）证明了……（如果有分 论点，则写出它证明的分论点，否则写中心 论点），从而使论证更具体更有说服力
(2).道理论证：
答题技巧：使用了道理论证的论证方法， 引用……的名言或引用格言、俗语等， 充分有力地论证了……的观点，增强文 章的说服力（引用论证）
1.概念：论点 是作者的主张、看法、 观点。（正确、鲜明）
2. 论点的类型
——中心论点和分论点
注意：议论文一般只有一个中心论点，有的还围绕 中心论点提出几个分论点，分论点也是用来证明中 心论点的。
• 分论点对中心论点起支撑作用，结构上 表现为总分关系。
• 分论点一般位于段首，或有标志性词语： 首先、其次、然后等
勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说
家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准， 常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克 服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对 大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、 跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的 演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈 正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读50字，一篇小 文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练， 别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增， 后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较 差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。
本文的论点是: 老实人不吃亏
(二)论据： 1.定义：论据是用来证明论点的材料，有事实论据和道理
论据两种。 2.种类: (1)事实论据：现实生活的事实、史实、统计数据、神话、
传说、寓言等。 (2)道理论据：名言警句.谚语.科学定律.定理.公式等。 3. 运用论据应注意： (1)论据必须与论点相一致。 (2)论据应具有真实性、典型性。 (3)论据的表述要精练、简要，具有概括性。 (4)运用多个论据时要有详略。 (5)使用论据后要紧扣论点进行分析。
(3).对比论证：
答题技巧：使用了对比论证的论证 方法，将……和……加以比较，突 出强调了……的观点。
④比喻论证：
答题技巧：使用了比喻论证的论证方法， 形象生动地论证了……的观点，使 论证浅显易懂，易被接受。
有人说，现在搞四化，攀登科学技术高峰， 雷锋已经不再是我们的表率了。(1)，没有先进的 科学技术，就没有四个现代化。我们努力钻研科 学技术，这是完全正确的。我们向一切有成就的 科学家学习，(2)是非常必要的。但是并不能代替 学习雷锋。马克思曾说：“历史认为那些专为公 共福利从而自己也高尚起来的人是伟大的”。马 克思又说：“任何人，(3)他只为自己而劳动，那 么，当然他也可能成为著名的学者、大哲学家或 卓越的诗人，（4）他永不能成为尽善尽美、真正 伟大的人物。”
3.论点的提出方式： 1、标题即论点； 2、开门见山式（在开头）； 3、通过一个故事的讲述引出论点（在前面）； 4、列举生活中的现象分析后得出论点（在前面）； 5、根据自己的经历归纳后得出论点（在前面）； 6、卒章显志式（在文末）； 7、需自己归纳才有完整的论点（散落在文章中）；
4. 寻找或提炼论点的方法：
本文段主要的论证方法是什么？ 用这种 论证方法有什么作用？
运用了道理论证论证方法．
作用：引用了马克思的名言，充分有 力地论证了我们要学习先进的科学技 术这一观点，增强文章的说服力
二.议论文语言特征： 准确性 严密性 逻辑性 生动性
A、语言准确表现为①概念使用准确；②定语、状
语等修饰成分恰当。
B、语言严密表现为：判断和推理严密，语言表达
周密，逻辑性强。
１、本文的论点是： 勤出智慧
２、用简要语言写出文段中的两个论据：
论据①：德摩斯梯尼克服天资差的缺陷， 苦练50年终成演说家
论据②： 陈正之克服反应迟顿的缺陷， 勤学苦练，终成博学之士
（三）：论证
论证是指运用论据来证明论点的过程和方法， 是论点和论据之间逻辑关系的纽带，中考要 求掌握的常见的论证方法有：举例论证、引 用论证（道理论证），对比论证，比喻论证 四种：