遵守社会规则,提升文明素质
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提高文明素养强化安全意识导言在现代社会中,文明素养和安全意识是每个人都应该具备的重要素质。
随着社会的不断发展,我们生活的环境也在不断变化,面临着各种各样的安全隐患。
提高文明素养和强化安全意识不仅可以保护自己的生命财产安全,还可以维护社会的和谐稳定。
本文将重点介绍如何提高文明素养并强化安全意识。
一、文明素养的重要性文明是社会进步的基石,而文明素养则是个人修养的基础。
拥有良好的文明素养可以让我们在生活中更好地与他人相处,减少矛盾和冲突的发生。
同时,文明素养也有助于培养我们的情感和共情能力,增进人与人之间的理解和沟通。
在现代社会中,各种文明公约、礼仪规范也需要我们遵守。
通过提高自己的文明素养,我们可以更好地融入社会、展示自己的风采。
二、提高文明素养的方法1.注重自我修养提高文明素养首先要从自己做起,注重自我修养是非常重要的。
我们可以通过多读书、多学习来不断提升自己的知识水平,丰富自己的内涵。
同时,也要注意培养自己的礼仪素养,尊重他人、注意言行举止。
学会控制情绪,提高自己对他人的包容和理解,培养良好的人际关系。
2.遵守社会规范和公约在社会生活中,我们要遵守各种社会规范和公约。
比如,在公共场所要排队等候、让座给有需要的人,不随地吐痰、乱扔垃圾等。
我们还要尊重他人的个人隐私,并且不干涉或侵犯他人的权利。
在网络使用中,要遵守网络道德规范,不传播谣言、发布不良信息等。
3.参与公益活动参与公益活动是提高文明素养的重要方式之一。
通过参与公益活动,我们可以培养关爱他人的意识,学会奉献和分享。
可以关注社会弱势群体的需求,为他们提供帮助和支持。
通过公益活动,我们可以培养自己的责任感和爱心,提高自己的文明素养。
三、强化安全意识的重要性安全意识在现代社会中尤为重要。
只有具备强烈的安全意识,我们才能在面临各种安全隐患时做出正确的判断和应对措施。
强化安全意识不仅可以保护自己的生命财产安全,还可以预防各类事故和灾害的发生,维护社会的和谐稳定。
市民文明公约内容随着社会的发展,公共空间中的人们行为越来越受到重视。
为了维护社会秩序和提升市民素质,许多地区纷纷制定了市民文明公约,鼓励市民遵守公约内容,共同营造文明和谐的社会环境。
下面是一份典型的市民文明公约,内容如下:第一章:遵纪守法作为市民,我们要遵守国家法律和地方法规。
我们要尊重社会公共秩序,不进行违法乱纪的行为,不危害公众利益和社会安全。
我们要培养良好的行为习惯,保持社会道德底线,不进行偷盗、诈骗、伤害等违法犯罪行为。
第二章:文明待人作为市民,我们要时刻保持良好的人际关系,不侮辱他人,不歧视他人,不骚扰他人。
我们要保持礼貌和谦和的态度,不对他人进行人身攻击或恶意中伤。
我们要尊重他人的隐私权和肖像权,不非法传播他人的个人信息。
第三章:文明出行作为市民,我们要文明出行,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不涂写乱画,不乱停乱放。
我们要尊重交通规则,不闯红灯,不占道行驶,不随意变道。
我们要尊重交通秩序,给予行人和其他车辆必要的礼让,不超速行驶,不酒后驾驶。
第四章:环保意识作为市民,我们要积极参与环保行动,倡导低碳生活,减少能源消耗,降低二氧化碳排放。
我们要垃圾分类,提倡废品回收,保护地球资源,创造清洁环境。
我们要注重水资源节约,不乱倒废水,不乱排废气,保护水源和大气环境。
第五章:志愿服务作为市民,我们要积极参与社会公益活动,关心弱势群体,帮助他们解决困难。
我们要自觉遵守志愿服务规范,不擅自决定志愿服务对象,不收受不当的利益回报。
我们要发扬无私奉献精神,为社会贡献自己的一份力量。
第六章:网络文明作为市民,我们要遵守网络法律法规,不进行网络侵权行为,不传播含有诽谤、涉及色情、违反国家政策等违法内容。
我们要树立正确的网络伦理观念,不进行网络暴力行为,不恶意攻击他人。
我们要保护个人隐私,不泄露他人个人信息。
第七章:爱护文物作为市民,我们要爱护和保护公共文物,不破坏国家、地方及个人的文物。
我们要自觉维护文化遗产,不进行非法盗掘、交易和私自转让。
争做文明使者文明是社会发展的标志,也是我们每个人应该追求的目标。
作为现代青少年,我们应该以积极向上的态度,争做文明的使者,共同营造和谐的社会环境。
一、言行举止我们作为高中生,应该以良好的言行举止来树立榜样。
首先,要注重语言的文明修养。
我们要尊重他人,不使用粗俗、侮辱性的言辞。
同时,要学会控制情绪,不随意发脾气、辱骂他人。
其次,我们要注意个人仪容仪表,保持整洁与干净。
整齐的衣着、干净的仪表不仅体现了个人形象,更表现出我们对他人的尊重以及对自己的自律。
二、友善待人友善待人是争做文明使者的重要表现。
我们要始终保持友善、和善的态度,待人诚恳、宽容。
无论是同学、朋友,还是老师、家长,都应该尊重他们的感受和权益。
我们要学会倾听和理解,与他们保持积极的互动关系,不随意批评或责备他人,以此树立和传递友善、温暖的情感。
三、热爱社区社区是我们成长的地方,它需要我们的关注和投入。
我们可以积极参与社区公益活动,为社区贡献自己的力量。
可以加入志愿者团队,为邻里居民提供帮助和服务。
可以参与环保行动,保护环境资源。
无论是大事小情,都以积极向上的态度热爱社区,为社区创造更美好的生活。
四、遵守规则文明行为是有规则约束的。
我们要守法遵纪,不做违反法律的事情。
在学校,我们要遵守校规,不要迟到早退,不要在课堂上个人行为,不要作弄同学或损坏公共设施。
在社会生活中,我们要遵守交通规则,不乱扔垃圾,不随意涂鸦或破坏公物。
只有遵守规则,我们才能建立健康的社会秩序,为自己和他人创造更美好的生活环境。
五、关心他人争做文明使者还需要我们关心他人。
当我们发现他人有困难时,应该积极伸出援手,给予帮助。
当我们看到老人需要过马路时,主动提供帮助;当我们发现同学犯困时,可以帮他复印资料;当我们发现丢失的物品,可以捡起交给失主。
关心他人,帮助他人不仅能够传递爱心,更能营造一种和谐、温暖的人际关系。
六、自我提升争做文明使者的道路上,我们还需要自我提升。
我们要努力学习知识,提高自身的素质与能力。
遵守社会公德倡议书尊敬的居民朋友们:为进一步深化省级文明县城创建,切实增强广大居民文明行为意识,引领崇尚文明、遵守社会公德的良好社会风尚,提升城市生活品质和文明程度,特向广大居民发出倡议如下:一、讲究文明礼貌。
尊重他人,讲究礼节;衣着整洁,举止文雅;文明和气,不讲脏话。
二、遵守公共秩序。
搭乘公交车自觉排队,前上后下;办事自觉排队,不大声喧哗;不酗酒闹事,不噪音扰民;不携带宠物进入公共场所;不在公共场所(禁烟区)吸烟。
三、爱护公共设施。
爱护花草树木,不践踏草坪,不攀折树木,不违法张贴小广告,不随地吐痰,不乱扔杂物,不随地大小便。
四、遵守交通规则。
机动车司机礼让行人,不闯红灯,不乱鸣笛,不违章停车;开车时系好安全带、不接打手机,按规定使用灯光,不向车外抛洒物品,杜绝酒后驾驶、无证驾驶、疲劳驾驶、超速行驶行为。
非机动车驾驶人不走机动车道,不横穿马路,不乱停乱放。
行人横穿马路时走人行横道,不闯红灯,不翻越道路隔离护栏。
五、遵守经营秩序。
商品摆放有序,卫生整洁,设施齐全,不乱倒垃圾(泔水);杜绝假冒伪劣、以次充好、缺斤短两行为;不无证经营、店外经营、占道经营。
居民朋友们,为让我们的共同家园更加美丽、生活环境更加舒适、人际关系更加和谐,让我们积极行动起来,从现在做起,从自身做起,从小事做起,做文明人、说文明话、办文明事,为建设宜居宜业宜游的生态旅游强县贡献我们的力量。
遵守社会公德倡议书(2)尊敬的市民朋友们:自__年___月投入运营以来,全市已开通公共自行车服务点___个,投放自行车___万辆,安装锁桩___万个。
调查显示,公共自行车被市民评为改善民生印象最深刻的一项工作。
目前,公共自行车已成为__市民出行代步的首选,大大缓解了交通拥堵、减少了环境污染。
但是,我们也看到了一些故意破坏公共自行车服务系统的不文明行为,比如,随意打砸锁桩、管理箱、查询机、电子大屏;骑车超载带人、带东西;偷盗和损坏公共自行车监控头、座位等等。
文明礼仪三个方面
文明礼仪是社会交往中非常重要的一部分,它体现了一个人的
修养和素质。
在日常生活中,我们应该注意以下三个方面来提升自
己的文明礼仪。
1. 礼貌与尊重
礼貌与尊重是文明礼仪的基础。
我们应该始终保持良好的行为
举止,尊重他人的权益和个人空间。
在与他人交流时,要注意用词
得体、语气温和,不使用粗俗的语言或侮辱性的言辞。
同时,要学
会尊重他人的观点和意见,不轻易批评或指责他人。
总之,礼貌与
尊重是与人为善、和谐相处的基石。
2. 排队与等候
一个文明的社会需要有秩序与规则,而排队与等候就是其中的
一项重要规则。
在排队时,我们应该遵守先来后到、有序进行的原则,不要插队或者推搡他人。
同时,我们还应该注意礼让他人,尽
量避免占用过多的公共空间。
在等候的过程中,要保持耐心和宽容,不发表过激的言论或产生冲突。
通过遵守排队与等候的规则,我们
可以共同维护社会秩序和和谐。
3. 文明素质教养
文明素质教养是指个人品行和修养方面的要求。
我们应该注重自身的修养,提升自己的文化素质。
这包括了对艺术、历史、科学等领域的研究与了解,以及对社会公德和道德规范的遵守。
具备良好的文明素质教养可以让我们更好地理解他人,更好地融入社会。
通过注意以上三个方面,我们可以积极培养自己的文明礼仪素质,提升与他人的交流和社会融入能力。
文明礼仪的持续发展需要每个人共同努力,共同营造一个和谐、友好的社会环境。
2024年上报“行为规范我遵守”活动方案一、活动目的本活动旨在提升广大群众的行为规范意识,增强社会文明素质,营造和谐、文明、有序的社会环境。
通过培养优良的行为习惯,推动社会公德、职业道德和个人道德的发展,促进社会的健康发展。
二、活动内容1.开展文明出行宣传活动:通过制作并张贴文明交通宣传标语、悬挂交通安全宣传横幅等方式,提高驾驶员和行人的交通安全意识,呼吁大家文明、守规、礼让行人,共同维护交通秩序。
2.组织主题讲座和座谈会:邀请社会知名专家、学者和相关行业领导,就行为规范、社会公德等话题展开交流和讨论,引导公众树立正确的行为价值观,提高整体文明素质。
3.开展文明劝导活动:通过街头巡查、劝导宣传等方式,引导市民文明排队、不插队、守规善行,引起大家对行为规范的关注,营造文明和谐的公共环境。
4.举办文明礼仪培训班:面向青少年、学生和企事业单位等群体,开展文明礼仪培训班,培养正确的行为习惯和良好的社交礼仪,促进社会公德的提升。
5.开展志愿者行动:组织文明志愿者团队,开展文明宣传、劝导和引导工作,引领社会风尚,营造良好的社会氛围。
6.加强媒体宣传:利用电视、网络、报纸等媒体,广泛宣传行为规范的重要性以及本次活动的开展情况,引起公众的广泛关注并参与其中。
三、活动计划1.活动前期准备:(1)组织活动策划小组,确定活动目标和计划;(2)制定活动方案和宣传计划,明确各项工作任务和时间节点;(3)联系相关机构协助活动组织。
2.活动进行期:(1)开展文明出行宣传活动;(2)组织主题讲座和座谈会;(3)开展文明劝导活动;(4)举办文明礼仪培训班;(5)开展志愿者行动;(6)加强媒体宣传。
3.活动总结评估:(1)对活动进行总结评估,总结经验,发现问题;(2)撰写活动总结报告,提出改进意见和建议,为今后类似活动提供参考。
四、活动预期效果通过本次活动的开展,预期达到以下效果:1.提升大众的行为规范意识,增强社会公德和职业道德;2.营造文明、和谐、有序的社会环境;3.推动社会的健康发展,提高社会素质;4.促进个人道德的提升,塑造良好的社会形象。
文明礼仪展现个人修养与素质文明礼仪是社会交往的基本规范,也是个人修养与素质的重要体现。
在现代社会中,随着人们的生活水平提高和社会进步,文明礼仪的重要性愈发凸显。
本文将探讨文明礼仪对个人修养与素质的影响,并提出提升文明礼仪意识与行为的途径。
一、文明礼仪代表个人修养文明礼仪是人们在日常生活中所表现出的一种文化修养。
它不仅关乎外在的言行举止,更是内心的一种态度和品质。
一个懂得尊重他人、注重协作和沟通的人,往往能以礼待人、尊重他人的个人修养得以彰显。
好的文明礼仪能够展现出一个人良好的教养和道德底线,提升个人的社会形象。
二、文明礼仪反映个人素质文明礼仪的表现往往与个人素质息息相关。
具备良好文明礼仪的人注重细节,能够在为人处世上更加得心应手。
例如,在公共场合遵守秩序、尊重他人的权益;在交流中注重礼貌、言辞文雅;在处理矛盾冲突时保持冷静和理性等等。
这些都是个人素质得以展现的方面,也能够提升人际交往的质量。
三、提升文明礼仪意识与行为的途径1. 培养自我意识:意识到文明礼仪的重要性,并把它作为自己生活的一部分来认识和遵守。
2. 学习典雅言行:提高自身修养,在言行举止上注重礼貌、谦和、尊重。
3. 加强沟通能力:做到待人接物时善于倾听,善于表达自己的观点。
4. 尊重他人权益:在公共场合遵守规则和秩序,尊重他人的隐私和权益。
5. 注意环境卫生:保持环境整洁,不乱扔垃圾,爱护自然资源。
6. 着装得体得宜:根据场合合理选择服饰,遵守着装规范,做到穿戴整洁。
7. 多参与公益活动:积极参与志愿者工作,帮助他人,传递正能量。
通过以上途径,可以逐步提升个人对文明礼仪的意识和行为。
只有不断加强修养、注重礼仪,才能在社交场合和生活中体现出个人的文明素质。
总之,文明礼仪是个人修养与素质的外在表现,也是社会文明进步的重要标志。
对于每个人来说,良好的文明礼仪规范是社会共识,是人们和谐相处的基础,更是个人形象的代表。
因此,我们应该牢固树立文明礼仪的意识,不断加强自己的修养与素质,以文明礼仪为基础,构建和谐文明的社会。
近年来,随着社会快速发展和人民生活水平的提高,文明礼仪教育愈发受到重视。
作为一个多元化而复杂的社会群体,提升社会素质正成为我们所关注的焦点。
在这个背景下,加强文明礼仪教育显得尤为重要。
本文将探讨加强文明礼仪教育对社会素质的提升所带来的益处,并提出相应的解决方法。
首先,加强文明礼仪教育可以提升社会素质,促进公民个体的全面发展。
文明礼仪教育不仅仅是在学校进行的教育,还需要与家庭、社会各个领域的教育相结合。
通过学校的教育,人们能够了解道德规范、社会规则以及正确的交往方式,使其在面对社会时能够自觉遵守规则,形成良好的行为习惯。
而在家庭和社会的教育中,人们能够感受到家庭关爱和社会共同体的温暖,增强对他人的尊重和关心,从而促进社会和谐稳定。
其次,加强文明礼仪教育有助于提高社会道德水平。
社会是由一个个个体构成的,每个个体都有着自己的行为准则和价值观念。
如果大家都能够遵循一定的行为规范和道德标准,那么整个社会的道德水平就会得到提高。
通过文明礼仪教育,人们能够树立正确的价值观念,从小事做起,注重细节,培养出文明、友善、乐于助人的品质。
这些品质不仅能够促进人际关系的良好发展,还能够增强社会凝聚力和向心力。
再次,加强文明礼仪教育可以提高社会公德心和社会责任感。
在一个文明社会中,公民应该具备良好的公德心和社会责任感。
公德心是指个体对社会、对他人的关心和义务感,而社会责任感则是指个体对社会问题的认识和解决的愿望与能力。
通过文明礼仪教育,人们可以培养起对社会的热爱和责任感,使其自觉地参与社会公共事务,为社会进步贡献自己的力量。
只有每个人都能够承担起自己的社会责任,社会才能够持续稳定发展。
要加强文明礼仪教育,提升社会素质,需要全社会的共同努力。
首先,教育部门应该将文明礼仪教育纳入学校课程,并制定相关教学大纲和教材。
同时,家庭和社会各个领域也应该加强对文明礼仪教育的支持和重视,通过各种途径培养人们的文明素质和公德心。
此外,媒体也应承担起宣传道德和文明的责任,积极传播正能量,引导社会舆论的健康发展。
强化规则意识提升公共素养强化规则意识,是指普通民众对于社会公共规则和法律法规的认知与遵循能力。
公共素养是指每一个公民应具备的基本素质,如道德观念、礼仪知识、环保意识、公共安全等等。
强化规则意识和提升公共素养是我们每个人都应该注重和努力提高的素质,下面我们从以下方面来谈谈如何强化规则意识,提升公共素养。
一、积极主动遵循相关规则和法律法规公共规则和法律法规是社会生活的保障和基石,遵守规则就是保护自己的利益,也是对他人的基本尊重。
我们要认真学习国家法律法规,尊重各项规定,主动遵从交通法规、环保法规、公共卫生法规等,自觉遵守社会公德和职业道德,树立守法意识,自觉抵制违法行为。
二、加强自我文明素质和公共服务意识建设文明城市,需要每一个人都成为规则的执行者、倡导者和实践者。
我们应该加强自我文明素质,注重礼仪文化,养成良好的行为习惯,尊重他人,讲究个人形象和谐美感,克服陋习,营造和谐文明社会。
同时,我们也要注重发挥自己的公共服务意识,多关心身边人和社会大众,主动参加志愿服务,为社会贡献自己的力量。
三、养成勤学好问的习惯养成良好的学习习惯和好奇心是提高公共素养的关键。
我们应该注重读书学习,学习科学知识和文化素养,不断提高自己的知识水平和思考能力。
同时,我们还应该保持良好的好奇心,善于提出问题和解决问题,学会探究事物的本质和规律,拓宽自己的视野,为自己、为他人、为社会做出任何贡献。
四、注重环境保护和健康生活方式环境保护是我们共同的责任和义务。
我们应该养成良好的习惯,减少浪费、节约资源,从小细节做起,从自身做起,从身边的人做起,为环境保护出一份力。
同时,我们也要关注自己的健康,保持良好的生活习惯,养成科学健康的饮食、作息、运动习惯,保持身心健康,才能更好地投入到工作和生活中去。
总之,强化规则意识和提升公共素养是每个人都应该关注和努力提高的素质,发挥好自己的作用,为社会和谐稳定,为国家发展进步出一份力。
只有大家同心协力、共同努力,才能实现中华民族伟大复兴的梦想。
以规范文明的
在当今社会,规范文明的行为举止已经成为了每个人应该遵循的基本准则。
规范文明不仅是一种道德修养,更是一种社会责任和公民素质。
只有每个人都能够自觉遵守规范文明的行为规范,才能够构建一个和谐、文明的社会环境。
首先,规范文明的行为举止体现了一个人的修养和素质。
在公共场所,我们应该注意自己的言行举止,尊重他人,不大声喧哗,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共交通工具上大声喧哗等。
这些都是我们作为一个文明人应该遵守的基本规范。
只有每个人都能够自觉遵守这些规范,才能够构建一个和谐、文明的社会环境。
其次,规范文明的行为举止也是一种社会责任。
在公共场所,我们的一举一动都会影响到他人。
如果我们的行为举止不规范,就会给他人带来困扰和不便。
比如,如果我们在公共场所大声喧哗,就会影响到他人的休息和工作;如果我们随地吐痰,就会影响到他人的健康和环境。
因此,规范文明的行为举止不仅是我们自身的修养,更是我们对他人的尊重和关爱。
只有每个人都能够自觉遵守规范文明的行为规范,才能够构建一个和谐、文明的社会环境。
最后,规范文明的行为举止也是一种公民素质。
作为一个公民,我们应该自觉遵守社会公德,尊重社会规范,遵纪守法,维护社会
秩序。
只有每个人都能够自觉遵守这些规范,才能够构建一个和谐、文明的社会环境。
总之,规范文明的行为举止是每个人都应该遵循的基本准则。
只有每个人都能够自觉遵守这些规范,才能够构建一个和谐、文明
的社会环境。
让我们每个人都从自身做起,从小事做起,共同努力,共同建设一个更加文明、更加和谐的社会。
遵守社会规则提升文明素质
内乡初中杨瑞敏
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二.课标要求
1.知道礼貌是文明交往的前提,掌握基本的交往礼仪与技能,理解文明交往的个人意义和社会价值
2.法律是由国家强制力保证实施的特殊行为规则
3.与他人发生矛盾时,学会换位思考,学会理解与宽容,尊重帮助他人,与人为善。
三.相关知识
1.无规则不成方圆,社会生活要有共同的准则。
人们做任何事都要有规矩,懂规矩,守规矩。
2.七年级第三单元文明礼貌的重要性 A.文明礼仪是做人的基本品质是处理人际关系的一种行为准则和道德规范 B.是否文明礼貌,不仅是个人的私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族
交往的前提是__,交往的通行证是__
3珍爱生命七年级第五单元生命宝贵.
八年级第六单元生命健康权的重要性
4七年级八单元法不可违任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁
四.中考链接
1.高参133页2011年第9题辨析A.穿着打扮要时尚,文明礼仪树形象
B.朴素大方人赞赏,内在品质不能忘
2.高参159页2015年河南备用卷第12题
3.2016年河南第9题A.高声叫卖里当然,他人感受无须管
B.噪音扰民成污染,公德法规记心间
4.2017年河南第9题 A.公共设施日益增,快乐想用任我行!
B.道德法律记心上,点滴做起树形象!
五.强化练习及做题方法总结
1.90页11题材料一:行人见缝插针、乱穿马路,机动车随意变道、鲜有礼让,非机动车逆向行驶、横冲直撞,这是国内很多城市交通现状的真实写照.俗话说,没有规矩不成方圆.然而,在当下,由于种种原因,规矩往往被一些人视为摆设,小到迟到早退、插队抢座,大到经营企业生产销售假冒伪劣产品,国家工作人员贪污腐败,损害群众利益
材料二:有关专家认为,让人们做到严守规则,不仅需要自律,还需要强化他律,要倡导形成“讲规则光荣,不守规则可耻”的社会氛围,加强规则常识的宣传,并让不守规则者受到必要的处罚.
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
1)评析材料一中不守规矩的现象(评析类三步走这是什么行为,他有什么危害或者好处,我们应该学习还是摒弃)
2)严格自律遵守规则我们应当怎么做?
答案
(1)本题实际考查违反规则的危害.不守规则,既不道德,也可能违反法律,既是对自己不负责,也是对他人不负责,生活和工作不能顺利进行,社会就会陷入混乱等.据此作答.
(2)本题考查遵守规则,严格自律.可从提高道德素质、提高责任意识、树立法治观念、知耻慎独等方面展开作答.
因此,本题正确答案是:
(1)不守规矩既是不道德的行为,也可能是违法行为;不守规矩是一种不负责任的行为,不仅对
自己不负责任,也可能危害社会;不守规矩极大地败坏社会文明风尚,影响社会和谐;不守规矩行为影响建设法治中国的进程;等等.
(2)不断提高道德修养,养成文明习惯;提高责任意识,对自己负责,对国家、社会负责;学习法律知识和各项规则,增强道德、法治意识;严格依照纪律、法律、规章制度约束自身行为;等等
2.我国传统文化非常重视关于人的教养问题,但不知从何时起教养一词淡出了人们的视线,在一些人身上,浩然之气日少,奴颜媚骨日增;在公共场所,路人间因为一点儿小时恶语相向甚至大打出手之事时有发生;过马路不走人行横道,乱认果皮纸屑,随地吐痰,随意插队等行为比比皆是;在网络上,污言秽语充斥,一些不雅之词竟成流行语......重视国人教养缺失问题,已迫在眉睫
1)当今时代重视国人教养有何重要意义?(背书)
2)请就如何解决国人教养缺失的问题提出你的看法(多角度,扎好主体)。