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《飞向太空的航程》练习题及答案1. 下列选项中加点字注音没有错误的一项是（）。
A. 苛．刻（kè）着．陆（zhuó）扭转乾．坤（qián）B. 翌．年（yì）横亘．（ɡèn）耸．入云天（sǒnɡ）C. 透露．（lòu）集．成（jí）摘星揽．月（lǎn）D. 运载．（zǎi）舒适．（shì）不懈．努力（xiè）2. 下列词语中没有错别字的一项是（）。
A. 嫦娥落伍尝试拨地而起B. 致意烈焰保障不同反响C. 辉煌橘红酝酿惊天动地D. 期盼尘封矩离举国关注3. 下列句子中横线上应填入的词语正确的一项是（）。
①苏联成功发射人造卫星的消息，了最早具有飞天梦想的中国人。
②由钱学森等专家学者负责的人造卫星发展规划草案，提出了分三步走的设想。
③改革开放为中国积累了的物质基础——中国，终于又开始了向太空进军的新征程。
④在万户的飞天过了600多年后，又一个勇敢的中国人——杨利伟，向太空飞去……A. 振动制定强大试验B. 振动制订雄厚试验C. 震动制定雄厚尝试D. 震动制订强大尝试4. 下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（）。
A. 这是人类航天史上一次标新立异．．．．的发射，它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家。
B. 几年前大家对E-mail一无所知，现在已经非常熟悉，都不以．．为然．．了。
C. 中国航天以先进技术为依托，亦步亦趋．．．．紧跟世界发展潮流，取得了突飞猛进的成就。
D. 便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗，名草名花不翼而飞．．．．，提起这事，让人气愤不已。
5. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（）。
A. 中国是嫦娥的故乡，火箭的发源地，是诞生了人类“真正的航天始祖”万户的国度。
B. 科学家们研究了许多防热材料；做了许多大型试验；甚至连飞船运输车和航天员吃的食品都做了出来。
C. 这年3月，由四位著名科学家联名上报党中央的“国家高新技术发展建议”被邓小平批准，这就是著名的《863计划》。
《飞向太空的航程》一文回顾了中国人飞向太空的历程。
文章开头记录了“神舟”五号升入太空的重要历史时刻，然后以时间为顺序，回顾了半世纪以来中国人的航天之路，最后以“神舟”五号载人飞船顺利进入预定轨道结束，全文结构严谨，是一篇典范的新闻佳作。
1、中国航天人用11年的时间，实现了发达国家航天界几十年的跨越，把只有极少数大国才有能力研究建造的载人航天系统，奇迹般地变成了现实。
你认为，他们凭的是什么?
“神箭冲碧宇，神舟傲苍穹，长征通万里，五星映太空”这一诗作，道出了中国航天人的自信。
对于一个曾经谱写了长征史诗的民族来说，还有什么人间奇迹不能创造?六十万公里巡天遨游，中华民族的千年期盼一朝变成现实;十一度春秋卧薪尝胆，无数航天人用默默的奉献铺就了这条长长的飞天路。
成功源自于我们这个古老民族与生俱来的对未知世界的探索勇气，源自于我们民族底蕴中那种“特别能吃苦、特别能战斗”的不朽精神。
从“神舟”一号到“神舟”五号，齿轮咬合般的全国大协作汇聚成了强大的力量，中华民族万众一心的凝聚力，再一次火山般迸发出来。
2、“神舟”五号发射的成功是中国航天史上具有里程碑式的事件，而本文主体却在“忆往昔峥嵘岁月稠”，讲述这一事件背后的故事──航天史，为什么?。
高中语文第十二课《飞向太空的航程》导学案新人教版必修1【学习目标】1、知识目标：掌握通讯报道的一般结构，即导语、主体、结尾三个部分。
2、能力目标：能够准确分析本文的清晰的层次结构，提高分析文章结构的能力。
3、情感目标：感受中国人在航天事业中做出的巨大贡献，树立为祖国的繁荣和发展努力学习的信念。
【教学重点、难点】1、掌握通讯报道的一般结构，即导语、主体、结尾三个部分。
2、能够准确分析本文的清晰的层次结构，提高分析文章结构的能力。
【学习方法】分析本文的叙述层次应作为学习本课的重点，注意段和段之间的衔接。
另外，本文的导语很有特色，应着重学习，并模模仿写作。
一、写作背景2003年15日上午9时整，一艘中国的载人火箭，从酒泉的卫星发射中心顺利升空，经过21个小时、60万公里的绕行任务后，成功返回地球，降落在內蒙古大草原上。
这个行动的圆满結束，向世人宣告了一个事实：继雄霸太空40年的美国、苏联之后，中国已经成为第三个太空科技国家。
神舟五号载人飞船成功发射与回收，终于圆了中华民族几千年的飞天梦。
在“神五”载人飞船研制的浩大工程中，陕西多家航天科技单位做出了重要贡献。
诸如飞船的火箭发动机由航天六院提供，飞船逃逸塔动力系统由航天四院研制，航天时代公司的电子设备则为“神五”提供了“眼睛和耳朵”……可以说，飞船的升天，可以说祖国的航天事业是千千万万献身航天科技事业的幕前幕后英雄集体智慧的结晶，正是他们共同铸就了共和国“神箭”，是他们共同托起了华夏“神舟”。
二、整体把握1．试分析全文的写作思路。
按照通讯报道的一般结构可把本文分成三个部分。
文章的导语、主体、结尾三个部分清晰明确，让读者一目了然。
本文的导语用了两种写作方式：描述式和评论式。
第一部分（第1～3段），导语。
点明了事件发生的（）（）和（），具体说“神舟”五号飞船发射的时间是2003年10月15日，地点在酒泉卫星发射中心，事件是中国发射载人飞船成功。
第二部分（第4～26段），主体。
7飞向太空的航程一、预习案1、预习目标（1）了解中国航天发展的基本历程，体会作者在文中书法的自豪之情。
（2）分析本文的结构特点，了解新闻通讯的基本结构特点。
（3）关注社会，热爱科学，学习中华民族不畏艰难、坚持不懈的航天精神。
2、预习要点（1）了解中国航天发展的基本历程，体会作者在文中抒发的自豪之情。
（2）分析本文的结构特点，了解新闻通讯的基本结构特点。
3、达标练习（1）下列加点字的读音都相同的一项是( )A．登载．刊载．转载．载人航．天B．喷．泉喷．射喷．香火山喷．发C．着．急着．凉着．陆着．手成春D．角．落直角．角．度钻牛角．尖（2）下列语句中没有错别字的一项是( )A．巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰，托举着载人飞船拔地而起，直刺九宵。
B．苏联成功发射人造卫星的消息，振动了最早具有飞天梦想的中国人。
C．特别是“神州”三号、四号在全载人壮态下连续发射成功，标志着中国已具备了把自己的航天员送上太空的能力。
D．9时10分许，飞天勇士杨利伟乘坐载人飞船顺利进入太空。
一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻！（3）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是( )①中国是嫦娥的故乡，火箭的__________，是诞生了人类“真正的航天始祖”万户的国度。
②今天，已经可以__________的一个秘密是，这枚火箭的飞行高度，只有8公里！③这篇小说从人生的长河中__________这样一朵小小的浪花，来引发读者的思考。
④全校学生纷纷拿出自己的零花钱__________灾区的学生，以救他们的燃眉之急。
A．发源地揭露摄取捐献B．发祥地揭露摄取捐助C．发源地透露撷取捐助D．发祥地透露撷取捐献二、探究案1、要点回顾《飞向太空的航程》一文回顾了中国人飞向太空的历程。
文章开头记录了“神舟”五号升入太空的重要历史时刻，然后以时间为顺序，回顾了半世纪以来中国人的航天之路，最后以“神舟”五号载人飞船顺利进入预定轨道结束，全文结构严谨，是一篇典范的新闻佳作。
《飞向太空的航程》导学案设计(人教版高一必修一)【目标择定】1、根据新闻的内容结构特点来了解中国航天事业的发展。
（内容目标择定理由：新闻内容解读）2、赏析背景成为一景的写作特色。
（写作技巧目标择定理由：赏析本文独特的写作技巧。
）3、培养学生爱科学，关注中国的学科发展事业，增强民族自信心和民族自豪感的意识。
（情感目标择定理由：根据本文的内容择定此情感目标。
）第一部分【探究一径】主问题：中国人飞向太空是一项什么样的航程？1、结合你的阅读经验和文本内容，你怎样来看待飞向太空的前世今生？2、飞向太空是一项伟大的历史航程，作者是怎样让读者一起来见证这一伟大的历史瞬间的？3、5、今天的飞天梦能完美实现和昨天的各种努力探索难以分开，请问：作者是怎样把背景材料转化成了本文的一大亮景的呢？【再问再新】【助学资料】1、《神舟七号发射录像》RM视频。
2、阅读《火箭升空原理介绍》（百度文库）。
第二部分必修①第四单元第12课《飞向太空的航程》对应检测一、语言积累及应用:1、下列加粗字音形有误的一项是（）A．横亘（gèn）集腋成裘朝阳晖（huī）映B．透露（lù）焚膏继晷扭转乾坤（kūn）C．饿殍（piào）箭步如飞飞船着（zhuó）陆D．酝（yùn）酿趋之若鹜瞠（chēng）目结舌２、下列各句中加粗的成语使用恰当的一句是（）A．这个厂管理不善，长期亏损，终于倒闭，树倒猢狲散，厂里的几百个工人也就各奔东西，自谋生路了。
B．改革开放以来，我们单位面貌有了很大的变化，但与先进单位相比，那就黯然失色了。
C．他的文化基础本来就差，加上急于求成，等到考试成绩出来，果然就出现了阴沟翻船的情况，这让他叫苦不迭。
D．有的同志孤陋寡闻，见微知著，他们的见解往往是片面的，甚至是错误的。
３、选出填入下文空白处最妥当的一项（）1957年10月4日，哈萨克大荒原一个小小的角落里，发出一声沉闷的巨响，一枚顶端载着一个直径58厘米铝制圆球的火箭，梦幻般地升上了星空。
《飞向太空的航程》学案教学目标：、了解神五上天的相关事宜，关注中国航天事业的发展。
2、分析文标题特色，学会拟新闻标题。
3、增强民族自豪感，激发学生对科学的热爱。
教学重点：了解我国航天事业的奋斗历程教学难点：分析文标题特色，学会拟新闻标题时：一时思路方法：重点在于了解我国航天事业的发展历程，要学以致用，多联系现实教学步骤导入：知识积累、作家作品贾永，曹志，白瑞雪，新闻工作者，发表于XX年10月17日的《解放日报》2、基础积累翌年横亘橘红九霄酝酿苛刻：条要求等过高横亘：山脉桥梁等横跨、横卧尘封：搁置已久，被尘土盖满不同凡响：形容事物不平凡，很出色。
凡响，平凡的音乐。
自主学习，合作探究：、标题是新闻的眼睛，好的标题可以吸引读者。
本文标题就很有特色，读完全文，你能说说标题的含义吗？2、这则新闻的导语是什么？导语部分主要讲述了什么？3、这则新闻主体部分主要讲述了哪些内容？方法点拨：本文是一篇典范的新闻报道，具有结构简单，构建清楚的特点，所以学习本文时，可以让学生按照新闻的结构----标题、导语、主体、结语四个部分来整体把握，从中提取主要信息，学习概括新闻主要内容的方法。
主要任务由学生分组合作来完成，教师进行适当的点拨和归纳。
能力提升：分析本文结尾的特点和作用明确：和开头一样，结尾也是新闻的有机组成部分，它写新闻事的必然结局，是意尽言止时的自然收笔。
俗话说：“编筐编篓，全在收口。
”结尾是主题思想的主要显示，是读者领悟内涵的一把钥匙。
因而古人有“行文看结尾”“一篇全在结局”之说。
俄国著名作家契诃夫曾说：“我要等到想出一个跟开头一样好的结尾才写它。
”可见人们对结尾的重视。
本文的结尾干净利索，不拖泥带水，能突出中心，深化主题，增强感染力，使锦上添花。
分析鉴赏本文的题目是“飞向太空的航程”，文中开始写了神五的发射现场，按照新闻的一般写法，接下来应该报道神五航天的有关情况，但却笔锋一转，写了近半个世纪来中国航天人的奋斗历程，这样写，是否符合新闻的要求？拓展研究通过本单元的学习，如果让我们写一篇新闻稿，应注意哪些问题？明确：首先，要抓住新闻报道的及时性、准确性的特点。
《飞向太空的航程》导学案编写人:柯有明审核人：编写时间：【学习目标】1.能说出本文的结构特点，知道新闻稿的基本结构特征。
2.能识别主体部分历史和现实相结合的写法。
【重点难点】能学会写新闻。
【方法指导】小组合作学习【知识链接】1.新闻通讯通讯是以叙述、描写为主要表达方式，将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予以报道的新闻体裁。
通讯是新闻体裁的一种，它除了具有新闻真实性、及时性的特点外，还有生动性、完整性和评论性的特点。
2.文体知识新闻、通讯一般由标题、导语、主体、背景和结语组成。
导语放在开头，由最新鲜最主要的事实或依托新闻事实的议论组成；而主体则具体展开对新闻事实的论述。
常见的结构：金字塔式结构、倒金字塔式结构、车轴式结构、菱形式结构、并列式结构。
3.中国的航天事业1999年11月20日“神舟一号”升空开始，17年的中国航天研发历程，是艰苦而卓绝的。
2016年10月17日，“神舟十一号”发射成功，这已经是中国的第十一艘，也是中国第六艘载人飞船，已与进行交会对接，中国基本掌握了交会对接技术。
卫星、运载火箭、空间探测器、载人航天、空间站，中国航天正走向世界走向宇宙。
小组：姓名：组内评价：教师评价：第一课时【学习过程】１、试一试，给下列加点字注音。
翌．年横亘．橘．红角．落直刺九霄．酝酿．．诞．生乾坤．．着．陆摘星揽．月借鉴．苛．刻轨．道嫦娥．．复辟．2、多音字注音载．歌载舞载．客刊载．一年半载．记载．载．人飞船千载．难逢3、掌握字词书写,并解释其意思。
不同凡响：扭转乾坤：尘封：一鼓作气：横亘：翌年：4、辨析下列近义词,选词填空⑴Ａ、披露B、透露①今天，已经可以的一个秘密是，这枚火箭的飞行高度，只有８公里！②10月22日，在上世纪90年代初曾任季莫申科保镖的谢尔盖在接受记者采访时了女总理日常生活交往中一些鲜为人知的内幕。
⑵Ａ、竖立B、树立①１９６０年２月１９日，中国自己设计研制的第一枚液体火箭在了上海南汇海滩２０米高的发射架上。
导学案（个案）主备人：吴裕存审核人：审批人：执教人：：班级：《飞向太空的航程》导学案参考答案自主学习：二、了解本文结构1．第一部分（第1～3段），导语：点明了事件发生的时间、地点和场面，具体说“神舟”五号飞船发射的时间、地点、事件。
本文的导语用了两种写作方式：描述式和评论式。
2．第二部分（第2～26段），主体：叙述半个世纪以来中国人的飞天“航程”。
3．第三部分（第27～30段）结尾：回到导语重点内容。
合作探究1．标题是新闻的“眼睛”，好的标题可以吸引读者，本文的标题很有特色，请你说说它的含义。
有两层含义∶其一，本文要传达的新闻事实是中国载人航天飞船飞向了太空，并且取得了成功，标题可认为实指“神州五号”发射的过程。
其二，中国的航天梦经过了几代人不懈的努力终于取得了成功，标题也喻指这一探索过程。
（见《教师教学用书》“课文研讨”）2．这则新闻的导语是什么?导语部分主要讲述了什么?导语：2003年10月15日，载人航天“神舟”五号飞船发射成功，意义重大。
本文的导语部分是1、2、3段,点明这则新闻想要传达的最重要、最有价值的新闻事实,即2003年10月5日“神州”五号飞船发射,并且指明”这是人类航天史上一次不同凡响的发射”,它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家,这一方面指明了这一事件的意义,同时点明这则新闻的新闻价值所在.。
3．这则新闻主体部分主要讲述了哪些内容?（1）1958年毛泽东发出“我们也要搞人造卫星”的批示（2）1960年第一枚液体火箭成功发射（3）1970年4月24日，中国成功地将自己的第一颗人造地球卫星送上了太空（4）1992年中共中央做出实施中国载人航天工程的战略决策（5）“长征”系列火箭发射久经考验（6）“神舟”四号飞船的成功发射4．新闻报道强调及时性，强调关注当下的事件，这篇文章用了很大篇幅叙述中国航天史，是不是不像新闻了？新闻报道的确有及时性的特点，关注当下的事件也是它的特质，但允许引入一些背景材料。
【关键字】精品《飞向太空的航程》新人教版必修1内容及解析：《飞向太空的航程》解析：《飞向太空的航程》一文回顾了中国人飞向太空的历程。
文章开头记录了“神舟”五号升入太空的重要历史时刻，然后以时间为顺序，回顾了半世纪以来中国人的航天之路，最后以“神舟”五号载人飞船顺利进入预定轨道结束，全文结构严谨，是一篇典范的新闻佳作。
目标及解析：掌握新闻的特点，分清新闻的客观叙述和主观评价，去粗取精，抓住主要信息。
解析：了解新闻的结构，学会提取新闻的主要信息，给新闻拟写标题。
【课前作业】1．快速阅读后回答：今天我们将要学习的这篇新闻报道回顾了怎样一段历史？2．结合已学的新闻知识，把握文章的脉络。
标题：导语：主体：按时间顺序，叙述了中国的飞天梦及我们实现飞天梦的艰辛过程（1）（2）（3）（4）（5）（6）结尾：小结：【课堂探究】1、这是一篇典型的新闻报道，它是如何体现新闻的真实性的，请举例说明。
2、新闻报道强调及时性，强调关注当下的事件，这篇文章用了很大篇幅叙述中国航天史，是不是不像新闻了？3、研究探讨本文的标题有哪些含义？【课堂检测】一、阅读下面的文字，回答问题。
对于中国科技界来说，1986年的春天，可能来得比哪年都早。
这年3月，由4位著名科学家联名上报党中央的“国家高新技术发展建议”被邓小平批准。
这就是著名的“863计划”。
“863计划”的出台，对中国开始载人航天探索起到了催化剂作用。
从这一年开始，科学家们经过多次讨论，反复论证，对中国载人航天发展的途径逐渐形成了共识：从载人飞船起步。
，中共中央政治局常委召开会议，作出实施中国载人航天工程的战略决策。
江泽民明确指出，要下决心搞载人航天，这对我国的政治、经济、科技等都有重要意义。
改革开放为中国积累了雄厚的物质基础——中国，终于又开始了向太空进军新征程。
然而，要真正依靠自己的力量把航天员送入太空，还有许多困难需要克服。
首先是要有可靠性高、大推力的运载火箭；第二是安全返回技术；第三是要研究出具有良好的生命保障系统，为太空中的航天员提供安全舒适的工作环境。
高二语文ＹＷ－１５－０２－００１《飞向太空的航程》导学案编写人:柯有明审核人：编写时间：【学习目标】1.能说出本文的结构特点，知道新闻稿的基本结构特征。
2.能识别主体部分历史和现实相结合的写法。
【重点难点】能学会写新闻。
【方法指导】小组合作学习【知识链接】1.新闻通讯通讯是以叙述、描写为主要表达方式，将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予以报道的新闻体裁。
通讯是新闻体裁的一种，它除了具有新闻真实性、及时性的特点外，还有生动性、完整性和评论性的特点。
2.文体知识新闻、通讯一般由标题、导语、主体、背景和结语组成。
导语放在开头，由最新鲜最主要的事实或依托新闻事实的议论组成；而主体则具体展开对新闻事实的论述。
常见的结构：金字塔式结构、倒金字塔式结构、车轴式结构、菱形式结构、并列式结构。
3.中国的航天事业1999年11月20日“神舟一号”升空开始，17年的中国航天研发历程，是艰苦而卓绝的。
2016年10月17日，“神舟十一号”发射成功，这已经是中国的第十一艘太空飞船，也是中国第六艘载人飞船，已与天宫二号进行交会对接，中国基本掌握了空间飞行器交会对接技术。
卫星、运载火箭、空间探测器、载人航天、空间站，中国航天正走向世界走向宇宙。
小组：姓名：组内评价：教师评价：第一课时【学习过程】１、试一试，给下列加点字注音。
翌．年横亘．橘．红角．落直刺九霄．酝酿．．诞．生乾坤．．着．陆摘星揽．月借鉴．苛．刻轨．道嫦娥．．复辟．2、多音字注音载．歌载舞载．客刊载．一年半载．记载．载．人飞船千载．难逢3、掌握字词书写,并解释其意思。
不同凡响：扭转乾坤：尘封：一鼓作气：横亘：翌年：4、辨析下列近义词,选词填空⑴Ａ、披露B、透露①今天，已经可以的一个秘密是，这枚火箭的飞行高度，只有８公里！②10月22日，在上世纪90年代初曾任季莫申科保镖的谢尔盖在接受记者采访时了女总理日常生活交往中一些鲜为人知的内幕。
⑵Ａ、竖立B、树立①１９６０年２月１９日，中国自己设计研制的第一枚液体火箭在了上海南汇海滩２０米高的发射架上。
②近日，县地税局召开“依法行政、文明执法、形象”专项教育培训动员大会，正式拉开了地税系统全体干部职工开展专项教育培训活动的序幕。
⑶Ａ、震动B、振动①苏联成功发射人造卫星的消息，了最早具有飞天梦想的中国人。
②铁甲突击是一种国产游戏，支持physx物理加速技术，通过GPU的计算，我们可以感受到真实的爆炸、破坏和等物理效果。
【归纳小结】这是一篇典型的新闻报道，各个构件都很清楚，把中国航天辉煌事业完整地展现在我们眼前，震撼了我们的心灵。
文章层次清晰，有条有理，转折起伏，引人入胜。
语言生动准确，具有一定的文学色彩。
【当堂训练】一、作者贾永、曹智、白瑞雪是。
新闻稿一般由五部分组成。
二、课本基础知识1.下列各组词语中划线字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）A ．假ji ǎ暑假假嗓子假以辞色假模假式B．供gòng 口供供销社供认不讳供不应求C．角jiǎo 角膜唱主角钩心斗角凤毛麟角D．冠guān 皇冠冠心病衣冠楚楚冠盖相望2.选出错别字最少的一项（）A．趁心如意行踪鬼秘鬼鬼崇崇弱不禁风B．奋发图强言简意该英雄气慨羽扇纶巾C．动辄得究莫不关心毛骨悚然刚愎自用D．事过景迁前倨后恭书写潦草浏览一遍3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）（1）他平时省吃俭用，把全部都捐给了灾区和希望工程。
（2）你这番话的真实用意是什么？我得好好一下。
（3）前年我国发生了百年不遇的大洪水，可灾区人民在党中央国务院的关怀下，了重重难关，恢复了家园。
A．结余捉摸度过 B．节余捉摸渡过C．节余琢磨渡过 D．结余琢磨度过4.下列标点符号的使用有误的一项是（）A．乳白色的“神舟”五号飞船内，杨利伟——中国第一个航天员正静候着一个举国关注的时刻。
B．由钱学森等专家学者负责制定的人造卫星发展规划草案，提出了分三步走的设想：第一步，发射探空火箭；第二步，发射一二百公斤重的卫星；第三步，再发射几千公斤重的卫星。
C．美国一家报纸说，“这一成就，使越来越多的人相信，中国古老的飞天梦想将不仅仅是传说，中国航天员上天的日子又进了一大步。
”D．特别是“神舟”三号四号在全载人状态下连续发射成功，标志着中国已具备了把自己的航天员送上太空的能力。
【课后练习】第二课时一、结合已学的新闻知识，把握文章的脉络标题：电头：导语：（第到段）概括: 主体：（第到段）概括: 结语：（第到段）概括:二、标题是新闻的“眼睛”，好的标题可以吸引读者，本文的标题很有特色，请你说说它的含义。
【归纳小结】主体部分没有继续叙述飞船发射的经过，而是过渡到对航天研究发展史的回顾中，这样就使得本文与一般的新闻在写法上有很大不同，这种历史和现实结合的写法，我们在前面的两篇新闻里接触到了。
这样既展示了中国的飞天梦以及实现的艰辛过程，也使得事件的意义和文章的主题更加突出。
【当堂训练】１、下列加点字注音没有错误的一项是（）Ａ、苛．刻（kè）着．陆（zhuó）扭转乾．坤（qián）Ｂ、翌．年（yì）横亘．（gèn）耸．入云天（sǒng）Ｃ、透露．（lòu）集．成（jí）摘星揽．月（lǎn）Ｄ、运载．（zǎi）舒适．（shì）不懈．努力（xiè）２、下列词语中没有错别字的一项是（）Ａ、嫦娥落伍尝试拨地而起Ｂ、致意烈焰保障不同反响Ｃ、辉煌橘红酝酿惊天动地Ｄ、期盼尘封矩离举国关注３、下列句中的虚词使用完全正确的一项是（）Ａ、个人的抱负不可能孤立地实现，只要把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国人民服务，就能使自身价值得到充分实现。
Ｂ、中国共产党的主要创始人和一些早期的著名活动家，新文化运动的先驱和一批著名的进步学者，都曾在这里工作和学习过。
Ｃ、北京大学和一些高等学府地相继创建，标志着中国现代教育事业的开端。
Ｄ、实践证明，传统教育是不能完全适应我国社会主义市场经济和现代化建设需要的，必须进行改革。
４、下列句中成语使用不恰当的一是（）Ａ、翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。
苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。
Ｂ、虽然没有名角亲自传授指点，但他长年在戏园子里做事，耳濡目染，各种戏路子都熟悉了。
Ｃ、每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。
Ｄ、高县长说：“全县就你一个当上了全国劳模，无论怎么说也是凤毛麟角了！”５、下列错用“或”字的一句是（）Ａ、凡来本馆参观者，须持单位介绍信或本人身份证。
Ｂ、你上这家铺子去，总能买到牛肉或羊肉。
Ｃ、大水把铁路冲坏了，你只能坐飞机去或坐船去。
Ｄ、参加研讨会的全体学者对汉语或英语都很精通。
６、依次填入横在线的句子，最恰当的一项是（）能发问，勤发问的人，，。
别人不肯动脑筋的地方，；别人以为平常的事物，。
①他偏会看出不平常的道理②眼光自然会日益敏锐③头脑自然会日益丰富④他偏会想出惊人的见解Ａ、②③④①Ｂ、③②④①Ｃ、②③①④Ｄ、③②①④【学后反思】【课后练习】完成本课的同步练习。
高二语文ＹＷ－１５－０２－００１《飞向太空的航程》答案第一课时一、1、翌年( yì) 横亘(gèn) 橘红( jú) 角落（jiǎo）直刺九霄( xiāo)酝酿( niàng)喷射( pēn) 乾坤(qián ) 着陆( zhuó) 摘星揽月( lǎn)借鉴(jiàn) 苛刻( kē) 轨道(guǐ) 嫦娥(cháng ) 载人飞船( zài )透露(lù) 舒适(shì) 摘(zhāi)星复辟(bì) 千载难逢( zǎi )2、多音字载歌载舞载客刊载一年半载记载载．人飞船千载．难逢3、掌握字词书写,加点词需解释其意思。
不同凡响：比喻事物（多指文艺作品）不平凡扭转乾坤：纠正或改变事物的发展方向或目前的状况尘封：搁置已久，被尘土盖满一鼓作气：比喻趁劲头大的时候一下子把事情完成横亘：（桥梁、山脉等）横跨；横卧翌年：次年，第二年4、(1) BA透露: 泄露或显露消息、意思等披露：发表、公布；表露⑵AB竖立：在地上使物体直立起来，对象常是具体的树立：建立，多用于抽象的好事情⑶ＡB震动：颤动；使颤动。
重大的事情、消息等使人心情不平静振动：物体通过一个中心位置，不断地做往复运动【当堂训练】一、新华社记者二、1.D2.D3.C节余：因节省而余下因节约而剩下。
亦指节余的钱或东西。
结余：结算后的剩余。
4.D“神舟”三号、四号第二课时一、导语：（第1～3段），点明了“神舟”五号飞船发射的时间、地点、人物、事件。
主体：（第2～26段），按时间顺序，叙述了中国的飞天梦及我们实现飞天梦的艰辛过程。
结尾：（第27～30段），回到导语重点内容。
二、1.富有动感。
巧用动词“飞”，唤起人们对“飞”的动作的联想；2、内涵丰富。
本文要传达的新闻事实，实指“神州五号”发射的过程；同时“航程”比喻中国航天的探索过程。
【当堂训练】１、Ｂ（Ａ苛kē 刻；Ｃ透露lù；Ｄ运载zài。
）２、Ｃ（Ａ拔地而起；Ｂ不同凡响；Ｄ距离。
）３、Ｄ（Ａ“只要…就…”改为“只有…才…”；Ｂ最后一个“和”改为“或”；Ｃ“地”改为“的”。
４、Ａ（巧夺天工，是指精巧的人工胜过天然。
）５、Ｄ（将“或”改为“和”。
）６、Ａ。
