南开15春学期《服装美学》在线作业100分答案(1)

《服装美学》网上课程考试题库一、单选题。

1.服装的美指的是（D）A.色彩的美B. 样式的美C. 料子的美D. 着装形象的美2.采用希腊式长裙作为女装的时代是( C )A.巴洛克时期B. 洛可可时期C. 新古典主义D. 浪漫主义3.黑格尔认为最具有艺术性的服饰是( A )A. 希腊人的服饰B. 罗马人的服饰C. 德国人的服饰D. 基督教的服饰4. 温克尔所写的关于古希腊艺术的著作是( A )A.《古代艺术史》B. 《美学》C. 《艺术哲学》D. 《希腊艺术史》5. 伊甸园的故事表明了服装起源于( A )A. 羞耻B. 保护C. 装饰D. 自我实现6. 中世纪的欧洲影响人们的主要思想观念是( A )A. 基督教B. 伊斯兰教C. 佛教D. 希腊思想7. 基督教对于服装美的评价依据的标准是( C )A. 性感B. 装饰说C. 遮蔽D. 表现体型8. 唐代服装出现暴露的现象主要是因为( B )A. 受西方的影响B. 受胡人的影响C. 受日本的影响D. 宗教思想的影响9. 西方服装观念变化的标志是()A. 缠裹式服装的出现B. 剪裁式服装的出现C. 披挂式服装的出现D. 裙装的出现10. 下面能称为服装的是( C )A. 纹身B. 画眉C. 衬衫D. 医疗手术做的双眼皮11. 路易十四戴假发是( C )A. 为了美观B. 增加威严C. 掩饰缺陷D. 引领时尚12. 有闲阶层服饰的重要特点是( D )A. 华丽B. 奢侈C. 简洁D. 不方便13. 具有简洁风格的女装是( C )A. 巴洛克时期B. 洛可可时期C. 新古典主义时期D. 浪漫主义时期14. 在等级社会中时尚传递的方式是( B )A.自下而上B. 自上而下C. 从边缘到中心D. 集体选择15. 中国出现时尚的时代是( D )A. 唐B. 春秋C. 明晚期D. 民国时期16. 西方社会出现时尚的时代是( B )A. 中世纪B. 文艺复兴C. 17世纪D. 18世纪17. 青年亚文化出现于( A )A. 一战之后B. 二战之后C. 20世纪70年代D20世纪八十年代18. 朋克出现于( C )A. 一战之后B. 二战之后C. 20世纪70年代D. 20世纪八十年代19. 朋克音乐主要是( B )A. 爵士乐B. 摇滚乐C. 民乐D. 说唱乐20. 二战后年轻人对于主流社会的对抗形式为( B )A. 武力反抗B. 文化反抗C. 保持冷漠D. 建立自己的政权21. 最能传递精神的身体部位是（C ）A. 手B. 脚C. 眼睛D. 性器官22. 裸露与色情等同是( A )A. 媒体与商家宣传的结果B. 人的自然倾向C. 理论家的观点D. 个别人的看法23. 不同的民族对于色情的看法是( B )A. 一致的B. 不一致C. 相似D. 彼此影响24. 现代人对于性感( A )A. 更加敏感B. 更迟钝C. 冷漠D. 不了解25. 男女两性不分的服装持续到( A )A. 中世纪B. 文艺复兴C. 十七世纪D. 十八世纪26. 男女两性的服装完全区别开来是在( D )A. 中世纪B. 文艺复兴C. 十七世纪D. 十八世纪27. 摩登女出于１９世纪( A )A. ２０＼３０年代B. ４０年代C. ５０年代D. ６０年代28. 使女装放弃腰线的设计师是( C )A. 夏帕瑞丽B. 迪奥C. 香奈尔D. 皮尔·卡丹29. 赵半狄设计的服装称( C )A. 艺术服装B. 未来主义服装C. 熊猫服装D. 超现实主义服装30. 被称作时尚女王的是( B )A. 蓬巴杜夫人B. 玛丽·安东奈特C. 约瑟芬王后D. 伊丽莎白女王31. 真正改变设计师地位的是( D )A. 罗斯·伯提B. 保罗·波列C. 香奈儿D. 查理·沃斯32. 查理·沃斯为下面哪位设计服装( C )A. 玛丽·安东奈特B. 约瑟芬王后C. 欧仁妮王后D. 蓬巴杜夫人33. 人与衣的和谐要求穿( D )A. 昂贵的衣服B. 名牌的衣服C. 好看的衣服D. 合身的衣服34. 身穿西服，脚穿球鞋违反( B )A. 衣与人的和谐B. 衣与衣的和谐C. TPO 原则D. 舒适原则35. 上班穿职业装符合( C )A. 衣与人的和谐B. 衣与衣的和谐C. TPO 原则D. 舒适原则36. 巴尔扎克强调着装要( A )A. 不引人注目B. 吸引人注意C. 舒适D. 自由二、多选题。

南开（本部）15春《服装美学（麦课）》在线作业试卷总分：100 测试时间：--一、单选题（共20道试题，共40分。

）1.嬉皮士亲近自然的目的是A. 宣传环保B. 与主流社会对立C. 保持健康D. 厌恶城市满分：2分2.赵半狄设计的服装称A. 艺术服装B. 未来主义服装C. 熊猫服装D. 超现实主义服装满分：2分3.不同的民族对于色情的看法是A. 一致的B. 不一致C. 相似D. 彼此影响满分：2分4.具有简洁风格的女装是A. 巴洛克时期B. 洛可可时期C. 新古典主义时期D. 浪漫主义时期满分：2分5.伊甸园的故事表明了服装起源于A. 羞耻B. 保护C. 装饰D. 自我实现满分：2分6.裸露与色情等同是A. 媒体与商家宣传的结果B. 人的自然倾向C. 理论家的观点D. 个别人的看法满分：2分7.男女两性的服装完全区别开来是在A. 中世纪B. 文艺复兴C. 十七世纪D. 十八世纪满分：2分8.十五世纪女性服饰表现身体的A. 胸部和腹部B. 腿部C. 脚D. 臀部满分：2分9.朋克音乐主要是A. 爵士乐B. 摇滚乐C. 民乐D. 说唱乐满分：2分10.着装的最高境界是A. 引人注目B. 自由C. 符合TPO原则D. 意识不到衣服的存在满分：2分11.深衣的含义是A. 颜色深B. 遮蔽得广C. 一种特殊样式D. 连体满分：2分12.摩登女出于１９世纪A. 20\30年代B. 40年代C. 50年代D. 60年代满分：2分13.使女装放弃腰线的设计师是A. 夏帕瑞丽B. 迪奥C. 香奈尔D. 皮尔·卡丹满分：2分14.上班穿职业装符合A. 衣与人的和谐B. 衣与衣的和谐C. TPO 原则D. 舒适原则满分：2分15.路易十四戴假发是A. 为了美观B. 增加威严C. 掩饰缺陷D. 引领时尚满分：2分16.身穿西服，脚穿球鞋违反A. 衣与人的和谐B. 衣与衣的和谐C. TPO 原则D. 舒适原则满分：2分17.服装的美指的是A. 色彩的美B. 样式的美C. 料子的美D. 着装形象的美满分：2分18.西方社会出现时尚的时代是A. 中世纪B. 文艺复兴C. 17世纪D. 18世纪满分：2分19.有闲阶层服饰的重要特点是A. 华丽B. 奢侈C. 简洁D. 不方便满分：2分20.伊斯兰教强调服装的功能主要是A. 保护身体B. 装饰身体C. 遮蔽身体D. 突出身体的某些部位满分：2分二、多选题（共10道试题，共20分。

南开15春学期《美学概论》在线作业试卷一、单选题（共40 道试题，共80 分。

）1. 、艺术品与非艺术品的根本区别在于（）A. 艺术品是人工制品B. 艺术品是精神产品C. 艺术品用意象思维创造意象世界D. 艺术品主要传达人类的审美经验-----------------选择：C2. 下列诗句中表现了“空灵”特点的是（）A. “独坐幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”B. “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

”C. “国破山河在，城春草木深。

”D. “寻寻觅觅冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

”-----------------选择：A3. 在谈到审美态度时，心理学家（）用“心理距离”来解释这种审美态度A. 弗洛伊德B. 荣格C. 马斯洛D. 布洛-----------------选择：D4. （）在《没有地址的信》中，谈到了社会文化环境对审美活动的影响这一问题A. 马克思B. 恩格斯C. 普列汉诺夫D. 斯达尔夫人-----------------选择：C5. 西方第一次明确提出“美育”概念的是（）A. 毕达哥拉斯B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 席勒-----------------选择：D6. 美育的最终目的是（）A. 培养人的审美能力B. 培养人的创新能力C. 净化情感陶冶心灵D. 培养全面发展的人-----------------选择：D7. 艺术是多层面的复合体，例如：孔子说，学《诗》可以“多识于鸟兽草木之名”，这说明了艺术的（）层面A. 审美层面B. 知识层面C. 技术层面D. 物质载体层面-----------------选择：B8. “以美育代宗教”的主张的提出者是（）A. 王国维B. 蔡元培C. 李大钊D. 李泽厚-----------------选择：B9. 下列美学家中不主张模仿说的是（）A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 贺拉斯D. 席勒-----------------选择：D10. 在中国美学史上，对自然环境影响审美活动的这一问题给予关注的是（）A. 梁启超B. 朱光潜C. 李泽厚D. 孔子11. 在中国，最早倡导美育的思想家是（）A. 孟子B. 孔子C. 蔡元培D. 李大钊12. 叔本华说："国王和乞丐从窗口看夕阳，两者都可以感觉到美"。

华师《服装美学》在线作业
一、单选题（共20 道试题，共40 分。

）
1. 《说文解字》中说：“美，甘也。

从羊从大。

羊在六畜主给膳。

美与善同意。

”这里所说的“美善同意”是指()。

A. 美的事物最初是与实用相结合的
B. 美和善是同一个意思
C. 美和善一样是用来形容事物好坏的
D. 美表达了善
正确答案：A
2. 嬉皮士亲近自然的目的是
A. 宣传环保
B. 与主流社会对立
C. 保持健康
D. 厌恶城市
正确答案：B
3. 不同的民族对于色情的看法是
A. 一致的
B. 不一致
C. 相似
D. 彼此影响
正确答案：B
4. 具有简洁风格的女装是
A. 巴洛克时期
B. 洛可可时期
C. 新古典主义时期浪漫主义时期
正确答案：C
5. ()是西方美学史上，第一个系统阐述自然美的美学家。

A. 黑格尔
B. 克罗奇
C. 歌德
D. 康德
正确答案：A
6. 黑格尔认为最具有艺术性的服饰是
A. 希腊人的服饰
B. 罗马人的服饰
C. 德国人的服饰。

17秋学期《服装美学》在线作业试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)1. 下面可以称为服装的是A. 纹身B. 画眉C. 衬衫D. 医疗手术做的双眼皮满分：2 分正确答案:C2. 西方服装观念变化的标志是A. 缠裹式服装的出现B. 剪裁式服装的出现C. 披挂式服装的出现D. 裙装的出现满分：2 分正确答案:B3. 朋克音乐主要是A. 爵士乐B. 摇滚乐C. 民乐D. 说唱乐满分：2 分正确答案:B4. 深衣的含义是A. 颜色深B. 遮蔽得广C. 一种特殊样式D. 连体满分：2 分正确答案:B5. 现代人对于性感A. 更加敏感B. 更迟钝C. 冷漠D. 不了解满分：2 分正确答案:A6. 西方社会出现时尚的时代是A. 中世纪B. 文艺复兴C. 17世纪D. 18世纪满分：2 分正确答案:B7. 十五世纪女性服饰表现身体的A. 胸部和腹部B. 腿部C. 脚D. 臀部满分：2 分正确答案:A8. 二战后年轻人对于主流社会的对抗形式为A. 武力反抗B. 文化反抗C. 保持冷漠D. 建立自己的政权满分：2 分正确答案:B9. 使女装放弃腰线的设计师是A. 夏帕瑞丽B. 迪奥C. 香奈尔D. 皮尔·卡丹满分：2 分正确答案:C10. 赵半狄设计的服装称A. 艺术服装B. 未来主义服装C. 熊猫服装D. 超现实主义服装满分：2 分正确答案:C11. 男女服装性别的形成于A. 中世纪B. 文艺复兴C. 17世纪D. 18世纪满分：2 分正确答案:D12. 摩登女出于１９世纪A. 20\30年代B. 40年代C. 50年代D. 60年代满分：2 分正确答案:A13. 在等级社会中时尚传递的方式是A. 自下而上B. 自上而下C. 从边缘到中心D. 集体选择满分：2 分正确答案:B14. 服装的美指的是A. 色彩的美B. 样式的美C. 料子的美D. 着装形象的美满分：2 分正确答案:D15. 真正改变设计师地位的是A. 罗斯·伯提B. 保罗·波列D. 查理·沃斯满分：2 分正确答案:D16. 人与衣的和谐要求穿A. 昂贵的衣服B. 名牌的衣服C. 好看的衣服D. 合身的衣服满分：2 分正确答案:D17. 伊甸园的故事表明了服装起源于A. 羞耻B. 保护C. 装饰D. 自我实现满分：2 分正确答案:A18. 有闲阶层服饰的重要特点是A. 华丽B. 奢侈C. 简洁D. 不方便满分：2 分正确答案:D19. 黑格尔认为最具有艺术性的服饰是A. 希腊人的服饰B. 罗马人的服饰C. 德国人的服饰D. 基督教的服饰满分：2 分正确答案:A20. 路易十四戴假发是A. 为了美观C. 掩饰缺陷D. 引领时尚满分：2 分正确答案:C二、多选题 (共 10 道试题,共 20 分)1. 基督教思想对于中世纪人们的影响表现在A. 整个观念B. 生活起居C. 日常实践D. 战争和平满分：2 分正确答案:ABCD2. 服装没有如建筑一样被称为艺术的原因A. 服装保存难B. 服装被研究得少C. 服装不具有审美功能D. 服装具有实用性满分：2 分正确答案:AB3. 18世纪以前男女服装的相似性表现在A. 色彩鲜艳B. 装饰繁复C. 样式D. 风格满分：2 分正确答案:ABD4. 服装的TPO原则之的是A. 时间B. 地点C. 人群D. 职业满分：2 分正确答案:ABC5. 着装能够体现出一个人的A. 个性B. 品味C. 社会地位D. 经济状况满分：2 分正确答案:AB6. 影响服装美的因素有A. 身体观念B. 宗教C. 时代D. 习俗满分：2 分正确答案:ABCD7. 巴洛克式服装使人的形象显得A. 纤细B. 庞大C. 威严D. 苗条满分：2 分正确答案:BC8. 男女服装的区别主要表现在A. 严肃与轻佻B. 活动与静止C. 阳刚与阴柔D. 单一与多样满分：2 分正确答案:ABCD9. 被称为时尚之都得城市有A. 巴黎B. 米兰C. 伦敦D. 北京满分：2 分正确答案:ABC10. 哥特式服装使人的形象显得A. 苗条B. 高挑C. 向上飞腾D. 庄重满分：2 分正确答案:ABC三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)1. 服装就是衣服A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:A2. 18世纪男性的大放弃标志男女服装性别差异的形成A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B3. 服装是表达身份和地位最有效的一种工具A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B4. 十字军的战服对于西方服饰的变化产生了很大影响A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B5. 当代社会的人越来越知道该如何着装了A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:A6. 上衣下裳中裳的功能是保护下体A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:A7. 穿衣服越惹人注目越好A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:A8. 纹身和化妆在一定意义上也可以称为服装A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B9. 艺术风格的名称同样可以运用到服装上A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B10. 裸露一定会引起色情的感觉A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:A11. 文艺复兴之后女装的变化主要是性感区域的变化A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:A12. 商家和媒体一般拒绝反叛风格的服装A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:A13. 西方强调服装主要的功能是装饰A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:A14. 当代男女两性服装的差别越来越小A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B15. 二战以后年轻人的反叛多限于文化上的反叛A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B16. 当代社会男性服装越来越单调A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:A17. 巴洛克式服装与洛可可式服装风格近似A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:A18. 只有设计师设计的服装才能称为艺术A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:A19. 设计师也会从反叛风格的服装中获得灵感A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B20. 男女服装的性别差异一开始就存在A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:A。

《服装美学》综合测试2015答案总共50题共100分显示全部试题仅显示答错试题仅显示未答试题仅显示答对试题（共20题,共40分）A.受西方的影响B.受胡人的影响C.受日本的影响D.宗教思想的影响A.武力反抗B.文化反抗C.保持冷漠D.建立自己的政权A.20\30年代B.40年代C.50年代D.60年代A.《古代艺术史》B.《美学》C.《艺术哲学》D.《希腊艺术史》A.唐B.春秋C.明晚期D.民国时期A.中世纪B.文艺复兴C.17世纪D.18世纪A.希腊人的服饰B.罗马人的服饰C.德国人的服饰D.基督教的服饰A.不引人注目B.吸引人注意C.舒适D.自由A.华丽B.奢侈C.简洁D.不方便A.艺术服装B.未来主义服装C.熊猫服装D.超现实主义服装A.更加敏感B.更迟钝C.冷漠D.不了解A.昂贵的衣服B.名牌的衣服C.好看的衣服D.合身的衣服A.羞耻B.保护C.装饰D.自我实现A.衣与人的和谐B.衣与衣的和谐C.TPO原则D.舒适原则A.夏帕瑞丽B.迪奥C.香奈尔D.皮尔·卡丹A.一战之后B.二战之后C.20世纪70年代D.20世纪八十年代17. 男女两性的服装完全区别开来是在（）（2分）A.中世纪B.文艺复兴C.十七世纪D.十八世纪A.基督教B.伊斯兰教C.佛教D.希腊思想A.媒体与商家宣传的结果B.人的自然倾向C.理论家的观点D.个别人的看法A.色彩的美B.样式的美C.料子的美D.着装形象的美（共10题,共30分）7. 王尔德提出的着装原则为（）（3分）（共20题,共30分）错误正确错误正确错误正确错误正确5. 男女服装性别的差异到１８世纪才出现（1.5分）错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确10. 设计师也会从反叛风格的服装中获得灵感（1.5分）错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确15. 装饰性的服饰都比较繁复华丽（1.5分）错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确20. 新古典主义的女装体现出了资产阶级的精神（1.5分）错误正确。

服装美学练习题总汇《服装美学》练习题总汇部分参考（发挥题可要根据读者的理解自由发挥。

教师授课时，可根据本校教学大纲的要求灵活选择练习题总汇中的内容）二．填空题1.古希腊是古代西方美学思想的发源地。

2．美学之父鲍姆嘉通在《关于诗的哲学沉思录》中首次使用美学这个概念。

3．在蔡元培的大力推动下，美学在我国有了独立学科的地位。

4.《大希庇阿斯》是柏拉图在2400年前的作品。

5．柏拉图得出“美是难的”的结论。

6.美学研究的三个基本问题是美的理论、美和艺术。

7.美和壮丽是美的两种主要形式。

8．美的形象之所以使人感到可爱并具有感染力，就在于美的形象中蕴涵着人的本质，而人最珍贵的特性就是自由创造。

9.人们欣赏服装的过程是艺术作品的再创造。

10.形式美的共同特征通常被称为形式法则。

11.真理属于哲学范畴，善属于伦理学范畴。

规律就是真理，目标就是善良。

13．空间艺术的美学特征，首先表现在形象的可视性，它通过由点、线、面、形、色、质等造型要素组合关系形成的表现力，给人以具有鲜明形式的直观的艺术形象。

14.服装作为一种生活艺术，其艺术创意必须与其市场功能相协调，才能最终实现服装的创意。

15．艺术形式和艺术内容是一件艺术作品的两个方面。

16.衡量一件艺术作品，不仅要看内容之美，还要看形式之美，还要看内容与形式的完美统一。

17．服装艺术，是设计师借助一定的物质材料和工具，借助一定的审美能力和技巧在精神与物质材料，心灵与审美相互作用，相互结合的情况下，充满激情与活力的创造性活动。

18.服装艺术是一种艺术形式。

它不仅生产精神产品，而且生产物质产品。

19.意境的重要内容是提炼主题。

20.灵感在时装设计和创作中具有重要意义。

21．服装艺术世界是由设计师、消费者和评论家三者共同构成的一个整体。

弗洛伊德在后期将人格分为三个部分，即原始自我、自我和超我，这被称为三层次心理结构理论。

3、多项选择题（带标准答案）1．公元前六世纪，d就开始了对美的本质的探索。

《服装美学》练习题总汇部分参考答案一．名词解释美论，美感，艺术。

美感，快感，感觉，注意，联想，想像，情感，创作，比例，对称，均衡，主次，对比，和谐，性感，角色，主题，形式，大师。

美的特质，现代美学，自然人化，本质力量，时间艺术，空间艺术，综合艺术，表情艺术，造型艺术，艺术形象，艺术形式，形象思维，艺术构思，艺术风格，艺术灵感，艺术夸张，精神分析，形式法则，服装的点，服装的线，服装的面，艺术设计，姐妹艺术，时装绘画，音乐艺术，戏剧艺术，舞蹈艺术，语言艺术，诗词艺术，建筑艺术，电影艺术，形象艺术，广告艺术，店铺艺术，以人为本，人体比例，自然属性，社会属性，职业环境，体型补正，美体标准，服装设计。

伯拉图，真善美，假丑恶，自然美，生活美，艺术美，差异性，共同性，格式塔，形式美，人体美，服饰美，色彩美，材料美，工艺美，黄金比，形象美，职业装。

二．填空题1．古希腊是西方古代美学思想的发源地。

2．美学之父鲍姆嘉通在《关于诗的哲学沉思录》中首次使用美学这个概念。

3．在蔡元培的大力推动下，美学在我国有了独立学科的地位。

4. 《大希庇阿斯》是柏拉图在 2400 年前的作品。

5．柏拉图得出“美是难的”的结论。

6．美学研究的三大基本问题是美论、美感、艺术。

7．优美和壮美是美的两种主要表现形态。

8．美的形象之所以使人感到可爱并具有感染力，就在于美的形象中蕴涵着人的本质，而人最珍贵的特性就是自由创造。

9．人们欣赏服装的过程，是对艺术作品的再创造。

10．具有美的形式的共同特征被习惯地称作形式法则。

11．真属于哲学范畴，善属于伦理学范畴。

12．合乎规律性就是真，合乎目的性就是善。

13．空间艺术的美学特征，首先表现在形象的可视性，它通过由点、线、面、形、色、质等造型要素组合关系形成的表现力，给人以具有鲜明形式的直观的艺术形象。

14．服装作为生活艺术的一个门类，其艺术方面的独创性必须与其市场功能相协调，这样服装的独创性才能得以最终实现。