蛋白质和核酸化学
- 格式:ppt
- 大小:3.57 MB
- 文档页数:51
人教版高三化学选修5《蛋白质和核酸》说课稿一、教材分析1.1 教材概述本节课是高中化学选修5中的一篇内容,着重介绍了蛋白质和核酸的基本概念以及其在生物体内的重要作用。
通过学习本节课,学生将能够了解蛋白质和核酸的结构和功能,并深入了解其在生物体内的重要意义。
1.2 教材分析本节课的教材主要包括以下几个方面的内容:1.2.1 蛋白质的基本概念•蛋白质的定义•蛋白质的组成元素•蛋白质的结构层次1.2.2 蛋白质的结构与功能•氨基酸的结构与分类•蛋白质的一级、二级和三级结构•蛋白质的功能与应用1.2.3 核酸的基本概念•核酸的定义•核酸的组成元素•核酸的结构1.2.4 核酸的功能与应用•DNA与RNA的结构与功能•基因的结构与表达调控•核酸的应用领域二、教学目标2.1 知识目标•学习蛋白质的基本概念,了解其组成元素和结构层次;•掌握氨基酸的结构与分类,蛋白质的一级、二级和三级结构;•了解蛋白质的功能与应用。
2.2 能力目标•能够分析蛋白质的结构和功能的关系;•能够比较DNA和RNA的结构和功能;•能够应用蛋白质和核酸的相关知识解决问题。
2.3 情感目标•培养学生对蛋白质与核酸的兴趣和热爱;•培养学生的科学研究意识和创新思维。
三、教学重点3.1 蛋白质的结构和功能•学生理解蛋白质的结构层次,并能够分析其功能在结构中的体现。
3.2 核酸的结构和功能•学生比较DNA和RNA的结构和功能,并了解其在基因表达调控中的作用。
四、教学方法4.1 探究式教学法本节课对于蛋白质和核酸的学习,可以采用探究式教学法,引导学生自主探索、发现问题、解决问题,培养学生的思考能力和创新能力。
4.2 合作学习法通过小组讨论、合作实验等方式,培养学生与他人合作的能力,提高团队合作意识。
五、教学过程5.1 导入引入引入蛋白质和核酸的基本概念,以生物体内的生命活动为例,激发学生的学习兴趣。
5.2 教学展示通过多媒体展示蛋白质和核酸的结构示意图,并进行详细解读,引导学生理解蛋白质和核酸的结构层次。
生物化学中的核酸与蛋白质研究生物化学是一个广阔而复杂的领域,其中包括了许多重要的分子成分,比如核酸和蛋白质。
核酸和蛋白质是生物体内最基本的分子,它们不仅在细胞生命中起着重要的作用,而且也是医学和生物技术研究中不可或缺的重要材料。
因此,核酸和蛋白质的研究成为了现代生物学、生物科技、医学等研究领域的重要的一环。
核酸的研究是生物学研究的重要领域之一,它是一种由核苷酸组成的生物大分子,包括DNA和RNA两类基本类型。
DNA是截至目前为止已知的生物大分子中储存信息和遗传的主要分子,而RNA则负责DNA信息的转录和翻译。
另外,核酸也在细胞内的染色体中起到了重要的作用。
在人类和动物体内,核酸存在于细胞核内部和线粒体中,在植物体内则存在于细胞核、质体和线粒体等地方。
DNA的结构是由四种不同的碱基,即腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、鸟嘌呤,以及磷酸骨架组成。
这四个碱基的排列顺序是通过遗传信息来确定的。
DNA的研究围绕着如何从高分子链的基本组成和结构形式中解析出这些遗传信息。
同时,DNA的缺陷与修复也是DNA研究的重要方向之一。
除了DNA外,RNA也是生物大分子中重要的成分。
RNA分为多种类型,包括mRNA、rRNA、tRNA等。
mRNA是RNA的一种,是一种由核酸组成的短链,其作用是将DNA中的信息传递到细胞质,以便翻译成蛋白质。
rRNA和tRNA也是RNA的一种,它们分别在细胞核和细胞质中执行不同的功能。
其中,rRNA作为核糖体的主要成分之一,负责翻译mRNA指令以生产蛋白质,而tRNA则将氨基酸带到核糖体以形成新蛋白质。
与核酸不同,蛋白质是生物大分子中最为复杂的一类,也是研究最为广泛的生物大分子之一。
蛋白质包括多种类型,如酶、抗体、肽、激素等,其结构和功能都有着极大的多样性。
蛋白质的结构和功能之间是密切相关的,因此蛋白质研究中最重要的任务之一就是如何从蛋白质的结构中解析它们的功能。
在高分子中,蛋白质的构成完全不同于核酸。
第三节蛋白质和核酸蛋白质是生物体内一类极为重要的功能高分子化合物,是生命活动的主要物质基础。
它不仅是细胞、组织、肌肉、毛发等的重要组成成分,而且具有多种生物学功能。
一、氨基酸1、氨基酸的分子结构氨基酸是羧酸分子烃基上的氢原子被氨基(—NH2)取代后的产物。
氨基酸的命名是以羧基为母体,氨基为取代基,碳原子的编号通常把离羧基最近的碳原子称为α碳原子,离羧基次近碳原子称为β碳原子,依次类推。
2、氨基酸的物理性质常温下状态:无色晶体;熔、沸点:较高;溶解性:能溶于水,难溶于有机溶剂。
3、氨基酸的化学性质(1)甘氨酸与盐酸反应的化学方程式:;(2)甘氨酸与氢氧化钠反应的化学方程式:氨基酸是两性化合物,基中—COOH为酸性基团,—NH2为碱性基团。
(3)成肽反应两个氨基酸分子(可以相同也可以不同)在酸或碱存在下加热,通过一分子的氨基和另一分子的羧基脱去一分子水,缩合形成含有肽键的化合物,称为成肽反应。
二、蛋白质的结构与性质1、蛋白质的结构蛋白质是一类高分子化合物,主要由C、H、O、N、S等元素组成。
蛋白质分子结构的显著特征是:具有独特而稳定的结构。
蛋白质的特殊功能和活性与多肽链的氨基酸种类、数目及排列顺序、特定空间结构相关。
2、蛋白质的性质(1)水解蛋白质在酸、碱或酶的作用下,水解成相对分子质量较小的肽类化合物,最终水解得到各种氨基酸。
(2)盐析少量的盐能促进蛋白质溶解。
当向蛋白质溶液中加入的盐溶液达到一定浓度时,反而使蛋白质的溶解度降低而从溶液中析出,这种作用称为盐析。
盐析是一个可逆过程,不影响蛋白质的活性。
因此可用盐析的方法来分离提纯蛋白质。
(3)变性影响蛋白质变性的因素有:物理因素:加热、加压、搅拌、振荡、紫外线照射、超声波等。
化学因素:强酸、强碱、重金属盐、三氧乙酸、乙醇、丙酮等。
变性是一个不可逆(填“可逆”或“不可逆”)的过程,变性后的蛋白质生理活性也同时失去。
(4颜色反应颜色反应一般是指浓硝酸与含有苯基的蛋白质反应,这属于蛋白质的特征反应。
生物化学中核酸和蛋白质的交互作用生物化学中,核酸和蛋白质是两种最基本的生物大分子,它们分别承担着遗传信息的传递和生物化学反应的催化等重要功能。
而核酸与蛋白质之间的相互作用,则是许多生物过程中不可或缺的环节。
一、核酸与蛋白质相互作用的形式和功能核酸与蛋白质之间的相互作用可以分为三种主要形式:一是核酸和蛋白质之间的物理作用,即电荷相互作用、范德华力和疏水作用等;二是核酸和蛋白质之间的结构上的相互作用;三是核酸和蛋白质之间的化学作用,即酶反应。
这些相互作用可以产生许多的生物功能。
例如,某些核酸可以通过与特定蛋白质结合,调节基因转录和翻译过程;另外一些核酸和蛋白质结合可以形成某些酶,在生物化学反应中担任催化剂等。
二、蛋白质识别核酸的基本原理在生物过程中,蛋白质与核酸的相互作用很大程度上依赖于它们之间的空间构象。
蛋白质要识别和结合到核酸上,需要细致的空间匹配。
具体来说,蛋白质通过具有亲和力的氨基酸残基与核酸上的碱基或磷酸基团相互作用,从而实现与核酸的结合。
此外,还有一些重要的氨基酸残基可以在蛋白质-核酸相互作用时起到关键作用。
例如,核酸结合蛋白质中一些亲酸性氨基酸(如精氨酸和赖氨酸)可以通过与核酸上的过氧酰基或磷酸酯键形成离子键或氢键等静电相互作用;而一些碳水化合物结合蛋白质中的赖氨酸残基则可以通过与DNA上的基团形成一个氢键和一个离子键来促进蛋白质与DNA结合。
三、核酸识别蛋白质的基本原理相比蛋白质识别核酸,核酸识别蛋白质非常困难。
不仅如此,在实际的生物过程中,核酸多半不能够独立的关联和结合到蛋白质上。
其中一些较大的核酸分子(如染色质)需要先通过一些特定的辅酶(如组蛋白)形成紧密的团块,才可以识别和组合到蛋白质上。
在核酸识别蛋白质的过程中,DNA倾向于被特定类型的亲酸性氨基酸残基所识别。
这些亲酸性氨基酸残基通常是组成蛋白质大分子的多肽链的一部分。
例如,在基于基序DNA识别的转录因子中,存在着许多亲酸性氨基酸,如精氨酸和赖氨酸,它们通过调整其体内电荷来辅助识别与结合到基序DNA上。
蛋白质和核酸的化学结构和功能蛋白质和核酸是细胞中两类重要的生物大分子,它们在生命起源和演化中发挥着重要的作用。
蛋白质和核酸的化学结构和功能是生命科学的重要研究领域,在本文中,我们将探讨蛋白质和核酸的化学结构和功能。
一、蛋白质的化学结构与功能1.1 蛋白质的化学结构蛋白质是由氨基酸通过肽键链接而成的线性多肽,其中每个氨基酸分子有自己的化学结构,包括α-氨基酸、β-氨基酸等等。
常见的α-氨基酸有20种,在不同的蛋白质中按照不同的顺序排列,可以形成不同的蛋白质。
蛋白质的化学结构可以分为四个层次:一级、二级、三级、四级结构。
一级结构即氨基酸序列,二级结构是氢键作用下的螺旋状或β-折叠状分子链,三级结构是由氢键、离子键、氢结合、疏水作用等多种非共价力相互作用所维持的三维结构,而四级结构是由两个或多个具有独立生物活性的多肽链相互作用而形成的复合物。
1.2 蛋白质的功能蛋白质是细胞和生命体系的基础组成部分,在生命体系中扮演着非常重要的角色。
蛋白质的功能多种多样,可以通过控制基因表达、构建细胞骨架、调节代谢和能量代谢等多种机制发挥作用。
蛋白质作为酶可以在细胞代谢、免疫反应和信号传导中发挥重要作用,如谷氨酸脱氢酶、葡萄糖氧化酶等酶就是在控制代谢反应中发挥主导作用的蛋白质。
蛋白质还可以作为携带物质得到利用,如血红蛋白携带氧分子,白蛋白携带脂溶性物质等。
此外还可以构建细胞骨架、参与免疫反应等。
二、核酸的化学结构与功能2.1 核酸的化学结构核酸是由核苷酸单元组成,是基因信息的储存、复制、转录和翻译的重要分子。
核苷酸由五碳糖、硫酸基和核苷酸碱基组成。
在DNA中,五碳糖为脱氧核糖,硫酸基为磷酸,碱基包括腺嘌呤、胞嘧啶、鸟嘌呤、脱氧胸腺嘧啶四种;在RNA中,五碳糖为核糖,硫酸基为磷酸,碱基包括腺嘌呤、尿嘧啶、鸟嘌呤、胸腺嘧啶。
核酸分为DNA和RNA两种,它们的分子结构有所不同。
DNA是双螺旋结构,由两个互补的链通过氢键相互配对而形成的,其中腺嘌呤与胸腺嘧啶通过两条氢键相连,鸟嘌呤与胞嘧啶则通过三条氢键相连。
蛋白质和核酸的异同点引言蛋白质和核酸是生物体内两类重要的大分子,它们在维持生命活动方面具有重要作用。
本文将从不同角度比较蛋白质和核酸的异同点,包括化学结构、功能、合成方式等方面。
化学结构蛋白质和核酸在化学结构上存在明显差异。
蛋白质蛋白质是由氨基酸组成的长链聚合物。
氨基酸通过肽键连接起来形成多肽链,多肽链进一步通过各种非共价键和共价键形成复杂的空间结构。
蛋白质的主要结构包括原生结构(氨基酸序列)、二级结构(α-螺旋、β-折叠等)、三级结构(空间折叠)、四级结构(多个聚合物相互作用形成复合物)。
核酸核酸也是由单体组成的长链聚合物,但单体单位不同于氨基酸。
核酸由核苷酸单元组成,每个核苷酸由一个五碳糖(核糖或脱氧核糖)、一个碱基和一个磷酸基团组成。
核苷酸通过磷酸二酯键连接起来形成单链核酸,双链核酸由两条互补的单链通过氢键相互配对而形成。
功能蛋白质和核酸在生物体内承担不同的功能。
蛋白质蛋白质是细胞内最重要的功能分子之一,具有多种功能。
首先,蛋白质作为酶参与催化生物体内化学反应,促进代谢过程的进行。
其次,蛋白质作为结构分子,在细胞内提供支撑和稳定性。
此外,蛋白质还参与信号传导、免疫应答、运输分子等多种生物学过程。
核酸核酸主要作为遗传物质存在于细胞内,承载着遗传信息的传递和存储。
DNA是一种双链核酸,在细胞中存储着生物体的遗传信息,并通过转录和翻译过程将这些信息转化为功能性蛋白质。
RNA则在转录和翻译过程中起到中介作用,将DNA上的遗传信息转录成RNA分子,再通过翻译过程合成蛋白质。
合成方式蛋白质和核酸的合成方式也存在差异。
蛋白质蛋白质的合成过程称为蛋白质合成或蛋白质生物合成。
该过程包括转录和翻译两个主要步骤。
首先,DNA模板上的基因序列通过转录过程被转录成mRNA分子。
然后,mRNA分子通过翻译过程被翻译成氨基酸序列,最终形成具有特定功能和结构的蛋白质。
核酸核酸的合成过程称为核酸生物合成或DNA复制。
该过程发生在细胞有丝分裂或无丝分裂中。
高中化学蛋白质和核酸教案主题:蛋白质和核酸教学目标:1.了解蛋白质和核酸的基本结构和功能;2.掌握蛋白质和核酸的化学性质;3.了解蛋白质和核酸在生物体内的重要作用。
教学重点:1.蛋白质的组成、结构和功能;2.核酸的组成、结构和功能;3.蛋白质和核酸的化学性质。
教学内容:一、蛋白质1. 蛋白质的组成:氨基酸是蛋白质的组成单位,18种氨基酸构成了蛋白质。
2. 蛋白质的结构:主要由氨基基团、羧基团和侧链组成,具有四级结构:一级结构、二级结构、三级结构和四级结构。
3. 蛋白质的功能:酶、激素、抗体、血红蛋白等都是蛋白质的功能。
二、核酸1. 核酸的组成:由糖、磷酸和碱基组成,碱基分为嘌呤和嘧啶两类。
2. 核酸的结构:DNA和RNA是生物体内两种重要的核酸,都具有双螺旋结构。
3. 核酸的功能:DNA存储遗传信息,RNA参与蛋白质合成。
三、蛋白质和核酸的化学性质1. 蛋白质的水解:氨基酸在强酸或酶的作用下会发生水解反应。
2. 核酸的水解:核酸在酶的催化下会发生水解反应,形成核苷酸。
教学方法:1. 理论讲解结合实例分析;2. 组织学生进行小组讨论,共同解决问题;3. 实验操作,观察蛋白质和核酸的化学性质。
教学评价:1. 课堂互动问答;2. 学生小组展示;3. 实验操作数据分析。
教学反思:1. 讲解是否详细清晰;2. 学生理解及掌握程度;3. 实验操作是否达到预期效果。
教学延伸:1. 探讨蛋白质和核酸的应用领域;2. 深入了解蛋白质和核酸的新研究进展;3. 拓展学生科学素养,引导学生关注生命科学领域。
(以上为蛋白质和核酸的化学教案范本,可根据具体情况进行适当调整)。
生物化学中的核酸及蛋白质互作生物化学是研究生物体内分子结构、组成和功能的学科。
在生物化学中,核酸和蛋白质是两个重要的分子,它们在细胞内发挥着不可或缺的作用。
而核酸和蛋白质之间的互作更是生命活动的基础。
本文将探讨核酸和蛋白质在生物化学中的互作关系,以及它们在细胞内的功能和调控。
一、核酸的结构和功能核酸是生物体内的重要分子之一,包括DNA和RNA两种。
DNA是遗传信息的携带者,而RNA则参与基因表达和蛋白质合成等过程。
核酸的结构由碱基、糖和磷酸组成,其中碱基是核酸的核心部分,包括腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶和尿嘧啶四种。
核酸通过碱基之间的氢键相互连接,形成双链结构(DNA)或单链结构(RNA)。
核酸在细胞内发挥着多种功能。
首先,DNA作为遗传物质,携带着细胞的遗传信息,并通过复制和遗传转录传递给后代细胞。
其次,RNA参与了蛋白质的合成过程。
在转录过程中,DNA的信息被转录成RNA,然后通过翻译过程将RNA编码的信息转化为蛋白质。
此外,RNA还参与了细胞内的多种调控过程,如RNA干扰和RNA修饰等。
二、蛋白质的结构和功能蛋白质是生物体内最为丰富的分子,它们在细胞内担任着多种功能。
蛋白质的结构由氨基酸组成,氨基酸通过肽键连接在一起,形成多肽链。
蛋白质的结构可以分为四个层次:一级结构是指氨基酸的线性排列顺序;二级结构是指氨基酸之间的氢键相互作用,形成α螺旋和β折叠等结构;三级结构是指蛋白质的立体空间结构,由各种非共价键相互作用所决定;四级结构是指由两个或多个多肽链相互作用而形成的复合物。
蛋白质在细胞内具有多种功能。
首先,蛋白质作为酶,在细胞内催化各种生化反应,如代谢、合成和降解等过程。
其次,蛋白质作为结构蛋白,参与细胞的结构组织和维持细胞的形态。
此外,蛋白质还参与了细胞信号传导、运输和免疫等重要生物过程。
三、核酸和蛋白质的互作关系核酸和蛋白质之间的互作是生物体内最为复杂和重要的分子互作之一。
在细胞内,核酸和蛋白质之间通过多种方式相互作用。
化学蛋白质和核酸知识点蛋白质是组成人体一切细胞、组织的重要成分。
核酸是由许多核苷酸聚合成的生物大分子化合物,为生命的最基本物质之一。
接下来店铺为你整理了化学蛋白质和核酸知识点,一起来看看吧。
化学蛋白质和核酸知识点(一)氨基酸的结构与性质羧酸分子中烃基上的氢原子被氨基(-NH2)取代后的生成物称为氨基酸;分子结构中同时存在羧基(-COOH)和氨基(-NH2)两个官能团,既具有氨基又具有羧基的性质。
说明:1、氨基酸的命名有习惯命名和系统命名法两种。
习惯命名法如常见的氨基酸的命名,如:甘氨酸、丙氨酸、苯丙氨酸、谷氨酸等;而系统命名法则是以酸为母体,氨基为取代基,碳原子的编号通常把离羧基最近的碳原子称为α-碳原子,次近的碳原子称为β-碳原子,依次类推。
如:甘氨酸又名α-氨基乙酸,丙氨酸又名α-氨基丙酸,苯丙氨酸又名α-氨基β-苯基丙酸,谷氨酸又名α-氨基戊二酸等。
2、某些氨基酸可与某种硝基化合物互为同分异构体,如:甘氨酸与硝基乙烷等。
3、氨基酸结构中同时存在羧基(-COOH)和氨基(-NH2),氨基具有碱性,而羧基具有酸性,因此氨基酸既具有酸性又具有碱性,是一种两性化合物,在与酸或碱作用下均可生成盐。
氨基酸在强碱性溶液中显酸性,以阴离子的形式存在,而在强酸性溶液中则以阳离子形式存在,在溶液的pH合适时,则以两性的形式存在。
如:4、氨基酸结构中存在羧基(-COOH)在一定条件下可与醇作用生成酯。
5、氨基酸结构中羧基(-COOH)和氨基(-NH2)可以脱去水分子,经缩合而成的产物称为肽,其中-CO-NH-结构称为肽键,二个分子氨基酸脱水形成二肽;三个分子氨基酸脱水形成三肽;而多个分子氨基酸脱水则生成多肽。
如:发生脱水反应时,酸脱羟基氨基脱氢多个分子氨基酸脱水生成多肽时,可由同一种氨基酸脱水,也可由不同种氨基酸脱水生成多肽。
6、α-氨基酸的制取:蛋白质水解可得到多肽,多肽水解可得到α-氨基酸。
各种天然蛋白质水解的最终产物都是α-氨基酸。
蛋白质和核酸在化学组成上的异同蛋白质和核酸是生命体内重要的生物大分子,它们在化学组成上有着一些共同之处,但也存在一些显著的差异。
本文将从化学组成的角度探讨蛋白质和核酸的异同。
一、蛋白质的化学组成蛋白质是由氨基酸组成的大分子。
氨基酸是一种含有氨基(-NH2)和羧基(-COOH)的有机化合物。
常见的氨基酸有20种,它们在侧链(R基团)的结构上存在差异,从而赋予蛋白质不同的性质和功能。
二、核酸的化学组成核酸是由核苷酸组成的生物大分子。
核苷酸是由磷酸、五碳糖和氮碱基组成的。
常见的核苷酸有腺苷酸、鸟苷酸、胸苷酸和尿苷酸等。
其中,核苷酸的五碳糖是脱氧核糖(DNA)或核糖(RNA),氮碱基包括腺嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤和尿嘧啶等。
三、蛋白质和核酸的共同之处1. 化学元素组成:蛋白质和核酸都由碳、氢、氧和氮等元素组成,其中蛋白质中还含有硫元素。
2. 功能:蛋白质和核酸都在生物体内扮演着重要的功能角色。
蛋白质参与构建细胞结构、催化生物化学反应、传递信号等;核酸则负责存储遗传信息、传递遗传信息和参与蛋白质合成等。
四、蛋白质和核酸的差异1. 化学组成:蛋白质的基本单位是氨基酸,而核酸的基本单位是核苷酸。
蛋白质中的氨基酸通过肽键连接形成多肽链,而核酸中的核苷酸通过磷酸二酯键连接形成聚合物。
2. 氨基酸和核苷酸的结构:氨基酸的结构包括氨基、羧基和侧链,而核苷酸的结构包括磷酸、五碳糖和氮碱基。
氨基酸的侧链结构多样,决定了蛋白质的特性和功能;而核苷酸的氮碱基决定了核酸的特性和功能。
3. 功能:蛋白质主要参与细胞结构和功能的建立,如构建细胞膜、骨骼、肌肉等,还能催化生物化学反应、传递信号等。
而核酸主要负责存储和传递遗传信息,参与蛋白质的合成。
4. 物理性质:蛋白质通常为无色或白色固体,可溶于水和一些有机溶剂,具有各种生物活性。
核酸一般为白色固体,可溶于水,具有较高的熔点。
总结起来,蛋白质和核酸在化学组成上有所不同。
蛋白质的基本单位是氨基酸,而核酸的基本单位是核苷酸。
第四章第3 节蛋白质和核酸(第一课时)教学目标(设计)1.知识与技能(1)能说出氨基酸的结构和性质;(2)了解蛋白质的组成、结构和性质(盐析、变性、水解、颜色反应等)。
(3)认识蛋白质、酶、核酸等物质与人体健康的关系,体会化学学科在生命科学发展中所起的重要作用。
2.过程与方法通过学生实验完成蛋白质性质知识的形成,强化“蛋白质是生命的基础,没有蛋白质就没有生命”的认识。
学会运用比较、分类、归纳、概括等方法对所得信息进行加工。
3.情感态度与价值观通过本节内容的学习,使学生了解蛋白质、酶等重要物质的重要性,并在此基础上,加强唯物主义教育。
通过介绍我国2014 年抗ft埃博拉病毒中国援非医疗队等事例,唤起学生的民族自豪感,激发学生对科学的研究和探索的强烈兴趣。
教学重点:氨基酸、蛋白质的的结构特点和性质。
教学难点:蛋白质的组成。
教学方法(策略)(设计)问题情景→实验探究→得出结论→联系实际→练习巩固。
教学媒体(设计)1.实验教学用品:学生实验用品2.多媒体课件(图片展示,感动中国短视频)教学过程[课的引入展示“埃博拉病毒”图片]2014 年,“埃博拉病毒”,严重危及到非洲人民的生存与健康,人们闻之色变。
经研究埃博拉病毒,有着自己的核酸和蛋白质。
为了更好的消灭埃博拉病毒,我们需要研究蛋白质的性质。
大家都知道——蛋白质的基本结构是什么?氨基酸。
[学生回答] 氨基酸。
[板书]一、氨基酸[展示]几种重要氨基酸甘氨酸、丙氨酸、苯丙氨酸、谷氨酸[提问]观察氨基酸都含有什么官能团?[学生回答]羧基和氨基。
[提问]通过官能团预测氨基酸具有什么样的性质?[学生回答]酸性和碱性[引导]羧基具有酸性,氨基具有碱性。
所以蛋白质既可以和酸反应又可以和碱反应,我们以甘氨酸为例。
分别书写氨基酸与氢氧化钠溶液和盐酸溶液的化学方程式,哪位同学给大家展示一下?[学生板演]NH2CH2COOH+NaOH→NH2CH2COONa +H2ONH2CH2COOH+HCl→HOOCCH2NH3Cl[评价学生板演][总结演书]1、两性[引导]那么氨基酸是如何形成蛋白质的呢?通过脱水缩合——形成蛋白质。