幼儿园传染病预防与管理制度
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幼儿园传染病预防管理制度•相关推荐幼儿园传染病预防管理制度范本(通用6篇)在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到制度,制度具有合理性和合法性分配功能。
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幼儿园传染病预防管理制度11、幼儿园成立创安领导小组,未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。
安全工作层层负责、落实到人。
2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件,提高老师的安全教育及管理意识。
3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。
4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度,建立执行食品、药物的管理制度。
并落实安全工作每日巡查制度。
5、严格执行幼儿接送卡制度,加强门卫管理,平时要关好门,对来访者进行询问登记,严防幼儿走失。
6、食堂定点采购,并实行查证制度,四十八小时留样制度。
食堂对食物的操作与保存应注意卫生,以免食物中毒。
7、加强卫生防疫工作,严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度,做好春、秋传染病高发期的消毒工作。
医务室按时做好预防接种工作,并把好晨检关,以免传染病蔓延。
8、定期组织教职工进行体检。
9、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育,防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。
10、定期检查更换重点部门(财务室、电教室、档案室、广播室等)的消防器材。
11、发生重大事故应及时启动预案。
幼儿园传染病预防管理制度2为了切实保障学校师生的身体健康、维护正常的教学秩序,保证传染病疫情报告的及时性、准确性、完整性和对传染病的科学管理,特制定学校传染病管理制度。
一、疫情报告制度:发现传染病疫情,特别是学生群体性发病等情况,学校应指派校医对疫情进行初步核实,确认后由专人按要求及时上报鄞州区疾病预防控制中心。
落实“四早”( 早发现、早隔离、早报告、早治疗)措施,防止疫情扩散和蔓延。
二、晨检制度:在传染病流行季节,加强晨检工作。
幼儿园传染病防治工作制度根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定,为预防传染病的发生、流行,保障师生的身体健康,特制定本工作制度:一、部门职责1、加强领导,落实传染病管理责任制,建立园长责任制。
按照卫生部门和教委的要求,组织园内各项传染病治措施的落实。
2、幼儿园设立专人负责传染病疫情报告人,指定专人(保健员)具体负责本园传染病疫情收集、报告、指导教师晨检、幼儿健康教育、食堂卫生、免疫预防等传染病防治工作等。
3、主动与卫生防疫部门加强沟通,接受上级教育行政部门的领导和卫生防疫部门的技术指导、培训、督导检查等工作。
4、发生疫情后应协助与配合疾病预防控制部门和医疗机构开展调查、病人救治、控制措施落实等工作。
二、传染病疫情报告:1、报告病种甲:鼠疫、霍乱。
乙:艾滋病、病毒性肝炎、细菌性痢疾、伤寒和副伤寒、炭疽、麻疹、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、非典行性肺炎、人感染高致病性禽流感等。
丙:肺结核、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎等。
食源性疾病:幼儿园在短期内发生因食品原因引起的呕吐、恶心、腹痛、腹泻,伴有发热症状的病人10例及以上,应立即向当地卫生防疫部门和教育行政部门报告。
2、报告要求1)在园长的领导下,保健员具体负责本园的传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。
2)加强对师生健康情况晨检或巡查,及时发现传染病人或疑似病人,及时报告。
3)疫情报告人应及时进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上,并在____小时内以电话、传真等向属地疾病预防控制机构报告,同时,向属地教育行政部门报告。
4)对食物中毒或疑似食物中毒在____小时内向食品卫生监督所和上级同级教育部门报告。
三、传染病预防1、认真执行传染病防治法、食品卫生法等有关法律规定,把好新生入园体检关。
2、每年组织师生体检,发现属法律规定的传染病病人、病原携带者应及时调离岗位。
幼儿园传染病防控计划和措施(通用14篇)篇1:幼儿园传染病防控计划和措施幼儿园传染病防控计划和措施幼儿园传染病防控计划和措施幼儿园是高度拥挤的场所,孩子是传染病的易感人群之一。
为进一步加强传染病防治工作,有效预防和控制园内传染病的发生和传播,保障幼儿身心健康,维护正常的教育和保育秩序,特制定以下工作。
一、预防措施:1.加强宣传教育。
通过宣传栏、致家长信等多种形式广泛开展宣传教育活动,让教师和家长了解肠道传染病的预防措施,提高自我保护意识。
重点推广烹饪和彻底烹饪;喝开水;吃饭前后要洗手;避免集体聚餐。
2.进一步改善园区环境卫生。
为了避免传染病的流行,我园认真做好内园环境,及时清理死角;有效防止病从口入,严格控制晨检和卫生消毒;加强每日观餐制度,每餐对餐具进行消毒。
3.加强食堂卫生消毒管理。
进一步完善食堂卫生防病管理制度。
严格执行法律法规。
严禁采购腐烂变质食品,食堂48小时留样。
厨房工作人员必须持有健康证,并做好个人卫生。
如果他们发现高烧、腹泻等疾病,应立即隔离休息,直至痊愈。
二、制定应急预案:本园儿童或教职员工,如有可疑患者,及时向有关部门(教育部门、防疫部门)报告,并进行消毒隔离。
采取有效措施控制疫情。
三、疫情报告:1、发现疑似病人应即送往医院救治,同时上报教育行政部门和卫生监控部门,并按要求消毒处理。
要不漏1个疑点,不疏一个环节。
一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹幼儿,应立即通知家长带到就近医院诊治,及时隔离病人,并送指定传染病医院就诊。
发现传染病班级立即对班上所有物品进行消毒处理,严格控制疫情,杜绝传染病的'蔓延。
2、与当地卫生部门配合,做好监督防控工作。
3.教师每天上午、下午要随时观察、检查患儿情况,坚持晨检制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早登记、早消毒,尽可能避免传染病的发生。
四、教育宣传1.积极开展健康教育,保护易感人群。
组织健康教育讲座,充分利用宣传专栏、板报等形式。
2.开展卫生防疫、防中毒等知识宣传教育,加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育,配合卫生部门组织做好幼儿“流感”、“流脑”、“甲肝”、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、季节性传染病等疫苗的接种工作,使幼儿掌握卫生防病和防毒的基本知识,提高幼儿防病和防中毒的意识和能力,培养幼儿良好的卫生习惯。
2024年幼儿园传染病预防制度一、预防接种证管理1、儿童在入园时,必须向保健医提供儿童各项计划免疫的原始记录资料,预防接种证、预防接种卡。
2、对新入园儿童要按照各种疫苗接种程序,认真查验预防接种中的各项记录,对没有按免疫程序进行预防接种的儿童要仔细询问家长其原因,并督促其到指定接种医院进行补种。
3、做好各种疫苗的接种工作的统计、核对、登记及接种的联系工作。
4、坚持贯彻预防为主的方针,每月通过广播、橱窗、板报等多种形式向幼儿、家长、老师进行疾病预防教育,增强防病意识。
二、传染病管理1、认真执行《中华人民共和国传染病防治法》,对各类传染病做到及时了解疫情,早预防,早发现,早报告,早诊断,早隔离,早处理,防止疫情蔓延。
2、定专人负责,向相关部门进行疫情报告。
3、发现相应传染病及疑似病人,立即隔离治疗,在____小时内报告疫情,发现爆发疫情以最快的方法报告到区防控中心。
4、对接触过传染病的幼儿立即采取检疫、隔离、观察等措施。
检疫期间不办理入托和转托手续。
检疫期满后无症状,经医院检查正常并出具痊愈证明后,方可返园。
三、日常卫生消毒1、室内要保持空气流通、阳光充足、平时多开窗通风。
幼儿活动室和睡眠室的紫外线消毒灯要专人专用,并做好详细记录,严禁屋内有人时使用。
2、厕所要清洁、无味、一用一清扫,每天用有效氯含量400-700mg/L消毒液表面擦拭消毒一次。
3、幼儿衣着干净、整洁,每周剪指甲一次,幼儿被子半月晾晒一次;褥子一月晾晒一次;床单、枕巾一月清洗一次。
4、日常生活用品专人专用。
用后要清洗、热蒸、消毒液浸泡等形式消毒,幼儿要做到饭前洗手、饭后漱口擦嘴、午饭后刷牙。
5、各班窗台、水龙头、桌面、每天用有效率浓度100-250mg/L消毒液清洗消毒,各种玩具、图书要每周消毒一次。
6、园内成立卫生检查小组,对园内的卫生保健工作进行定期检查监督。
2024年幼儿园传染病预防制度(二)一、引言随着社会的进步和人们健康意识的提升,传染病的预防和控制成为重要任务之一。
幼儿园传染疾病管理制度一、总则第一条为了预防和控制幼儿园传染病的传播,保护幼儿的健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》等法律法规,制定本制度。
第二条本制度适用于我国各类幼儿园传染病的预防、控制和管理。
第三条幼儿园传染疾病管理工作应遵循预防为主、防治结合的原则,实行科学管理、规范操作,确保幼儿园传染病防控工作的有效开展。
第四条幼儿园应建立健全传染疾病防控组织机构,明确各部门和人员的职责,确保传染病防控工作的落实。
第五条幼儿园应加强传染病防治知识的宣传和教育,提高师生员工的防控意识和能力。
第六条幼儿园应严格执行国家卫生行政部门制定的传染病诊断、治疗、隔离、防护等措施,防止传染病的传播和扩散。
第七条幼儿园应加强与当地卫生行政部门、疾病预防控制机构、医疗机构等的沟通协作,共同做好传染病的预防和控制工作。
二、预防措施第八条幼儿园应建立健全卫生保健制度,实行每日晨检、午检和晚检,及时发现和处理传染病患者。
第九条幼儿园应加强环境卫生管理,保持室内外环境整洁,定期进行消毒、灭虫、灭鼠等工作。
第十条幼儿园应加强食品卫生管理,确保食品来源安全、质量可靠,防止食物中毒和肠道传染病的发生。
第十一条幼儿园应加强个人卫生教育,培养幼儿良好的个人卫生习惯,提高自我防护能力。
第十二条幼儿园应根据季节特点和传染病流行情况,采取有针对性的预防措施,如接种流感疫苗、手足口病疫苗等。
第十三条幼儿园应严格执行招生、入园、转学、退园等相关规定,防止传染病在园内的传播。
三、疫情报告和处理第十四条幼儿园应建立健全疫情报告制度,发现传染病患者应及时报告所在地的疾病预防控制机构和幼儿园主管部门。
第十五条幼儿园应对传染病患者实行隔离治疗,防止疾病的传播。
第十六条幼儿园应配合当地疾病预防控制机构进行流行病学调查,提供相关资料和信息。
第十七条幼儿园应根据疫情发展和防控需要,采取调整教学计划、暂停入园、全面消毒等措施,防止疫情扩散。
幼儿园传染病管理制度及各项措施一、目的为了有效预防和管理幼儿园内的传染病,保护幼儿和教职工的健康,维护幼儿园的正常教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规,结合我园实际情况,制定本传染病管理制度。
二、组织机构1.成立传染病管理领导小组,由园长担任组长,保健员、班主任等担任成员。
2.领导小组负责制定幼儿园传染病预防和管理措施,组织传染病预防和控制工作,监督传染病防控措施的实施。
三、预防措施1.健康教育(1)通过讲座、宣传栏等形式,定期向教职工和幼儿家长开展传染病防治知识的宣传教育。
(2)教育幼儿养成良好的卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰等。
2.健康检查(1)新入园幼儿需进行入园健康检查,合格者方可入园。
(2)定期对幼儿进行健康检查,及时发现疾病并采取相应措施。
(3)教职工每年进行一次健康检查,患有传染病的教职工应暂时离岗治疗。
3.卫生与消毒(1)保持幼儿园环境整洁,定期进行消毒。
(2)玩具、餐具、毛巾等物品定期消毒。
(3)教室、宿舍、食堂等场所保持通风。
4.晨检与全日观察(1)保健员和班主任共同做好每天晨检和全日观察工作,发现疑似传染病患者立即隔离观察。
(2)对缺勤幼儿及时与家长联系,了解原因,做好记录。
5.疫情报告与控制(1)发现传染病患者,立即报告领导小组,并采取相应控制措施。
(2)领导小组组织调查和处理,及时上报相关部门。
四、传染病防控应急预案1.成立应急预案小组,负责组织、协调传染病应急处理工作。
2.应急预案小组制定应急预案,明确应急处理流程和职责。
3.发生传染病疫情时,按照应急预案进行处置。
五、培训与考核1.定期组织传染病防治知识培训,提高教职工的传染病防治意识和能力。
2.对传染病防治工作进行考核,确保各项措施的落实。
六、制度落实与监督1.领导小组负责传染病管理制度的落实与监督。
2.保健员负责传染病预防和控制工作的日常管理。
3.教职工应当积极配合,共同做好传染病防治工作。
幼儿园传染病管理制度一、幼儿园要组织教职员工认真学习《传染病防治法》,必须人人重视,加强预防。
各班每天要进行晨检。
班主任对早晨到园的每个(幼儿)进行观察、询问,了解幼儿出勤、健康状况。
对因病缺勤的幼儿,班主任要追查病因并进行登记。
二、教师发现疫情应该立即报告幼儿园领导,幼儿园发现疫情要在____小时内报告疾病预防控制中心和县教委。
幼儿园要指定专人负责幼儿园内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作(幼儿园由分管后勤工作的领导为报告人)。
1.法定传染病(1)甲类传染病:鼠疫、霍乱。
(2)乙类传染病:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。
(3)丙类传染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
(4)卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。
2.其他传染病省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其他暴发、流行或原因不明的传染病。
3.不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。
4.在同一宿舍或者同一班级,____天内有3例或者连续____天内有多个幼儿(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,幼儿园疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。
当和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
(3)个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。
三、防治管理组织和任务(一)全园建立预防传染病应急处理小组:组长:陈翠萍副组长:汪丽娟、杨菊花成员:后勤主任卫生保健员各年级组组长(二)幼儿园建立园长负责制,成立预防传染病应急处理小组。
实验幼儿园传染病预防和控制制度一、总则1.1 目的制定幼儿园传染病预防和控制制度,旨在保障幼儿的身体健康,维护幼儿园的正常教学秩序,预防传染病的发生和传播。
1.2 适用范围本制度适用于幼儿园内的传染病预防和控制工作。
二、组织机构2.1 成立幼儿园传染病预防和控制领导小组,由园长担任组长,负责领导传染病预防和控制工作。
2.2 设立卫生保健部门,负责日常传染病预防和控制工作,包括监测、报告、消毒、宣传教育等。
2.3 设立传染病隔离区,用于隔离疑似或确诊病例。
三、预防措施3.1 健康监测3.1.1 每天对幼儿进行晨检、午检和晚检,了解幼儿的健康状况,发现异常情况及时处理。
3.1.2 定期对幼儿进行健康检查,包括身高、体重、视力等,及时发现和处理健康问题。
3.2 疫苗接种3.2.1 根据国家和地方的疫苗接种计划,组织幼儿进行疫苗接种。
3.2.2 向家长宣传疫苗接种的重要性,提高家长的疫苗接种意识。
3.3 卫生教育3.3.1 对幼儿进行卫生教育,包括手卫生、个人卫生、环境卫生等。
3.3.2 向家长宣传卫生知识,提高家长的卫生意识。
3.4 环境消毒3.4.1 定期对幼儿园环境进行消毒,包括教室、玩具、餐具等。
3.4.2 在传染病高发季节,加强环境消毒工作。
3.5 食品卫生3.5.1 确保幼儿园食品的卫生安全,防止食源性疾病的发生。
3.5.2 定期对食堂人员进行卫生培训和考核。
四、报告和处理4.1 发现疑似或确诊病例,立即报告卫生保健部门,并根据情况采取隔离措施。
4.2 配合卫生部门进行流行病学调查,提供相关信息。
4.3 对确诊患儿进行隔离治疗,直至病愈。
4.4 对密切接触者进行观察,如有异常情况及时处理。
4.5 及时向家长通报疫情,保持沟通。
五、培训和宣传5.1 对幼儿园教职工进行传染病预防和控制培训,提高教职工的防控能力。
5.2 对幼儿进行传染病预防宣传教育,提高幼儿的自我保护意识。
5.3 利用家长会和家园联系册等方式,向家长宣传传染病预防和控制知识。
幼儿园传染病管理制度幼儿园是幼儿学习和生活的主要场所,因此,做好幼儿园的传染病管理工作,对于保障幼儿的健康和安全具有重要意义。
为了加强幼儿园传染病管理,提高幼儿园传染病防控能力,特制定本制度。
一、组织机构1.幼儿园成立传染病防控工作领导小组,由园长任组长,分管副园长、保健医生、各班主任为成员。
2.领导小组负责制定幼儿园传染病防控工作计划,组织传染病防控培训和演练,监督防控措施的落实。
3.保健医生负责幼儿园传染病信息的收集、报告、统计和分析,以及传染病防控知识的宣传和培训。
4.各班主任负责本班幼儿的健康状况监测,配合保健医生做好传染病防控工作。
二、传染病防控1.幼儿园应定期对幼儿进行健康检查,及时发现和隔离传染病患者。
2.幼儿园应加强环境卫生管理,保持室内外环境卫生,定期进行消毒。
3.幼儿园应加强食品卫生管理,确保食品来源安全,预防食源性疾病的发生。
4.幼儿园应加强健康教育,培养幼儿良好的个人卫生习惯,提高幼儿的自我防护意识。
5.幼儿园应建立传染病预警机制,及时发布传染病预警信息,采取有效防控措施。
三、传染病报告1.幼儿园发现传染病患者或疑似患者,应立即报告保健医生。
2.保健医生应在2小时内向当地疾病预防控制中心报告,并按要求填写传染病报告卡。
3.幼儿园应配合疾病预防控制中心开展流行病学调查,提供相关资料。
四、传染病隔离和治疗1.幼儿园应设立临时隔离室,用于隔离传染病患者或疑似患者。
2.隔离室应配备必要的防护用品和消毒设施,定期进行消毒。
3.传染病患者或疑似患者应在隔离室内等待救护车到来,或由家长接回家中治疗。
4.幼儿园应协助家长办理患者就医手续,并提供必要的帮助。
五、传染病防控培训和演练1.幼儿园应定期组织传染病防控培训,提高教职工的传染病防控意识和能力。
2.幼儿园应定期开展传染病防控演练,检验防控措施的落实效果。
3.幼儿园应根据演练结果,不断完善传染病防控工作流程。
六、传染病防控宣传教育1.幼儿园应通过各种渠道,加强对传染病防控知识的宣传和教育。
幼儿园传染病管理制度优秀10篇幼儿园传染病管理制度篇一为了确保全体教职工和幼儿的身体健康,更好地预防控制传染病的发生和流行,把传染病的危害控制在最小程度,因此,经园务会议研究决定,建立传染病防控制度。
一、认真做好教师和幼儿的晨检、午检和全日观察工作1.认真做好晨检工作。
保健医生对全园教职工和幼儿进行晨检,发现幼儿有红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症,不给入园,教职工不上班。
2.认真做好午检工作。
幼儿每天中午起床后班主任负责检查幼儿有无红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症,如有尽快带幼儿到医疗室隔离,由医生尽快通知家长带回去看医生。
保育员负责消毒该幼儿的所有用品。
3.班上老师对幼儿进行全日观察,如发现红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症,应及时带幼儿到医疗室隔离,由医生尽快通知家长带回去看医生。
保育员负责消毒该幼儿的所有用品。
二、全园教职工和幼儿定期健康检查全园教职工和幼儿定期健康检查(一年一次),发现有传染病不得入园和上班。
三、做好个人卫生、饮食卫生、环境卫生的管理工作1.饮食卫生:不吃腐烂变质、污染、过餐食物。
用具、食物生熟分开,有防蝇、防蚊设备。
食具每餐消毒。
2.个人卫生:(1)不留长指甲,饭前便后洗手,饭后嗽口。
(2)教工分饭前洗手、戴帽戴口罩、穿工作围裙。
教工每周剪指甲1—2次。
(3)幼儿每人一巾一杯,每天消毒一次。
日常生活用品专人专用,幼儿饭前便后洗手。
早晚用流动水洗手洗脸。
(4)幼儿饭后要漱口,早晚要刷牙。
(5)幼儿每周洗头2次,每天洗澡1次。
(在家做)(6)幼儿每天洗脚、洗屁股,洗澡和洗屁股的毛巾分开使用,每天消毒。
每周剪指甲2次(周一、周四),双周周四剪趾甲一次。
(7)幼儿用的手绢或擦汗的毛巾专人专用,每天换洗。
幼儿尿裤后要及时更换干净裤子,尿湿的裤子要及时清洗消毒。
(8)工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。
幼儿园传染病预防管理制度一、目的为了预防和控制幼儿园内传染病的发生和传播,保障幼儿和教职工的身体健康,维护幼儿园的正常教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《幼儿园管理条例》等法律法规,制定本制度。
二、适用范围本制度适用于本幼儿园内所有幼儿、教职工及临时来访人员。
三、组织机构1. 幼儿园成立传染病预防管理领导小组,由园长担任组长,负责组织、协调和监督传染病预防管理工作。
2. 领导小组下设传染病预防管理办公室,负责日常传染病预防管理工作。
3. 各班级设立传染病预防管理小组,由班主任担任组长,负责本班级传染病预防管理工作。
四、预防措施1. 健康监测(1)每日对幼儿进行晨检和全日观察,发现有发热、咳嗽、腹泻等症状的幼儿,立即隔离观察并通知家长。
(2)教职工每日进行健康自检,发现异常情况及时报告。
2. 环境卫生(1)保持幼儿园环境整洁,定期进行消毒和清洁。
(2)加强通风换气,保证空气流通。
(3)定期检查饮用水质量,确保饮用水安全。
3. 健康教育(1)开展传染病预防知识教育,提高幼儿和教职工的传染病防控意识。
(2)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰等。
(3)教育教职工掌握传染病防控知识和技能。
4. 疫苗接种(1)按照疫苗接种计划,组织幼儿和教职工进行疫苗接种。
(2)及时了解和掌握幼儿和教职工的疫苗接种情况。
5. 食品卫生(1)加强食堂管理,确保食品卫生安全。
(2)禁止销售和食用不符合卫生标准的食品。
五、疫情报告和处置1. 发现传染病病例或疑似病例,立即报告领导小组,并采取隔离措施。
2. 领导小组组织疫情调查和处置,及时向上级卫生部门报告疫情。
3. 配合卫生部门做好流行病学调查、疫点处理等工作。
4. 对密切接触者进行医学观察,必要时进行预防性用药。
六、培训和演练1. 定期组织传染病预防管理培训,提高教职工的防控能力。
2. 定期开展传染病应急演练,提高应对传染病疫情的能力。
七、监督和评估1. 领导小组定期对传染病预防管理工作进行监督和评估。
幼儿园传染病防控管理制度主要包括以下内容:1. 明确责任:幼儿园应明确设立传染病防控管理责任人,并明确其职责和权力。
2. 健康监测:幼儿园应每日对幼儿和教职员工进行体温检测,并及时记录。
如有体温异常或身体不适症状,应及时采取措施。
3. 疫情报告:幼儿园应建立与相关机构的联系渠道,及时报告任何疫情或疑似传染病病例,并配合相关机构的调查和控制工作。
4. 教育宣传:幼儿园应开展传染病预防宣传教育活动,为幼儿和家长提供相关知识和技能,提高对传染病的认识和防控能力。
5. 清洁消毒:幼儿园应加强环境清洁消毒工作,特别是公共场所、餐厅、厕所等易受污染的区域,定期对物品和设施进行消毒。
6. 隔离措施:对于发生传染病病例的幼儿或教职员工,应及时隔离并采取相应措施,确保其他人员的安全。
7. 家长参与:幼儿园应与家长建立良好的沟通和联系,共同关注和防控传染病,包括及时告知疫情情况、采取预防措施等。
8. 定期检查:幼儿园应定期进行传染病防控管理的检查和评估,及时发现问题并进行改进。
通过建立和实施以上传染病防控管理制度,可以减少传染病在幼儿园的传播,保障幼儿和教职员工的健康安全。
幼儿园传染病防控管理制度(2)为了贯彻落实新修订的《中华人民共和国传染病防治法》,预防、控制和消除传染病的发生与流行,切实保障师生员工的健康,特制定幼儿园传染病预防控制与报告管理制度:1、把幼儿园传染病管理工作列入幼儿园卫生防病工作的重要组成部分,加强对传染病管理工作的领导,对传染病做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,并采取有效控制措施,防止传染病传播、流行。
2、幼儿园配合有关卫生部门,做好每年新入托幼儿、保教职工和食堂从业人员的定期健康检查,保教职工和食堂从业人员体检合格后,才能上岗。
3、加强幼儿园的晨检、缺课幼儿记录工作,班主任老师要及时查明幼儿缺课原因(事假或病假,传染病或非传染病、意外伤害事故等),如发现幼儿患传染病或发生意外伤害事故,立即告知保健老师及幼儿园有关领导。
幼儿园传染病防控制度10篇,幼儿园传染病防控制度和应急措施-经验本各学校一定要做好预防传染病的准备工作,保障全校师生的健康和安全,下面我给大家精心整理了《幼儿园传染病防控制度》,希望能帮到大家,欢迎阅读参考。
幼儿园传染病疫情防控制度11、餐具送达班级后教师需使用盖碗布进行遮盖,装碗提篮每日用流动水清洗干净,下班后放于紫外线灯下方进行消毒。
所有用于就餐的点心盘、筷子、勺子均需经过流动水清洗、高温消毒,于打餐前取出使用。
2、就餐前注意事项:(1)保证幼儿进餐环境干净、整洁,营造良好进餐氛围,打餐教师提前做好个人防护,清洁双手,带好围裙、口罩、手套,开餐前30分钟进行餐桌消毒,使用500—1000mg/L的含氯消毒液即84消毒液进行消毒,每次作用时间15—30分钟,再用清水擦拭干净。
(2)确保班级有一扇门敞开,方便食堂工作人员送餐,活动室窗户处于对流通风状态,就餐环节减少空调开放时间,为幼儿进餐做好充分准备。
(3)当班教师组织幼儿将椅子放于餐桌前,错位而坐,每张桌子坐四名幼儿。
于开餐前五分钟五个幼儿一组组织进行盥洗,所有幼儿均需涂抹肥皂在流动水下使用七步洗手法清洁双手,每一步洗手作用时间不少于20秒,洗手后使用专用擦手毛巾擦干双手。
组织盥洗后的幼儿分批排队打餐,最多5名幼儿一组,排队幼儿需拉长间距,中间至少间隔2名幼儿。
3、就餐过程中注意事项:(1)密切关注幼儿就餐状况,指导幼儿就餐中不可交头接耳,针对个别幼儿打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情况需告知其使用纸巾遮挡,未及时找到纸巾者可用手肘处衣袖进行遮挡。
对就餐过程中出现发热、呕吐、腹痛等紧急情况的幼儿及时送至保健室进行隔离,同时向园领导汇报,通知幼儿家长,将情况如实登记于册。
(2)指导幼儿养成良好就餐习惯,正确坐姿和使用餐具,鼓励幼儿不挑食、不偏食、不随地吐食、不撒饭菜、不剩饭菜,保持桌面、衣服、地面干净,奖励细嚼慢咽、专心就餐的幼儿。
4、就餐结束后注意事项:(1)指导幼儿餐后使用纸巾擦嘴和饮用水漱口,提醒幼儿将自己身旁桌面饭菜残渣用餐桌抹布放入碗内,将餐具放回分餐桌,将椅子放入指定位置。
幼儿园传染病管理八项制度
一、传染病预防观念的普及
二、传染病监测与报告
幼儿园应建立完善的传染病监测与报告制度,定期对幼儿园内的传染
病进行监测,如发现有传染病病例应当及时报告卫生部门,并采取有效措
施进行控制和防范。
三、幼儿健康体检及疫苗接种
幼儿园应定期组织幼儿进行健康体检,并按照国家相关规定及时进行
疫苗接种。
对于体检发现的明确传染病病例,应当依法及时隔离和报告。
四、消毒与通风
幼儿园应制定消毒与通风制度,对幼儿园内各种场所进行定期的消毒
和通风。
特别是对公共场所、器具和玩具等易受传染的地方,要定期进行
消毒,保障幼儿的健康安全。
五、个人卫生教育
幼儿园应加强个人卫生教育,培养幼儿的良好卫生习惯。
教师应引导
幼儿养成勤洗手、勤换衣、勤通风、勤锻炼等好习惯,避免病菌的传播。
六、食品安全管理
幼儿园食品安全管理非常重要。
幼儿园应建立食品采购、存储、加工、烹饪、分配和废弃物处理等全过程的管理制度,确保食品安全,并对厨房
人员进行相应的培训。
七、病假管理
幼儿园应建立健全的病假制度。
幼儿出现发热、呕吐、腹泻、皮肤疾病等症状时,应立即停止上学,父母应及时向幼儿园请假并带孩子就诊。
病假期满,经医生诊断无传染性后方可返园。
八、卫生防护设施
幼儿园应配备足够的卫生防护设施,如洗手设备、体温计、急救药品等,以便及时应对传染病爆发的情况。
幼儿园传染病预防与控制制度一、背景幼儿园是儿童在早期接受教育的重要场所,但由于儿童的免疫系统尚未完全发育,他们容易感染各种传染病。
因此,幼儿园需要建立一套科学有效的传染病预防与控制制度,以确保幼儿园环境的卫生安全,预防传染病的传播。
二、传染病预防措施1. 保持环境清洁•定期对幼儿园内的各种设施、玩具、桌椅等进行清洁消毒,减少细菌和病毒的滋生。
•定期通风通气,保持空气清新。
2. 儿童个人卫生教育•教育儿童养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰、不互相分享食物等。
•鼓励儿童养成良好的饮食习惯,增强身体免疫力。
3. 学生健康检查•定期对幼儿园的学生进行健康检查,及时发现可能感染传染病的学生,并做好隔离和治疗。
三、传染病控制措施1. 发现传染病症状•一旦发现学生出现传染病症状,如发热、咳嗽、呼吸困难等,立即通知家长并隔离患病学生,及时就医。
2. 实施隔离措施•对已确诊为传染病的学生,实施隔离措施,避免传染给其他学生,直至康复并获得医生证明后方可复学。
3. 通报传染病情况•幼儿园应当遵守当地卫生部门的相关规定,及时向卫生部门通报传染病的发生情况。
四、传染病预防与控制的教育幼儿园应当加强传染病预防与控制的宣传教育,包括:- 举办相关讲座和活动,提高师生家长对传染病预防的认识; - 建立传染病防控的知识库,定期更新最新的预防控制知识。
五、结语幼儿园是儿童成长的关键阶段,建立健全的传染病预防与控制制度对保障儿童健康成长至关重要。
通过了解传染病的预防措施,实施严格的传染病控制措施,加强宣传教育,可以有效降低传染病在幼儿园内的传播风险,保障师生家长的身体健康和生命安全。
愿每个幼儿园都能建立科学有效的传染病预防与控制制度,让孩子们能够在清洁、安全的环境中快乐成长。
幼儿园传染病管理制度幼儿园传染病管理制度(精选4篇)幼儿园传染病管理制度篇1为了准时有效地遏制传染病的发生和扩散,保障师生的身体健康和生命平安,依据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求,特制定南金幼儿园传染病疫情报告制度。
一、幼儿园疫情报告人的设置园长z为我园疫情报告管理第一责任人;副园长z为详细负责人;各班班主任为疫情报告人,幼儿园其她教职员工、家长发觉传染病疫情均有义务向疫情联络员供应状况。
二、疫情报告人职责1、第一责任人负责本园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生大事报告管理工作;2、详细负责人负责指导卫生保健工作和传染病疫情报告管理工作,定期对全园幼儿的晨检、班级幼儿的出勤统计状况进行巡查;3、各班班主任(疫情报告人)负责全园卫生保健工作,每天两次对师生做好晨间检查和全日观看。
晨间检查时发觉传染病应马上隔离并报告;全日观看中发觉传染病应马上隔离并报告园领导。
凡发觉法定传染病(甲类、乙类、丙类)、新发传染病和其他相关文件要求报告的传染病进行汇总后,向教育局、妇幼保健院和疾病预防掌握中心报告。
发觉需要报告的传染病时,应马上完整、清楚填写传染病报告卡,并将报告卡送到同安区疾病预防掌握中心。
三、疫情报告内容准时限1、在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个幼儿(5例以上)患病,并有相像症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时,幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
2、当幼儿园发觉传染病或疑似传染病病人时,幼儿园疫情报告人应当马上报出相关信息。
3、个别幼儿消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等症状时,幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
4、对甲类传染病和乙类中的传染性非典型肺炎、爱滋病、人感染高致病性禽流感、脊髓灰质炎、肺炭疽的病人、病原携带者或疑似病人,应在2小时内通知同安区疾控中心疫情报告人员。
幼儿园预防接种管理制度根据《中华人民共和国传染病防治法》的相关规定,为了保障幼儿园幼儿的健康和安全,预防传染病的发生和传播,制定幼儿园预防接种管理制度如下:第一章总则第一条目的与基本要求为了预防幼儿园幼儿传染病的发生和传播,保护幼儿的身体健康,提高幼儿园的卫生环境,制定本管理制度。
本管理制度要求幼儿园全面落实幼儿预防接种工作,确保幼儿的接种率达到国家规定标准。
第二章幼儿园预防接种组织第二条幼儿园设立专门的预防接种管理组织,由园长担任组织负责人,配备专职工作人员从事预防接种相关工作。
第三条幼儿园预防接种组织应制定详细的工作计划,明确工作目标、说明工作内容、制定实施方案和时间进度。
第四条幼儿园预防接种组织应定期研究和总结预防接种工作情况,提出改进和完善预防接种工作的措施和建议。
第五条幼儿园应建立和完善预防接种档案管理制度,记录幼儿接种情况,并定期检查和更新。
同时,保护幼儿预防接种档案的隐私,严禁泄露个人信息。
第六条幼儿园预防接种组织应与相关医疗机构、社区卫生服务中心等进行密切合作,做好信息交流和接种计划的协调。
第三章幼儿园预防接种工作第七条幼儿园应按照国家和地方卫生计生部门的规定,制定幼儿园预防接种工作计划,明确幼儿的接种项目和时间。
第八条幼儿园应定期组织幼儿进行预防接种,安排专业医疗人员进行接种,确保接种过程的安全和规范。
第九条幼儿园应向幼儿及其家长宣传预防接种的重要性,提供相关知识和资料,解答疑问,并鼓励家长积极参与预防接种工作。
第十条幼儿园应建立健全幼儿传染病的监测和报告制度,及时发现和报告传染病疫情,采取相应的预防措施,确保幼儿的健康和安全。
第十一条幼儿园应定期组织幼儿接种后的观察,及时了解接种后的反应情况,并建立与相关医疗机构的沟通渠道,妥善处理接种后的不良反应。
第十二条幼儿园应建立幼儿传染病的预警机制,及时掌握传染病的情况,并采取相应的预防和控制措施。
第四章幼儿园预防接种的管理和评估第十三条幼儿园应按照国家和地方的相关规定,建立幼儿园预防接种的管理制度,明确工作流程和责任分工。
幼儿园传染病预防及控制制度幼儿园传染病的预防和控制是保护儿童健康成长的重要措施。
幼儿园作为集体生活的场所,儿童数量众多,环境相对封闭,传染病的发生和传播风险较高。
为了确保幼儿园的健康环境和儿童的身体健康,制定了一系列的传染病预防和控制制度。
一、常规预防措施1.定期对幼儿园进行卫生清洁消毒,包括教室、卫生间、餐厅等场所。
2.加强幼儿园环境的通风换气,保持空气流通。
3.提供清洁的饮用水和食材,保证儿童的饮食安全。
4.保持儿童个人卫生,定期为儿童洗手,培养正确的卫生习惯。
5.定期检查和治疗幼儿园工作人员和儿童的传染病,及时隔离和治疗。
二、传染病宣传教育1.在幼儿园内开展传染病预防宣传教育活动,包括展板、讲座、故事、动画等形式,向儿童和家长普及传染病的预防知识。
2.向儿童和家长提供传染病的相关宣传材料,如手册、宣传单、海报等,引导他们正确使用。
3.培训幼儿园工作人员,提高其传染病预防和控制的知识和能力,指导他们做好传染病防控工作。
三、传染病监测和报告制度1.建立传染病监测和报告制度,要求幼儿园工作人员及时报告发病情况。
2.对幼儿园里发生的传染病进行调查和分析,及时采取控制措施,并上报相关部门进行监督。
四、传染病控制措施1.对疫情暴发的传染病进行隔离措施,确保患病儿童与健康儿童分开,减少传播风险。
2.进行流行病学调查,确定病源和传播途径,从根源上控制传染病的发生。
3.建立传染病报告和处理工作机制,确保疫情信息的及时报告和处理。
五、疫情响应与预警机制1.建立幼儿园疫情响应与预警机制,一旦发现疫情火灾等紧急情况,能够迅速应对和处理。
2.配备必要的应急物资和设备,如口罩、消毒液、急救箱等,以应对疫情的突发情况。
六、定期健康检查与防病接种1.对儿童进行定期健康检查,包括体温测量、视力检查和体检等,及时发现和处理儿童的传染病。
2.健康体检结果及时反馈给儿童家长,指导他们做好儿童的传染病防控工作。
3.严格按照国家规定的儿童防病接种计划,对幼儿园的儿童进行必要的疫苗接种,提高免疫力和抵抗力。
幼儿园疾病防治安全管理制度1、托幼机构卫生保健应贯彻“预防为主”的卫生工作方针,在上级卫生部门的指导下,做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作。
2、搞好预防接种,托幼儿机构应密切与当地防疫部门的联系,及时了解疫情动态。
按年龄、季节、适时、全程、足量、规范化地为幼儿实施预防接种,以提高整体人群的免疫水平,各种预防接种率要求达____%以上。
3、加强传染病的防治。
通过晨间检查和全日健康检查等形式,及时了解全园幼儿发病情况。
做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。
尽快消除传染源,切断传播途径,保护易感儿童。
4、对已发现的传染病患儿或可疑者,应立即送隔离室观察,或通知家长带到医院去诊治。
对患儿所在班要进行彻底的终末消毒。
与患儿有密切接触的人群应进行医学检疫,并用药物进行预防。
5、加强小儿常见疾病的防治。
通过采取综合性措施(营养、锻炼、疾病预防、治护理等)来降低发病率。
注意做好体弱儿童(经常反复发作呼吸道、消化道感染儿、佝偻病、营养不良、早产儿、小样儿、哮喘病、先天性心脏病等)的专案管理,加强个体重点保健。
6、开展健康教育,运用多种形式宣传卫生知识,传授传染病的防治常识,增进儿童教养人员对卫生科学的了解,提高卫生育儿水平。
还要加强家园联系,争取家长的理解和支持,共同促进儿童身心健康,减少疾病。
幼儿园疾病防治安全管理制度(2)是为了保障幼儿园幼儿的健康和安全而制定的一系列规章制度。
以下是幼儿园疾病防治安全管理制度的一些要点:1. 疫情防控:制定疫情防控方案,建立疫情监测和报告机制,定期对幼儿园进行消毒、通风等措施,提高环境卫生水平,加强幼儿疫苗接种工作。
2. 日常检查:定期对幼儿园内的卫生状况进行检查和评估,及时发现和处理可能存在的卫生隐患。
3. 幼儿疾病管理:建立幼儿健康档案,做好幼儿的健康检查和记录,加强对幼儿疾病的预防和控制工作,及时发现和隔离疑似感染病例。
4. 家长参与:加强与家长的沟通,提高家长对幼儿疾病防控工作的了解和参与度,共同维护幼儿园的健康安全。
幼儿园传染病预防与管理制度
一、幼儿园应认真贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》,成立幼儿园传染病管理领导小组,制定幼儿园传染病预防控制计划和方案,落实校长负责制及各部门相应职责,规范幼儿园传染病防治工作,确保传染病防治措施在校内实施。
二、严格执行传染病报告制度1、规定幼儿园传染病疫情报告程序,保证传染病发病信息获取渠道通畅、及时。
2、幼儿园班主任老师承担疫情责任报告人,主要负责幼儿园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。
3、幼儿园发生的各类传染病应及时填写报告,在法定传染病报告时限内上报园领导、县疾病预防控制中心和县教育局。
4、建立幼儿园传染病登记专册,做好传染病病例的登记工作。
5、禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。
三、加强幼儿健康情况检查工作1、开展每日幼儿晨午检工作,掌握幼儿传染病发病信息,及时发现传染病病人或疑似病人,建立晨午检工作登记专册,做好每日晨午检记录并执行相关工作制度。
2、每周一次由班主任本班幼儿健康情况向全园师生进行通报,并做好记录。
四、落实消毒隔离措施(1)一旦发现传染病病人、病原携带者或疑似病人,应采取及时、有效的隔离措施,并严格掌握患病返校幼儿传染病的隔离期限,同时对密切接触者加强医学观察和必要的干预措施,严格控制传染病在校内传播。
(2)按照上级要求,健全和执行幼儿园消毒管理制度,实施预防性消毒和传染病终末消毒工作。
五、教师通过各种途径对幼儿开展卫生健康教育,普及传染病预防知识。
六、严格幼儿预防接种凭证入学制度,积极实施国家免疫规划要求,配合卫生院保证幼儿完成各类疫苗预防接种,提高幼儿免疫水平。