九年级化学上册第二单元练习题附答案

- 1 - / 5 初三化学第二单元综合检测题

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一、选择题（每小题4分，共40分）

1．下列化学现象描述正确的是把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中，红磷立即燃烧

B． 铝箔在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体

C． 木炭在氧气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量

D.硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色，生成一种无色的气体

2．有关氧气化学性质的描述中，不正确的是

A．氧气有可燃性 B．氧气能供给呼吸 C．氧气有助燃性 D．氧气具有氧化性

3．空气中含量较多且性质不活泼的气体是

A． 氧气 B． 氮气 C． 二氧化碳 D．水蒸气

4．右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是

A．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5

B．实验时红磷一定要过量

C．实验前一定要检验装置的气密性

D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

5．下列物质属于纯净物的是

A．冰水混合物 B．医用的生理盐水

C．高锰酸钾加热制氧气后的剩余物 D．雪碧饮料

6．我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是

A．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B．二氧化硫、二氧化氮、氮气

C．二氧化硫、一氧化碳、氢气 D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸气

7．实验室用试管盛放固体物质并加热，将试管固定在铁架台上时，应使

A．试管竖直放置 B．试管水平放置

C．试管口稍向下倾斜 D．试管口稍向上倾斜

8．甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，瓶中所盛气体分别是

A．氧气、氮气、空气 B．氮气、氧气、空气

C．空气、氧气、氮气 D．氮气、空气、氧气

9．下列反应属于分解反应的是

A．硫在氧气中燃烧 B．高锰酸钾受热

C．铁在氧气中燃烧 D．蜡烛燃烧

10．下列关于催化剂的叙述中，正确的是

A． 能加快化学反应速率 B．能减慢化学反应速率

C．改变化学反应速率 D．能使任何物质间都发生化学反应

初三化学第二单元综合检测题

1．我们观察到蜡烛有以下性质，其中属于化学性质的是

A．蜡烛是白色的圆柱体 B．切一块石蜡放入水中，能浮在水面上

C．点燃烛芯，蜡烛可以燃烧 D． 蜡烛质地较柔软

2．在蜡烛燃烧的一些现象中，最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是

A．蜡烛燃烧时会发光、发热

B．蜡烛燃烧时有液体（烛泪）流下来

C．用一干燥烧杯罩在火焰上，烧杯壁有水雾，迅速加入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊

D．蜡烛越烧越短

3．蜡烛的火焰可以分为三层，其中温度最高的是 - 2 - / 5 A．外焰 B．内焰 C．焰心 D．一样高

4．桌子上放一个空烧杯，烧杯内

A．是氮气 B．是氧气 C．是空气 D．没有物质

5．下列物质中，属于氧化物的是

A．氧气 B．空气 C．过氧化氢 D．高锰酸钾

6．下列物质燃烧时发出淡蓝色火焰的是

A．硫在空气中燃烧 B．碳在氧气中燃烧 C．硫在氧气中燃烧 D．铁在氧气中燃烧

7．甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有氧气、氮气、空气中的一种，用一根燃着的木条分别插人瓶中依次出现：火焰熄灭、火焰无明显变化、火焰更旺。则可推断所盛气体依次是

A．氧气、氮气、空气 B．氮气、空气、氧气

C．空气、氮气、氧气 D．氮气、氧气、空气

8．下列性质属于氧气化学性质的是

A．氧气可以燃烧 B．氧气密度比空气略大

C．氧气不易溶于水 D．氧气具有氧化性

9． 下列操作不会．．造成药品污染的是

A． 实验剩余的药品放回原瓶

B． 倒液体时，将瓶塞正放在桌上

C． 将滴管用清水清洗后，再吸另一药品

D． 滴管滴液时，伸进试管里并碰在管壁上

10．下列变化中属于化合反应又是氧化反应的是

A．磷十氧气—→五氧化二磷 B．酒精十氧气—→二氧化碳十水；

C．水—→氢气十氧气 D．氨气十水十二氧化碳—→碳酸氢铵

11．实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单．．．．的灭火措施是

A．用水冲灭 B．用嘴吹灭

C．用湿抹布扑灭 D．用灭火器扑灭

12．人类生活需要清洁的空气，下列情况不会．．造成空气污染的是

A．煤燃烧产生的烟 B．石油化工厂排放的废气

C．植物光合作用放出的气体 D．汽油燃烧形成的烟雾

13．下列操作错误．．的是

A．酒精灯中的酒精不能超过酒精灯容积的2/3

B．用液体药品未说明用量时，一般取1～2 mL

C．用试管加热液体时，一般加入1/3到半试管的液体

D．试管夹夹在距试管口约1/3处

14．在实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气，加入二氧化锰的目的是

A． 使产生氧气的量增多

B．提高氧气的纯度

C．使其在常温下迅速分解放出氧气

D．使生成的氧气更干燥

二、填空题（60分）

11．（4分）石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜，原因是空气中含有

；松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，证明了空气中含有 。

12．（12分）写出有关化学反应的文字表达式及其所属的基本反应类型。

（1）铝箔在氧气中燃烧：

（ ）

（2）过氧化氢和二氧化锰混合：

（ ）

（3）高锰酸钾受热： - 3 - / 5

（

）

13．（9分）如图，用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量，发生的实验现象是：

（1）

；

（2） 打开弹簧夹 。

此反应的文字表达式为

。

14．（9分）如下图，做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状的作用是 ；集气瓶里放入少量水的作用是 ；可以观察到的现象是：铁丝 ，生成了一种 色的固体。反应的文字表达式是 。

15. （8分）根据下列实验装置图，回答问题：

A B C D E

（1）写出标有序号的仪器名称：①_____________，②____________；

（2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，其中二氧化锰起_ _____作用，而本身的 和 都没有发改变；若用加热氯酸钾的分解制取氧气，则该反应的文字表达式为：_____________________________________________。

16．（10分）甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化；

将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中，丁燃烧生成新的气体丙，丁熄灭后，测知甲气体已全部耗尽；往乙、丙混合气中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊。已知乙气体约占空气体积的4/5，则：（1）这些物质分别是：

甲： 乙：

丙： 丁：

（2）甲与丁反应的文字表达式为：

17．（8分）实验室制取氧气时，如果用排水法集气时，当气泡

放出时才可以收集。当停止反应时，如果先熄灭酒精灯，再把导管从水槽里撤出，造成的后果是 。

如果用向上排空气法收集，如何证明该瓶内的氧气已收集满： 。 如何证明一瓶无色气体是氧气：

。

二．填空题（共36分）

1．把符合下列物质的描述填入空格内（填序号）：

⑴发出耀眼的白光 ⑵在氧气中剧烈燃烧，火星四射

⑷有大量白烟生成 ⑶发出白光，放出热量，生成气体使澄清石灰水变浑浊。

木炭 ___________ 铝 ___________ 磷 ___________ 铁_____________ ① ② - 4 - / 5 2．铁丝在氧气中燃烧时，要预先在集气瓶中装少量__________或铺一层_________，是防止高温熔融物溅落瓶底，使集气瓶炸裂。

3．空气中体积分数为21％的气体是___________（用化学符号表示，写文字不计分）。

4．清洗试管时，如果有不易洗净的物质，可用____________（填仪器名称）清洗。如果内壁附着的水既不______________，也不_____________，则表示试管已洗干净。

5．向上排空气法收集氧气时，验满的方法是用________________放在_______________，如果-_______________就说明氧气已满。