二年级数学 第2单元复习课件

常用的长度单位有毫米（mm）、 厘米（cm）、分米（dm）、千米 （km）、米（m）、微米（μm）、纳 米（nm）等等。长度单位在各个领域 都有重要的作用。
100以内的加法 和减法（二）
进位加
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一、复习导入
（一）看谁算得又对又快
8＋5＝13 9＋6＝ 175＋5＝ 31＋23＋1＝
（1）米和厘米都是（ 长度）单位， 测量图钉或其他比较短的物体用（ 厘米） 作单位比较合适；测量教室的长用（ 米） 作单位比较合适。
（2）填“米”或“厘米” 粉笔长7（ 厘米） 牛奶瓶高12（ 厘米）
洗衣机高1（ 米） 松树高10（ 米） 回形针长3（ 厘米） 爸爸身高178（ 厘米）
从小猴子家到小狮子家，哪一条路最短？
十个 35
＋ 31 7 72
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个位相加满十， 向十位进1。
三、知识应用
算一算。
笔算加法要 注意什么？
28
＋615
93
23 ＋4 17
70
36 ＋2 19
65
53 3 7 ＋3 5 ＋4 1 8 8 78
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40
□5 －3 □
52
北京56票
巴黎18票
北京比巴黎多多少票？
56－18＝
56－18＝ 38
个位上6减8不够减， 怎么办？
十
个
还
剩
多
少
根
？
56－18＝ 38
十个 4 5 616 －1 8
38
个位上6减8不够减， 从十位退1，个位变 成16－8。
如果个位不够减， 就从十位退1。
笔算两位数减两位数，要记住三条：

2．算一算。(每空1分，共10分) 8角－4角＝( 4 )角 9角＋5角＝( 1 )元( 4 )角 8元＋6元＝( 14 )元 6角＋4元3角＝( 4 )元( 9 )角 16角－6角＝( 10 )角＝( 1 )元 9角＋3角＝( 1 )元( 2 )角
3．淘淘购物。(每题6分，共18分)
(1)他想买一个 ，他有1张10元，2张5元，5张1元 和2张5角，可以怎样付钱？ (答案不唯一)可以付1张5元，4张1元。
BS 二年级上册
知识点 认识大面值的人民币及人民币之间的兑换
1．写出下面的总钱数。
16
27
71
40
2．我会换零钱。
(1)1张
可以换( 2 )张
，也可以换
( 5 )张
，还可以换( 10 )张
。
(2)1张
可以换( 5 )张
，也可以换
( 10 )张
。
易错辨析
3．填上合适的人民币单位。 一件衣服80( 元 )。一支铅笔8( 角 )。 一块橡皮7( 角 )。
BS 二年级上册
知识点 1 借助元和角的关系进行简单的计算
1．算一算，填一填。
(1)1枚 ＋2张
＋2张
＝( 13 )元。
(2)2枚 ＋6张
＝( 7 )元。
(3)3张
＋2枚 ＋3枚 ＝( 4 )元( 3 )角。
易错辨析
2．下面的同学为贫困地区的孩子各捐了多少钱？
66
76
辨析：计算人民币的总钱数时容易出错
第 2 单元 购物 习题课件
第1课时 买文具 认识小面值的人民币
BS 二年级上册
知识点 认识小面值的人民币
1．写出下面人民币的面值。
1分
2元

例：2元 – 1元5角=5角 10元 – 6元4角=（ 3元6角 ）
购物
知识梳理
核心要点
认识人民币
人民币的分类：(1)按质地分：纸币和硬币； (2)按单位分：元、角、分。
以“元”为单位的人民币的面值有7种：100 元、50元、20元、10元、5元、2元、1元。
以“角”为单位的人民币的面值有3种：5角 、2角、1角。
做一做 1.认一认
巩固训练
人民币的单位：元、角、分 1元＝10角 1角＝10分
做一做 1.认一认
巩固训练
人民币的单位：元、角、分 1元＝10角 1角＝10分
做一做
2.换一换
巩固训练
5元5角＝（ 55 ）角 14角＝（ 1 ）元（ 4 ）角 2元8角＝（ 28 ）角 69角＝（ 6 ）元（ 9 ）角
5元5角＝（55 ）角 1元＝10角 5元＝50角 50角＋5角＝55角
5元5角＝（55）角 1元＝10角 1元就是1个10角 有几元就有几个10角 5元5角是5个10角和5个1角合起来
做一做 3.算一算
巩固训练
18元 2元
＋ ＝18元 －18元＝2元
做一做 3.算一算
巩固训练
18元
7元3角
2元
以“分”为单位的人民币的面值有3种：5分 、2分、1分。
购物
知识梳理
核心要点 元、角、分之间的进率
1元=10角 1角=10分 1元=100分
购物的付钱方法
购物要结合具体钱数确定付钱方法 。元、角加减的计算方法
相同单位的数才能直接相加减，单位不同的 ，要统一单位后再相加减。如果算得的结果 是10角以上，那么应该转化为几元几角，满 10角向元进1。
北师大版二年级数学上册同步单元高效培优复习

35＋2＝37（人） 十个 35
＋2
37
列竖式计算时，要注意先 把相同数位对齐，再把相同数 位上的数相加，个位上的5和 个位上的2相加得7，写在得数 的个位上，十位上的3落下来， 结果是37。
三、巩固练习
一、我会看图列式计算。
1.
（ 22 ） 2.
+( 3)4 （56 ）
（ ）30 + （ 2）1
十位 个位 （ ）
51
二、列竖式计算。
34+3 = 37 23+14=37 42+26 =68 26+43=69
34
23
42
26
+3
+ 14
+ 26
+ 43
37
37
68
69
四、课堂小结
笔算两位数加一位数（不进位加）时，要把相同 数位对齐，从个位加起，个位上的数相加得到的数写 在个位上，十位上的数落下来写在十位上。
21-14=7(页） 答：第二天比第一天多看7页。
二年级数学上册（RJ） 教学课 件
第 2 单元 100以内的加法和减法（二）
第 7 课时 练 习 课
连一连
80-
77-
51-
90-
28+9
58
32
29
45
22
37
45
列竖式计算 68-45= 23 68 -4 5 23
70-39= 31
70 -3 9
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49+28= 77
49 +2 8
77
在 里填上“＞”“＜”或
“=”。
26+16 ＞ 36