专题20 正确使用词语(包括熟语)(解析版)

专题20 正确使用词语（包括熟语）

一、选择题

1．（2021·贵溪市实验中学高三一模）下面加点成语使用有误．．的一项是（ ）

A．这个展览会规模宏大，其展品可以说是包罗万象．．．．，美不胜收。

B．这篇论文观点新颖，论据有力，材料丰富，文字精当，堪称不刊之论．．．．。

C．这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷．．．．，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。

D．大熊猫憨态可掬，使得周围的大人们忍俊不禁．．．．，孩子们更是笑得前仰后合。

【答案】C

【详解】

本题考查学生正确使用成语的能力。

A.包罗万象：指各种事物。形容内容丰富，应有尽有。语境形容展品丰富，使用正确。

B.不刊之论：指正确的、不可修改的言论。依据“观点新颖，论据有力，材料丰富，文字精当”，可知，使用正确。

C. 万人空巷：指家家户户的人都从家里出来了，多形容庆祝、欢迎等盛大场面。依据“人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的”，可知，望文生义，使用错误。

D. 忍俊不禁：指忍不住要发笑。依据“孩子们更是笑得前仰后合”，符合语境。

故选C。

2．（2021·江苏高三其他模拟）在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ )

作为 东北的作家，迟子建对这片土地爱得热烈与深沉，她以一支莽莽之笔写就对东北的眷眷之心，为我们提供了一个充满体温的文学东北。她触及东北 的社会问题，又将“有情”藏匿在东北严峻的社会现实背后，人事、情事、心事 到东北莽林荒野中，汇聚成迟子建的文字力量。

A．出生 源远流长 融会 B．出身 根深蒂固 融汇

C．出身 源远流长 融汇 D．出生 根深蒂固 融会

【答案】B

【详解】

本题考查考生辨析并运用近义词的能力。

第一组，“出身”，指个人早期的经历或由家庭主要收入来源所决定的身份；“出生”，是诞生的意思。依据后文“迟子建对这片土地爱得热烈与深沉”的理解，此处说的是迟子建在东北的经历带给了她很深的影响，所以，此处应该用“出身”。 第二组，“源远流长”，源头很远，水流很长，比喻历史悠久；“根深蒂固”，比喻基础深厚，不容易动摇。依据句意，此处说的是触及到的社会问题，对于“问题”应该用“根深蒂固”来修饰。

第三组，“融汇”，融会、融合，侧重于“汇集”“汇聚”；“融会”，融合会通或融会贯通、领会，侧重于把几种不同的事物聚集起来有机地合成一体。依据语境，该处说的是迟子建将“人事、情事、心事”三者融合到“东北莽林荒野中”，“汇聚成迟子建的文字力量”，所以，此处应该用“融汇”。

故选B。

二、选择题组

（2021·广西南宁市·高三一模）阅读下面的文字，完成下面小题。

科技新发明带来的新的艺术传播手段，在当代审美文化的传播方面起着十分积极的作用，这是______的，但也在审美接受领域里造成某些消极后果。以电视为例：第一，电视的最大特点在于它的试听直观性，电视可以把它的传播对象的原初形态放大解剖、浓缩、解释，使其各方面的特征和魅力_____展示在屏幕上。电视的这种特点，一方面，的确使审美的接受障碍和困难减少了；另一方面，在客观上助长了接受的惰性，主体因为把自己置于消极被动的地位，所以感受、领悟、发现到的审美意蕴也大大减少了。第二，电视以及其他复制品作为一种副本，在传播自然风光、人文和______ 其他艺术类型原本时，必然有所减损。听电视转播或听唱片，与在音乐厅中听交响乐的效果是不同的。同样，（ ）长期流连于电视以及其他复制品则必然会钝化我们的审美感兴力。在现阶段要想根本克服科技发展对审美产生的消极影响是不可能的。当代社会和当代艺术 经过这样一个“特殊阶段”，然后才可能超越这个阶段。我们可以努力减少这些消极影响，使科技发展对于审美的消极影响尽可能地向积极方面转化。

3．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）

A．不容置疑 淋漓尽致 景观 必须

B．不容置喙 酣畅淋漓 景观 必需

C．不容置疑 酣畅淋漓 景致 必须

D．不容置喙 淋漓尽致 景致 必需

4．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）

A．因为主体把自己置于消极被动的地位，所以发现、领悟、感受到的审美意蕴也大大减少了

B．因为主体把自己置于消极被动的地位，所以发现、感受、领悟到的审美意蕴也大大减少了。

C．主体因为把自己置于消极被动的地位，所以发现、领悟、感受到的审美意蕴也大大减少了。

D．主体因为把自己置于消极被动的地位，所以发现、感受、领悟到的审美意蕴也大大减少了

5．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A．在美术馆里欣赏一幅画的原作，同在电视画面或画册中欣赏到这幅画也有很大距离

B．一幅画是在电视画面或画册中欣赏，还是在美术馆里欣赏，两种途径有很大距离

C．在电视画面或画册中欣赏到一幅画，同在美术馆里欣赏这幅画的原作也有很大距离

D．一幅画是在美术馆里欣赏，还是在电视画面或画册中欣赏，两种途径有很大距离

【答案】

3．A

4．B

5．C

【解析】

3．

本题考查学生理解中正确使用词语的能力。

第一空，不容置疑：不容许有什么怀疑，指真实可信。不容置喙：不许在一旁插嘴。比喻一件事情理由充足，道理正确。语境中强调科技新发明带来的新的艺术传播手段，在当代审美文化的传播方面起着十分积极的作用是真实的情况，故应选择“不容置疑”。

第二空，淋漓尽致：形容文章、谈话表达得十分透彻，充分。也形容暴露得彻底。形容非常畅快。语境中说的是电视把传播对象的原初充分展示在屏幕上，故应选择“淋漓尽致”。

第三空，景观：是指一定区域呈现的景象，即视觉效果。景致：风景，风光。语境中与“自然风光”“人文”并举，故应选择“景观”。

第四空，必须：表示事理上和情理上必要；一定要。必需：一定要有；不可少。“必须”是副词，强调某种事情一定得这样做；“必需”是动词，强调某种事物特别需要。语境中修饰动词“经过”，故应选择“必须”。

故选A。

4．

本题考查学生辨析并修改病句的能力。

画线的句子“主体因为把自己置于消极被动的地位，所以感受、领悟、发现到的审美意蕴也大大减少了”主要存在以下几个问题：①关联词位置不当。前后两个主语不相同的时候，关联词应位于主语之前，把“因为”调到“主体”的前面。①语序不当。“感受、领悟、发现”应调整为“发现、感受、领悟”。只有B项的改动符合要求。

故选B。 5．

本题考查学生语言表达连贯之语句复位的能力。

上文强调“听电视转播或听唱片，与在音乐厅中听交响乐的效果是不同的”，根据话题一致性的原则，下文应该是阐述在电视画面或画册中欣赏到一幅画与在美术馆里欣赏这幅画的原作的效果不同，且与上文的表述习惯保持一致，故只有C项符合要求。

故选C。

（2021·内蒙古包头市·高三一模）阅读下面的文字，完成下面小题。

苏东坡之所以让无数的后人偏爱和崇敬，除了他的盖世才华之外，还因为他的天性。他的性格色彩层次丰富，极具魅力，人们会 地为之倾倒。观其一生，经历坎坷，然而他并没有因此整日里 ，哀哀切切。困惑有过，烦恼也有过，但这些到底也还是如同 ，他依然 地热爱着生活，乐观着人生。他的一生才华横溢，苏东坡仿佛只需稍一动弹，就会留下一道浓重的文化。倘若将苏东坡连根带枝地从中国文化史中挖取出来，我相信整个中国文化史都会因之失色。（ ），（ ），（ ），（ ）。

6．依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）

A．神魂颠倒 蓬头垢面 过眼烟云 义无反顾

B．不由自主 洗心革面 昙花一现 义无反顾

C．不由自主 蓬头垢面 过眼烟云 我行我素

D．神魂颠倒 洗心革面 昙花一现 我行我素

7．将下面的四个句子分别填入文中括号处，衔接最恰当的一项是（ ）

①有了他的生活态度和人生精神的存在 ①什么叫做大家气度

①正是有了苏东坡的存在 ①才让我们后人真正见识到什么叫做天才诗人

A．①①①① B．①①①① C．①①①① D．①①①①

8．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）

A．他的才华横溢的一生，苏东坡仿佛只需稍一动弹，就会留下一道浓重的文化色彩。

B．他的才华横溢贯穿一生，仿佛只要苏东坡稍一动弹，就会留下一道浓重的文化。

C．他的一生才华横溢，苏东坡仿佛只需稍一动弹，就会留下一道浓重的文化。

D．他的才华横溢一生，仿佛只要苏东坡稍一动弹，就会留下一道浓重的文化色彩。

【答案】 6．C

7．C

8．D

【分析】

6．

本题考查学生正确使用成语的能力。

神魂颠倒：意思是精神恍惚，颠三倒四，失去常态。不由自主：意思是由不得自己，控制不住自己。文段中说苏东坡人格魅力让人控制不住自己而为之倾倒，故选“不由自主”。

蓬头垢面：意思是头发蓬乱，脸上很脏。旧时形容贫苦人生活条件很坏的样子，也泛指没有修饰。洗心革面：清除旧思想，改变旧面貌，比喻彻底悔改。文段中，提及苏东坡经历坎坷，然而他并没有因此整日里脏乱，故选“蓬头垢面”。

过眼烟云：从眼前飘过的云烟。原比喻身外之物，不必重视。后比喻很快就消失的事物。昙花一现：比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失。根据语境“困惑有过，烦恼也有过”强调的是经历过的东西，应选“过眼烟云”。

义无反顾：从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。我行我素：不管人家怎样说，仍旧按照自己平素的一套去做。语境强调一如既往“热爱着生活”，应选“我行我素”。

故选C。

7．

本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。

文段中的四个括号放在结尾，四个括号连用。前面说“倘若将苏东坡连根带枝地从中国文化史中挖取出来，我相信整个中国文化史都会因之失色”，肯定了苏东坡的地位，故第一句应填写“正是有了苏东坡的存在”；后一句“生活态度和人生精神的存在”和前一句衔接紧凑，构成递进关系，故第二句应填写“有了他的生活态度和人生精神的存在”；余下两句中，“什么叫做大家气度”与“什么叫做天才诗人”结构一致，共同受“才让我们后人真正见识到”领起，故①在①之后。正确顺序为①①①①。

故选C。

8．

本题考查学生辨析并修改病句的能力。

原句存在两处语病，一是“他的一生才华横溢”搭配不当，应为“他的才华横溢一生”或“他的才华横溢的一生”，排除BC；二是“留下一道……文化”搭配不当，应为“留下一道浓重的文化色彩”，排除A。